【熱】親情小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的親情小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情小學(xué)作文1
感激和喜愛(ài)
在這個(gè)世界上，你可以沒(méi)有朋友，沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有同事，甚至沒(méi)有兄弟姐妹。但是你不能沒(méi)有父母。父母給我們血肉，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，教導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界。讓我們成為對(duì)世界和人類有用的人。
我們現(xiàn)在可能還年輕，不知道什么叫大方大方，也不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)苛要求的真諦，有時(shí)候甚至覺(jué)得父母的要求很殘酷。但是，隨著你的成長(zhǎng)，你只需要寫下生活中的每一點(diǎn)幸福，你一定會(huì)感受到他們無(wú)盡的愛(ài)。也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，——，那個(gè)總是生自己氣的父親，其實(shí)很愛(ài)自己；在他沉重的偽裝下隱藏著深深的愛(ài)。父親是一座山，他的愛(ài)偉大、堅(jiān)實(shí)、博大。他讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，記住包容，懂得自控。母親是海，母愛(ài)溫暖無(wú)私，單純細(xì)膩。她教會(huì)了我們?nèi)绾胃卸魃睿绾斡脨?ài)對(duì)待世界上的每一個(gè)人和每一件事。
我們看過(guò)很多描寫感恩父母的文章，包括朱自清的《背影》，《父子情》等等。它們總是提醒我們學(xué)會(huì)感恩。在感激父母的`同時(shí)，也要有一顆“感恩”的心，發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物，對(duì)每一件美好的事物都心存感激。這樣你就可以以開(kāi)放的心態(tài)，開(kāi)放的心態(tài)去對(duì)待生活中的挫折。
親情小學(xué)作文2
人們常說(shuō),親情像一杯咖啡,香濃可口；像一片海洋，無(wú)邊無(wú)際；像一座高山，永不磨滅．我說(shuō)：親情就像一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨．當(dāng)我遇到困難時(shí)，親情就像一只會(huì)說(shuō)話的機(jī)器，安慰我，鼓勵(lì)我：只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功．當(dāng)我迷失方向時(shí)，親情就像一盞燈，帶領(lǐng)我通向成功之門．當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，親情又像一個(gè)警鐘，不停的提醒我:謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后．親情就是這樣：當(dāng)你需要依靠時(shí)，它的肩膀隨時(shí)為你準(zhǔn)備；當(dāng)你無(wú)助時(shí)，它也會(huì)像風(fēng)一樣出現(xiàn)在你的身邊幫助你，和你一起克服困難．
我就是依靠著親情，過(guò)完了幼兒和少年,在成長(zhǎng)的`過(guò)程中,不斷地進(jìn)步,跌到了,依靠著爸爸媽媽的鼓勵(lì),自己站起來(lái),在這時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).親情的力量是偉大的,它可以把你從死亡的邊緣救上來(lái),也可以讓你改過(guò)自新,從新走上多彩的世界,看見(jiàn)如花園般繽紛的家園.
我愛(ài)你,親情!
親情小學(xué)作文3
親情是崇高的，是偉大的。如果人們之間沒(méi)有了親情，那么就會(huì)感到一絲凄涼和悲傷。
有一次我去上學(xué)，到了學(xué)校，正好下起了傾盆大雨，我快速的向教室跑去。放學(xué)后，雨還在無(wú)休止的下著。同學(xué)們的父母從四面八方紛紛趕來(lái)，給自己的孩子拿來(lái)了雨傘和雨衣。摟著自己的孩子快速跑回家去。這時(shí)，從房檐上滴下的雨浸濕了我的衣裳。我想；媽媽肯定不會(huì)來(lái)接我了。我正要冒雨回家時(shí)，我隱約看到一個(gè)身影向我走來(lái)。近處一看，原來(lái)是我親愛(ài)的媽媽。那只潔白干凈的手緊緊的握住那一把雨傘。媽媽站到我跟前對(duì)我說(shuō)；“謝震，對(duì)不起，今天媽媽有一點(diǎn)事來(lái)晚了，我們一起回家吧！當(dāng)時(shí)我心里有說(shuō)不出的高興，只要媽媽來(lái)接我，已經(jīng)心滿意足了。
我和媽媽走在寂靜的路上。媽媽總是把雨傘往我身邊靠，而媽媽的衣服卻被雨淋濕了，當(dāng)時(shí)就像有一股暖流沖到了我的心田，覺(jué)的特別的溫暖，也特別的'心酸。我想起了我們剛學(xué)的詩(shī)句：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽從小把我拉扯大，我小草般細(xì)微的孝心怎能報(bào)答了像春天似的博大的母愛(ài)呢？媽媽就是這樣，默默的付出。讓我長(zhǎng)大成為人才，讓我過(guò)上幸福美滿的好日子。
媽媽，我在這里謝謝您了。
親情小學(xué)作文4
這只是一個(gè)極其平凡簡(jiǎn)單的夜晚，家里只有一個(gè)人的老奶奶出門倒垃圾，走著走著忽然好像有哭聲傳來(lái)，老奶奶走上前看原來(lái)是一個(gè)年齡很小的小姑娘在哭泣，這么晚了還在這里，肯定是被自己的爸爸媽媽拋棄了，這么可愛(ài)的小姑娘他們又怎么忍心把她給拋棄��！為了不讓小女孩被壞人抱走，奶奶只好上前把她牽回了家。
其實(shí)奶奶家條件也并不好，平時(shí)的日用只有女兒的一些小補(bǔ)貼，自己用也不夠，現(xiàn)在還加了一個(gè)需要養(yǎng)的.小女孩，奶奶只好平時(shí)的時(shí)候去撿一些瓶子去賣然后把錢給孩子讀書(shū)。小女孩沒(méi)有讓奶奶失望，很早的時(shí)候就知道疼奶奶，每次都會(huì)做自己會(huì)做的事幫奶奶減輕負(fù)擔(dān)。
就這樣小女孩慢慢長(zhǎng)大了，干的事也就更多了，每次做完作業(yè)后總會(huì)幫奶奶做家務(wù)然后幫奶奶捶捶背。
最后小女孩考上了一個(gè)好的大學(xué)。找到了好的工作。但她每個(gè)月無(wú)論遇到了多么棘手的事她都要回奶奶家照護(hù)奶奶和把這個(gè)月的生活費(fèi)送給奶奶。
她這么做是因?yàn)樗齻兊男睦镌缇脱b滿了數(shù)不清的親情與關(guān)愛(ài)。
親情小學(xué)作文5
如果有人問(wèn)我：誰(shuí)離你最近？我會(huì)毫不猶豫的回答：爸爸媽媽。
山，如果有人問(wèn)我：誰(shuí)和你在一起的時(shí)間最長(zhǎng)？我可以不假思索的說(shuō)出來(lái)：爺爺奶奶。
如果有人問(wèn)我：你最想認(rèn)識(shí)誰(shuí)？我會(huì)脫口而出：爺爺。
上小學(xué)之前，我和爺爺奶奶住在老家。我七歲的時(shí)候，媽媽帶我去了長(zhǎng)沙。開(kāi)學(xué)第一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果放學(xué)了，爸爸會(huì)回來(lái)接你。如果你等了很久我爸爸才來(lái)，你就去我爺爺家吃飯，晚上我爸爸來(lái)接你�！蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)頭，去了陌生的教室。
爸爸放學(xué)后沒(méi)來(lái)。按照他說(shuō)的，我要去爺爺家。但是一件尷尬的事情發(fā)生了：忘記了爺爺家的確切地址。我站在小區(qū)門口，不知所措。于是，我跑遍了整個(gè)小區(qū)玩。玩著玩著，突然下起雨來(lái)，我就躲在一個(gè)亭子里，坐在那里。
我在想：爸爸會(huì)來(lái)找我嗎？這個(gè)時(shí)候該不該借幾個(gè)叔叔阿姨的手機(jī)打電話？但是爸爸的.電話號(hào)碼是多少.
我想了一系列問(wèn)題，最后什么都沒(méi)想。我靠在涼亭的座位上，突然聽(tīng)到有人叫我的名字。我大聲答應(yīng)著，一轉(zhuǎn)身就看到我爺爺右手拿著傘，左手插在口袋里，一步一步向我走來(lái)。
“你為什么不回家在這里跑來(lái)跑去？”
“爸爸沒(méi)來(lái)接我，我也不知道你家在哪�！�
爺爺抓住我的手，一步步走回家.
親情小學(xué)作文6
我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福完美的家庭，我的家庭也很溫暖。
我父母每天回家都很累。我媽是最辛苦的。她每天回家第一件事就是來(lái)接我。回家后，媽媽匆匆忙忙走進(jìn)廚房給我們做飯。晚上，我媽媽會(huì)再檢查我的作業(yè)。我不會(huì)。她會(huì)耐心教我。沒(méi)背的課文會(huì)督促我及時(shí)背。如果第二天要聽(tīng)寫，媽媽會(huì)給我準(zhǔn)備聽(tīng)寫，如果要考試，媽媽會(huì)幫我復(fù)習(xí)。每當(dāng)看到媽媽疲憊的眼神，我都希望自己能好好表現(xiàn)。
爸爸是一個(gè)誠(chéng)實(shí)簡(jiǎn)單的`商人。每天努力工作，為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。每天早上，爸爸都提醒我戴小紅帽、紅領(lǐng)巾和�；�，告訴我不要在課堂上閑逛，及時(shí)交作業(yè)。有時(shí)候我討厭我爸爸？聚會(huì)？胍，札幌？兔鈸的職責(zé)是抓撓，縮小，乞求原諒
記得有一次，爸媽因?yàn)楣善背臣�，但是那時(shí)候我爸媽在我和妹妹的勸阻下終于和好了。
可憐的繼承風(fēng)的爸爸媽媽是大樹(shù)，我們?cè)谒鼈兿旅娉藳�。家永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。愿天下所有家庭幸福美滿，愿天下所有父母相親相愛(ài)。讓我們珍惜家庭，最溫暖的感覺(jué)。
親情小學(xué)作文7
有的人，他不知道什么是親情，但是他身邊有很多人關(guān)心他；有些人，他珍惜親情，卻得不到親人的照顧。
親情不是男女之間的愛(ài)，也不是大人救孩子的善意。親情是母子親情，父子親情，孫兒親情。小孫子叫爺爺，多么溫柔，多么善良，多么純潔可愛(ài)；兒子打電話給媽媽，媽媽覺(jué)得有兒子真好！爺爺?shù)膬鹤踊丶伊恕＿@時(shí)，他的兒子不再穿著打補(bǔ)丁的'衣服和褲子，而是一套名牌西裝，帶著老人回家度過(guò)晚年。爺爺生病的時(shí)候，孫子經(jīng)常陪著他，經(jīng)常說(shuō)：‘爺爺，爺爺，快點(diǎn)好起來(lái)！”孫子?jì)扇醯穆曇糇尃敔敽荛_(kāi)心，爺爺?shù)牟∫埠枚嗔耍芸炀屯耆祻?fù)了。父親在工作時(shí)受傷，兒子大叫：“爸爸，你沒(méi)事吧？我?guī)闳メt(yī)院吧！“我媽腰酸背痛的時(shí)候，我兒子就沖過(guò)去蹭她的腰說(shuō)：“媽，不疼！”母親開(kāi)心地笑了。
親情是刻骨銘心的，是幸福的，是幸福的，是安慰的。讓我們珍惜吧！
親情小學(xué)作文8
關(guān)于親情有很多種，比如說(shuō)：爸爸媽媽與你之間的親情，爺爺奶奶與你之間的親情，或者是姥姥姥爺與你之間的親情……
我想寫一寫我與爸爸之間的親情。爸爸每次上班之前，我都會(huì)習(xí)慣的說(shuō)一段話，那就是：“拜拜，一個(gè)飛吻，早點(diǎn)回來(lái)，不回來(lái)的話，不能喝酒�！卑职志突卮鸬溃骸昂玫�。”每天我都是這段話，爸爸每天也這樣回答我，所以媽媽有點(diǎn)聽(tīng)得耳朵起繭子了，有時(shí)也會(huì)無(wú)可奈何得看著我們父女倆。
爸爸每次出發(fā)時(shí)，都會(huì)一天一個(gè)電話，詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況、生活情況，還說(shuō)，要是表現(xiàn)好了，回來(lái)的時(shí)候爸爸就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，要是表現(xiàn)不怎么樣，哎！就要吃苦頭了。還說(shuō)，不要學(xué)習(xí)太累了，有時(shí)間出去玩玩。
當(dāng)我考試考不好的時(shí)候，爸爸就會(huì)說(shuō)，這次考不好沒(méi)事，要找出這次考不好的原因，吸取這次的教訓(xùn)，下次考好了就行了，說(shuō)完我們倆就開(kāi)始張飛穿針眼——大眼瞪小眼了。
當(dāng)我每次取得好成績(jī)的`時(shí)候，爸爸就眉開(kāi)眼笑的對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，考得還行，我要好好的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你�！蔽衣�(tīng)了，心里就會(huì)美滋滋的，比喝了蜜還甜。
親情小學(xué)作文9
其實(shí)，我們每一分、每一秒都浸泡在母親的關(guān)愛(ài)之中，一個(gè)問(wèn)候的眼神，一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)，甚至一聲生氣的責(zé)怪 這些都是愛(ài)，是母親對(duì)我們的愛(ài)。
在二年級(jí)的一天，我放學(xué)后在學(xué)校小院里玩卡，忘了時(shí)辰，太陽(yáng)都升到正中間了也沒(méi)回家。正玩得起勁時(shí)，我感覺(jué)后背被人拍了一下，就立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭怒目而視。一看見(jiàn)人，我就立刻泄了氣，那個(gè)人就是我的媽媽。
不挨揍是不可能的了！ 我心想。
快回去！ 傳來(lái)了媽媽溫柔的聲音，我一聽(tīng)，嘿！愛(ài)不了揍了，便耍起了小孩脾氣 俺不，再玩會(huì)兒！
媽媽的臉立刻陰了下來(lái)，拽著耳朵硬把我拉了回去，我邊哭邊想：這就是傳說(shuō)中的 給臉不要臉 吧！
回到家，媽媽厲聲教育我： 叫你回來(lái)你就回來(lái) 見(jiàn)我還不服，又放寬了一點(diǎn)聲音說(shuō)： 我這是對(duì)你好，你到大街上隨便拉一個(gè)人，誰(shuí)教你這般做人的.道理？
我心里忽然豁然開(kāi)朗，：是�。〕藡寢�，誰(shuí)還這樣苦口婆心的教育我？誰(shuí)還希望我長(zhǎng)大成人，誰(shuí)還
母親的親情就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴零碎的愛(ài)，還有誰(shuí)能如母親般對(duì)我孜孜不倦的教誨？
親情小學(xué)作文10
我叫周東華，今年6歲，留的是平頭，皮膚小麥色，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，長(zhǎng)得比較帥氣，大家一看見(jiàn)我就知道我特別陽(yáng)光。
我家有四個(gè)人爸爸、媽媽、弟弟和我。
我的愛(ài)好很多，我喜歡跑步鍛煉身體，喜歡玩自己的樂(lè)高。最近我又喜歡上了玩五子棋和象棋，雖然我還不是很熟練，正在學(xué)習(xí)期間，但是我已經(jīng)掌握了一些基本的方法，等我熟練以后就可以和大家一起玩了。
人都是又優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，優(yōu)點(diǎn)就是我是一個(gè)愿意和別人分享東西的孩子，也是一個(gè)在家里愿意幫助媽媽做家務(wù)的孩子，而且也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的孩子。缺點(diǎn)，那就是好動(dòng)，自制力差，容易相信別人。我要將自己的優(yōu)點(diǎn)保持下去，努力改正自己的缺點(diǎn)。
我不知道別人的理想是什么，我的理想太多了，主要時(shí)我的興趣太多了，還有就是我有時(shí)候會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)之前所說(shuō)的`理想并不符合我的實(shí)際，所以現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)我對(duì)未來(lái)指導(dǎo)的太少了，以至于我的理想僅僅限于表面。
親情小學(xué)作文11
每次吃飯的時(shí)候，我的飯上總有媽媽放著我愛(ài)吃的菜。
記得那天晚上，媽媽燉了一碗鯽魚(yú)湯。那熱騰騰的香味撲鼻而來(lái)，令我直流口水。
“媽媽，可以吃了吧?”我問(wèn)道。
“可以了，你來(lái)盛飯。”媽媽朝我說(shuō)。
我盛好飯大家一起坐上吃。媽媽的第一口不是自己吃，而是在挑魚(yú)刺，弄好之后放在我的飯上，讓我可以放心的吃，叫我多喝些湯補(bǔ)鈣。
我最喜歡吃的還是手打面。一個(gè)放學(xué)的中午，媽媽做了我愛(ài)吃的面，“你吃那碗放著小勺子的�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。
我回答道：“好�！�
里面有我愛(ài)吃的荷包蛋，我邊吃邊想：為什么媽媽總是讓我吃有放勺子的。
這時(shí)，趁媽媽不注意我在她面里翻找，卻找不到荷包蛋。我不由地問(wèn)：“媽媽，為什么你把好吃的.給我呢?”
媽媽說(shuō)：“你的身體在發(fā)育，就該多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)�！�
聽(tīng)了媽媽的話我的心里暖暖的。
親情小學(xué)作文12
童年時(shí)代，我和我的曾祖母在一起生活。每天早晨公雞叫我們起床時(shí)，曾祖母就會(huì)起來(lái)做飯，時(shí)間差不多了。等我吃完熱氣騰騰的早飯，曾祖母已經(jīng)幫我收拾好了書(shū)包。我走出家門之前，她總會(huì)弄好我身上的衣服，最后笑著說(shuō)：“去吧�！�
每天放學(xué)之后，我總是先寫作業(yè)在吃飯。晚上睡覺(jué)前，她會(huì)為為我把床鋪好，最后看我睡下了，在把燈熄了，自己才去休息。她給予我的總是“最完美的服務(wù)”。
有天放學(xué)后，突然下起了大雨，我站在屋檐下等，別的`同學(xué)都已經(jīng)回家了，只剩下我一個(gè)人，我哭了。不久，我看到一個(gè)步履蹣跚的身影。等走近一看， 才發(fā)現(xiàn)是曾祖母，大雨幾乎把她全身都淋濕了，她走到我身邊，遞給我一把傘，把我眼角的淚水擦掉，輕輕說(shuō)了聲：“走吧�！�
沐浴在曾祖母的親情里，我得到了無(wú)盡的愛(ài)。雖然曾祖母已經(jīng)不在了，但她給予我的愛(ài)，我會(huì)記得一輩子，直到永遠(yuǎn)。
親情小學(xué)作文13
《媽媽，我們要活下去》，光看題目就讓人很震驚�？赐耆�，我很難靜下心來(lái)。羅提和她母親的故事讓我感受到了親情和生活的重要性。這篇課文講述了羅提面對(duì)洶涌的洪水非常勇敢。不僅如此，他還幫助鼓勵(lì)他的母親繼續(xù)踩踏板。母子倆在水里堅(jiān)持了三個(gè)小時(shí)，終于戰(zhàn)勝了洪水，得救了。
整篇文章中最引人注目和印象深刻的一句話是羅提對(duì)她的'母親海倫說(shuō)的：“媽媽，我們必須活著”。我對(duì)羅提的勇敢和冷靜感到震驚。試想一下，如果遇到這樣的危險(xiǎn)，我會(huì)非常害怕活不下去，更別說(shuō)鼓勵(lì)媽媽堅(jiān)持住在一起了。我欽佩羅提在生活中的堅(jiān)韌和毅力。面對(duì)生死抉擇，羅提沒(méi)有選擇放棄，更沒(méi)有拋棄母親，而是用自己的言行來(lái)?yè)Q取生命的奇跡�？吹竭@里，讓我感嘆家庭的力量，生命的珍貴！與羅提相比，我是多么的羞愧和脆弱。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我總是選擇放棄，而不是冷靜地思考，試圖找到正確的答案。當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，我選擇退縮，而不是勇敢積極地面對(duì)。
這時(shí)，我想起了不久前的汶川地震�！安簧岵粭墶边@句話久久回蕩在我的耳邊，讓我再次感受到了家庭的偉大，感受到了人生的意義。為了更美好的未來(lái)，我們都要勇敢的活著！
親情小學(xué)作文14
今天，我讀了一則短文，女孩的奶奶得了精神疾病，女孩開(kāi)始十分嫌棄自己的奶奶，但經(jīng)過(guò)媽媽的教導(dǎo)，她逐漸明白了親情可貴，陪奶奶游戲，保護(hù)奶奶，共享祖孫兩在一起的美好時(shí)光。這則故事告訴我們血濃于水，親情不滅，親情是可貴的'，這讓我想起了自己的姥姥。姥姥去年得病，在醫(yī)院住了一陣子，媽媽只得去醫(yī)院照顧姥姥，每天還得匆匆回家做飯，接送我們上下學(xué)，十分忙碌。姥姥出院后，媽媽還得隔一段時(shí)間去一趟姥姥家，不顧別人的閑言碎語(yǔ)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你難道不辛苦嗎？”媽媽說(shuō)：“再苦再累她也是你姥姥，我的媽媽��！如果是我病了，你也會(huì)盡心盡力照顧我嗎？” “一定會(huì)的！”我十分肯定。去了姥姥家，我才發(fā)現(xiàn)舅舅也沒(méi)閑著，買了一臺(tái)攝像頭，可以隨時(shí)和姥姥說(shuō)話，如果姥姥又病發(fā)了也能看到。回到城里，奶奶也會(huì)十不時(shí)關(guān)心姥姥的情況，親戚們也都看望姥姥。媽媽也十分感動(dòng)。
親情，是可貴的。一方有難，八方支援，血濃于水，親情不滅，一絲親情，讓我們?cè)诤卩持星氨�，一絲親情，讓我們?cè)诳謶种邢蛏希唤z親情，讓我們?cè)谑姓业搅α俊?/p>
親情小學(xué)作文15
“世上只有老媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心中就會(huì)感到無(wú)比溫暖！
記得小時(shí)侯，我在院子里玩耍時(shí)，一不小心腳扎進(jìn)了一塊玻璃片，而且還刮出了一道大口子，血像泉水般涌了出來(lái)。我立刻嚎啕大哭，老媽循聲找來(lái)，一看驚呆了，手中的碗也掉在地上。老媽連忙把我抱進(jìn)家中，用白沙布包住傷口。然后，又背上我向村外的鎮(zhèn)醫(yī)院跑去。一路上，您上氣不接下氣地背著我跑到了醫(yī)院。
終于，到了醫(yī)院，醫(yī)生把我推到外傷手術(shù)室。醫(yī)生小心翼翼地為我拔玻璃片。此時(shí)，門外的老媽以是心急如焚。不一會(huì)兒，醫(yī)生把玻璃片拔了出來(lái)，抹上藥，包扎好。老媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包，誰(shuí)叫你這么淘氣，這下有你好受了吧！”我害羞得底下了頭。老媽又背上我回家了。
春夜是寒冷的，可是，我卻感到無(wú)比溫暖，使我久久不能平息。
老媽的'愛(ài)，像一把大傘，為我擋風(fēng)遮雨；老媽的愛(ài)，像一場(chǎng)場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我們這些幼苗；老媽的愛(ài)，像一把火把，溫暖了我的心。
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