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    描寫親情的作文

    時(shí)間:2024-10-02 07:47:18 親情作文 我要投稿

    【精華】描寫親情的作文匯編7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫親情的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】描寫親情的作文匯編7篇

    描寫親情的作文 篇1

      “一團(tuán)火焰熄了,另一團(tuán)火焰起!本拖裣灎T似的,與其任由自己的光芒逝去,它更愿意在最后那短暫的一瞬間把僅剩的光亮傳遞給另一個(gè)伙伴,令光明永存。

      奶奶仍住在老屋。家門口有一片果樹林,有點(diǎn)年歲了,說是爺爺年幼時(shí),大人們種上的。歲月悠悠轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,幾十年的光陰彈指即逝?v然身邊人來人往,它也依然佇立在那,在陽光的照耀下,映出一片醉人的青綠。到秋天,翠綠間結(jié)出金黃的果子來,沉甸甸地墜在枝頭,似午夜的燈盞,亦如十五的圓月。樹林旁的空地上還種著西葫蘆和無花果,交錯(cuò)著,一片蓊郁,煞是可愛。

      日常的養(yǎng)護(hù)任務(wù)都是奶奶完成的,護(hù)理、播種、澆水、施肥,事務(wù)雖多,但奶奶卻處理得井井有條,忙得開心快樂。那樹林連著菜地是奶奶的根,也成為了我們永遠(yuǎn)的家的象征。然而生活總不會(huì)是一帆風(fēng)順。奶奶因?yàn)樾呐K的問題,進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我去醫(yī)院探望她的時(shí)候,她第一句問的就是:“無花果和西葫蘆還好嗎?你爺爺有沒有去照顧它們?”這讓我有些吃驚,但又覺得理所當(dāng)然。

      在那之后,林外總能看見爺爺那個(gè)矮小又有些瘦弱的身影,有時(shí)拿著掃帚,有時(shí)又擔(dān)著肥,縱然更多的時(shí)候是無事,他也會(huì)時(shí)不時(shí)去林中地里看看。爺爺?shù)纳碛皳踝×四棠痰谋秤,但至少林子從不寂寞。不過爺爺愛抽煙的習(xí)慣也最終變成了肺癌晚期,剩下的時(shí)間也許就兩年罷了。每天在醫(yī)院呆著的他也不忘惦念著那片林子。直到有一天,爺爺?shù)难獕和蝗簧咛扇肓酥夭∈摇?/p>

      “一團(tuán)火焰熄了,另一團(tuán)火焰燃起!蹦棠痰纳碛白哌h(yuǎn),有身后的`爺爺緊隨。而如今,爸爸媽媽挑起了擔(dān)子。每周末,他們總會(huì)驅(qū)車回家,笨拙地做些農(nóng)活,看看那片林子,就如同之前無數(shù)的日夜?fàn)敔斈棠套龅哪菢。林子總是那一片林子,換走了的是那守護(hù)它的天使。而總有一天,林子下會(huì)有我的身影。

      這片果樹林里,守護(hù)者一個(gè)又一個(gè)地挑起擔(dān),荷起鋤……清風(fēng)吹動(dòng)樹林,金黃的果子像火焰,一朵接一朵地燃起。

    描寫親情的作文 篇2

      我要感謝親情,它使我成長;我要感謝親情,它讓我堅(jiān)強(qiáng);我要感謝親情;應(yīng)為它我才懂得生命的真正意義。

      親情是山,我則是山上的小樹。是山為我遮風(fēng)擋雨,是山給我成長的空間,讓我在風(fēng)雨中不到,是它讓我享受著白天的日光,欣賞皎潔的月光。是它給了我最好的成長環(huán)境。

      親情有像奔騰的流水,而我是水中的一條小魚,隨著河流奔向大海。一路上,聽著泉水丁冬,聽著鳥兒鳴叫,看著花兒開放,是它賦予了我生命。

      家,永遠(yuǎn)是我最好的歸宿,當(dāng)我累了,回到家,聽到父母溫馨的.問候,就回覺得精神抖擻,忘記所有的煩惱,我想這就是親情的魔力吧。無論相隔多遠(yuǎn),還是心有靈犀。

      如果把親情比做一種花,那么它就是茉莉花,它清雅高貴,是平凡的,散發(fā)的也是淡淡的清香,那份濃濃的愛,這就是它的偉大!親情的愛,是世上最偉大的愛。

      母愛是最真摯,最無私,做偉大的!多少次母親的背影出現(xiàn)在我的眼前,又多少次消失在朦朧中。母親,因?yàn)橛辛四膼,我才活得如此充?shí),如此快樂。我一定會(huì)以同樣的愛來報(bào)答您。親情像滔滔江水,連綿不盡,說不完,道不盡……

    描寫親情的作文 篇3

      小時(shí)候讀過冰心的詩,那時(shí)還不真正理解“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你有誰是我無遮攔天空的蔭蔽”的意思,可它卻永遠(yuǎn)烙在我的腦海里。

      記憶中,孩提時(shí)的路,都是我自已走過的,記得剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,時(shí)常摔跤,可母親卻從不把我扶起只是在身旁淡淡地一笑說:“沒事的,爬起來,拍拍褲子再走!碑(dāng)看到鄰家小朋友摔倒時(shí)他們母親那 焦急而又憐惜的樣子,我是既羨慕又嫉妒。為什么我的媽媽與鄰家的媽媽不一樣。她們把自已的子女視為掌上明珠,捧上手里怕碎了,含在嘴里怕化了。她們給予子女的是畢生的心血,全部的愛。當(dāng)看到自已子女受傷害時(shí),她們臉上那如焚的表情,可以看出她們真恨不得受傷害的.是自已,而不是孩子們。“傷在兒身,痛在娘心!倍夷赣H給我的卻是淡淡的一笑和鼓勵(lì)的話。我真希望能有一位像鄰家一樣好的阿姨來當(dāng)我的媽媽!

      轉(zhuǎn)眼,我上了初中,這些年來母親給我的還是那淡淡的一笑和鼓勵(lì)的話語。當(dāng)我捧回一張獎(jiǎng)狀,母親并無太多的表揚(yáng),更沒有給我任何獎(jiǎng)勵(lì),始終還是那淡淡的一笑及“繼續(xù)努力,要好上加好!”的話。每每此時(shí),我心里就像倒翻了的五味瓶,真是“別是一般滋味在心頭”,鼻子一酸,下起了一場(chǎng)“小雨”。為什么會(huì)這樣?為什么我會(huì)生在這樣的家庭里?我抱怨上天的不公,抱怨母親,埋怨自已命苦。甚至認(rèn)為我不是母親所生,因?yàn)槊總(gè)人都需要愛!都希望得到贊揚(yáng)。

      后來的日子里,我因母親根本不疼愛我而很少跟她說

      話。直到那天,我才知道我錯(cuò)怪了母親,原來她是愛我的,在她眼里我比誰都重要!

      那天下午,我坐在客廳里看電視,忽然,有一股巨大的力量推動(dòng)我走進(jìn)母親的房間,逼近書桌。在桌子上,我看到了一本筆記――是母親的!好奇心促使我打開,扉頁上“女兒成長歷程”幾個(gè)字映入眼簾。書頁不停地翻動(dòng)著,這竟是母親專為女兒寫的日記。

      從我剛孕育開始,年輕的媽媽便用蘸著愛的墨水書寫一位母親對(duì)一個(gè)新生命傾注的心血:第一次生病,那如焚的心情;第一次叫“媽媽”,那初為人母的喜悅;第一次站立;第一次長牙......女兒的每一個(gè)第一次都牽動(dòng)著母親的心,母親費(fèi)盡心思教會(huì)女兒如何自強(qiáng),如何以平常心態(tài)對(duì)待每一件事。

      讀著讀著,我的心再也無法平靜,母愛無言,往事豈能言?!那一幕幕往事呈現(xiàn)在眼前:遇到挫折時(shí),母親那淡淡的微笑,鼓勵(lì)的話語;摔倒時(shí)等待被扶起的欲望令我忽略了母親教我堅(jiān)強(qiáng)的眼神!??

      母親是一盞明燈,指引著我駛向成長的彼岸;母親是一縷陽光,呵護(hù)著我度過美好的童年;母親是一陣輕風(fēng),拂去了我凌亂焦急的思緒;母親是生命的交響曲,為我譜寫了愛的篇章。

      “誰言寸草心,報(bào)得三春!彬嚾换厥祝虐l(fā)現(xiàn),原來我一直生活在愛的溪水中,那么溫暖、那么清甜。這就是母愛,無言的愛。

    描寫親情的作文 篇4

      親情,對(duì)你來說也許是一句關(guān)心體貼的話,也許是一聲斥責(zé)中包含著愛的打罵,也許是也無聲的眼睛的交流。也許……可親情對(duì)我來說卻是一次難忘的體驗(yàn)。

      一次在課堂上,張老師讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)來做個(gè)試驗(yàn)。讓我們?cè)诩埳蠈懴履阕類鄣奈鍌(gè)人的名字。我毫不猶豫的寫下了媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,和外婆,這五個(gè)人,她們?nèi)俏易钣H的親人。可是當(dāng)我聽到老師下面說的話時(shí),我立刻愣住了。因?yàn)槔蠋熣f‘請(qǐng)你們每個(gè)人在這五個(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)你覺得可以舍棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,和關(guān)心你了’。班上頓時(shí)安靜了起來,空氣似乎在這時(shí)刻凝結(jié)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)表情都很難受起來,我也頓時(shí)愣在那里,不知道該如何劃去誰。我的筆尖在這五個(gè)人的名字上劃過來劃過去,終于,我狠下心,把爺爺?shù)拿謩澣チ耍闪⒖涛矣趾蠡谄饋,想到爺爺雖然平時(shí)老愛逗我,可他也是愛我的啊。我真是心如刀絞啊。

      老師又說話了,讓我們?cè)賱澣ヒ粋(gè)人。不!不要!我不想把她們一個(gè)一個(gè)的劃去,她們?nèi)俏易钣H的親人啊,我的眼淚開始止不住的往下流了,再看看周圍的同學(xué),大家也都表情難受極了,往日喧鬧的教室一下子不見了,同學(xué)們都在抽泣起來,個(gè)個(gè)都覺得難以取舍。奶奶對(duì)我百依百順,爸爸媽媽對(duì)我更是呵護(hù)有加,我誰都不想劃去啊。怎么辦?怎么辦?真的`好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流,心里覺得有把刀子插上去一樣疼。

      老師沒讓我們?cè)賱澫氯チ。老師站在講臺(tái)上,看著全班同學(xué)說道!坝H愛的孩子們,今天我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn),就是想要告訴你們,要好好珍惜你身邊的每個(gè)親人,每個(gè)愛護(hù)你關(guān)心的人,不管她們對(duì)你是贊揚(yáng)還是責(zé)罵,那都是一種愛。一種偉大而無私的愛,那就是親情。希望你們都能好好的珍惜!”

      通過這一次小小的試驗(yàn),讓我明白了親情是永遠(yuǎn)都割舍不掉的,不論什么時(shí)候,親情就是一盞照亮前方的明燈永遠(yuǎn)指引著我朝前方走去!

    描寫親情的作文 篇5

      今天,微風(fēng)輕拂,柔柔的音樂在耳邊回旋,我讀了小學(xué)生心靈雞湯——親情,心里被這暖暖的溫情觸摸著。

      親情是人間最無私最真誠的一種感情。愛的海洋匯集著的是愛心,這種愛,包含著親人思念的苦澀,又包含著牽掛的絲絲甜蜜。

      當(dāng)中,最令人感動(dòng)的是“原諒我17歲才讀懂你”這篇文章。文章主要講述了父母離婚后,“我”與父親相依為命,外向的“我”一直不接受蒼老木訥的父親,看不慣他的作為。直到有一天,“我”發(fā)現(xiàn)父親一直珍藏著“我”從小到大獲得的各種獎(jiǎng)狀,“我”才發(fā)現(xiàn),我是父親生命里最引以為榮的珍寶。

      父母有獨(dú)特的愛的方式,只有時(shí)間才能理解這種愛的偉大。父母在給我們幼小的心靈中播下種子,他們細(xì)心的'呵護(hù),把我們送上風(fēng)雨無阻的人生之船上。父母以“愛”做料的東西,無論哪個(gè)人,在成長的明天,一定會(huì)從中咀嚼出幸福的味道。

      愛是一條走不完的路,愛是一張畫不完的畫,愛是一本讀不完的書。

      父母的愛是非常偉大的,值得我用一生去解讀。

    描寫親情的作文 篇6

      親情,就像是風(fēng),吹走了憂愁,帶來了輕快;親情,就像是雨,帶走了煩惱,留下了清涼;親情,就像是太陽,帶走了黑暗,留下了光明。親情是偉大的,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你。

      前幾天,我放學(xué)回家,可是,沒有看到爺爺來接我,于是,我只好獨(dú)自步行回到家里,寫完了作業(yè),趴在沙發(fā)上看起電視來,忽然,“叮鈴鈴”一陣急促的電話鈴響起來,是奶奶打來的,“什么事啊?”“你爺爺怎么還沒回家?”奶奶焦急地問道,“我沒有看到爺爺來接我,是我自已走回來的……”我把事情一五一十的.告訴了奶奶。奶奶聽了心急如焚,這時(shí),天色暗了下來,太陽被云層遮住了,只聽“咔嚓”一聲,一陣震耳欲聾的雷聲響起,接著,雨滴從天而降,雨越下越大,不一會(huì)兒,整個(gè)小區(qū)籠罩在了煙雨中,恰巧媽媽剛回來,我把事情告訴了媽媽,媽媽聽了,立刻拿起兩把傘,急速的跑到了學(xué)校,看到了一個(gè)熟悉的背影,是爺爺,爺爺還在學(xué)校外面等著我,他渾身濕漉漉的,身體打著冷顫,媽媽急忙走到爺爺面前,送給爺爺一把傘,讓爺爺快回家,可爺爺不走,硬要親自接到我才走,媽媽對(duì)爺爺說我已經(jīng)回到家里了,這時(shí)爺爺懸著的心才放下來,這時(shí)爺爺已在校門外整整等了我兩個(gè)多小時(shí)……

      親情是多么偉大呀!,它溫暖著我們,滋潤著我們,融化著我們,它陪伴著我們度過一生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

    描寫親情的作文 篇7

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心?報(bào)得三春暉!泵棵孔x起這時(shí)候朗朗慈母手中線,游子身上衣,讀到這首詩,便會(huì)想起母親那歷盡滄桑的雙手,想起母親為我做我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起母親小時(shí)候一把屎一把尿把我拉扯大的艱辛。親情,如同一輪明月,普照大地,以她的清輝驅(qū)盡人間的陰影,留下一曲曲愛的'頌歌。

      星期三中午,我要去上學(xué)了,可突然穿上衣服,一個(gè)衣服扣卻掉了,我剛想走,只見母親把針和線拿了出來,我說:“先不用縫了,晚上在縫吧!眿寢屨f:“那哪行,叫別人看見好笑話你了。來來來,我趕緊給你縫上,不會(huì)耽誤你太多時(shí)間!蔽臆P躇了一下,正要脫下衣服,卻被母親一把按住:“不要脫,別著涼了。”“這……你怎么縫……”“沒事,我能行!”望著母親她那堅(jiān)決勁,我也不敢再推脫,只好任母親去。母親湊在我的衣服面上,費(fèi)力地看著,我看見她的手打哆嗦,笨拙地繞著線,僵硬的手指,用力的拿著針,穿了好幾次也沒穿上扣眼。我不禁心里感慨萬千:母親真的老了,老了……光陰飛逝,母親的白頭發(fā)也漸漸多了,眼角的皺紋也明顯了,母親真的變老了!

      好幾分鐘過去了,扣眼上已經(jīng)纏滿了線。為了使母親方便些,我把身子挺直,可一會(huì)兒,我的腿和腰就已經(jīng)酸得不行了?蓩寢屵是一絲不茍,耐心的縫著。這時(shí)我不禁想起了陸游的《游子吟》,這不是和詩中說的一樣嗎?慈母手中線,游子身上衣。這時(shí),我的心不禁顫動(dòng)了一下,身子稍微活動(dòng)了一下,只聽見母親“啊”的一聲,針扎到手了,我緊張起來,想急忙幫母親包扎一下,可母親用嘴舔了一下,說:“沒事,我先幫你縫完!蔽业难劬駶櫫耍赡赣H像沒事人一樣,還是自顧自的縫著。

      扣子縫好了,媽媽拍了拍我,說:“快走吧,別耽誤了上學(xué)。”“媽,你的手沒事吧!薄皼]事,這是常有的,別擔(dān)心了,快走吧!

      我走在上學(xué)的路上,心里還想著母親那滄桑的手……

      “誰言寸草心?報(bào)得三春暉!庇辛擞H情,人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了親情,社會(huì)才冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康;有了親情,我們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向睿智;有了親情,一切都會(huì)變得美好!同學(xué)們,讓我們記。河H情永不下崗!

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