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寫(xiě)圖書(shū)館的700字以上作文
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范文一:我愛(ài)上了圖書(shū)館(700字作文)
至今為止,我仍然記得老媽為什么要給我辦一張圖書(shū)館借閱證。那是三年級(jí)的時(shí)候,我總是以老師要我們看什么什么書(shū),同學(xué)們都在看什么什么書(shū)為由鬧著讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),有時(shí)一次買(mǎi)書(shū)竟花了一兩百元。終于有一天,老媽忍不住了說(shuō):“為了節(jié)約資金,我決定給你辦一張借閱證,以后想看書(shū)就到圖書(shū)館借!
“噢,NO,希望這不是真的!蔽液蠡诘卣f(shuō)道。
我第一次去儀征圖書(shū)館,站在館外,看到圖書(shū)館十分高大。走進(jìn)館里,那就更別說(shuō)了,大廳里正中央的樓梯直通二樓,從下往上看就像,屋頂好高,仿佛直沖上了云霄。最引人注目的是兩旁貼滿(mǎn)資料的墻壁,我有些驚呆了,心想圖書(shū)館就是圖書(shū)館,連墻上都不留空白,貼了滿(mǎn)滿(mǎn)的可都是知識(shí)呀,這里真是知識(shí)的殿堂。
從此,我便和圖書(shū)館交上了朋友,也就是從那時(shí)候起才知道“山外有山,人外有人”的道理。我學(xué)的知識(shí)就如同一根牛毛,而圖書(shū)館如同一塊牛皮,有時(shí)我又覺(jué)得圖書(shū)館更像知識(shí)的海洋,我只是里面的一葉小舟,這讓我想到了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話(huà),真是太形象了。
漸漸的,我在圖書(shū)館里總能聞到一沁人心脾的香味,它不是妙齡女郎身上的香水味,也不是春花開(kāi)了的花香,而是一種無(wú)形無(wú)色的書(shū)香味。每當(dāng)拿起一本好書(shū),我都會(huì)用我的鼻子去使勁吸它那令人著迷的香味。每讀一本書(shū),我都細(xì)細(xì)地去品讀,不放過(guò)任何一個(gè)字,哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn),用腦子去想像書(shū)中那美麗的場(chǎng)景,用心靈去感悟書(shū)中人物高尚的靈魂。
美麗的圖書(shū)館,擁有它獨(dú)特的味道,有著那一本本精美的圖書(shū),有著那些小巧玲瓏的桌椅,有著那安靜讀書(shū)的人們,有著那沙沙的翻書(shū)聲。
現(xiàn)在每到周末,我都會(huì)纏著媽媽去圖書(shū)館,每次去的時(shí)候,我都會(huì)像百米沖刺一樣,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)圖書(shū)館,生怕好書(shū)被別人“搶”走了。
我愛(ài)上了圖書(shū)館。
范文二:我與圖書(shū)館的故事(700字作文)
書(shū)籍,孕育了千百萬(wàn)年的學(xué)子。好的書(shū)籍令我們贊嘆,令我們心曠神怡。圖書(shū)館是知識(shí)的海洋,它和我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我仿佛聞到了那淡淡的書(shū)的芳香。
在奶奶的家門(mén)前有一個(gè)很不起眼的小圖書(shū)館,在這個(gè)巴掌大小的圖書(shū)館里卻隱藏著另外一道風(fēng)景線(xiàn)豐富多彩的知識(shí),這個(gè)圖書(shū)館的名字和它一樣的富有活力旭日書(shū)屋。似乎象征著讀書(shū)的我們就像旭日一樣朝氣蓬勃,充滿(mǎn)了祖國(guó)未來(lái)的希望。這里面井井有條地陳列著一些大大小小的已有些老舊的書(shū)柜,在這些書(shū)柜飽經(jīng)滄桑的臉上,卻充滿(mǎn)了歲月走過(guò)的痕跡和知識(shí)的淵源流傳。
我又走進(jìn)了這個(gè)圖書(shū)館,又是那撲鼻而來(lái)的淡淡的油墨香味,這是知識(shí)和紙張夾雜的芳香,這芳香彌漫了整個(gè)書(shū)屋。這芳香不是滿(mǎn)街燒烤的炭味,這是一種似有若無(wú)的味道,每當(dāng)我聞到這種味道,就好像在成長(zhǎng)的道路上找到了成功的方向。
我特別喜歡到圖書(shū)館讀書(shū)的地方,因?yàn)樵谝粋(gè)遠(yuǎn)離喧囂的安靜處讀書(shū)常使我忘卻煩惱,全身心的投入書(shū)籍世界。每次離開(kāi)圖書(shū)館我還會(huì)借走一些書(shū),因?yàn)榇蟾艃尚瞧诓拍苡袝r(shí)間去一次圖書(shū)館。那種關(guān)于歷史的書(shū)都是我所愛(ài)的,因?yàn)榭礆v史書(shū)籍就像坐著時(shí)光機(jī)見(jiàn)證了人類(lèi)燦爛輝煌的過(guò)去,就像回到了那我所向往的世界。書(shū)籍還讓我知道了許許多多的未解之謎:埃及金字塔是如何在那種時(shí)代建立的;百慕大三角為何如此離奇;法老的詛咒又是否確有其事;外星人又是否真的存在如此多的未解之謎讓我們驚嘆,如此多的未解之謎都在等待我們解答,是讀書(shū)使我領(lǐng)略到世界的多彩,是讀書(shū)使我領(lǐng)略到古人的聰慧。
讀書(shū)是美妙的,可以帶給我們歡樂(lè),好像我們?cè)诤凸攀ベt交流,好像我們?cè)诤臀娜四臀某嘉鋵?duì)飲,好像我們回到了那個(gè)時(shí)代。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就像花兒沒(méi)有了陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,魚(yú)兒沒(méi)有了流水。書(shū)籍帶給我們智慧,所以從現(xiàn)在我們要讀好書(shū),好讀書(shū),多讀書(shū)。
范文三:圖書(shū)館游記(700字作文)
天空實(shí)在是太關(guān)照我了!驕陽(yáng)似火,烈日當(dāng)頭,但我心中卻是對(duì)接下的事情十分期待,因?yàn)榻裉焓俏液秃门笥鸭s定一起去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)的日子,平常在家里寫(xiě)作業(yè)之速度實(shí)是太慢,自己又會(huì)分心,再三考慮之下便和好朋友一同來(lái)到了這久別多日的圖書(shū)館了。
當(dāng)我到這圖書(shū)館門(mén)口時(shí),怎知圖書(shū)館竟然還沒(méi)開(kāi)門(mén),心中頓時(shí)涌出無(wú)限失望。我在圖書(shū)館四周蕩悠著,但我卻與朱自清背道而馳希望時(shí)光從我的腳下快速流失。這時(shí)只見(jiàn)幾位小朋友蹦蹦噠噠的走過(guò)來(lái),一向喜歡小朋友的我當(dāng)然不會(huì)放棄去加入他們的聊天隊(duì)伍咯!“嗨!你們也是來(lái)看書(shū)的嗎?”“對(duì)呀,我們?nèi)齻(gè)都是呢~”只見(jiàn)其中一位外表文靜但卻叼著兒童煙的女孩回答了我!安贿^(guò)這里要2:30才開(kāi)門(mén)呢!迸赃吥俏荒泻⒄f(shuō)道,“那你們?yōu)槭裁催@么早來(lái)呢?”“來(lái)玩呀!”
幾分鐘后,人稱(chēng)“搭訕高手”的我成功加入了這些小朋友的“外星球”!敖憬悖憬o我們講個(gè)鬼故事唄~”“noproplem~”我打了個(gè)響指。和這些小朋友們共同進(jìn)入鬼故事的世界!皬那坝幸惶臁
“康欣!”正說(shuō)在高潮部分之時(shí),我的好朋友赴約而來(lái),不過(guò)這一來(lái)可引起了幾位小朋友刺耳的尖叫聲。沒(méi)錯(cuò),在講鬼故事的時(shí)候一旦進(jìn)入了這個(gè)狀態(tài),這個(gè)時(shí)候外界的一切聲音都可以算得上是讓自己徹夜不眠的罪魁禍?zhǔn)籽!畢竟我是過(guò)來(lái)人~
“門(mén)開(kāi)了!”不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句這樣的話(huà),只見(jiàn)一大波小朋友朝圖書(shū)館蜂擁而去,我和朋友悠閑地走在這群隊(duì)伍的最后面,看著他們,我想到了一段話(huà)“童年消亡的那一天,我們站在十字路口,茫然不知所措,灰蒙蒙的蒼穹掩蓋了整座城市,風(fēng)掙扎四下逃竄”
如果我們能夠徹底長(zhǎng)大,那么我們就可以在單色的世界里怡然自樂(lè),可惜我們并不能夠;如果我們可以徹底的拒絕長(zhǎng)大,那么我們就可以自筑泥沙堡壘而旁若無(wú)人,可惜我們并不能夠。我們還得慢慢慢慢長(zhǎng)大,中間的過(guò)程一丁點(diǎn)兒也不能少,就像沙漏一樣。
長(zhǎng)大這一路的酸甜苦辣我們都會(huì)銘記在心,這也將會(huì)是我們的一筆巨大財(cái)富。
初二:康欣
范文四:我和圖書(shū)館(700字作文)
我家一共有六口人,但在我看來(lái),“圖書(shū)館”就是我的第七個(gè)家人。
大作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍勘葋唴s說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。偉大的中國(guó)宋代詩(shī)人蘇軾說(shuō)道:“舊書(shū)不厭百回詩(shī),熟讀深思子自知”。是啊!讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!它是知識(shí)的殿堂,它是智慧的寶藏,它是通向真理的道路,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛于你,它就是知識(shí)的王國(guó)圖書(shū)館。
周末,我又來(lái)到圖書(shū)館,體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。一進(jìn)圖書(shū)館,我就想用一個(gè)字形容“靜”,兩個(gè)字形容“好靜”,三個(gè)字“特別靜”!靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),!我聽(tīng)得最清楚的就是人們書(shū),汲取知識(shí)的聲音!
書(shū)籍,就像人們的好朋友。在我的眼中,只有這種惦著有分量、翻著有聲音、聞著有墨香、看著不傷眼、讀著有營(yíng)養(yǎng)的文字紙張結(jié)合體才稱(chēng)得上是“書(shū)”!
圖書(shū)館更是知識(shí)的海洋!書(shū)店和圖書(shū)館一樣,都可以看書(shū)。但圖書(shū)館卻有一種沉淀的底蘊(yùn),一種悄無(wú)聲息恣意的狂歡的愉悅,或者說(shuō)是多了一種生活的趣味,這是在書(shū)店中找不到的。
每一次去圖書(shū)館看書(shū),都有一種身臨其境的美好感覺(jué)。只要一靜下來(lái),就和書(shū)融為一體,與知識(shí)近距離接觸,感受書(shū)的氣息。圖書(shū)館,一個(gè)凈化人心的空間,一個(gè)與書(shū)結(jié)伴的空間,一個(gè)令人快樂(lè)的“圣地”!
在路橋圖書(shū)館里看書(shū),有著一種莫名的高興,F(xiàn)在的我,就像抽煙上癮了一樣,一有時(shí)間,總想去探望一下這個(gè)“好兄弟”,在圖書(shū)館,我總喜歡穿梭于淡雅書(shū)香的書(shū)架之間。挑好“摯愛(ài)”后,坐在沙發(fā)上,一看就是日落。每本書(shū)都有它深含的哲理,這些哲理益人一生,受用不盡!一本好書(shū),鑄造一個(gè)人才,這句話(huà)深深烙刻在我的心中,在書(shū)海中遨游,在書(shū)香中飄蕩,這難道不是件美好的事嗎?
書(shū)籍,孕育了千百萬(wàn)年來(lái)的學(xué)子。好的書(shū)籍令我們贊嘆,令我們心曠神怡。圖書(shū)館,這個(gè)巨大的百科全書(shū),它和我們的生活和我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān),我仿佛看到了那淡雅的書(shū)的芳香
六年級(jí):徐海力
范文五:小欖圖書(shū)館伴我成長(zhǎng)(700字作文)
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),然而,在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,有濃濃的親情相依,也有甜甜的友情相行;有可貴的真情相進(jìn),還有真摯的師恩相學(xué);有快樂(lè)的游戲相伴,更有痛苦的教訓(xùn)相隨······但是,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,永遠(yuǎn)伴隨于我的定有那蘊(yùn)藏在小欖圖書(shū)館內(nèi)的陣陣書(shū)香。
每當(dāng)學(xué)校一放假,早晨九點(diǎn)鐘正,就能看見(jiàn)我在小欖圖書(shū)館內(nèi)狼吞虎咽地閱讀著一本本書(shū)刊。平時(shí),在這里坐上兩個(gè)小時(shí)——捧著一本小說(shuō),坐在木沙發(fā)上,吹著冰冰涼涼的冷氣,就能讓我不亦樂(lè)乎。若要是瘋狂起來(lái),5、6個(gè)小時(shí)站在那看書(shū)都不在話(huà)下。當(dāng)然了,遇到心儀的書(shū)本,我都會(huì)不惜自己的錢(qián)財(cái),把它從從小欖圖書(shū)館“請(qǐng)”回家。因此,我們家的小書(shū)柜里的“好朋友”全都是我從小欖圖書(shū)館里“交”回來(lái)的。
每一次去小欖圖書(shū)館,都能讓我應(yīng)接不暇,因?yàn)樾靾D書(shū)館里的書(shū)實(shí)在是琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有。從一年級(jí)開(kāi)始,每年我生日,媽媽都會(huì)帶我到小欖圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)一本書(shū),從7歲生日時(shí)買(mǎi)回來(lái)的{三字經(jīng)},到10歲生日時(shí)買(mǎi)回來(lái)的{小學(xué)生作文全集},所以,小欖圖書(shū)館和我的生命已融為一體了。之所以說(shuō)小欖圖書(shū)館和我的生命融為一體,是因?yàn)槟且淮巍且淮问俏要?dú)自去小欖圖書(shū)館購(gòu)書(shū):記得2010年的夏天,我從朋友那聽(tīng)到了一本好書(shū),{駱駝祥子}。從那時(shí)起,我就一直期待這本書(shū),直到有一天,我?guī)е?0元走大街,游小巷找遍了小欖內(nèi)的圖書(shū)館,卻找不到它的身影。忽然,我想起了我的“好兄弟”——小欖圖書(shū)館。我快步向那走去,到了那后,不出幾分鐘,{駱駝祥子}就已映入我的眼球。從那兒起,我便找到了我的“第三個(gè)家”,也是從那時(shí)起,我和小欖圖書(shū)館奠定了濃厚的感情。
或許,在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但只有師恩、親情、還有那小欖圖書(shū)館內(nèi)的陣陣書(shū)香三樣?xùn)|西可以和我融為一體,可以永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!
六年級(jí):梁進(jìn)秋
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