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    700字心境的作文

    時間:2022-07-01 05:05:00 700字作文 我要投稿
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    700字關(guān)于心境的作文

      導(dǎo)讀:作文簡介,古時候的人們講究修養(yǎng)。因為修養(yǎng)是一個人最重要的東西,工作需要修養(yǎng),教育需要修養(yǎng),勞動需要修養(yǎng)。愛迪生... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    700字關(guān)于心境的作文

      《700字關(guān)于心境的作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      篇一:心境的等級(700字作文)

      古時候的人們講究修養(yǎng)。因為修養(yǎng)是一個人最重要的東西,工作需要修養(yǎng),教育需要修養(yǎng),勞動需要修養(yǎng)。

      愛迪生試驗了無數(shù)次,最終研制出來了燈泡,因為他懂得包容自己的失敗,去獲得成功;司馬遷遭受宮刑之后,寫出了不朽名著《史記》,他又何嘗不是包容自己的那顆浮躁的心呢?古今中外,其實這樣的故事有很多。

      古時有位修養(yǎng)很高的人,他家中的仆人有一天想看看他是否像人們說的那樣知識淵博。于是他特意在中午的膳食中遺留了一點兒明顯的灰塵。飯菜端上桌后,只見那人本來準(zhǔn)備張口,但又似發(fā)覺了什么,于是將那碗粥推開說:“今天我不想吃粥,你再給我弄點別的吧!泵鎸ζ腿说摹皭鹤鲃 保p輕遮掩就過去了,這番心境的確令人欽佩。

      亮麗的歷史畫卷中還有許多人有較高的修養(yǎng)。小時候,我就聽爺爺講起過這樣一個故事。

      戰(zhàn)爭年代里,一個軍官帶領(lǐng)他的手下攻下了一座城。令他感到驚奇的是這座城是他所占領(lǐng)的甚至是他見過的最繁榮的城池,但守衛(wèi)卻非常薄弱。城市的居民見到他們之后,只有少數(shù)人驚慌失措,絕大多數(shù)人井然有序地躲進(jìn)了自己家中。如此奇怪的景象,給他帶來了壓力。

      一座敞開著大門的房屋出現(xiàn)在他們面前,他們走進(jìn)去。一個老和尚正襟危坐在蒲團(tuán)上,樣子不卑不亢,看來在那里靜默了許久。軍官走上前,拔出槍對準(zhǔn)這個和尚:“我要一槍將你擊斃!”老和尚睜開渾濁的眼睛,從他那干枯的嘴唇里緩慢地說出三個字:“你走吧!避姽俅笈骸拔視屪訌棊ё吣愕纳!”老和尚答道:“的確如此,你的子彈能

      夠穿越我脆弱的胸膛,但我能夠讓自己的心臟穿過你的子彈!甭牭竭@英勇無畏的話語,軍官一時呆了,良久,他彎下腰,向老和尚鄭重地鞠了一躬。

      后來,軍官和他的隊伍撤離了這座城池。

      爺爺問我為什么那個軍官沒有殺了那個和尚,我說一定是因為那個老和尚會法術(shù),爺爺點點頭:“那個老和尚在軍官的心里種下了一顆包容的種子!

      心靈有多柔軟,心境就會有多高,就算是一顆子彈,也會被輕松地包容。

      篇二:心境(700字作文)

      “時光如水,總是無言”。第一次看見這句詩,突然想到自己。盼望著在這個喧囂的世界中,找到一份屬于自己的恬淡。

      白天在學(xué)校里,打打鬧鬧,玩世不恭的模樣。晚上回到家,坐在院子里,抬頭看天上斗轉(zhuǎn)星移,在黑暗的籠罩下,挑燈夜讀。那個時候,愛看蘇軾、陶弘景的文章,也羨慕著他們的快活自如,一個有著月色繚繞的赤壁,一個有著幽靜淡雅的茅山。假期的時候,喜歡坐在屋頂上,看來來往往的車輛、忙忙碌碌的人們,然后坐在搖椅上,品一杯淡茶,捧一本發(fā)黃的古書,感覺自己能靜下心來。

      于是,陶淵明說,他厭倦爾虞我詐,選擇歸隱。于是,陶弘景說,他在山林之中,但他放不下天下蒼生。于是,蘇東坡說,百姓是他的生命,山泉是他的志趣。最后,我說:“你們都得到了自己想要的生活,那我呢?”我只能從傳世的書本中尋找自己想要的生活,渴求著有朝一日找一間小木屋,在森林中,養(yǎng)些花,打會兒坐,讀會兒書,對對弈,了卻塵世紛爭。

      后來,功課繁忙,最初的想念也因為整日的奔波而日漸遺忘,每每閑暇之時,竟有些不知所措,總覺得似乎辜負(fù)了自己。于是,便覺得陶淵明太過任性,竟狠下心來舍棄一切。

      繁華的表面,多少個黑暗的夜,有的人愛著名利,而我愛的是人性的不爭不搶。我想,以后的以后,我在一間狹小但明快的房子中,攤開一地的書,聽著嵇康的《廣陵散》,聞著淡淡的茶香,看著古今中外的雜書;蛟S哪一天,我的木門“咚咚”地響起,拉開來,與來者下幾盤棋,指點一下江山。等到天暗下時,細(xì)細(xì)聽著昆蟲咿呀的聲音,看著天上皎潔的月亮,心想:做個好夢。

      或許哪一天,我老了,看見一個樸素的孩子,惆悵地望著喧囂的人群。那時,我想我會和這個孩子一樣,望著這個世界,他也許和我有一樣的夢吧!

      不爭不搶,安然自樂。

      篇三:心境(700字作文)

      在“潤如酥”的“天街小雨”中,我們攜手邁過了春天的草坪;在“映日荷花別樣紅”的夏季,我們相伴送走了蟬兒的歌謠;在“霜葉紅于二月花”的秋季,我們一同欣賞楓葉的熱情;在“千里冰封,萬里雪飄”的冬季,我們相約告別雪花的晶瑩。

      美在四季,美在一份美好的心境,善良的心,清澈的眼睛,發(fā)現(xiàn)原來這個世界沒有彩虹也一樣絢麗。

      漫步高山間,“隔篁竹,聞水聲”,見“疑是銀河落九天”的“懸泉瀑布”,“心樂之”:山無語,瀑布為歌,清靜悠閑之美,磅礴氣勢之美。

      泊舟江邊,看“煙籠寒水月籠沙”,望“野曠天低樹”,卻不覺“江清月近人”,沒有“隔江猶唱后庭花”的商女,也沒有亡國之恨,只留下一片朦朧寧靜安詳之美。

      靜坐草坪,遙想小草的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,聞“野芳發(fā)而幽香”,感嘆于生命的執(zhí)著之美,微風(fēng)拂過,捎來了醞釀在空氣里的春的氣息,捎來了快樂心情。

      劃舟蓮間,“蓮葉何田田”,嘗微澀甘甜的蓮子,品“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔,嘴角微微翹起,為這自潔端莊之美。

      踩著秋風(fēng),佇立于樹下,看楓葉層層浸染,數(shù)回憶片片,秋葉泛黃,悄然飄落,詮釋著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)之美。我凝望,帶著一份樂觀快樂的心。

      垂釣碧溪,學(xué)著姜子牙直鉤釣魚,雖已是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,但銀裝素裹的晶瑩世界映射出世界的晶瑩澄凈,空靈純潔之美,我輕嘆。

      夕陽下,小橋流水人家,鋪于水面的斜陽,泛著點點金光――

      河邊楊柳,“萬條垂下綠絲絳”,風(fēng)輕拂,吹面不寒――

      橋上一位老人蹣跚而行,步履維艱――

      一位蹦跳而行的小學(xué)生背著書包走過,驀然停下,攙扶著老人走過了橋

      夕陽很美,美麗的夕陽照出了一幅美麗的圖畫和一顆美麗的心。

      不遠(yuǎn)處,我靜靜地微笑,欣賞著這幅美麗的畫

      美無處不在,只要有一顆美好的心

      篇四:心境如水(700字作文)

      寺院內(nèi),小和尚修行已有時日,次日將獨身下山宣揚佛法,甚是恐慌。夜晚,小和尚夢見自己身處荒廟,四周云煙氤氳,佛像金身暗淡,電閃雷鳴。

      “師傅,昨夜我所處之境是否就是我功德圓滿之時所要去的世界?”小和尚問其師。

      “非也,昨夜之境乃是你的心態(tài)所致。”師答。

      “心態(tài)所致?我的心中并無夢中之境!毙『蜕胁唤。

      “你的心中可有恐慌、焦慮、不安、煩躁?”

      “有!

      “為何有此種心態(tài)?”

      “我七歲上山隨師學(xué)法,至今已有十余年,期間從未離山,今日我將獨自下山,山路崎嶇,多蛇蟲虎豹,況且常聽寺中師兄感嘆山中方一日,世上已千年,我恐慌猛獸,恐慌世俗之人!

      師傅將小和尚帶到山邊。

      “此路即是你下山之路,有何恐慌?看山階旁的螞蟻,它們可曾躲閃?”師傅指著路旁的螞蟻問道。

      “沒有!毙『蜕胁唤獾乜粗浵。

      “在我們看來,對于螞蟻你是一個龐然大物,然而它們并不躲閃,因為它們認(rèn)為你是朋友,所以,在它的內(nèi)心世界里,你也是螞蟻;山路的崎嶇對于它們來說更勝于你的千倍萬倍,然而它們?nèi)匀辉谏铰飞吓佬,因為它們認(rèn)為再長的路都有盡頭,所以,在它們的世界里,路是平坦的。如此微小之生靈尚有此種心態(tài),你有何可懼?”

      “螞蟻為山中之物,未被世俗所染,故如此,山下世人利欲熏心,令人懼怕!

      “山下之人被利欲蒙蔽,文人逐名,商人逐利,交往中充滿尖刀,文字中充滿著利刺,對待一件事情,評價一副作品都缺乏一個好的心態(tài)。同是一座高山,擁有平常心態(tài)的人往往沿著山階慢慢爬上,而擁有急功近利心態(tài)的人則在急忙找捷徑,看看他們內(nèi)心的世界:第一種人的世界靜若湖水,朝看日出,夕品云霞;第二種人的世界動若波濤,花開不見,鳥鳴不聞。清燈木魚修的的是一種平常的心態(tài),你已修佛數(shù)十年,此種心態(tài)還應(yīng)在世俗中磨練,當(dāng)你心中的世界碧若蒼穹,靜若湖水,你便公德圓滿。”

      “師傅,我心仍不安,可有安心之法?”

      “有,把心拿來!

      “可是,我的心在我心里呀?”

      “那么,你的心已經(jīng)安好了。”

      篇五:青春是人的心境(700字作文)

      有青春相伴的腳步矯健輕盈;有青春同行的旅途燦爛鮮亮。生活,有青春做底色,映現(xiàn)的軌跡豐富厚重;愛情,有青春為佐料,演繹的故事多彩圣潔。青春是舞曲中跌宕起伏的音節(jié),沒有它,整首曲子平平淡淡;青春是飛舞的雪花中傲放的臘梅,有它,柔和的風(fēng),和煦的春就不會遙遠(yuǎn)。

      青春不僅是年輕的代名詞,更是“美好的時光,珍貴的年華”的集合體;居昙镜拇蠛脮r光,若無所事事,碌碌無為,即使再多的好年華也經(jīng)不起耗費。老態(tài)龍鐘的老人在公園有模有樣的習(xí)練迪斯科,享受自得其樂的賦閑滋味;歲月滄桑寫滿臉的農(nóng)婦扭起走形的秧歌,哼起晦澀的小曲;這些都是在追尋青春,青春沒有年齡的界限。

      青春不是財富和權(quán)利的象征。富貴華麗的衣裝、耀武揚威的氣勢也許能給人增加些許青春的活力,假如你缺少了寬容,缺失了博愛,生活也會以苛責(zé)和冷眼回報你,真正的青春離你會越來越遠(yuǎn)。反之,有寬厚仁和的凡人心態(tài),孜孜不倦的求索精神,即便貧窮、位卑,但輕松活潑、團(tuán)結(jié)緊張的青春氣氛仍然會與你形影不離。

      青春不是美麗和瀟灑的代言。沒有豐厚的底蘊(yùn),再光鮮的表面也顯輕薄。就如同裝滿草的枕頭,再高明的繡花師都不能掩蓋其滿腹的稻草。完美的青春需要用新知識不斷的給自己“充電”,用能力素質(zhì)的提高完善自己。展現(xiàn)出外表陽光燦爛,魅力無限,內(nèi)涵更顯得豐富深邃。

      100個人,也許有100種保持青春的方式,有100種追尋青春的路徑。萬變不離其宗的是:順境不自大,把準(zhǔn)方向;逆境不拋棄,積極向上,用心感受生活,用情品味生活,樂觀自信對待每一個新開始。

      法國作家司湯達(dá)說:“一個人只要他有純潔的心靈,無愁無恨,他的青春時期,定能因此而延長!庇纱丝芍,青春就是一種心境,青春就在每個人的心里。讓我們從今天開始,追尋心靈的境界,讓青春常駐心間!喜歡。

      寬州中學(xué)初三:魚

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