關(guān)于門700字作文

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡(jiǎn)介：門，即為神圣而平凡的東西。一片普通的木板，都能成為一扇門。門，能通往另一個(gè)空間。它曾經(jīng)讓人無數(shù)的驚喜... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　本文《關(guān)于門700字作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！

　　【一】：門

　　門，即為神圣而平凡的東西。一片普通的木板，都能成為一扇門。門，能通往另一個(gè)空間。它曾經(jīng)讓人無數(shù)的驚喜，無數(shù)的溫馨，無數(shù)的失落。可是有時(shí)候，它，并不是你想象中的那么簡(jiǎn)單

　　每次在學(xué)校上完課，回到家時(shí)已經(jīng)累得不像樣了。但當(dāng)你打開家門時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，屋里從滿了飯菜的香味。坐下，和家人一起享用，是多么幸福的事。一切一切，因?yàn)殚T，讓你通往幸福的空間。因?yàn)殚T，讓你到達(dá)人生的休息處。

　　當(dāng)做了虧心事時(shí)，你會(huì)對(duì)門感獲一絲恐懼。因?yàn)槌３；孟胫�它的背后，是猶如死神般的母親，拿著藤鞭準(zhǔn)備對(duì)自己張牙舞爪�？墒钱�(dāng)你提心吊膽地打開它時(shí)，事情并不是你想象中的可怕。

　　記得小時(shí)候，我瞞著媽媽到外頭玩耍。怎知后來碰見一只野狗，拔腿就跑。該死的野狗也追上來，但眼看快到家了。跑進(jìn)來院子，還以為它跟不上來了。無奈的，那只野狗也跟進(jìn)來了。我害怕地立即開了門，一轉(zhuǎn)身把門關(guān)上，鎖了。可憐的門，被那只野狗撞的乒乓響。一段時(shí)間后，“惡魔”也沒有力氣了，走了。門，好比偉大的上帝。當(dāng)我們遇見困難時(shí)，是它，擋走了一切厄運(yùn)。

　　還有一次，妹妹患了手足口癥。父母為了不讓我被妹妹感染到，便把妹妹關(guān)在一間房間里休息。兩天過了，我對(duì)安靜感到有些不習(xí)慣。于是趁媽媽準(zhǔn)備飯菜時(shí)，拿了一張紙跟妹妹門縫里傳紙條。最后玩得不亦樂乎時(shí)，媽媽從后面一揮。屁股又多了一條痕跡門啊門，真的不知當(dāng)時(shí)的你是克星還是救星��！

　　如今，我長(zhǎng)大了。門，這個(gè)玩意兒，不再像以前想象中扮演著惡魔或天使的角色。它決定你人生的路走得如何。換句話說，它是在決定著你的命運(yùn)。沒錯(cuò)，這一扇門，就是我們的一舉一動(dòng)。因此，在你還沒做出下個(gè)動(dòng)作時(shí)，請(qǐng)你想清楚，下一秒你開的那一扇門，可能是影響你這一生的門，一扇神圣的門。

　　初一:愛玉冰之夏

　　【二】：門

　　多么希望有一扇門

　　題記

　　門是多么平常，卻又是那么神秘，它會(huì)令你浮想聯(lián)翩，思緒萬千。而我對(duì)門，也是有一些說不清道不明的思緒。

　　哆啦A夢(mèng)的“任意門”是令每個(gè)小朋友都朝思暮想?yún)s又求之不得的，但對(duì)于我這個(gè)已經(jīng)是中學(xué)生的青少年，這樣的愿望卻顯得有些稚氣未脫、童心未泯。

　　同年齡的孩子們心里面天天想著一些大人們猜不透卻又一直了如指掌的事情，而在我心里，卻一直有一扇不存在的“任意門”。我的內(nèi)心世界里，似乎有一些別人一無所知的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些我內(nèi)心世界的秘密，一直就被禁錮著，從來沒有被發(fā)現(xiàn)過，我是多么希望能有那么一天，哪怕一分鐘也好，別人能通過一扇“任意門”而走進(jìn)我的世界，了解關(guān)于我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我從小就被人羨慕，被人夸獎(jiǎng)，但從來沒有人真正的了解過我，沒有人知道我不想做個(gè)十全十美的人，我想做個(gè)普通的孩子，想做個(gè)平凡的人，成績(jī)平常，相貌平常，做事平常，一切都似乎特別不被人重視。但我的好勝心卻不允許我這樣做，我總是愿意與人較量，喜歡勝利，勝利就是我的母親，無時(shí)無刻不在召喚我，這與我的愿望是相違背的，我不知道怎樣才能做到兩全其美，就只能聽從父母、老師等人的“命令”。

　　我是個(gè)可憐的孩子，哆啦A夢(mèng)的“任意門”是我夢(mèng)寐以求來撫慰我心靈的天方夜譚，就像倒霉熊一直不服輸?shù)叵胱龊妹恳患�事，最終卻總會(huì)被命運(yùn)之神戲耍一樣，我的愿望也像倒霉熊的愿望一樣難以實(shí)現(xiàn)。這使我又會(huì)想到“任意門”。

　　盡管任意門只是一個(gè)幻想，但我會(huì)努力地讓這個(gè)幻想變?yōu)槔硐�，再進(jìn)一步把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我希望有人能夠通過這個(gè)任意門來了解我的內(nèi)心，來傾聽一個(gè)孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。

　　任意門啊，我情愿你沒有傳說中那么偉大，也不愿你根本就不存在，因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏木�神寄托，我愿你載著我的愿望，到外面的世界與人分享。

　　初一:王佳麗

　　【三】：天使門

　　湖北大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院07數(shù)學(xué)2班出臺(tái)規(guī)定，實(shí)行“盯人”戰(zhàn)術(shù)，每名學(xué)生都會(huì)有一名“神秘同學(xué)”在暗中盯自己的一言一行。據(jù)悉，此活動(dòng)開展以來，效果良好，遲到的同學(xué)沒有了，提前到教室自習(xí)的人大大增加了(12月4日《武漢晚報(bào)》)。

　　不知各位看完這條新聞后是什么反應(yīng)，我是先覺得這好像是一個(gè)小笑話，然后才有點(diǎn)好奇地想問問那班學(xué)生----“你們?cè)趺蠢�，被人賣了還非常認(rèn)真地幫人家數(shù)錢？？”

　　很多人或許有這樣的經(jīng)歷：在讀小學(xué)時(shí)，班主任會(huì)選一名很聽她話而且成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng)，而當(dāng)班長(zhǎng)的主要任務(wù)不是督促同學(xué)學(xué)習(xí)，而是看見哪個(gè)同學(xué)遲到或者上課說小聲話就把名字給你記下，然后給班主任打報(bào)告。結(jié)果那位班長(zhǎng)在深得老師的贊揚(yáng)的同時(shí)，也獲得了同學(xué)們的一致反感！相比之下，這位設(shè)計(jì)如此妙計(jì)的班主任就厲害多了，他不是讓一個(gè)學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng)，而是讓全班學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng)。乍一看，好像大伙都當(dāng)官啦，可悲哀的是，他們當(dāng)?shù)亩际切�學(xué)的班長(zhǎng)，不是大學(xué)！梁文道曾寫過篇文章叫《大學(xué)生的幼童化》，看來也的確如此了。----這班學(xué)生，我不能不說，他們太“驢”了！

　　當(dāng)然，這事始作俑者還得首推那位“高明”的老師，他不僅讓學(xué)生們都有“官”做，而且還給他的活動(dòng)取了個(gè)美麗的名字----小天命計(jì)劃！不過從這名字來看，那位老師也確實(shí)沒有把他的學(xué)生當(dāng)大學(xué)生、當(dāng)成年人看----大伙兒都是小天使，老師是小天使環(huán)繞下的大天使，哦不，是老天使！

　　最讓我捧腹的是那位班主任還似乎很理直氣壯地解釋----“開展這個(gè)活動(dòng)是為了加強(qiáng)學(xué)生們的友誼和互動(dòng)，同時(shí)也是為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)！”這話多漂亮啊！可我卻另有聯(lián)想：假設(shè)一個(gè)人在街上悠悠地走著，突然背后有人給我來一棒子，打得你星星月亮滿天燦爛，把你的錢搶了，然后給他丟下個(gè)理由----口袋里放那么多錢都不花，我?guī)湍闳ダ瓌?dòng)國(guó)家內(nèi)需，好為緩解金融危機(jī)做些貢獻(xiàn)！”看到這樣的理由，你會(huì)作如何感想呢？

　　唉，美麗的幌子，幌子下可疑的用心�。�！

　　【四】：臟門神

　　我乃大名鼎（ｄǐｎɡ）鼎的臟門神——耳屎也。大家先別嫌我外表臟，其實(shí)我心地很善良，能幫人們維護(hù)耳道的健康呢！

　　我先介紹一下自己是怎樣形成的吧！我的學(xué)名叫耵（ｄīｎɡ）聹（ｎíｎɡ），我的家在外耳和中耳之間的耳道里。因?yàn)橥舛�道的表面�?000多個(gè)分泌（ｍì）耵聹的腺（ｘｉàｎ）體，從腺體里分泌的油脂沿著外耳道非常緩慢地流進(jìn)中耳，在那里與壞死的皮膚細(xì)胞、灰塵及汗水等結(jié)合，就形成了黃黃的我。我誕（ｄàｎ）生之后，就守在耳朵的入口處，把那些想要進(jìn)入耳朵的灰塵、細(xì)菌（ｊūｎ），甚至小蟲子都統(tǒng)統(tǒng)擋在外面，而且我還含有殺死細(xì)菌的化學(xué)物質(zhì)，能有效地防止耳道被感染呢！怎么樣？我很厲害吧！

　　和你們說說我保衛(wèi)耳朵的故事吧。一天，我正躺在家中的吊床上休息，忽然，一個(gè)家將匆匆忙忙來報(bào)：“將軍！將軍！不好啦！細(xì)菌國(guó)國(guó)王帶領(lǐng)了許多精兵強(qiáng)將來攻打我們，怎么辦？”我氣得蹦（ｂèｎɡ）了起來，一拍桌子，大喊：“這個(gè)細(xì)菌國(guó)國(guó)王簡(jiǎn)直是欺耳太甚，還敢?guī)П�攻打我們耳朵�?guó)�！闭f完，我便率領(lǐng)眾家將一起反擊。哪知，這一回細(xì)菌國(guó)請(qǐng)來了可怕的小夜叉——小蟲子來攻打我們。他們進(jìn)入了我們的領(lǐng)土后，就被我的二弟給擋住了去路。很快，細(xì)菌敗下陣來。這時(shí)，小蟲國(guó)的大將軍小小金龜子一步向前，鉆進(jìn)耳道，沖著我“咔（ｋā）嚓（ｃｈ�。�”一聲咬了一口后，立刻吐了出來，哭著說：“天哪！這是什么怪東西呀！味道太苦了，真受不了，受不了！快撤（ｃｈè）啊！”慢慢地，一大批細(xì)菌被我們給粘住了，他們想跑也跑不了，跟在后面的細(xì)菌嚇得落荒而逃……

　　經(jīng)過這一次的阻擊戰(zhàn)，耳朵封我為黃金甲門神�！肮�哈，黃金甲門神在此，誰敢造次！哈哈哈……”

　　評(píng)：

　　文章以第一人稱自述的方式介紹了耳屎的形成、作用，并講述了一個(gè)關(guān)于保護(hù)耳朵的故事，文章融知識(shí)性與趣味性于一體，有很強(qiáng)的可讀性。

　　第三段“人物”的對(duì)話設(shè)計(jì)合理，把他們各自的身份特點(diǎn)呈現(xiàn)在讀者面前。

　　語言輕松、活潑，表達(dá)效果好。

　　【五】：走錯(cuò)門

　　走錯(cuò)門

　　記得五年級(jí)的一個(gè)早晨。我搖搖晃晃的來到東江源小學(xué)，聽著清晨小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱，若是在以前，我本應(yīng)精神一振，但今天的我鳥兒的歌聲反而覺

　　得像個(gè)催眠曲，越發(fā)得想睡覺。唉，我心里一聲哀嘆。

　　要怪只能怪我昨天晚上沒睡好

　　我迷迷糊糊上了樓，飄忽不定地走進(jìn)“我的教室”，來到座位上，我放下沉重的書包，一屁股坐在了凳子上，掃視了一下四周，心里想：班里來了轉(zhuǎn)學(xué)生嗎？不管了，先睡一覺好了。

　　這覺睡得真不舒服，我突然意料到了什么，精神為之一振，瞌睡蟲在此刻不見了蹤影�？粗�這些人驚愕的目光，我羞紅了臉，提起書包像老鼠見到貓一般迅速跑出了教室，回到樓梯口處時(shí)，我抬頭看了看那里貼著的標(biāo)簽，“三樓！”我不禁脫口而出，我的教室在四樓��！我的心如同小鹿般亂撞，心里真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。此刻，上課鈴如魔鬼般地響了起來，個(gè)了我再一個(gè)致命的打擊。我以迅雷不及之勢(shì)沖到了班級(jí)門口，還好老師不在，我松了一口氣，僥幸逃過了一劫。從那以后，我就再也不敢這么馬虎大意了。

　　人生亦是如此，“走錯(cuò)門”有時(shí)是字面意思，有時(shí)意味著誤入歧途，有時(shí)也意味著人生的轉(zhuǎn)折。

　　在中國(guó)還未得到解放的時(shí)候，戰(zhàn)爭(zhēng)已成了中國(guó)人的家常便飯，許多無辜的平民百姓也因戰(zhàn)爭(zhēng)受到牽連，死的死，傷的傷。一些勇敢的愛國(guó)志士站了出來，無私的奉獻(xiàn)了自己的生命，他們的“歷史”永遠(yuǎn)被人民牢記心中。而有一些怕死，膽小懦弱的人，背叛了自己的信義，背叛了祖國(guó)，投靠了日本人當(dāng)了漢奸，從此被人民唾棄和憤恨，自己也遺臭萬年，這只能怪他們因一時(shí)的念想“走錯(cuò)了門”。

　　我們應(yīng)該慎重選擇人生的大門，未來的路是艱辛、困難的，但是只要打開對(duì)的門勇敢往前走，你的人生才會(huì)更美好，即便是死去，你也沒有任何遺憾，因?yàn)?---你沒有“走錯(cuò)門”。

　　初一:鐘惠婷

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