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【精華】描寫(xiě)親情的作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的描寫(xiě)親情的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)親情的作文 篇1
晚上,我躺在床上不久,就忽然巨烈地咳嗽起來(lái),我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,嗓子像針扎一樣痛,媽媽被我的動(dòng)靜驚醒了,她一骨碌爬起來(lái),披了一件單薄的毛衣,就急忙跑了過(guò)來(lái)媽媽不安地問(wèn):“你沒(méi)事吧?“我搖搖頭:“不用擔(dān)心!
”可媽媽輕輕拍了拍我,說(shuō):“今晚我陪你睡吧”說(shuō)著,在我身邊躺下,安慰我:“睡吧,快睡”半夜,我沒(méi)有緣由地又咳嗽起來(lái),我本不想打擾媽媽,但是媽媽的聽(tīng)覺(jué)似乎特別靈敏,她拉開(kāi)燈,屋里頓時(shí)亮得剌眼,媽媽拿了藥,接了一杯熱水,關(guān)切地說(shuō):“把藥吃了”我抬眼看了一眼表,已經(jīng)十一點(diǎn)了,媽媽也有困意,接連不斷打呵欠,我不免有些愧疚,忙說(shuō):“媽,你去睡吧!
我沒(méi)事”媽媽堅(jiān)定地?fù)u了搖頭號(hào),重新躺下,媽媽輕柔地拍著我,我也很疲倦,不知不覺(jué)進(jìn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨,我睜開(kāi)眼,已經(jīng)6點(diǎn)半了,我很驚異為什么這么晚媽媽還不叫我,媽媽似乎讀懂了我的心思,帶著歉意說(shuō):“我看你昨天晚上半宿沒(méi)睡,想讓你多睡會(huì),別怪我好嗎?媽媽的樣子象個(gè)做錯(cuò)事的`孩子,我突然感到一股暖流涌入了我的心田,我有些哽咽地說(shuō):“媽,應(yīng)該我向道歉呀!
”“快點(diǎn)兒睡會(huì)兒覺(jué)吧!
”我當(dāng)然明白,媽媽也一夜未眠呀!
放學(xué)回來(lái),剛進(jìn)門,媽媽就湊上來(lái),問(wèn):“中午帶的藥吃了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到屋里姥姥又拿了幾片藥走了進(jìn)來(lái):“昨天晚上我聽(tīng)你不住地咳嗽,是不是感冒了?吃點(diǎn)藥吧!
我順從地吃了藥,過(guò)了一會(huì)兒,加班的爸爸回來(lái)了,他邊吃飯,邊問(wèn)我:“昨夜折騰了一晚,今天困不困?明天中午帶點(diǎn)藥!甭(tīng)著這些關(guān)心的話語(yǔ),回想著以前的點(diǎn)滴,我不禁眼眶濕潤(rùn)了,這就是濃濃的愛(ài),濃濃的親情!
生活里,親情把我緊緊包圍,不管發(fā)生什么,都有親情在保護(hù)我,我真得就要在這濃濃的親情里,融化,融化……
描寫(xiě)親情的作文 篇2
看了這個(gè)影片,最讓我感動(dòng)的還是這個(gè)友情。博士的那個(gè)朋友,才是真正的朋友。他不忍心拖累兩個(gè)朋友,使他們不能和孩子見(jiàn)面,才割斷了繩子,這又是平時(shí)中不斷形成的深厚友情。博士的那個(gè)朋友為了使博士能夠全家團(tuán)圓,而寧愿犧牲自己寶貴的生命,這是常人友誼所不能達(dá)到的'境界,而在這種深厚的友誼,還加入了一些理性的思考,常人對(duì)待死亡,都會(huì)產(chǎn)生一種怕死的恐懼。而且在面對(duì)死亡時(shí),人人都會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的求生感,就好象有一種種族滅亡的感覺(jué),而把理智拋在腦后。就像溺水的人會(huì)把來(lái)救他的人一起拉入水下,使得兩人都無(wú)法生存。那個(gè)朋友卻抵抗住了這種恐懼的心理,平靜地用理性來(lái)思考:如果他不割斷繩子,時(shí)間長(zhǎng)了之后,他的兩個(gè)朋友也就沒(méi)有力量再拉住他,這樣三個(gè)人都會(huì)掉下去,都會(huì)因此喪生;而自己割斷了繩子,對(duì)其他兩個(gè)朋友都有好處,這樣死的就只有他。這是一個(gè)不平等的選擇,一條人命和三條人命對(duì)比,兩個(gè)人比多活一段時(shí)間,答案是十分明確的。還有那個(gè)親情,博士放下妻子,冒著生命危險(xiǎn),去紐約救自己的兒子,這是多么偉大的父愛(ài)! 我還十分敬佩那位博士的兒子,他面對(duì)災(zāi)難非常冷靜。在發(fā)生海嘯時(shí),他帶領(lǐng)眾人逃向安全的高處;他的同伴受了傷,需要青霉素,他又機(jī)智地躲避和捕捉了一群野狼,幫助了同伴快速地拿到了糧食和藥物在冰川期來(lái)臨之前回到了圖書(shū)館。 我想,這個(gè)影片為什么要取名為《后天》呢?可能是在說(shuō)人們?cè)俨恍盐颍^續(xù)破壞環(huán)境,這樣的災(zāi)難真的會(huì)在不久的將來(lái)來(lái)臨。
描寫(xiě)親情的作文 篇3
當(dāng)我們學(xué)習(xí)了第5單元以后,我對(duì)親情又有了進(jìn)一步的了解:親情,就是冬日里和煦的太陽(yáng),照亮我們前進(jìn)的方向;親情,是寒風(fēng)中溫暖的火把,釋放出我們心中的美好的愿望;親情,是黑夜中明亮的燈塔,指引我們駛向光明的太陽(yáng)…… 親情,是地震中父親堅(jiān)持不懈的挖掘,直到把兒子救出為止:他們是幸福的,因?yàn)楦赣H監(jiān)守自己對(duì)兒子的承諾——“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!”因?yàn)閮鹤有湃巫约旱?父親對(duì)自己的承諾——“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!”。親情,是母親為兒子買一本長(zhǎng)篇小說(shuō),花了雙倍的錢:他們是幸福的,因?yàn)槟赣H在如此惡劣環(huán)境下總是先想兒子——“兒子想買一本《青年近衛(wèi)軍》!”因?yàn)閮鹤訛槟赣H買了一聽(tīng)水果罐頭,而沒(méi)有買書(shū),他心里想——“母親很辛苦!”。親情,是父母為兒子的一首極為糟糕的詩(shī)而在飯廳里不停地爭(zhēng)吵:他們是幸福的,因?yàn)槟赣H常對(duì)兒子說(shuō)——“巴迪,這是你寫(xiě)的嗎?精彩極了!”因?yàn)楦赣H總是皺著眉頭,說(shuō)——“這個(gè)糟糕透了!” 親情,是母親在兒子生病時(shí)讓兒子帶病獨(dú)自一人去看病:他們是幸福的,因?yàn)槟赣H在兒子生病時(shí)對(duì)其之冷漠——“在這時(shí),我只能給你一張線路圖,它也許不那么準(zhǔn)確,但它聊勝于無(wú)!”因?yàn)閮鹤恿私饽赣H的用心良苦——“看病真是件麻煩的事,不過(guò),也沒(méi)什么大不了的”。親情,永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。
描寫(xiě)親情的作文 篇4
春——萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在春天的帶領(lǐng)下,一批批喚作“綠”的物種,以掩耳之勢(shì)侵占了整個(gè)地球。當(dāng)臣服于春腳下的人習(xí)慣時(shí),一個(gè)稀奇又普遍的“白云”飛滿了世界。
我很納悶,為什么白云的母親那么惹人愛(ài)?而它卻遭人嫌棄、厭惡。現(xiàn)在,我坐在教室里,身邊仍有漂浮的楊絮走過(guò)。它們有時(shí)停留在同學(xué)身上,有時(shí)又飛速?gòu)牧硪贿叴皯魝}(cāng)皇逃出?吹剿倚睦锟偸瞧届o不下來(lái),不知是我怕它,亦或是他怕我了。可能就像怕蛇的人見(jiàn)到蛇一樣了吧。
記得我上三年級(jí)時(shí),那天中午風(fēng)很大,天空很藍(lán),白云也特別多。不管是天上還是樹(shù)林之中,都白茫茫的一片?罩,像飛舞的雪花。我背著書(shū)包和兩個(gè)摯友走在回家的路上,村邊溝里的野菊花對(duì)我咧著嘴笑。我忍不住不再遵循“路邊的野花不要采”,一朵一朵用心采了起來(lái)。忽然,前邊一個(gè)美麗的東西吸引了我。準(zhǔn)備撿拾,摯友先我一步拿了起來(lái)。拍打了兩下,道:“這個(gè)我知道是啥—— 打火機(jī)!蔽覀?nèi)齻(gè)就我一個(gè)女生,也數(shù)我最活潑。
我搶過(guò)打火機(jī)就跑,他幾步追上我,伸手就奪。帥領(lǐng)在一旁說(shuō):“咱用它點(diǎn)這些白毛毛吧?”我們形成了統(tǒng)一戰(zhàn)線——點(diǎn)楊絮。我們用手把楊絮堆在一起,一見(jiàn)火,楊絮瞬間擴(kuò)大了軍隊(duì)。在風(fēng)的推波助瀾下,大面積著了起來(lái);疖娨粋(gè)翻身攻進(jìn)了村邊的柴火垛;鹕嗵蛑殷@慌失措的臉,火辣辣的痛。
看情況不妙,我們?nèi)齻(gè)一溜煙跑了,結(jié)局是一個(gè)也脫不了干系。燒死12棵樹(shù),一個(gè)老婆婆的半截廚房。我嚇得一天不敢出門,看見(jiàn)毛毛就怕。媽啥也沒(méi)說(shuō)我,只對(duì)損失的人家賠禮、錢。素來(lái)對(duì)我嚴(yán)厲的媽,竟然沒(méi)揍我。后來(lái),知道媽氣的落淚,可竟沒(méi)當(dāng)我面再說(shuō)起點(diǎn)火的.事。
春去春又回,楊絮依然來(lái)了又回,依然滿天飛,可那年的事卻似烙在了我的印記里。仿佛滿天飛的不只是楊絮,而是媽媽濃濃的親情。一種無(wú)須多講,卻足以溫暖我一生的親情。
它太偉大,偉大到看見(jiàn)一根針都讓我聯(lián)系到它。親情太濃,它比漫天飛舞的楊絮更加多,更加強(qiáng)大!
描寫(xiě)親情的作文 篇5
“一團(tuán)火焰熄了,另一團(tuán)火焰起!本拖裣灎T似的,與其任由自己的光芒逝去,它更愿意在最后那短暫的一瞬間把僅剩的光亮傳遞給另一個(gè)伙伴,令光明永存。
奶奶仍住在老屋。家門口有一片果樹(shù)林,有點(diǎn)年歲了,說(shuō)是爺爺年幼時(shí),大人們種上的。歲月悠悠轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,幾十年的光陰彈指即逝?v然身邊人來(lái)人往,它也依然佇立在那,在陽(yáng)光的照耀下,映出一片醉人的青綠。到秋天,翠綠間結(jié)出金黃的果子來(lái),沉甸甸地墜在枝頭,似午夜的燈盞,亦如十五的圓月。樹(shù)林旁的空地上還種著西葫蘆和無(wú)花果,交錯(cuò)著,一片蓊郁,煞是可愛(ài)。
日常的養(yǎng)護(hù)任務(wù)都是奶奶完成的,護(hù)理、播種、澆水、施肥,事務(wù)雖多,但奶奶卻處理得井井有條,忙得開(kāi)心快樂(lè)。那樹(shù)林連著菜地是奶奶的根,也成為了我們永遠(yuǎn)的家的象征。然而生活總不會(huì)是一帆風(fēng)順。奶奶因?yàn)樾呐K的問(wèn)題,進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我去醫(yī)院探望她的時(shí)候,她第一句問(wèn)的就是:“無(wú)花果和西葫蘆還好嗎?你爺爺有沒(méi)有去照顧它們?”這讓我有些吃驚,但又覺(jué)得理所當(dāng)然。
在那之后,林外總能看見(jiàn)爺爺那個(gè)矮小又有些瘦弱的身影,有時(shí)拿著掃帚,有時(shí)又擔(dān)著肥,縱然更多的時(shí)候是無(wú)事,他也會(huì)時(shí)不時(shí)去林中地里看看。爺爺?shù)?身影擋住了奶奶的背影,但至少林子從不寂寞。不過(guò)爺爺愛(ài)抽煙的習(xí)慣也最終變成了肺癌晚期,剩下的時(shí)間也許就兩年罷了。每天在醫(yī)院呆著的他也不忘惦念著那片林子。直到有一天,爺爺?shù)难獕和蝗簧咛扇肓酥夭∈摇?/p>
“一團(tuán)火焰熄了,另一團(tuán)火焰燃起。”奶奶的身影走遠(yuǎn),有身后的爺爺緊隨。而如今,爸爸媽媽挑起了擔(dān)子。每周末,他們總會(huì)驅(qū)車回家,笨拙地做些農(nóng)活,看看那片林子,就如同之前無(wú)數(shù)的日夜?fàn)敔斈棠套龅哪菢印A肿涌偸悄且黄肿,換走了的是那守護(hù)它的天使。而總有一天,林子下會(huì)有我的身影。
這片果樹(shù)林里,守護(hù)者一個(gè)又一個(gè)地挑起擔(dān),荷起鋤……清風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)林,金黃的果子像火焰,一朵接一朵地燃起。
描寫(xiě)親情的作文 篇6
不可否認(rèn),人與人所維持的關(guān)系中,情一字的地位之高,亙古不變。無(wú)論是怎樣的情愫,在人們身旁交織,構(gòu)出了一個(gè)個(gè)故事,一段段回憶。在潘天琪、賀艷文夫婦的壯舉中,我窺及了一個(gè)詞:親情。
也許遇上那種處境,父母?jìng)兌紩?huì)毫不遲疑地選擇保護(hù)孩子。親情就是這般濃烈,那種血脈相連即便是死亡也難以割斷。自生命誕生之日起,這情感就日積月累涓滴成河。
我們都是在親情的圍繞與呵護(hù)下,慢慢成長(zhǎng)的。親情是什么?這問(wèn)題很難有一個(gè)明確的答案。但當(dāng)我臥病在床時(shí),目前緊鎖的雙眉,焦急的雙眸中透出的點(diǎn)點(diǎn)淚光;當(dāng)我迷茫時(shí),父親的指導(dǎo)與親切充滿智慧的話語(yǔ);當(dāng)我玩耍時(shí),奶奶望著我露出的.慈祥笑容我知道,一切,都是親情。
親情無(wú)處不在。早上起床時(shí),桌上熱騰騰的早飯;傷心哭泣時(shí),安慰的細(xì)語(yǔ)與溫柔拭去淚珠的雙手;興高采烈時(shí),一起分享喜悅之情的笑魘;哪怕是犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng),這其中,也都浸染著絲絲親情。
“風(fēng)颯月影動(dòng),春灑蝶情濃。蟬聲猶在耳,楓染窗欞紅!睍円怪,四季輪回。時(shí)光無(wú)情逝去,習(xí)慣了坐擁一切親情的我們,有時(shí)會(huì)麻木,視而不見(jiàn),日復(fù)一日,察而未覺(jué)。有時(shí),只有當(dāng)一份親情永遠(yuǎn)消逝,再也無(wú)法追回時(shí),才會(huì)醒悟,后悔莫及!白佑B(yǎng)而親不在”的悲痛,刻骨銘心。一切思念久不褪色,記憶,讓內(nèi)心疼痛;秀敝忻靼祝弁,也是代表著思念。與其到那時(shí),體會(huì)仿佛碎夢(mèng),刺痛心扉的感覺(jué),何不把握現(xiàn)在,珍惜每一分一秒,孝敬父母長(zhǎng)輩,共享天倫?
學(xué)會(huì)在父母生日時(shí),送上一句祝福,附上一朵鮮花;學(xué)會(huì)在父母休息時(shí),孝順地遞上一杯熱茶;學(xué)會(huì)在父母忙碌時(shí),力所能及地操起家務(wù)活;學(xué)會(huì)在父母憂愁時(shí),分擔(dān)哪怕一毫一縷的憂慮父母操勞了一生,我們,也該付出回報(bào)。發(fā)自內(nèi)心的、精神上的回報(bào),遠(yuǎn)比物質(zhì)更為有價(jià)值。孺慕舔犢之情,總是深沉而純凈,仿佛清晨散去的霧氣,和著花香飄散在風(fēng)里,點(diǎn)綴著平凡的生活,熠熠生輝。
回味親情,只有雙方的付出,才能使之散放人世間最絕美絢爛的光芒。即使生命短暫如流星劃過(guò)天邊,擁有了父慈子孝般的親情,一瞬間就仿佛擁抱了一生的幸福。
采集身邊的親情,呵護(hù)身邊的親情,與之相伴相隨的便是美好的凝聚,那一切,讓一生改變。
描寫(xiě)親情的作文 篇7
親情是本子,我們是筆,有了它,我們才能抒寫(xiě)人生,親情是水,我們是樹(shù),有了它,我們才能成長(zhǎng)。親情無(wú)處不在,我們需要它的存在。
都怪媽媽,如果不是她,我就不會(huì)這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服,一邊埋怨。穿好衣服,急忙洗臉。刷牙,背上書(shū)包,急忙向?qū)W校跑去,F(xiàn)在是冬天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠(yuǎn),一會(huì)兒就到了。我氣呼呼地坐在座位上,剛好上課了,老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天,我要帶大家到多媒體教室看電視,是關(guān)于玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的。”老師剛一說(shuō)完,我們就到多媒體教室坐了下來(lái),電視開(kāi)始放了:在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來(lái)時(shí),丈夫用身子將門掩住,讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方,過(guò)了一會(huì)兒,從山上奔騰下來(lái)的泥石流將丈夫卷走了,而丈夫在人世間的最后一句話,不是哀號(hào),而是對(duì)妻子的叮嚀:“你要好好地保重!笨吹竭@里,老師說(shuō):“這就是親情,親情能戰(zhàn)勝一切的障礙,包括死亡!甭(tīng)了老師的話,我心想道:我才不信呢!什么親情能戰(zhàn)勝一切,這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)來(lái),要我們交水費(fèi),我這時(shí)慌了神:糟了,沒(méi)帶。我只好想老師請(qǐng)假。
我向家跑去,不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶是亮的,在仔細(xì)一看,正是我家的。那扇窗戶在整棟漆黑的大樓中顯得很亮,很突兀,就像天上只有一顆星星在獨(dú)自閃爍。我心想道:不會(huì)是家里進(jìn)了賊吧!我加快腳步向家里跑去
跑到家,只聽(tīng)到廚房里傳來(lái)陣陣水聲,我躡手躡腳地走了過(guò)去,想把進(jìn)我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形。沒(méi)想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽,媽媽站在水池旁,用冷水認(rèn)真地洗我最愛(ài)吃的菠菜,忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來(lái),媽媽用手將頭發(fā)盤了盤,又繼續(xù)洗菠菜,頓時(shí)我淚眼模糊起來(lái),因?yàn)槲铱吹搅藡寢屇请p被浸得發(fā)紅的.手,那雙教我寫(xiě)字的手,那雙在夜里幫我蓋了無(wú)數(shù)次被子的手。我心里忽然明白:親情在我們的成長(zhǎng)中無(wú)處不在,是它讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)需要親情的呵護(hù),我們要珍惜她,愛(ài)護(hù)她,回報(bào)他,讓它陪著我們茁壯成長(zhǎng)。
描寫(xiě)親情的作文 篇8
門就在眼前,我卻沒(méi)有鑰匙。
一回到家,我便把一張數(shù)學(xué)試卷拍在桌子上:“爸,來(lái)簽名!备赣H解下圍兜從廚房里出來(lái)時(shí),我已經(jīng)回到了房間。透過(guò)門縫,我清楚看到父親拿著那張零分試卷的手在不停地抖,父親的`視線直勾勾地盯著試卷上老師寫(xiě)的兩個(gè)大字:抄襲。在父親還沒(méi)發(fā)作前,我大喊道:“爸,我這也是為了你好啊,要是成了,你也不用像現(xiàn)在這么生氣了。”靜了許久,父親才大吼一聲:“滾出來(lái)!”我當(dāng)然不會(huì)出去,我最了解父親的個(gè)性,我從小就把他吃得死死的。果然,沒(méi)多久,父親就走了,他要去醫(yī)院照顧母親。我從窗戶里探出頭,目送父親遠(yuǎn)去。
竊喜了一陣,我走到大廳。桌上,一碟菜下壓著我的試卷——簽好了名的。半晌,父親打來(lái)電話:“飯菜在桌上,冰箱里有水果。考試的事情我沒(méi)和你媽說(shuō),自己一個(gè)人乖些!
自從母親病后,父親已不知這樣說(shuō)了幾遍,但只是第一次我感到鼻子一酸——或許是桌上我愛(ài)吃的糖醋魚(yú)熏的吧。
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