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關(guān)于耐心的作文700字（精選46篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于耐心的作文700字，歡迎大家分享。
耐心的作文 篇1
周末和同學來到某書吧學習。同學問我一個問題，我講了兩遍，她還是不會，我沒耐心了：“你怎么那么笨，講了兩遍還不會，我懶得教你了。”“我”我們都不再說話，沉默中氣氛有點尷尬。
書吧里小聲放著音樂，曲子聽來那么熟悉。我不由得回想起一段時光。
那一年，我要考鋼琴十級。起初，老師和我興致沖沖定下了拿優(yōu)等的目標，我當然希望自己能心想事成。
假期里我日復(fù)一日地枯燥練習，練練習習無窮匱也，每天一練就是六七個小時，整個人好像被膠水粘在了琴凳上。老師一直陪著我，我每練完一段，他就耐心地給予反饋，不厭其煩。就這樣，我們師生一起努力了一個月。
可是，知道自己的表現(xiàn)離優(yōu)等還有不少距離，我開始越來越不耐煩，練習時變得心不在焉，一會兒借口上廁所，一會兒借口喝水。老師看出我的怠慢，卻仍舊耐心地給我做思想工作：“柏拉圖說耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，我還聽到有句諺語說常常是最后一把鑰匙打開了門。越是艱難的時候，耐心最是難得。你一定要堅持、堅持，再堅持�！崩蠋熡质谴驓�，又是語重心長講道理。我知道，陪我練琴并不是他生活的全部，他還要上班，還要回家做丈夫、做爸爸，但在我這里，他永遠是那么心平氣和，不急不躁，十分有耐心。
兩相比照，我羞愧萬分。咬緊牙關(guān)，又刻苦堅持了幾周。最終，我如愿以償，取得了優(yōu)等的成績。老師替我高興，我對老師感激不已。
從熟悉的旋律中回過神來，羞愧的我輕拍一下同學，再次跟她講起了那道題。我放慢了語速，注意把每一個細節(jié)都講得清清楚楚，把思路一一在紙上畫出�？粗瑢W邊聽邊點頭的樣子，我知道這回她聽懂了，問題解決了。我替她高興，也替自己高興，我再一次深刻理解了“耐心最難得”的'道理。是老師讓我明白了，這份耐心，不單要拿來鼓勵自己，也要拿來幫助別人。
培根說：“耐心是高尚的秉性，堅韌是偉大的氣質(zhì)。無論何人，若失去耐心，便失去了靈魂�！闭�。耐心最難得。
耐心的作文 篇2
我是個有耐心的人這句話，我可以臉不紅心不跳地大聲講出來。這同時也是他人對我的評價。
為什么我會養(yǎng)成耐心的性格呢？主要是因為我喜愛繪畫。繪畫是門十分考驗一個人耐心的活兒，光是構(gòu)思與打型，就得花費不少時間。最初的草稿很大程度上決定了一幅作品的感覺，若是構(gòu)圖之類出現(xiàn)了問題，這畫就不能很好地傳達作者想表達的意思，而平平無奇甚至不堪入目了。一個有張力、嚴謹?shù)臉?gòu)圖能夠給人以驚艷的感覺，而這需要長時間的積累與推敲，好不容易完成了草稿，便可以開始描線了。優(yōu)美的線條是一幅好作品必不可少的元素，什么直線曲線排線G線，都是我練習的日課。練習線條沒有捷徑，唯有拿著筆，耐心地去練習與繪制。千萬不可急躁，否則一個手抖，就可能毀掉前期所有的努力。后續(xù)的上色與細化更考驗?zāi)托�，仔細想想看，在�?fù)雜的線稿中不留空隙地填涂色塊，還需要保證配色的合理與畫面的透氣感，這難道不需要花費大量的'時間和精力？更何況后來為了表現(xiàn)物體的材質(zhì)等等而做的漸變、加深、提亮、點綴等之類的一系列操作！一幅畫下來，我通常能感覺到心如止水，仿佛時間與我失去了聯(lián)系。時間的流逝與各式復(fù)雜的操作都并不能使我煩躁和不安，這是耐心的作用。
我的耐心也體現(xiàn)在平日的學習中。上了初中，需要學習的科目多了，作業(yè)也就隨之增加。心平氣和地面對堆積如山的作業(yè)，特別是理科，對于同學們可不是件易事。做理科的練習，不光需要清晰的思路，還需要精密的計算，有些題目的計算量很大，這就很讓人崩潰了，但我從不會在計算量大的題目出錯，因為我計算過程非常謹慎，甚至還在每一步的計算之后仔仔細細地驗算一遍，這可是沒有耐心的人難以做到的。
耐心是我的一張名片，這張名片為我?guī)砹嗽S多，也使我平和，使我堅持，也作為砌成路的石頭，伴我走過成長之路。
耐心的作文 篇3
如果換作以前，耐心這個詞在我的身上是從來都沒有出現(xiàn)過。也許是我急躁的性格，致使我從來沒有感受過“耐心”究竟是什么“玩意”。現(xiàn)在，我似乎明白了。
記得六年級暑假，父親從別人家?guī)Ыo我一只貓，這只貓毛色黑白相間，特別漂亮，不得不說還有它那雙眸子，像是面對敵人毫不手軟的目光一樣既深邃又不失靈慧。讓人頓生寒意又喜愛之極。接下來，父親的一句話把我嚇住了“這只貓的吃喝住從今天開始，由你照顧了�！笔裁矗恳襾碚疹檮游�？一沒閑心，二沒耐心，三我跟本不懂得該如何照顧呀！“不要拒絕，這是老爸送給你的一份特別的禮物，等你把它照顧好之后你也許會收到意外驚喜呢�！�
意外驚喜？是給我買手機？還是給我買電腦？我興奮地閃動著眼睛并迫不急待地答應(yīng)了。于是，我去問鄰居好朋友小妍該怎么照顧小貓。她卻用不可思議的'眼神看著我，驚呼：“你確定你要照顧小貓？”“對！”我肯定地說。她看了我一會兒，才說：“想要照顧小貓呢，首先不要讓它討厭你；然后呢，每天早午晚，弄些它愛吃的魚給它，這樣就可以了�！薄班牛x謝啊。”我一邊記下一邊說。
回到家后，我首先幫小貓弄個安樂窩，然后又準備了一些魚干飯給它吃。有時走近它一步，它都會轉(zhuǎn)身就跑，這使我很是心急，我真的很想放棄，但是又覺得不甘心。很快，一個星期過去了，由于我每天都給它弄好吃的，它逐漸不害怕我了，有時還在我的腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。現(xiàn)在我越來越喜歡它了，并且還帶它到處去玩呢。
于是，我突然明白這句話能把動物照顧得很好的人，天生就帶有一種溫和的慈悲，這種慈悲不同于看見路邊乞丐時，心生憐憫，而是當你做好準備照顧另一個生命時，就意味著你得將心交出去，意味著許多麻煩和瑣碎，這也許就是耐心了吧。我想：這就是我收到父親的驚喜了，我學會耐心去對待事物了！
原來，我也有耐心的一面啊。
耐心的作文 篇4
我有一個興趣愛好，就是喜歡拼一些模型和積木。但是，拼這個需要很多的耐心，如果一個不小心把其中一個小部件拼錯了的話，就需要再花許多的精力去重新拼搭，組裝。
也因此，即便我非常喜歡拼搭這些模型也還未曾完成過。好幾次我都快要成功了，可是連續(xù)拼搭花了太長的時間，當我再看到那些密密麻麻的字母的時候就會非常的不耐煩，輕而易舉的就放棄了。
不過，正好，暑期里有一個居委會活動是有關(guān)手工制作的。而且，也是做模型的。這一次，我打算一直堅持下去，不放棄！
我在辦活動的地方找了個位子坐了下來。不一會兒，模型便發(fā)了下來，造型是天安門的樣子。雖然這個模型的部件非常的多，但是，好在哪些部件都不是很小，也就不是非常的復(fù)雜。
我先從底部開始拼搭。我在四塊板中先找到了兩塊底座的板，因為相對應(yīng)的板都會標有同樣的字母和數(shù)字，所以，在另外的兩塊板中我也找到了一樣的兩塊的底座。在這些部件中，也有很多的地方是需要鏤空的，但是因為沒有工具，所以這好用手來扣掉它，真的好疼，但是，我是不會這樣就放棄的`。我把需要安裝的地方都鏤空了之后，先將四塊底座的板都互相插在一起，在把中間的部分插入之前鏤空好的部分，底座就完成了。再把四周的小旗都插上。
然后我開始制作上層的部分了。我將圍欄和門口以及和其他許許多多的部件都安裝好之后還給天安門最底下的前面和后面一共十扇門也都全部安裝之后我已經(jīng)自認為自己已經(jīng)將其模型全都安裝好了之后，這時，我卻發(fā)現(xiàn)我還落下了在天安門中心位置的一塊板，它非常的重要。
可是，如果要安裝它就必須要拆了所有中間的部分。我都開始絕望了，畢竟我都已經(jīng)拼了這么多了，可是，事到如今卻要拆了它。但是，一想到已經(jīng)只剩下這最后一塊了，我便又鼓起勁兒，重新一塊一塊的搭了一遍。過了好一會兒，終于搭完了。
我在興趣的同時中，也得到了成長！
耐心的作文 篇5
在班中這地方，除“掌柜”以外，就屬于我們的耐心蔣，能有綽號的老師一定是別具一格，與眾不同，白里透紅，耐心蔣就在我們班中擔任數(shù)學老師一職。
外貌平平，一個蘑菇頭，一副眼鏡，一條項鏈，上班的標配。偶爾也配上個手表啥的，一雙大眼睛看起來平易近人，又有個圓滾滾的臉蛋，只是有點兒歲月不饒人，一瞧初次相逢就感覺是個苦口婆心之人�，F(xiàn)在耐心之人可謂是少之甚少，這可讓家長們歡心不少，好有個人托付，但或許讓我們班的大俠級人們物可是頭痛不已，整天倍感受罪，弄得心情不好。
耐心蔣的耐心可謂是名不虛傳，千里內(nèi)外，人人皆知，每每中午或放學之時，這時耐心蔣一天中最忙碌最火爆的時刻，切斷外部的所有連接，拒絕批改同學的'作業(yè)，每天請來大俠級人物龐同學開始給他“開小灶”無償上課，雖然面對大俠級人物已五年，但耐心蔣沒有灰心喪氣，可不嘛，今天我又見了一回，那個中午，天氣悶熱，龐同學在臨近講臺的黃金座位上寫作業(yè)，而耐心蔣只是默默地盯著他寫，突然龐同學停下了筆，顯然是卡殼了，一會抓抓腦袋，還是想不出，他只能求于耐心蔣了。
耐心蔣一看題馬上指著題目滔滔不絕地講起：“要先除2再減3”龐同學雖然在聽但還是反應(yīng)遲鈍聽不懂，耐心蔣又一次弄了張紙畫了一下圖說：“這個是先乘再除的。”可龐同學只能眨眨眼，一臉茫然，又抬頭看了看耐心蔣，又搖了搖頭，正常的老師一般兩遍不懂就棄之而去了，而耐心蔣卻為什么總是有股魔力一般促使著她，又再次拿起紅筆畫了幅更詳細的圖指給龐同學看，這下龐同學才若有所思，蔣老師立馬乘勝追擊，又給他講起了原理，這下我們班的大俠級人物才恍然大悟，在本子上進行了計算，此時耐心蔣的臉上流露出了會心的微笑，而這時她卻不忘多問了一句：“你聽不懂了吧，龐？”
多么耐心的老師，多么良好的品格，而耐心的背后卻正是那美麗的師德燃燒了自己，照亮了別人，不辭辛勞地教育我們，給予著我們知識的甘露，用耐心滋潤了朵朵小花。
耐心的作文 篇6
我的物理老師是一個有耐心的人。
在一次晚修的時候，我因為有一道題不懂，所以把那道題拿了上去。老師真的很厲害，還沒等我做好準備，他就把那道題給解了出來。那道題我看過答案，可還是看不懂。不過老師講的，和答案上的完全不一樣。我真的很認真地把他所說的過程仔細的思考了一遍，在他那充滿信任的`目光中，我把那道題連同他寫下的答案拿了下去。我本來以為這道題，我已經(jīng)聽了他的分析，我再看看他寫在本子上的過程就一定會懂的，可實際上，我還是太自信了。或者說，那道題實在是太難了，即使都這樣了，我還是不懂。
我又第二次把那道題拿了上去，我本以為他會對我或多或少的有些不滿，或者會認為我這是在逗他�？伤裁捶磻�(yīng)也沒有，只是和我第一次上來一樣，往常般的望了我一眼。他的表情沒有絲毫異樣。接著，他又埋頭看了一會兒，這才把那個過程重新給我講了一遍。這次，我真的聽清楚了，他講的已經(jīng)特別的仔細了。而我也全神貫注的聽著，可聽清楚不代表真的動了，而我只能算是一知半解。而這次，我可不敢再拿下去了，因為萬一再拿上來了就糗大了。所以我就這么站在講臺上，仔細的整理了一下腦海中的思路�？晌艺娴倪�是有那么一點點的不懂，可就是那么的一點點，就把我卡在那里了。
我不得不再一次地把這道題放在了他的面前，他似乎沒什么不滿的，只是，這次，他連看我也不用看了，他直接拿著那本本子，思考起來，而這一次，他講得更仔細了。而這次，我也真的聽懂了�？删驮谖覝蕚浒驯咀幽孟氯サ臅r候，他又叫住了我，我想，他該不會是生氣了吧！可我看了他一眼，他的目光還是那樣清澈透明。他拿著我的本子又看了好一會兒，拍了拍腦子，細心的給我講了好幾種解決這種題的方法。
這就是我的物理老師，他可真是耐心的人啊！
耐心的作文 篇7
看著桌上那張滿分的課外班試卷，心中并不是滿心的喜悅，相比之下是一絲絲愧疚，要不是爸爸耐心的教導我能得滿分嗎？
我的爸爸身體比較胖，一雙小眼睛，那眼睛雖然小，但里面充滿了許多看著給人一種耐心的感覺，他的大嘴巴說起話來慢吞吞的，聽他說話就可以知道他是個超有耐心的人。
那天，我在做課外班的卷子，我飛快的做著試卷，這些題對我來說感覺還簡單，筆尖飛快的在試卷上游走，我做題的思路像流水一樣嘩嘩的流淌著，像一首音樂歡快的唱歌，像風呼呼自由的飛翔在試卷上。我看了看窗外，天空一片湛藍，大樹威猛挺拔，綠草小樹充滿了生機，我想試卷肯定滿分了！
到了最后題，我那流暢的思路忽然停下來了，我認真看著這道問題，仔細的找關(guān)鍵點，找突破口，我把題的重點用比輕輕的畫了出來，用學過的的方法解體居然沒用，我轉(zhuǎn)頭看了下外面，湛藍的天空忽然暗淡了，大樹和花草也變的沒有生機了。
這時候爸爸走了進來，看到我滿面的愁容，他知道我肯定遇到困難啦，便上來問我怎么了，題目遇到困難了，我輕聲告訴爸爸最后題有點不會了，爸爸看看題目，反復(fù)讀了幾遍，耐心的和我講題的關(guān)鍵點和解題的`重點，一步步和我分析這道題，不時的問我有有懂，如果還是不懂我們在從頭分析這道題的重點，我看著爸爸和藹又耐心的樣子我很心里特別開心，他笑笑笑小眼睛瞇成一條縫了，生怕自己看錯這題給我講錯了，過了許久我們兩個慢慢的把這道題搞明白了，爸爸說你在自己仔細的把這道題做一遍，我轉(zhuǎn)頭看了窗外天比剛才更加藍了，大樹也更威猛高大了，花草也更生機勃勃了。
看到這全對的試卷，我心中有絲愧疚，我能全對主要是爸爸耐心的教我，每當我看到難題我就會想起和藹又耐心的爸爸，我也會努力細心的做好每道題。做最努力的自己。
耐心的作文 篇8
爸爸、媽媽又走了，他們每天都很忙，只留下又餓又困的我，迷迷糊糊的訂了個外賣，洗了把臉，趕走了睡魔，坐在沙發(fā)上有一下沒一下的看著電視，等待真是不好受。煩躁的關(guān)了電視，客廳靜的甚至可以聽到手表秒針走的聲音，偶爾也可以聽到滴滴嗒嗒的小雨，時間夠的真慢，餓的我都貼背了。物力的躺在沙發(fā)上，竟不知不覺的睡著了。
“叮咚，叮咚”睡的跟豬一樣的我僅僅是翻了個身，來回應(yīng)這兩聲門鈴，“叮咚，叮咚”門鈴依舊響著，“叮咚、叮咚、叮咚、叮咚�！睕]有一絲不耐煩一聲一聲的響著，終于，我又大發(fā)慈悲的翻了一個身可憐的沙發(fā)就那么一寬度，一翻就……咚“��！”傳來了我一聲慘叫，我睜來眼，聽見門鈴聲，才想起自己訂的外賣，快速打開門，滿眼歉意的看著門口的男子，外面的雨下的越來越大，他渾身是水，嘴唇有些發(fā)紫，手里抱著我訂的外賣，手一模還是熱的，真不知道該說些什么的'時候，他先開口，“那個，小姑涼，可不可以給我拿些紙，我擦一下臉。”
看著門口的男子，心中有些愧疚，明明都濕了還在門口站了大半天，早知道我打死也不睡了，心中這樣想著，我去衛(wèi)生間哪里一塊剛買還沒用的毛巾，給了他“給，讓你在門口站了大半天，不好意思，這毛巾送你把�！彼行@訝，但還是向我倒了謝。
他走后，摸了摸還有些疼的后腦勺，本該抱怨的我，突然很感謝那耐心的門鈴聲�；剡^神來趴在窗戶上，他正走出了樓宇門，脖子上掛著我給他的那個毛巾，騎著快遞車在這個小區(qū)的每一棟樓，每條道，每戶人家熟練的穿梭，他會每家每戶按百年不變的門鈴，依舊是一身舊舊的快遞服，依舊是舊舊的快遞車和耐心的門鈴聲，他用他的汗水為每家每戶提供了便利。
每每聽到門鈴聲，確定他是快遞員后，都會禮貌的對待他，并且送以微笑，有時還會讓他來家里坐一坐，送上一杯熱乎乎的水，看見快遞員總會想起那聲耐心的門鈴聲和站在門口濕漉漉男子，這并不是因為愧疚，而是發(fā)自內(nèi)心的敬佩和尊重。
耐心的作文 篇9
近日，英國心理學家和美國伊利諾伊西北大學凱洛格管理學院的研究者們一致認為：沒有耐心的人通常辦事也拖拉。
在我們身邊，這樣的人不在少數(shù)，筆者的一位朋友陳曦(化名)就是如此。她年前接了很多翻譯的活兒，期限三個月，本來已經(jīng)做好了進度計劃，可卻總是翻譯一會就坐不住了。
眼看截止日期就快到了，她還是沒耐心工作，仍然一邊敲著翻譯的文字，一邊上msn會友。她說：“我真不敢想象連續(xù)三個月每天做同一件事！”可以想象，她的工作沒有按時完成。從陳曦的例子，可以看出，許多人辦事拖拉其實是因為沒有耐心。
在心理學中，耐心是指忍耐痛苦的能力，能安然承受不適、艱難與困苦而不抱怨；等待結(jié)果，冷靜地處理問題而不急于求成。
缺乏耐心本質(zhì)上是對困難、失敗帶來的挫折感的恐懼，這其實與拖延的`性質(zhì)和目的是一樣的：拖拉的人不斷找事情消磨時間，特別是喜歡做那些不需要為結(jié)果負責的事情，這也是他們調(diào)節(jié)情緒的一種方法；拖拉的人不但回避失敗，甚至害怕成功，但他們實際上非常關(guān)心別人怎么看自己，更希望別人覺得他們之所以失敗是因為不夠努力而不是能力不足；他們常說有了時間壓力會更有創(chuàng)造力和效率，其實這也不過是個借口。
可見，培養(yǎng)耐性和克服拖拉要雙管齊下，其中，意志是解決問題的根本。平時，只要你在自我控制方面有意識地注意，耐性自然會提高。另外，以下幾點有助于你改掉拖拉的毛病。
明白現(xiàn)在開始動手比不做要好；給工作分出輕重緩急；提醒自己重要的任務(wù)、分步實施的內(nèi)容和期限；每天至少完成一件你最不想做的工作，其余的工作做起來就輕松了；避免工作被打斷；當你按時按計劃完成一個階段的任務(wù)時給自己一個獎勵。沒耐心和愛拖拉不是天生的，養(yǎng)成良好的習慣，這些毛病也就糾正過來了。
耐心的作文 篇10
夏至剛過，暑氣漸盛，萬物呈現(xiàn)出一幅蓬勃旺盛的景象。趁著端午假期，爸爸媽媽帶我參加了春晚小農(nóng)夫的活動，一大早我們就來到了半山耕云農(nóng)莊。
帶著滿心的期待，才踏入農(nóng)莊動物園，迎面的馬兒就跟我們打招呼，好像在說：“你們好啊!歡迎到農(nóng)莊來�！边@里的動物可真多呀!憨厚的老牛、呆萌的驢、乖巧的羊、吵吵鬧鬧的雞鴨，它們有的在嬉戲玩耍，有的在打架斗毆，仿佛是在爭奪誰是這片土地的主人?
在農(nóng)民伯伯的指導下，我們?nèi)蔽溲b好，興致勃勃，蹦蹦跳跳地來到菜園子里學習種菜。指導我們種菜的，是一位專業(yè)的阿姨。阿姨簡單介紹之后，就開始有條不紊地給我們做示范。但是我早已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，急急忙忙就拿起小鋤頭“照貓畫虎”學著阿姨開始種菜。我用蠻力三下五除二就刨出了一串坑，又把菜苗當成飛鏢一樣“嗖，嗖”全拋進坑里，進一個，我就開懷大笑，興致越來越高，我索性學著天女灑花般在每個坑里快速灑上了一些土，轉(zhuǎn)眼間“大功告成”，但是放眼一看菜苗像是生病一樣，橫七豎八倒在土里!
正在我自鳴得意之際，阿姨輕輕拍拍我的肩膀，很有耐心地對我說：“小朋友，這樣沒有耐心種出的菜，到收獲的'季節(jié)你可能就一無所獲啦。種菜時坑要挖得深一些，土要埋得要多一些，苗很嫩，要輕拿輕放且勿折斷，水要澆透�！卑⒁�，一邊說著，一邊示范給我看!阿姨種下的菜苗和我“種”下的形成鮮明對比，它們都精神十足地挺立著，一瓢水澆下去，仿佛還能看到菜苗莖葉都舒展開了。
我認真看完阿姨種菜的每一個步驟，輕輕挑出之前急匆匆種下的菜苗，把坑慢慢地挖深挖齊，然后蹲下身子，小心翼翼地用左手扶著小嫩苗，右手在把坑邊的土扒到菜根上，再用雙手把土壓實，讓小菜苗一棵棵地挺立起來，看它們多精神啊!菜栽完，我又拎來一桶水，又耐心地把苗澆了兩遍水，菜苗又變得更綠了。
阿姨笑著說：“這回種得很好!慢工出細活，種菜也和小朋友你們的學習生活中做事一樣，都需要耐心�！蔽衣犃耍荛_心，也很認可阿姨說的話�？粗约涸耘嗪玫牟嗣纾嫫诖鼈兡軌蛳裎乙粯咏】党砷L。
耐心的作文 篇11
愛孩子是一件長久的事，在孩子的每一個成長階段你都得付出愛，付出心血。母親的愛心在于耐心，只有用耐心去澆灌，細小的幼苗才可能成長為參天大樹。
生活中，我們常常會看到這樣的現(xiàn)象：年輕的母親領(lǐng)著一個兩三歲的孩子，遇見了親朋好友，便對孩子說：“乖乖，快給背幾首唐詩�！焙⒆有∽煲粡垼骸按扒懊髟鹿猓墒恰墒恰焙⒆颖巢幌聛砹�，小臉仰向母親，乞求地看著母親。母親的臉立馬沉了下來，低聲罵一句：“小笨蛋！”這種“傷仲永”的現(xiàn)象我們隨處可見。
隨著孩子的長大，諸如此類的失望和不滿在母親心里愈積愈多。由不滿到指責到斥罵，再到動手打，原本也不是什么“萬里長征”。人的本性中都有一種喜新厭舊的東西，就連對自己的孩子也不例外。剛做母親時很是新鮮，對孩子百般呵護、疼愛有加。尤其是將做母親時，那種新鮮和激動真是無以言表。什么零歲方案，胎教，聽音樂……不一而足。隨著孩子的出生、長大，教育的方案越來越少，最終零歲方案變成了“零”方案，以致后來束手無策、聽之任之。
愛孩子是一件長久的.事，在孩子的每一個成長階段都得付出愛，付出心血。母親的愛心在于耐心，只有用耐心去澆灌，細小的幼苗才可能成長為參天大樹。
現(xiàn)實生活中，有許多年輕的家長望子成龍心切，讓孩子從小學習某種知識和技能，誰知孩子偏偏不感興趣。家長只好硬逼著他們學，結(jié)果越逼越愚，越學越傻。
還有的家長見自己的孩子學這不成，學那也不行，于是由心煩氣躁、恨鐵不成鋼到心灰意冷，聽之任之，撒手不管。他們恨不得一個早晨就把孩子培養(yǎng)成天才，但又缺少逐步培養(yǎng)孩子興趣和與孩子一起經(jīng)受挫折的心理準備。許多時候，那些讓孩子從小學習琴棋書畫的家長因為急功近利，往往比孩子放棄得還快，致使孩子養(yǎng)成了學什么都淺嘗輒止、做什么都虎頭蛇尾的不良習慣。這種原本是要把孩子培養(yǎng)成天才，結(jié)果拔苗助長弄成了孬才的例子在生活中還真不少。這種事與愿違的結(jié)果，不僅是因為孩子缺乏耐心，更是因為家長缺少耐心。
還有的父母則是在孩子身上圓自己的夢。目標達到了就高興，就顯擺；目標沒達到就怨恨，就泄憤。這樣的家長從一開始做父母時就是極不稱職的。
耐心的作文 篇12
日益快節(jié)奏的社會中，年輕的我們需要有耐心去接受生活中的麻煩。
以前我沒有什么耐心。若是我被一道數(shù)學題難住，我往往急得滿頭大汗。要是哪天作業(yè)太多，我便用亂七八糟的字跡草草了事。陪母親出去逛街，我也時常心急如焚，甚至對母親發(fā)脾氣�？傊�，我常常與生活進行毫無意義的賽跑，而且總是氣急敗壞地的被打敗。
但自從那件事后，我發(fā)現(xiàn)原來我也很有耐心，而耐心是可以培養(yǎng)的。
去港珠澳游玩，當然要目睹一下港珠澳大橋的風貌。那天晚上，我們將要通過港珠澳大橋，從香港去到珠海。過了香港的關(guān)口，我們來到等候穿梭巴士的地方，大廳里燈光明亮，但吸引我們目光的，是燈下黑壓壓的人群，他們就如一條龐大的節(jié)肢動物的幼蟲，在大廳里緩慢而艱難地蠕動著。當我得知我要加入這群人一起排隊時，我?guī)缀跻罎⒘恕?/p>
此時晚上十點，我用不堪重負的在香港走了一整天的腳支撐著我疲憊不堪的身軀，等到十一點我們走出大廳時，我差不多絕望了——大廳外更是有一大群人，搖晃地向前挪步。我看著不計其數(shù)的后腦勺，就如看著一群趕不走的牛。
黑色籠罩著這個世界，悶熱的空氣容不得一絲涼風。我的心態(tài)已經(jīng)崩潰，我看到我的耐心就像柔弱的宣紙一樣被我周圍的人蹂躪著，踩在腳下。
這時，和我一起來港珠澳的阿姨對我說：“我們倆背古文不？”我一怔。背古文？我拿著她的手機，背誦顯示屏上顯示的《岳陽樓記》。文言文字如同甘冽的泉水在我心中流淌，沖洗著我焦躁的心。
時間依然在流逝，但我已平靜下來，聆聽范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷。酸痛的腳，漆黑的.夜，流淌的古文，強大的耐心。
背完《岳陽樓記》，又背完了《小石潭記》。“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”，那景象悠然眼前。到了十二點，我們終于上了穿梭巴士。一個小時中，古文使我拋開急躁之心，而耐心是我強大的武器，將煩燥的情緒節(jié)節(jié)敗退，月光透過車窗照在我身上，仿佛在給于我獎勵，滋潤著我的心田，讓我覺得更加寧靜。
生活中的麻煩往往不請自來，我們不妨放下急躁的心，用耐心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好和寧靜，耐心，便是成長！
耐心的作文 篇13
等待是一種智慧，一種胸懷，一份情思，一個過程，一種磨煉，一次旅程它帶著我們游覽期盼，游覽焦急，游覽顧慮，游覽興奮，游覽失望與無奈，游覽收獲與滿足。
等待是一個過程，等待是一種境界
我國古代的大儒士孔夫子之中庸之道廣為傳播，貫通古今道家祖宗老子也講過，凡事重在一個“忍”字這就是今天，中國人民認識等待，講究等待的鼻祖由此可見關(guān)于等待的境界，是跟文化傳統(tǒng)密不可分的。
漢朝時被武帝派往塞外的蘇武，不幸為匈奴所擒，流放到草原，與牲畜終日為www.t262.com伴蘇武忍辱負重，這樣一等，竟等了十七年之久年華逝去，雙鬢斑白，才得以回歸中原，卻依舊記得十七年前的使命，報效國家就是這一個“忍”字鑄就的的恒心、耐心、決心就是這一使命感激發(fā)出的等待，具有穿越十七年的力量。
西方也同樣推崇善于并精于等待的人。
海明威的著作《老人與�！分�，主角是個花甲之年的漁夫，作生平最后一次捕魚一只小船，一張魚網(wǎng)，伴著老人漂泊在無際的海洋上，只為捕到一條大魚就這樣過了84天，那條讓老人期盼的金槍魚終于出現(xiàn)，老人拼盡最后的性命，與碩大無比的魚作了整整三天三夜的搏斗，就在即將打撈大魚的時候，嗅著血腥來到的鯊魚啃噬干凈了大魚身上每一塊肉老人精疲力盡地回到岸上，只帶回了大魚的尸骨。
84天的等待，三天三夜的'盼望，卻在霎那間消逝一空這次看似毫無意義的出航，雖然一無所獲，老人卻得償所望他是在拿生命中最后的漫長等待，賭一個信念的實現(xiàn)啊!這正與年輕的美利堅民族，強烈的開拓精神與進取心相吻合經(jīng)歷艱辛，通過奮斗，哪怕付出的等待不夠償清失去的一切，也同樣值得尊敬。
與中國文化用道德支持的等待，美國文化用信念支持的等待類似，世界上各個國家、各個民族都在用文化中的精髓賦予等待一個神圣的意義在這里，等待被看作是一種層次，每一個或長或短的過程則是一種“修煉”，最終的目的，都是為了一個從容，而不失堅韌的境界，同樣，這境界不僅屬于等待，也屬于生活，屬于處事，屬于生命!
這也正是蘇武能把匈奴的情報，帶回到朝庭，完成使命的緣由，這也正使得老人在小船上漸漸入睡，夢到年輕時的非洲，夢到獅子……
耐心的作文 篇14
多一份耐心，增一束陽光。
今天下午，我走到公交車站牌那里，準備做公交車回家。其實我是很討厭夏天坐公交車的，因為我覺得夏天的公交車上人很多，非常悶熱，有一種讓人喘不上氣來的感覺。但是今天，當我看到站牌那里已經(jīng)聚集了三四十人的時候，我更有一種想馬上掉頭就走的感覺，但是我還是走向了人群。
沒等多久，公交車就來了，因為我站的比較遠，所以等我走近公交車時，一大群人就已經(jīng)擋在我的前面，但是我也沒辦法，只能排著隊等待上車。好不容易才找了位置站住腳，公交車就開了，我一下重心不穩(wěn)，眼看就要倒下，而且我還感覺后面的人也站不穩(wěn)，要和我一起向后倒。
就在這時，身后的人一把抓住了車上的一根柱子，但我還是什么都沒抓到，就要摔向前面的人墻，但是我沒想到前面的人居然扶了我一把。等我站穩(wěn)后，真誠的向她說了一聲謝謝，并且回給了她一個微笑，她也向我笑了笑，什么都沒有說，便轉(zhuǎn)身向車后走去。
路程很近，不一會兒我就到了，剛擠下車，我就看到一個小女生，是和我一起下車的。她左手抱著一個平板電腦，右手握著一只蘋果手機。一身背帶褲加一件紅藍色塊相間的短袖，身后一個大大的'背包，書包帶子很長，書包都要垂到大腿處了。一頭稍顯成熟的短發(fā)，配了一張青少年特有的面孔，年紀應(yīng)該跟我差不了多少。
她一下車就過了馬路，但是車站對面有欄桿，我當時就想她不會是要翻欄桿吧，但是我猜錯了，她沿著馬路中間的欄桿走。不一會兒，車流就涌了過來，有一些車輛按起了喇叭，但是她還是低著頭看著手中的平板電腦，像是沒事人一樣。
我轉(zhuǎn)過頭，不想再看她，等我走到一個小路口，準備到馬路對面時，卻看到她站在了馬路中間，等待過馬路。
我不明白她為什么這樣做，難道等待一會兒就有那么難嗎，難道時間比生命更為重要嗎？
在他人快摔倒時，扶她一下，是一種善良；花費一點時間，等車過完在過馬路，是一份耐心。多一份耐心，增一束陽光。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。
耐心的作文 篇15
女兒在小學數(shù)學一直很好。初中，我也一直認為她的數(shù)學很好，其實進入初中后，她數(shù)學是走下坡路的。
上了初三，第一次考試，我讓女兒把成績單拿給我看，看完成績，我很驚訝，分數(shù)低不說，解題思路也亂七八糟。我一下子就火了，就在辦公室，當著兩三個老師的面，把她斥責了一頓。斥責完了以后，我心里也難受。中午，倆人往家走，我一句話沒說，不過快到家的時候，我的氣也消了。
到了家里，我說：“老爸現(xiàn)在了解你的數(shù)學水平了，這樣吧，老爸給你好好補補，好不好？”
女兒當時就哭了。
進入高中以后，我開始輔導她的數(shù)學。我發(fā)現(xiàn)，我輔導別人的孩子，人家不會，我也能笑瞇瞇地講一遍又一遍。但是，我輔導自己的孩子就壓不住火，總覺得這個東西很簡單，一看就會，又給你講了，你怎么還不會呢？情緒就上來了。輔導別人孩子可以耐心，這是職業(yè)性的習慣。輔導自己孩子，自己最親近的人，有時反而沒那么耐心了，可能這就叫做人性的弱點吧。
其實，家長在孩子面前總是強勢的。我把那么多學生送進了清華北大，甚至送進耶魯、劍橋、牛津等國際名校，對孩子未嘗不是一種壓力。而且，用女兒的.話講：老爸一路打拼過來，性格自信，這種自信給他帶來很多好處，但是有時也會導致他習慣拿自己的視角看問題，有時也會對女兒產(chǎn)生誤讀。這時候，作為他的女兒來講，壓力就挺大的。
后來我發(fā)現(xiàn)，我越是著急，孩子在我面前就越有點兒怕，越有點兒怕就越聽不進去了。我覺得，這是我的失誤。
于是，我開始思索，開始降低期望值，把女兒當成普通學生對待，這樣一來心態(tài)就緩和多了，我慢慢學會了容忍女兒一些低檔次的錯誤。
以前發(fā)現(xiàn)她的低級錯誤，我有時候會發(fā)火。但后來，我修煉到什么程度？我不僅不火，還能面含微笑，還能跟她開幾句玩笑。她每次考試成績出來，考得不好，我裝不知道；考好了，我就會說：聽說咱們倩倩同學大獲全勝，可喜可賀！她得到我的鼓勵后，非常開心。孩子取得成績的時候，是需要欣賞和鼓勵的。
我們家長是給了孩子一些東西，但其實我們也得到了不少東西。至少，我從幫助女兒成長過程中，磨煉出了耐性。
耐心的作文 篇16
一朵花開需要一個季節(jié)，一樹結(jié)果需要幾度春秋，白頭偕老需要一世長久，夢想花開，更需時代鑄就。
萬物生長有序，萬物成才有靈，他們都需要時間。我們有等的責任，尤其是在這個疫情嚴峻的春天，耐心微笑，靜待美好，相信疫情過后，又是一個美好的未來。
《時間之書》上有句話讓我深受感動：你的職責是平整工地，而非焦慮時光，你做好三四月的事，在七八月自有答案。
等成功之花，需要我們有用之不竭的耐心。
朋友圈中每天都有人發(fā)一些勵志的美文，關(guān)心在一站前線奮斗的白衣天使，我無數(shù)次被他們逆行的身影所感動，他們讓我們看到了光明，也為我們提供了安全保障，因此，我們僅能做的就是不添亂，等成功花開，我們需具備“板凳坐的十年冷”的耐心精神。
可有時的我們，極其缺乏靜下心來，與自己對談的能力，這在疫情期間，尤為明顯。習慣了學校三點一線的生活，突然的每天待在家里，感覺不知要做什么，每天刷新聞，放下手機卻又不知自己該干什么，曾經(jīng)的我也迷茫過，直至，學校停課不停學的'詳細指引，我們開始了非常時期的特殊課堂：早自習報道，網(wǎng)課安排，微信答疑，晚課梳理----我們又開始了“閉門即是深山”深度自省的生活，與其焦慮，不如繼續(xù)。
等成功之花，需要我們有燦爛明媚的微笑。
微笑面對，從容以待，這才是一種好的修養(yǎng)。在浮躁的今天，我們更應(yīng)以微笑相待，不要讓悲傷地風浪困住了我們前進的步伐。像這次疫情中的逆行者們一樣，憑借頑強的樂觀精神，任憑風吹雨打！我們知道，這微笑的背后，是滿腹的學識，是堅定的信念，是萬眾一心的眾志成城。正值風華正茂的我們更應(yīng)學習這種微笑精神，用知識來武裝自己，將來的我們，才可能是現(xiàn)在的你們。
等一朵花開需要很多耐心和微笑，人生如花，青春如花，偉大時代的夢想又何嘗不是如花一樣呢？
村上春樹說“總之歲月漫長，然而值得等待�！敝挥形覀儞碛凶銐虻哪托模鎺⑿酚^以對，才能等來疫情成功之花的開放。
靜等花開，愿我們每個人都能如愿，愿我們每個人都能無愧于國，無愧于心，攜耐心和微笑，每個人的花期都會如期盛放！新時代的花圃定會春色滿園！
我相信，那一天，定會花香四溢！
耐心的作文 篇17
如果我遇事冷靜，不亂分寸，如果我持之以恒一絲不茍，如果我有一絲一毫的耐心，我都得感激我的母親。母親，謝謝你，是你教會我有耐心。
深夜，窗外一片漆黑，萬籟俱寂，偶爾有幾只鳴蟬在叫，仿佛萬物都 已休息，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，連大地也披上黑綢被，只有幾顆星星一閃一閃地亮著。然而，窗內(nèi)家中，明亮的有些刺眼的燈光下，我仍伏案做作業(yè)，正焦頭爛額地想一道數(shù)學難題，母親也未休息，她坐在我身旁靜靜地看書。
我絞盡腦汁仍沒有思路，不免有些煩躁，看看鐘表已指向十一點，我完全冷靜不下來了，開始不安地扭動，筆也放下了，我忍不住埋怨，“好煩，這題怎么這 么難？”一旁專注看書的母親注意到了我，她語重心長提醒我：”孩子，要有耐心�！�
我默念道“要有耐心，”忽然想起小時候和母親剝花生的情景。那次我們回家，正值花生收獲季節(jié)，爺爺奶奶從地里拔出花生，堆在老家院里。我和母親便搬了兩把小板凳，坐在院中幫忙剝花生。母親先教我剝，只見她先從花生堆里抽出一把花生，再麻利地折斷花生上面的.莖，然后一邊把花生的莖扔進筐里，一邊把花生放在手里，再拿起一個花生，用大拇指一捏，花生殼就開了，最終把粉紅的花生米放進碗里。我學會后就和母親比賽剝，母親剝得又快又好，我不甘示弱，用稚嫩的小手使勁地剝，想趕上母親。可我或許因為還是個孩子的緣故，做事不到三分鐘的熱情，眼見母親剝得多了，我也沒興趣剝了，時而看看花生堆中的昆蟲，時而起身去追蝴蝶，時而東張西望，時而拿起剝好的花生喂進嘴里。結(jié)果可想而知，母親贏了，母親把我摟在懷里，說：“你知道媽媽為什么會贏嗎？也許你認為我是大人，應(yīng)該比你快，這是一個原因。但最重要的是我有耐心，能專心地剝，而你呢只顧做別的事。孩子，你要記住，做一件事就認真，專心致志地做，要學會有耐心，這樣你才能把事做好啊！”
想到這兒，我如夢初醒，小時候母親教的道理怎么忘了呢，我更有耐心才是啊，帶著感激的眼神端詳身邊的母親，我又投入到題目中去，不再想窗外漆黑的夜，不再想自己做不到，只有保持耐心，專注地思考。終于，難題被解了出來。
謝謝你母親，你教會我做事要有耐心，我會一生銘記，做一個有耐心的人，做好生命中每一件事。
耐心的作文 篇18
“鐵杵日磨終成針，三千越甲終吞吳�！比魺o耐心，老奶奶手中的鐵棒如何磨成繡花針？若無耐心，越王如何消滅世敵吳國？耐心，每個人的必修課……
雖身在老家的偏僻鄉(xiāng)村，外公的才華卻絲毫不受影響：毛筆，硬筆，種田，釀酒……幾乎每個都要窮盡一生掌握的技術(shù)，外公都會。而做木雕，就是外公的絕學了。
關(guān)公、秦瓊、宋江……歷史上赫赫有名的人物，都活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在老家的木臺上。我終于按耐不住內(nèi)心的激動，央求外公傳授他的絕學。
外公同意了，我手執(zhí)器具，依葫蘆畫瓢般地刻出了一個關(guān)公。目光炯炯有神，長須飄揚，偃月刀的刀背上，兩條青龍盤踞，宛有飛天之勢。我對它滿意極了，而外公卻是直搖頭。
外公指了指關(guān)公的鎧甲，徐徐道：“你畫的太糙了，應(yīng)該多補幾刀�！奔词故峭夤f的這句話，我也對它置之不理。在我看來，這不過就是一個微不足道的細節(jié)罷了，誰會在意這個地方��？
下午的集會算是徹底擊垮了我。我的關(guān)公擺在外公的木雕之中，就好像金子藏在沙堆中，失去了他原有的光彩——至少我是這么認為的。看著一雙雙手掠過我的關(guān)公，轉(zhuǎn)而向其它木雕搜尋，我好生難過。
臨近尾聲，一位阿姨總算站到了我的關(guān)公面前，她上下打量，仔細審視著我的關(guān)公。我嗓子眼都快被提到了極限，看著這位阿姨，我竟生出了一絲恐懼與期待。
她最終放下了我的關(guān)公，自言自語道：“細節(jié)不行，一看就沒耐心�！彼唤�(jīng)意地瞥了我一眼，旋即轉(zhuǎn)身離去。
我在家里大哭一場，為我沒有遇見“知音”而感到悲傷。余光不斷的掃著一旁抽著旱煙的外公，希望他能安慰我。
可是沒有……
我停止了哭泣，重新拿起被眾人瞧不起的關(guān)公，仔細的雕著他閃著光輝的甲胄……
一周后的集會上，我的.關(guān)公竟賣了六十八元，這簡直出乎了我的意料。我萬萬沒想到，就因為我那微不足道的幾刀和我以前一直不以為然的耐心，我竟然收獲了如此之多。在收獲的背后，我也聽到了外公告訴我的無價箴言：
“木雕既雕木，也雕人。刀磨出的不僅僅是栩栩如生地人物，也磨出了一顆忍耐的心。”
縱使手中的偃月刀再精致，若無耐心，終會淪為凡庸之輩；若有耐心，即使沒有特點，也必將鶴立雞群，脫凡入圣。
耐心，我的人生必修課。
耐心的作文 篇19
生活中，我打開過無數(shù)盞燈，而那一夜點亮的耐心之燈最是讓我難忘。
天，已經(jīng)完全暗下來，原本赤紅的晚霞也消散得無影無蹤，一顆枯萎的多肉在窗邊無依無靠。敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘不行，沒有感情色彩，太生硬！李老師雙手背后，在臺下嚴厲批評。我站在臺上，頭頂耀眼的燈光像一把冷箭直穿我心。再來一遍！我舉起話筒正準備開口，卻又被老師瞬間叫停。停停停，話筒舉得這么快做什么！這是朗誦比賽，不是讀課文，再來一遍！望著老師嚴肅且不滿的眼神，我不寒而栗。再一次猶豫不決的拿起話筒，但耳邊傳來的卻是不合格，再來一遍。
一遍又一遍，東邊的月亮不知不覺移到了西邊，可臺上的燈光絲毫未減。我看了一眼腕上的表，時針由五轉(zhuǎn)過了九，可四頁的稿件，整整一個晚上，一句話都沒有順利完成。無奈回到家，打開作業(yè)滿滿的書包，突然覺得自己白白浪費了時間。面對老師的種種不滿，我開始質(zhì)疑自己的能力。我將文稿丟在一旁開始做作業(yè)，一轉(zhuǎn)身望見了窗臺上那棵半月沒澆水的多肉植物，枯萎的葉子正向我訴說著它對水的渴望�；ㄅ柘码[隱約約有一張卡片。我走過去，慢慢打開它，是母親的筆跡：
孩子，任何事情都不是一蹴而成的。慢慢來，別著急。讓我們用耐心敲開成功的大門。
一個晚上我連一個句子都沒有讀好。耐心，又有什么用呢？正當我心灰意冷時，一個小小的綠綠的新芽忽然出現(xiàn)在我鉆入了我的'眼簾，它在幾瓣枯萎的花瓣下藏得十分隱蔽。我從未奢望過這盆枯萎的多肉能有煥發(fā)生機的一天。經(jīng)過長時間的干旱，竟然浴火不滅，涅槃重生。這么簡單的道理植物都做得到，我又為何放棄呢？我突然明白：耐心之燈真的會亮；如果不亮，那一定是時間未到。
次日我?guī)е托闹疅糁胤滴枧_。這一次我不再無所適從，不再優(yōu)柔寡斷。我選擇聽從音樂的強弱變化，追尋文字的仄起平收，感受朗誦的語言魅力。漸漸的，老師批評的話越來越少，認可的話越來越多，我看到李老師緊皺的眉頭也舒展開來。
生活中，我見過許多燈。耐心，是我人生路上最美的那盞燈。有耐心之燈相伴，我走得既踏實又自信。
窗邊的花開了，我的耐心之燈也亮了。我知道，它將永遠亮下去。
耐心的作文 篇20
在生活中，我們經(jīng)常是把最大的耐心給了陌生人，而對身邊最親近的人，卻總是顯得特別的不耐煩，這大概就是每個人的通病吧！
上午某人陪自己逛街買衣服的時候，自己還能夠感覺到明顯的情緒高漲，并且在昨天晚上的時候也在手機上看過關(guān)于第二天要買衣服的一些攻略，就是說感覺買什么樣的衣服比較適合自己！
可是到了下午繼續(xù)逛街的時候，卻發(fā)現(xiàn)明顯的變得不耐煩起來，可能真的是和女生相比，男生逛街的耐心要少很多吧！好在最后也沒有，就是發(fā)生特別不愉快的事情，最后兩個人也達成一致，去上午逛的店里邊，把上午看的那兩件衣服買到手！
再一次去了，等下你之后，售貨員小姐姐就說，你老公好有耐心陪你逛了整整一天了，其實說實話，自己聽到這句話的`時候，內(nèi)心深處并不是欣喜的，因為自己已經(jīng)感受到她的不耐煩情緒，只是好像感覺成年人的世界里都有了忍耐和帶著偽善的面具生活對實話！
自己也只好笑著和售貨員小姐姐說，確實是挺有耐心的，八年來，這是第一次，這一天好像用光了八年級攢的所有的耐心！
可是后來靜下心來細想，好像我們每個人都是如此，總是習慣性的把不耐煩的情緒展現(xiàn)給身邊的人，可是對于店里一些見面不到一次兩次的客戶，我們卻變得極其的有耐心！
一個方案，三次，四次的改，我們耐心的陪著笑，耐心的陪著聽，可是陪身邊的人買衣服這么簡單的事情，確實不耐煩的！
想一下就我們自己而言也是值得反思的，因為在生活中我們也總是對自己的親人，對自己的孩子充滿了不耐煩的情緒，可是跟陌生的人的時候總是想要做一個好人！
耐心這件事很多時候也是需要培養(yǎng)的，有的時候通過看別人的一些行動，也能夠感受出來自己的不足之處！
也希望我們每個人都可以做個有耐心的人！
耐心的作文 篇21
等待是什么？“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”，這是杜甫的等待；“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”，這是秦觀的等待；“四十三年，望中猶記，烽火揚州路”，這是辛棄疾的等待。人生，交織著等待。
因為等待，智者邁入成功的殿堂。溯漫那一道道歷史的溝渠：因為等待，越王勾踐屈膝三年，淪為吳國夫差的馬夫，后來卻一掃吳楚，一舉春秋一代霸主；因為等待，南非民族英雄斗士曼德拉囚身大西洋小群島羅本島上27年，后來卻摘取南非總統(tǒng)的寶座；因為等待，劉備戎馬半生，寄人籬下，后來卻奪荊州，占巴蜀，三分天下。等待，讓一代偉人譜寫出一曲曲流芳后世的樂章，奏響他們生命的音符，穿越時空，鏗鏘等待的真諦，編織起絢麗的彩虹，閃爍流光。
因為等待，人生被詮釋得多姿多彩。人生坎坷路上，我們渴望等待：挎著沉甸的背包，拖著疲倦的步伐，家門口父母的等待，讓我幸福；寒窗十載，懸梁刺股，其早摸黑，埋頭無邊的苦海，理想大學的等待，讓我激動；刻苦鉆研，榨取身上每一滴心血，揮灑毛孔每一滴熱汗，腰纏萬貫的等待，讓我自豪。等待，其實是一種幸福，因為，有了等待就說明有希望，父母等待孩子的成長，學生等待學業(yè)的完成，人們等待理想的.實現(xiàn)……因為等待，人生才會這樣的多姿多彩，綻放光芒。
因為等待，讓人看清一個人的靈魂。等待是一種平靜的心境，體現(xiàn)靈魂的高貴：趙相藺相如屢次避讓，等待廉頗的明白，高貴的情操流芳后世；漢使蘇武在匈奴19年的等待，轟動朝野，眾人傳唱；劉備在茅屋的一次又一次的等待，讓諸葛亮明白他的遠大抱負，出山相助。
當今的人許多有急燥的心理，沒有耐心，急工就利，什么事都想“速成”，這樣的心理，不少是違背了事物的發(fā)展規(guī)律，往往是事與愿違。法國諺語“必須懂得等待”，古語云“欲速則不達”，“性急吃不了熱豆腐”，所以，人生需要等待。
耐心的作文 篇22
朋友，請問一秒鐘可以做什么事？一秒鐘，沒錯，只有一秒鐘。上個星期，校運動會上，我們譜寫了一秒鐘的傳奇。
隨著熱烈的掌聲和震耳欲聾的音樂聲，運動會開幕了！我們期待的集體項目“迎面接力”也要開始了。大約十點鐘，我們踏上了賽場，我是第一次站在這一群運動健將里，由于要十男十女參加接力跑，我只是來充數(shù)的。因為體格瘦弱，我跑得并不是很快。體育課代表在賽前鼓勵我們：“不要緊張，賽出實力就行了，不要浪費每一秒！”聽了課代表的話，我放心了許多，可心中還是有一股莫名的緊張。身旁的運動員們都冷眼相對，四周冰冷的空氣讓我感到窒息，我總感覺對手眼里的冷光可以刺穿我的心臟。在這雜亂的空間里我卻只能聽見自己的心跳，我的血液也凝固了，我的靈魂渴求著速度�？擅鎸θ绱酥嗟膹娪辛κ郑覀兡軇倮麊�？
“嘟！嘟！嘟！”起跑哨聲一響，第一棒運動員就奔跑了起來。課代表以身作則，飛奔了起來。他的速度似乎在告訴我們“兄弟們！上！”很快就輪到我了，可因為前面的'差距，與我平行的許多運動員都起跑了。我目測了一下，還有一秒我就可以接棒了。一秒鐘！就像課代表說的每一秒都不可以浪費。這滔滔的歷史長河不是用一個個小小的一秒組成的嗎？一秒鐘，曇花一現(xiàn)；一秒鐘，生死交錯；一秒鐘，勝負亦出！只要一秒，世界就有翻天覆地的變化。只要一秒，剛才的王就會成為一個失敗者。過去不能代表未來，我們不能回到上一秒修復(fù)錯誤。我們的人生，也被囚禁在一秒之中。我側(cè)目望了望隔壁班的校友，比賽是無情的，死亡天使收割了他們的快樂。那位隊員并未接住接力棒，接力棒彈出了他的手，他的眼里全是失敗。我一下接住接力棒，飛奔了起來……
茫茫人海之中，誰不在為這一秒鐘而等待呢？我們應(yīng)該把握住屬于自己人生中的那一秒！
耐心的作文 篇23
獸伏在草叢中窺視著獵物一步步走近，心急的猛獸不等獵物靠得太近就躥了出去，追逐了半天，卻沒有收獲，而另一些猛獸則在耐心地等待，等獵物走到眼前再施以雷轟般的一擊，安穩(wěn)地填飽了肚子。這只是動物中的一個捕食技巧，但用心體味，我們可以發(fā)現(xiàn)等待的重要。
等待不是完全停止活動地呆著，它要求我們在觀察形勢的同時做周密的準備與計劃。有些人認為等待的人不過是畏畏縮縮的懦夫，而我要說：會等待的人才是真正的智者。
等待的人是在尋找機會，等到機會來臨的瞬間，他們就可以充分地把握機會取得成功。想要打敗曹操的百萬大軍，吳蜀聯(lián)軍就必須等候東風吹動旗幟;想要拍攝老實泉的噴涌，我們就得手持相機守候于其側(cè);要想有所盈利，股民就得靜觀股票的漲落�！白接^虎斗”或許更多體現(xiàn)了人的狡猾，但沒有這種今乎陰險的等待，人類也無法到達今天的地位。機會就像流星，從不等待別人將它收入相冊，只有我們耐心地去等才可以抓住機會，不失時機地促成事物的飛躍。
急功近利的人往往受不了漫長的等待，他們總是希望一蹴而就。于是，諸葛亮和司馬懿麾下總有請戰(zhàn)的將領(lǐng);總會有人過早地或許過于輕率地作出行動。也許他們自詡有著小說中好漢的豪爽與敢作敢為，但他們忘記了好漢們也是該出手時就出手的，什么是“該出手時”呢?那也是需要我們等待，等待機會的來臨，不經(jīng)歷必要的等待而去做事，我只會想開頭那心急的猛獸徒空勞無益，即使我們最終達到目的，勢必也會付出額外的.代價。
有一個關(guān)于“等待”的寓言“守株待兔”想必大家都知曉，但我所談的等待與寓言中那無知者的浪費時光可謂大相徑庭。等待不是弱者期待的上天的憐憫，而是強者的蓄勢待發(fā);等待不是愚者的想入非非，而是智者的深謀遠慮。等待是去做，去思索，去預(yù)見，去為最后的一搏做充分的準備。
學會等待，我們終會等到可以放手拼搏的時刻，終會體味到等待這人生哲學的奧妙，終能品嘗到“久釀”而成的“瓊漿”。
耐心的作文 篇24
一個男人志向要在四十歲時變成億萬富豪。三十五歲時，他發(fā)覺只靠工作中沒法完成這一心愿，因此他舍棄工作中，剛開始自主創(chuàng)業(yè)，理想著快速致富。5年的時間里，他開過旅游社、咖啡廳，遺憾每一次自主創(chuàng)業(yè)都不成功。看見他身心疲憊，還常常埋怨老天爺，夫人說動他動向本地一位很有威望的智者尋求幫助。
智者帶著男人趕到庭院中，院中盡是繁茂的百年老樹。智者對男人說：如果你可以把庭院的落葉掃整潔，我也把怎樣賺到千萬財富的方式對你說。
盡管不太信，但見到智者這般嚴肅認真，再加上財富的引誘，男人想著：掃完這庭院有哪些難？便拿過掃把剛開始打掃。過去了一個鐘頭，他總算從庭院一端掃到另一端，眼看終于掃完后，回首卻見到剛掃過的地面上又沒了遍地的樹葉。郁悶的他只能加速打掃的速率，期待能追上樹葉爆出的速率。
殊不知，歷經(jīng)一天的試著，地面上的落葉還是跟剛來的情況下一樣多。男生氣沖沖地丟棄掃帚，問聰明人為何那般開他的開玩笑的話。智者指向地面上的樹葉說：沖動如同地面上掃不絕的'落葉，逐層遮住了你的細心。細心是財富的響聲。你心中有一億的沖動，的身上卻僅有一天的細心。如同這秋季的落葉，一定要直到冬季葉片都掉光后才可以掃得整潔，但是你卻期待一天就掃完。
聽完聰明人的答復(fù)，男生若有所悟。智者又邀約他去外邊散散步。經(jīng)歷一片竹海時，聰明人對男人說：你看一下這叁天的毛竹，是否也牽掛著有一天能如它一樣？當然。但是你清楚嗎？竹子在長出路面以前，僅僅一個小小筍。生長發(fā)育筍子的竹根在地底會鋪平太遠太遠，以讓竹筍獲得大量的營養(yǎng)成分，為之后的使力奠定基礎(chǔ)。在竹筍出土文物的時節(jié)，假如夜深人靜的情況下趕到竹林，你能聽見竹子在拔節(jié)發(fā)展的響聲。只在短短的幾個月以后，它就長到十幾米高了。
聰明人說：大伙兒看到別人仿佛輕輕松松就成功了，卻沒有看到他靜靜地長根的狀況下。如果你的細心還比不上一棵竹子，怎能聽見財富的響聲？
耐心的作文 篇25
素描是一個能讓人心靜的課程。我覺得它能讓我粗心的毛病慢慢改掉。
周末的一天，我去上了一節(jié)乏味的素描課。到底有多乏味呢？就是一節(jié)課兩個小時，我都在做同一個動作——畫線條。老師說第一節(jié)課要練排線，這是素描的基礎(chǔ)。排線的時候要求中間實兩頭輕，我看到老師輕輕松松地畫了幾條線，又直又標準。心想：這么簡單，我一定也可以畫好的吧，便急不可待地開始練了，一會兒，我就像被斗敗的公雞一樣，太有挫敗感了，排線并沒有那么簡單，我畫的線參差不齊，每一條線都帶有回勾，按老師說的就是頭重腳輕，我剛才的自信心一下子化作了一團棉花，我不開心地嘟著嘴巴，打量起周圍的人。他們大多跟我差不多大，但有的已經(jīng)在畫靜物了，畫蘋果像蘋果，除了是黑白的，我都懷疑是用手機拍的那么真，這也太厲害了。我到哪個境界得猴年了吧？
老師見我一人抓耳撓腮又搖頭晃腦的，過來告訴我，“沒有人一開始就會成功，只要多練習會有收獲的”。我聽后，重拾碎了一地的信心決定多練。就這樣，時間好像過得快了，五分鐘十分鐘，半個小時，我再一抬頭居然四十分鐘過去了，五張紙上密密麻麻都是我練的線條，看起來像無數(shù)的蚯蚓，后來演變成了豎條紋。中間千萬次想要放棄，但是結(jié)果卻讓我很欣慰，我跟第一張紙進行了對比，發(fā)現(xiàn)有了明顯的好轉(zhuǎn)。線像線了，雖然偶爾有回勾，但是大體上有點樣子了。抬手的那瞬間我覺得一陣麻，原來保持一個動作太久了，無名指都蹭黑了。我看了一眼旁邊的`同學，她居然抬起頭對我相視而笑，我從她的眼里讀到了肯定的微笑，心里美滋滋的。
下課前老師布置作業(yè)，下節(jié)課畫圓形，她先做了示范。雖然圓形看起來簡單，但是越簡單越凸顯畫畫的功力，這光打框架還得用到線條，這不是我練了半天的排線升級版嗎？“對了，好比蓋房子一樣，排線雖然枯燥，但好比是房子的地基，地基不穩(wěn)，房子就蓋不起來了�！蔽疑钜詾槿�，沒有什么是隨隨便便成功的。
耐心的作文 篇26
我是個有耐心的人——這句話，我可以臉不紅心不跳地大聲講出來。這同時也是他人對我的評價。
為什么我會養(yǎng)成耐心的性格呢？主要是因為我喜愛繪畫。繪畫是門十分考驗一個人耐心的活兒，光是構(gòu)思與打型，就得花費不少時間。最初的草稿很大程度上決定了一幅作品的感覺，若是構(gòu)圖之類出現(xiàn)了問題，這畫就不能很好地傳達作者想表達的意思，而平平無奇甚至不堪入目了。一個有張力、嚴謹?shù)臉?gòu)圖能夠給人以驚艷的感覺，而這需要長時間的積累與推敲，好不容易完成了草稿，便可以開始描線了。優(yōu)美的線條是一幅好作品必不可少的`元素，什么直線曲線排線G線，都是我練習的日課。練習線條沒有捷徑，唯有拿著筆，耐心地去練習與繪制。千萬不可急躁，否則一個手抖，就可能毀掉前期所有的努力。后續(xù)的上色與細化更考驗?zāi)托�，仔細想想看，在�?fù)雜的線稿中不留空隙地填涂色塊，還需要保證配色的合理與畫面的透氣感，這難道不需要花費大量的時間和精力？更何況后來為了表現(xiàn)物體的材質(zhì)等等而做的漸變、加深、提亮、點綴等之類的一系列操作！一幅畫下來，我通常能感覺到心如止水，仿佛時間與我失去了聯(lián)系。時間的流逝與各式復(fù)雜的操作都并不能使我煩躁和不安，這是耐心的作用。
我的耐心也體現(xiàn)在平日的學習中。上了初中，需要學習的科目多了，作業(yè)也就隨之增加。心平氣和地面對堆積如山的作業(yè)，特別是理科，對于同學們可不是件易事。做理科的練習，不光需要清晰的思路，還需要精密的計算，有些題目的計算量很大，這就很讓人崩潰了，但我從不會在計算量大的題目出錯，因為我計算過程非常謹慎，甚至還在每一步的計算之后仔仔細細地驗算一遍，這可是沒有耐心的人難以做到的。
耐心是我的一張名片，這張名片為我?guī)砹嗽S多，也使我平和，使我堅持，也作為砌成路的石頭，伴我走過成長之路。
耐心的作文 篇27
雙休日的時候，我總會坐在電腦前熟練的輸入當月的“采三之星”評比表。那時，我總會想起自己第一次制作表格的時候。
記得那一次，包老師把登記“采三之星”的任務(wù)交給了我，我坐在電腦桌前，心里興奮極了：我一定要快點完成，第一時間交給包老師！可是，剛打開電腦，一個提示便“當”的一聲跳了出來，上面寫著大大的幾個字：“網(wǎng)速太慢，電腦跑不動了！”我心急如焚，把空格鍵敲得“啪啪啪啪”響。屏幕頓時變成了一片藍色，再也不會動了。我無可奈何，是好關(guān)掉電腦，重新啟動。
過了好一會兒，我才終于打開網(wǎng)頁，把資料下載好。我對照著資料，看一個數(shù)字輸入一個，我輸入的速度慢極了，好像蝸牛爬一般。好不容易輸?shù)搅说谖鍌�同學，忽然發(fā)現(xiàn)表格上的名字不是按學號排列的！唉，只好刪掉，再來一次。這樣一來一去又耗費了我好多的時間和精力。我看了看時間，整整過了四十分鐘，我才輸入了全班的`四分之一。我忍不住急躁起來，百爪撓心，手上的動作卻更慢了。
“別著急，穩(wěn)住！一回生、二回熟�！蔽野参恐约�，盡量使自己浮躁的心安靜下來。我屏住呼吸，仔細的輸入每一個字符：11號，胡晨軒，5顆星；12號，邵家祺，7顆星……我深吸一口氣，再慢慢地呼出來。我甩一甩雙手，叫自己放松下來。然后，我再一次全神貫注，嘴里輕聲念著要輸入的名字。慢慢的，我的手指開始變得輕快的跳躍了，眼睛一直盯著屏幕，心想：“別著急，但是必須要保證質(zhì)量，不能浪費時間��！”于是，我的手指不知不覺像彈琴似的，在鍵盤上舞出優(yōu)美的樂章。剩下的表格，我居然只用了三分鐘就完成了。
我狠狠地伸了一個懶腰，長長地噓了一口氣，心中暗道：“實際上，有時候慢才是快！排斥雜念，耐下心來做事，肯定會成功的！”
耐心的作文 篇28
我家離學校不過500米。步行，15分鐘；騎車，10分鐘左右；坐汽車的話，5分鐘的時間。
步行過馬路時，我是不急不躁，很有耐心地等待著紅燈不斷倒計時；如果騎自行車時，就有點不耐煩，想加快速度；如果坐汽車，看到司機停車等待，我就會變得浮躁和迫不及待。心里一直說著：“快點��！怎么又碰到紅燈了呀！”我想，如果我會開車的話，就沖去……
隨著科學技術(shù)的發(fā)展，通信、交通迅猛的發(fā)展，任何東西變得越來越發(fā)達，越來越便捷。人與人之間的交流也越來來越便捷，生活的節(jié)奏也越來越快。我們的電子產(chǎn)品——手機，基本上人人都有，這大大方便了人與人之間的交流，手機的鈴聲無刻不在。隨時隨地打電話時，如果對方電話打不通。打電話的人就會崩潰，發(fā)了瘋般地撥打；電視也成了人們悠閑娛樂時的工具，本來電視頻道就那么幾個，看得津津有味，現(xiàn)在就有上百個頻道，人們拿著遙控器換來換去，幾秒鐘一換，變得又急又躁；原先的家庭電腦網(wǎng)速很慢，人們忙得不亦樂乎，現(xiàn)在如果網(wǎng)速慢了一秒，有人就會拿鍵盤和鼠標出氣……
有一次，我去釣魚，一開始我是拿著魚竿靜靜地等待�？墒菦]過多久，我就崩潰了，魚兒一直不上鉤，我恨不得跳下河，用手去抓魚。
以上都是沒有耐心的`表現(xiàn)。為什么我們變得越來越?jīng)]有耐心呢？也許是心理的某種慣性，也許是事物的變化、發(fā)展速度的變化，也許是我們心理上產(chǎn)生相關(guān)反應(yīng)，也許是人的內(nèi)在欲望使然……
社會在發(fā)展，時代在進步，誰也阻止不了這個進程，我們應(yīng)該放慢自己的腳步，需要安安靜靜，不急不躁，泰然自若。
耐心的作文 篇29
記得那是小學一年級，媽媽帶我去一個阿姨家玩。到了她家，我看見一個小弟弟正在玩拼圖，媽媽對我說：“你看，人家小弟弟都會拼圖，你一年級了還不會�！薄拔視�，誰說我不會？”我大叫道。媽媽淡淡一笑，說道：“好啊，我馬上帶你到南禪寺買一盒500片的拼圖�！薄昂冒。蔽艺f，“正好也能鍛煉一下我的耐心�！睕]想到老媽說到做到，做完客就拉著我去南禪寺，買了一盒迪斯尼白雪公主圖案的500片拼圖。
一到家，我就抱著那拼圖來到了客廳，“嘩~~~嘩”，我一下子就把拼圖倒了出來，拿了一個蓋子做樣本。
我先拿著一塊拼圖，看看不像這里，我又拿了一塊拼圖，看看也不像這里，沒辦法我只好一塊一塊的試，一塊一塊地看，發(fā)現(xiàn)要找到兩塊連在一起的很難，這樣找一塊拼圖都要好久，半天下來才拼了幾塊。我心想：這樣下去可不行啊，一塊都要拼好久，那我500塊要拼多久呀！我沒有耐心了，把拼圖往前一推，大叫到：“哼，我不拼了，這么麻煩！”
媽媽在一旁說：“你不是說你會拼嘛，拼圖有小竅門的.，媽媽來教你�！蔽荫R上坐穩(wěn)身子，眼睛盯著媽媽，從來沒有那么專心致志過。
媽媽一臉嚴肅的樣子，她說：“拼圖是一種鍛煉耐心的玩具，你應(yīng)該先把有一條直邊的拼圖挑出來放在旁邊。把整幅圖的邊先拼起來，然后從邊上往中間拼�！甭犃藡寢尩脑挘夷敲院哪X子一下明白了，開始狂拼起來，不到一個小時，我就把一大片拼好了，我想再堅持一會很快就會拼完了�？烧l知道媽媽說了句下次再買個1000塊的拼圖。
哈哈，只要我掌握方法，耐心堅持，多少快拼圖我都能拼完！
耐心的作文 篇30
人的一生有許多老師，盡管他們的外貌、性格都不一樣，但他們在教學上都很認真。而我今天要介紹的這位老師雖然和其他老師們區(qū)別不是很大，但卻值得一提的。她是我的語文老師——饒老師。
饒老師個子較高，身體不胖不瘦剛合適。有著一頭油亮略帶棕色的頭發(fā)，由于過度為我們操勞，笑起來眼角微微有了一些皺紋。
饒老師講課很生動，也很耐心。她教生字的`時候，總要提醒我們怎么記住那個字的讀音，怎么記住字形，跟這個字易混的字，組詞……總要講到我們?nèi)珪瞬挪恢v了。饒老師教我們記字很有方法，比如看起來很復(fù)雜的”游”字，在饒老師講故事的分析下，我們終身難忘：一個姓方的大人帶著兒子去游泳，是不是很形象地記住了?每當我們有不會和不懂的地方，饒老師總會細心地給我們講解，因為饒老師講得很詳細，我們很快就能懂了，并且永遠記在心里，考試的時候遇到就得心應(yīng)手地運用上了。、
饒老師也很嚴厲，如果有人的作業(yè)沒寫或者亂涂亂畫，一但被饒老師發(fā)現(xiàn)了，饒老師就會嚴厲批評責罰那個同學，一定會被重做。這學期，在饒老師嚴格要求下，百分之九十五的同學的書寫都有很大進步，就連馬犇的字也似乎脫胎換骨了一般寫好了。有進步的同學饒老師都會適時發(fā)小獎狀或糖果進行獎勵，受到鼓勵的同學心里喜滋滋的，誰也不想落后。
饒老師講課關(guān)注全體，舉手的要抽，不舉手的也要抽，上課開小差的人，被饒老師發(fā)現(xiàn)了之后，照樣會抽來回答問題，一抽，當然原形畢露，看誰還敢開小差。饒老師呀是生怕他們錯過了學習知識的大好時機。
這就是我的語文老師——饒老師。親其師，信其道，我越來越喜歡上語文課啦!
耐心的作文 篇31
一本書，一個微笑，一句祝福等，都是一份寶貴的禮物，生日那天，媽媽耐心地守望，使我受到的一份難忘又寶貴的禮物。
這段時間，我總是不好好完成作業(yè)，這一天，成老師只好把我留下來，我非常懊惱，今天是我的生日，我多么希望今天能坐在蛋糕旁真心的許愿，開心的笑啊�？墒�，這一切都成了泡影因為，我被留下來了。
漸漸的，大地被黑夜吞沒了，黑夜占領(lǐng)了天空，過了一會，成老師讓我們幾個同學請家長上來等，我走出了校門，告訴媽媽，媽媽忙多我說：“快回去寫，我在這里等你”。我只好無奈地跑回了教室，坐下來快速的寫。
時間像一只箭，快速的飛著，我苦思冥想，可總是寫不下去。教室后面的時鐘發(fā)出的聲音讓我更焦心，看著剩下的幾個同學紛紛離開教室，我只有干著急的份了。時鐘已經(jīng)到了七點，學校外一個人也沒有，教室里只有我這個倒霉蛋，還在虎頭虎腦的寫著作文。不一會，程老師讓我拿作文回家寫，我沖下二樓，跑到門房正要打電話讓媽媽接我，這是，透過鐵門的花格，從昏暗的燈光中，我看到了一個熟悉的身影，還不時輕輕地跺腳驅(qū)寒。我走到校門前，仔細一看，是媽媽！媽媽也看到了我，輕聲說：“改完作業(yè)了嗎，快背書包走吧！”我沖上樓梯，背上書包離開了學校。媽媽還像以前那樣，雙手扶著電動車，我坐上電動車，媽媽幫我將帽子戴上頭上。媽媽的'手掠過我頭頂?shù)囊凰查g，我感到冷冰冰的，“媽媽冷嗎？”媽媽轉(zhuǎn)過頭來，我雙手摸著媽媽凍得通紅的臉。“沒事，以后好好學習，別讓老師留了”。媽媽沒有責怪我，淚水卻流上了我的臉頰。
媽媽耐心的等和守望，是我生日這天最珍貴的禮物，這份禮物中，我感受到媽媽對我非同一般的愛。
耐心的作文 篇32
幼時的我們總是在等待中長大，長大后的我們等待著掙錢，然而，當老時的我們等待的是那期盼的快樂，快樂后等待一個平等的過渡階段。人生中處處等待，等待是一種冷靜，等待是一種尊敬。等待是禮貌，等待是抓住時機。
月臺上，人生的幾度歡喜，幾度憂傷，出發(fā)者的急躁，等待者的.彷徨。等待者見到所等待的人，先一個熱情的擁抱，長時間的苦臉轉(zhuǎn)面即逝。等待了很長時間，等待到了親人，也算是一種成功吧！可贊，等待！
在公園里，一個人呆呆地坐在長椅上——或許告訴朋友重要的事情。日光普照大地，長椅散發(fā)出炎熱的訊息。等不到要等的人，揮手告別南方的太陽，踏著閑散的步伐離開了此處。沒過多久，又有一個人急忙趕來，身上汗流浹背，口里不住喘氣，看一看手表，望一望太陽，隨口說了一聲：“不誠信的人！”或許第二天二人針鋒相對，兵戎相對�？舌�！等待！
一次會談中，中國代表團儀表端莊，表情肅穆，不失有君子作風，在那里鄭重地與外國友人會商。一個人，閑散地坐在椅子上，突然間忍不住吐了一口痰，他哪只這是多么嚴重的事啊！不會等待，便隨口吐了一口痰，自以為神不知鬼不覺，卻早被外國友人看在眼里，記在心里。后面的事……可悲！等待！
隨時等待，隨處學會等待，曹劌三鼓后而進軍，子魚備好后而敗北。伯牙人生只無他求，等待得子期一知己。相如只愿踏上仕途，等待得楊不意而成業(yè)。管仲入獄等待叔牙，虞舜耕田等待堯宣。
人生要學會耐心地等待，終有一天你會迎來成功的那一天。
耐心的作文 篇33
生活中總有那么幾個人，并不一定是和你最要好的，但卻是讓你記憶最深刻的，讓你怎么也忘不掉，我逞強的表弟，就是一個讓我印象最深的人。
這天，表弟剛下完英語課，坐公共汽車來我們家，正好我在寫著奧數(shù)作業(yè)。表弟見我寫了很久，很不耐煩，于是從沙發(fā)上跳下來，雙手叉著腰，嚷道：“你寫得太慢了，不就幾個數(shù)學題嗎？我來做�！蔽冶凰f得十分生氣，大吼道：“你做就你做�！北淼軞鈩輿皼暗貨_上前，搶過我手中的筆，開始做題。還沒有一分鐘，表弟就皺緊了眉頭，左手托著下巴，兩只小眼睛盯著天花板，好像天花板上有什么奇怪的`東西似的。我知道他不會做這些奧數(shù)題，于是走上前去，說：“還是我來做吧。”表弟瞪了我一眼，說：“我會我會，這么容易的題，我怎么可能不會？”表弟開始絞盡腦汁，冥思苦想起來！她趴在桌子上閉緊嘴唇，揪著頭發(fā)，一下?lián)蠐夏�，一下�(lián)蠐虾竽X勺，在奧數(shù)本上亂涂亂畫。終于，表弟忍耐不住了，雙手用力砸了一下桌子，用迅雷不及掩耳之勢將那頁奧數(shù)撕了下來，揉成一團，丟進了垃圾桶。
還有一次，我?guī)Я艘粋�魔方去表弟家做客，我剛把魔方打亂，準備開始拼，誰知表弟興高采烈地跑過來，說：“我來拼，我來拼�！蔽野涯Х浇唤o他，他就開始拼起來。只見他越拼越亂，本來還有一個白色十字架的，經(jīng)過他一拼，十字架消失得無影無蹤。表弟想拼回原來那一步，可怎么也拼不回來了。一氣之下，表弟把魔方用力往地上一甩，“嘩啦”一聲，魔方散架了，魔方的小方塊七零八落的散落在地，有紅的，白的，綠的……
這就是我逞強的表弟。
耐心的作文 篇34
看，是耐心老師！�。磕托睦蠋�？對，我說的耐心老師，指的便是我們的數(shù)學老師王老師。
王老師不高，看上去卻很強壯，一雙烏黑的眼睛炯炯有神，微微上揚的嘴角，仿佛沒有什么事可以難倒他。
一天自習課，在針掉在地上都能聽見的聲音的班里，所有的人都在奮筆疾書的做著題，可是我卻卡住了，一道題目，我都已經(jīng)寫滿三張草稿紙了卻還是沒有辦法解開。我無助地趴在桌子上，那道題目露出猙獰的面目，似乎在嘲笑我：“呦，不行了吧，你就放棄了吧！”我死死地盯住那道題目，眼眶紅紅地，沮喪地想：“好像是不行了。”
忽然一陣腳步聲從遠而近在我的左邊停了下來，一個輕輕地聲音在我耳朵邊響起：“怎么了，遇到不會解的'難題了？”我抬頭一看是王老師，原來他早已明明察秋毫地來救我了，他用慈祥的目光看著我，臉上笑瞇瞇的，和顏悅色地說：“不怕，每道題目都有自己的解題思路》”王老師一邊拿起筆在紙上畫示意圖一邊給我講解起來，可是王老師一連講了好幾遍了，我還是不明白，王老師看我還是不懂想了一下說：“這道題這樣解不會的話也沒事，你看，它還有另一種解題方法，你看，這條線從這里畫過去……”“哦，原來是這樣，我總算明白了�！卑胄r過去后，看到我這個榆木腦袋總算開竅了，王老師總算會心的笑了：“所以以后做題目不要慌，這樣子解不開的話用另一種方法試試可能就解出來了�！�
我看著王老師憔悴的眼神和鼻尖上細細的汗珠。心里暖暖的。這就是我的數(shù)學老師，超有耐心的王老師！
耐心的作文 篇35
生活中總會有一些人，不一定是和你在一起的最好的人，但是那些讓你記得最多的人，所以你不能忘記他們。我那個虛張聲勢的表弟給我留下了最深刻的印象。
這一天，我的表弟剛上完英語課，乘公共汽車來到我們家。我正在寫數(shù)學作業(yè)。表哥見我已經(jīng)寫了很長時間了，很不耐煩，于是他從沙發(fā)上跳下來，雙手交叉在腰上，喊道，“你寫得太慢了，難道你就沒有幾道數(shù)學題嗎？我會做的�！蔽覍λf的話非常生氣，大聲喊道:“做你想做的。”我的表弟生氣地沖上前去，抓起我手中的筆，開始做這道題。不到一分鐘，我的表弟皺起了眉頭，左手托著下巴，兩只小眼睛盯著天花板，好像天花板上有什么奇怪的東西。知道他不會做這些奧林匹克數(shù)學問題，我上前說道，“我會做的�！蔽冶砀绲芍艺f，“我可以。我可以。我怎么能不回答這么簡單的問題呢？”我的表弟開始絞盡腦汁，努力思考！在桌子上，她閉上嘴唇，揪著頭發(fā)，撓著臉，撓著后腦勺，在奧林匹克運動會上涂鴉。最后，我表哥再也受不了了。他用手打碎了桌子，用一個霹靂把奧林匹克數(shù)字的那一頁撕了下來。他把它卷成一個球，扔進了垃圾桶。
另一次，我?guī)Я艘粋�魔方去我表哥家。我剛剛弄亂了魔方，開始拼寫它。但是我的堂兄高興地跑過來說:“我會拼寫它，我會拼寫它�！蔽疫f給他魔方，他開始拼寫。他拼得越多，就越糊涂。有一個白色的十字架。他拼完之后，十字架消失得無影無蹤。表哥想拼回原來的那一步，但他拼不回。一氣之下，我的表弟把魔方砰的一聲扔到了地上。魔方碎了。魔方的'方塊散落在地上，有紅的、白的和綠的……“這是我勇敢的表弟。
耐心的作文 篇36
當我高中生作文在鏡子前，鏡子出現(xiàn)了這樣一個輪廓：小小的眼睛，高高的鼻梁，鼻子下有一張能說會道的小嘴。這是誰呢？哈哈，這就是我。我是一個很淘氣，很有耐心的小男生哦！看到這時，你可能會問：怎么個淘法呢？哈哈，待會兒你就知道了。
在我小時候，我就會玩電腦，但我媽媽卻不讓我玩，說電腦對我的`視力有影響，會讓我染上網(wǎng)癮影響我的學習。為了防止我偷玩，媽媽將電腦設(shè)置了密碼。有一次，我家來人，媽媽讓我玩了一會，我非常氣憤，就偷偷地又建了一個用戶自己設(shè)立了一個密碼。過了幾天，媽媽用電腦，發(fā)現(xiàn)又有個新賬號，正在畫大問號：誰干的呢？我在旁邊偷著笑。但一時沒憋住，被媽媽聽見了。她問我是不是你干的，對，一定是你干的！我只好把事情交代清楚，否則，又要吃竹板夾肉了！但媽媽那次還夸我是個電腦天才。聽了媽媽的話，我決定，長大一定要做小比爾·蓋茨。
我也不光淘氣，我也很有耐心，無論是干什么事情，我都很有耐心，因為我記住了媽媽的一句話：玩就是玩，學就是學。有一次，老師給我們中午在學校吃飯的學生留了一道拔高題。一開始。我們都很認真的做，漸漸的，有一些同學嫌題難做，不愿意在動腦，就出去玩了。漸漸的，人越來越少，最后，只剩下我一個人了，在屋內(nèi)，我聽見同學們正在外面嘻嘻哈哈地做游戲。雖然外面的環(huán)境吸引著我，但是做出這道題的決心克服了外面紛雜的誘惑。經(jīng)過我的反復(fù)計算，反復(fù)驗算，終于算出了這道題。我非常高興，心里很有成就感。經(jīng)過這件事使我明白：只要有耐心，鐵杵磨成針。
這就是我，一個很淘氣，很有耐心的小男生。
耐心的作文 篇37
“一個人，一定要有耐心，不然一事無成。”這是爸爸經(jīng)常跟我說的又一句“名言”。
一天中午，我上課外輔導課回家，媽媽讓我做完一道題再吃飯。我想：時間還早，先做題也不錯�！庇谑俏叶挷徽f，拿起筆奮筆疾書起來。
不一會兒，“媽媽，我做好了！”“那么快�。∧菋寢屵�要看看你的質(zhì)量�！蔽倚南耄汗业乃悸房隙ㄊ菍Φ�，估計能得到媽媽的表揚。
當我還沉浸在沾沾自喜中，耳邊傳來的卻是媽媽的厲聲：“我告訴你題目要看清楚，你能不能再細細一點兒��？”再看看媽媽的表情，緊鎖眉頭，眼睛里要冒出火光似的，我不敢再看。本子上已經(jīng)打上了鮮紅的鋼叉。沒等我反應(yīng)過來，媽媽開始給我講解這道題目，語速特別的.快，講完就問：“懂了嗎？”可我似懂非懂，沒敢吭聲，媽媽見狀，把筆一甩，氣呼呼地走了。只留下我在“吧嗒吧嗒”地掉眼淚，心里卻想著爸爸說的那句“名言”，期待媽媽有更多的耐心。
當天晚上，我還是想著這道題目，媽媽講的好像真的是錯的，我自己的思路是對的呀！
第二天，媽媽似乎消氣，又想到了那道題，讓我再做，同時提醒我仔細一點。我壯著膽兒，輕聲跟媽媽說：“媽媽，這道題目，我覺得我做的是對的，你能耐心地再看一下嗎？”說完，我的眼淚又掉了下來。不只是媽媽被我的眼淚掉得心軟了，還是別的原因，一下子耐下心來，耐心地看起我的做法來。最后才發(fā)現(xiàn)真的是媽媽自己少考慮了一個條件，媽媽真誠的向我道歉：“孩子，這是媽媽錯了，不夠耐心，向你道歉。”我流著淚笑了，媽媽抱緊了我。
這天晚上，我想著爸爸說的那句“名言”睡得非常香。我想我永遠忘不了這句話——“一個人，一定要有耐心，不然一事無成�！蔽乙惨鰝�有耐心的人。
耐心的作文 篇38
我是一個活潑開朗的小女孩，最擅長跑步和跳舞了。在老師和同學們眼里，我是一個乖巧聽話，熱情友愛的好學生，可是他們都不知道，其實我是一個特別沒耐心的人。
就說在家彈琴吧，每次我都想快點彈完，所以從不注重手法和節(jié)奏，煩人的“魔音”總是被媽媽語重心長的教誨打斷，“桐桐，媽媽不止說過多少次了。做任何事情都要有耐心，一步一個腳印地走，不然你花費了同樣的時間，結(jié)果卻是事倍功半�！眿寢屨f是說了，我壓根兒就是左耳朵進，右耳朵出。
可是我萬萬沒想到，就因為自己沒有耐心，還真“栽過一個大跟頭”。
記得那天，媽媽獎勵了我一輛嶄新的自行車。放學一到家，我就迫不及待地催促媽媽給我戴好護具，急急忙忙地把車推到院子里，跨上車就騎。結(jié)果一個重心不穩(wěn)，“咣當”一聲，連人帶車摔倒在地，細嫩的掌心先是冒出點點的血珠，然后連成絲絲血線。我不敢看了，把手在褲腿上一蹭，結(jié)果變成了鮮紅鮮紅的血掌。我心里顫抖著；額頭的'汗珠滾落著；手掌鉆心地疼痛著，一個夾著哭腔的尖叫，把媽媽嚇了出來。她又生氣又心疼地扶起我，“你這孩子做事就是毛毛躁躁的，這車的座椅還沒有調(diào)整到適合你的高度你就騎，真是沒耐心�！甭犃藡寢尩脑挘覒M愧地低下了頭，暗暗地告訴自己：一定要做一個有耐心的孩子。
巧唻！昨天，老師教了我們一句培根先生的話，我把它送給和我一樣沒有耐心的朋友們，“耐心是高尚的秉性，堅韌是偉大的氣質(zhì)，無論何人，若是失去了耐心，便失去了靈魂。”
耐心的作文 篇39
炎熱的夏天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊，許多煩惱也困擾著我們，這不，媽媽也生病了。
一家人乘車來到了溫江區(qū)人民醫(yī)院。經(jīng)過一位醫(yī)生幾分鐘的就診，結(jié)果是支氣管炎，要到三樓上測肺活量�！翱禳c！”我催促道。才走到樓梯口，就有一個人在大吼：“吸，吹”“就是這兒了，”我們急忙跑了進去。，只見一位老大爺，胡須花白，面黃肌瘦，正坐在一把椅子上，旁邊蹲著他的家屬，一位戴著眼鏡，慈眉善目的女醫(yī)生正指導著那位大爺測肺活量：“大爺，首先輕輕吸氣，輕輕吹，我叫你使勁吸，你就使勁吸，聽懂沒？”那位醫(yī)生細心地指導著，我則在一旁注視。這時，老爺爺開始測量了，他專注地聽著女醫(yī)生的指揮，輕輕地吸，慢慢地吐。
突然，一聲吼叫打破了寧靜，我心頭微微一震，醫(yī)生立即說道：“使勁地吸氣，吹、吹、吹”連續(xù)好幾次強調(diào)吹，可那位大爺喘不過氣來。于是，在吹的時候又換氣了�！按鬆�，吹的時候聽我指揮，不要換氣，也不要漏氣，好！”女醫(yī)生一點兒也沒有焦急，臉上毫無驚訝，耐心地又給老大爺測了幾次，大概過了半個小時，才將那位老爺爺?shù)姆位盍繙y完。
緊接著該媽媽了，可她似乎也有點兒搞不明白，但女醫(yī)生靈敏地做著示范：她先深呼吸一口，然后慢慢地吐，再調(diào)整呼吸終于，時光過了一個世紀，媽媽的肺活量測完了，我們走出了房間。人可真多啊，擠都擠不過。我又回頭張望著那位醫(yī)生，一天有這么多人看病，如果都像剛才的老大爺一樣，一個人看半小時，不知醫(yī)生的`耐心有多大��！
走了許久，我的腦海里還回蕩著女醫(yī)生清脆的聲音，也浮現(xiàn)著那條長龍人群。
耐心的作文 篇40
經(jīng)常與電腦對弈，大多以失敗結(jié)束。好在電腦不像人，它既沒有嫌棄對手水平差，也不會因為我屢屢悔棋而大動肝火，還是不厭其煩地和我“玩”。
一日，一向高我一籌的對手竟然連連被我戰(zhàn)敗。他不解地問我：從哪里拜了位高師��？我的眼前不覺一亮，我哪里有什么高師�。窟�不是每天與電腦對弈的結(jié)果！每天雖然失敗著，可是每天卻在不知不覺地進步著，每天的進步也許總是那么微不足道，但是一天天的日積月累，不就積累出喜人的長進嗎？
由此想到，我們的教育工作不也如此嗎？我們常常埋怨每堂課的教學目標難以完成，感嘆學生不可教，其實，學生們每天或多或少都有著進步。是一種操之過急的心理，使得我們看不到他們的優(yōu)點，而把注意力集中到他們的缺點上來。如果我們當教師的能如人與電腦對弈一樣允許學生犯錯，讓他們在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓，學生前進的'步子會更扎實；如果教師能像電腦一樣不厭其煩地對待每一個學生，經(jīng)常用“放大鏡”放大他們的優(yōu)點，就會覺得每個學生都在“長大”，都有著令人欣賞的地方。
教師應(yīng)該學學電腦軟件的設(shè)計，讓每個人可根據(jù)自己的實際水平選擇不同難度的學習內(nèi)容，真正做到因材施教。當學生犯了錯誤，首先想到的是他在哪些地方巳經(jīng)有了進步，而不是認為他不可救藥；不把所有的學生放在同一水平上作橫向比較，而是把他們與自己的過去作縱向比較，客觀全面地進行分析，我們當教師的要記住：允許學生有失敗，讓他們在失敗后總結(jié)教訓摸索前進；要呵護學生細微的進步，讓他們在品嘗成功喜悅的同時增強自信，繼續(xù)努力。學生每一次微不足道的進步就如同一絲涓涓細流，但日積月累，細水長流，必將匯成滔滔江河。
耐心的作文 篇41
劉備有如此大的耐心，去找那孔明，如果是常人，比如說張飛，第一次還好，第二次說把孔明喚來，第三次說去放火，可見如果是常人，一定請不動諸葛孔明。
再者以一個君主去拜訪一個住草廬的人這事就少見，再加上第一次沒見著，第二次還沒見著，第三次見著人家在睡覺，讓拜訪他的人立于門外。平常人拜訪了，但是，友人時，友人要出門迎接，可一個君主拜訪一個先生，卻要在門外等，真是太不像話了。不過這也正好證明了劉備的`誠心，打動諸葛孔明出山相輔，共商大事共成大業(yè)。
當孔明與劉備回到新野，他們同吃同榻，這又表明了劉備對孔明的尊敬。之后，孔明說什么，劉備就怎么做，這孔明從山間野夫，一下跨到能與君王平起平坐的軍師、丞相。我不僅想：當時，說不定還有更多的諸葛亮等待賢君明主支“開發(fā)、利用”呢！
一個女子，為報夫仇，想出妙計，她是——徐氏，一個來亞于徐庶的媽媽徐母的一個女子，真是國的英雄。一個大膽，聰明的女英雄，比奸臣庸臣強多了，女子不可忽視。
通過這些事情我漸漸明白，不管做什么事情都一定需要堅持不懈的努力，才可以見到成效這樣我們才可以成功。俗話說“失敗是成功之母”。這句或一點沒錯��！就像劉備一樣都失敗了兩次了，但是劉備還是不放棄，堅持自己的信念，最終感動了我做任何事情只要堅持不懈就一定會成功。只要自己堅信，就沒有過不去的楷，所以我們一定要學會堅持，學會堅強，學會努力。
英雄是靠自己拼搏出來的，而不是一個人在等待中能夠得到的，沒有付出就沒有回報，這年頭都是這樣，唉！
耐心的作文 篇42
父親與我的談話繁如星點，有許多話語都如沙灘上的字被海水拂過，一點一點地被我淡忘，但在其中，那句“耐心，是成功的起點”則使我記憶猶新。
那是一個陽光明媚的下午，我拆著自己剛剛拼好的筆筒積木，準備拼圖片上的坦克。我死死地盯著圖片，一板一眼地拼著炮筒�？善赐旰�，左看右看，總覺得不順眼，只好重拼了。我按著自己的想法，左一個重炮筒，右一個沖鋒炮，終于完成了，我捧著好不容易拼成的炮筒，開心得手舞足蹈。
我又照著拼筆筒的方法拼著履帶，還沒拼完第三排，我便發(fā)現(xiàn)異常了——圖上第二排有一部分是小炮筒！我嘆了口氣，只好重來了！
剛重拼完第二排，我就累趴下了，渾身幾乎只剩手指可以動彈：“哪有坦克這么難拼的？我不干了！”說著就要將我的辛苦再次拆散。父親見了，一把摁住了我的手，語重心長對我說：“兒子，你要有耐心，記住，耐心，是成功的起點；恒心，是成功的`跑道；信心，是成功的動力！”我聽了，似懂非懂地點點頭，半信半疑地再次拼了起來。
正當炮筒就要與履帶合體時，意外出現(xiàn)了：原本好好的炮筒頓時斷成了好幾截，我正想摔下玩具準備不干時，父親的話又在我的耳畔回響。我又拿起炮筒，小心翼翼地按設(shè)想拼著。吁！還好沒事，我再次用顫抖著的手將炮筒和履帶合體，沒想到成功了！我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
“耐心，是成功的起點；恒心，是成功的跑道；信心，是成功的動力”，多么好的人生詮釋！拼積木，事雖小，卻讓我懂得了：只要你擁有耐心、恒心和信心，成功便只差你的行動了！
耐心的作文 篇43
在我們的生活中，或許有許多次嘗試，每一次嘗試都是需要恒心的，其中有一次嘗試至今令我記憶猶新。
記得那一次，我發(fā)現(xiàn)自己衣服上的`紐扣掉了，我想請媽媽幫我把紐扣釘好�？墒菋寢屨f：“兒子呀，你要勇于嘗試，自己去做，不要依賴別人。我聽完了媽媽的話，決定在電視上看幾遍釘紐扣的視頻，學習怎樣釘紐扣。我打開電視機，找到了釘紐扣視頻。我看了一遍，可是它的操作速度太快了，我看也看不清，只看見了一粒紐扣突然就“跑”到了衣服上。我決定一步一步暫�？�，然后做好筆記。我記著筆記是：第一步：穿針；第二步：引線；第三步：打結(jié)；第四步：按緊；第五步：完成。我照著筆記自己開始釘紐扣。我左手拿針，右手拿線，穿了一次又一次。那針眼似乎跟我有意見，我穿也穿不進去，我恨不得把它放大100倍才行。我又去看了看視頻，查漏補缺。果然，我應(yīng)該用指頭按幾下，讓線頭變得更稀更直，這樣就更容易穿過去了。接下來我按照同樣的辦法，來回穿了三次。我不知不覺離成功已經(jīng)越來越近了。接下來是打結(jié)，我打了好幾次結(jié)，可都很松。我有些火冒三丈，結(jié)果更打不好了。此時，我的頭上出現(xiàn)兩個小人，一號小人說：“天天你就生氣吧！趕緊放棄，釘紐扣不一定一下子就會學會的。”二號小人說：“天天，不要放棄啊，不然你前面都白用功了。加油！”我感覺到兩個小人在互相拉扯我的身體。最后二號小人打敗了一號小人。我決定靜下心來，放松呼吸，認真地重新打結(jié)。果然，打結(jié)就輕松多了。打完結(jié)，把針拿出，就大功告成了。此刻，我心里比吃了蜜糖還高興。
通過這次嘗試，我明白了做一切事情都不要太急躁，要有恒心，踏踏實實的做事情，我也要在生活中慢慢改正這種毛燥的習慣。
耐心的作文 篇44
一只羊鞭，耐心的守候，化作那千年圣潔的雪蓮；一支畫筆，耐心的勾勒，繪畫出千古流傳的佳作；一只小船，耐心的漂泊，劃出那流芳百世的傳奇。盡管人生不如意著十之八九，但無論如何，耐下心來，穩(wěn)扎穩(wěn)打，人生的列車永遠留有屬于自己的座位。
盡管日子一天天逝去，但歷史仍然矗立在燈火闌珊處，等候我們?nèi)セ厥�。蘇武，耐心地守望揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進瀚海深處；弄一支禿筆，矮紙斜行，鐫出對大漢最深的眷戀。茫茫大漠，埋葬了你的浮躁，用耐心奔走于大漠，懷抱漢匈和睦的夙望；擁著耐心，寒沙裹草，告別了長安的'歌舞升平，你用淡然的心，挺直脊梁，架起溝通中原的飛虹。哀嘆，漢使謀反失��；驚訝，蘇武拒絕折節(jié)叛敵；正氣，你用耐心化作巍巍雪山圣潔而執(zhí)著的守望。梵高，耐心的守望。是你，讓向日葵長開不敗，生前窮困潦倒的歲月里，你不為人所欣賞，但你仍舊這么堅持，耐心的勾勒著自己心中的太陽。耐心的澆灌中，那些花兒。靜靜的為你開放，一直到幾個世紀后的今天；那些花兒，終綻放成最耀眼的奇葩。那大朵大朵的金黃，是你耐心期望的成果。
梵高，用耐心堅持著自己的夢想，終于有一天，太陽照進心底，那夢想的花兒，怒放。范蠡，耐心的仰望面對位高權(quán)重，面對雕龍畫棟，你，只攜手西施，乘一葉扁舟，歸隱。去開辟一個嶄新的世界，耐心開始自己的新生活。這耐心包含勾踐可與共患難，不可共富貴的睿智；包含飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹的清醒；包含著功高震主，難得善終的冷靜。你淡定的目光，仰望遠方的目標，從頭開。范蠡，用耐心從頭開始，換得陶朱之富，福同海闊，壽與天齊。
人生路上，多一份耐心，多一份成長，就多一份收獲成功的力量。
耐心的作文 篇45
在郁郁蔥蔥的大森林中住著音樂家小兔、體育健將小鹿和作家小豬，還有一只整天無所事事的小猴。
有一天，小猴一邊玩一邊想：“我是不是應(yīng)該去學點什么手藝，整天無所事事也不好��！對啦，我先去請教作家小豬教教我學寫文章，要是整天坐在家里寫文章，應(yīng)該很有意思吧！”它就向小豬家里跑去，小豬答應(yīng)了小猴的`要求。第二天早上，小猴很早地來到小豬家跟小豬學寫文章。小猴剛開始學寫的時候還挺認真的。可沒過幾天，調(diào)皮好動的小猴就坐不住了，天天都坐在家里悶都悶死了。告別了小豬，就跑出去玩了。小猴走啊走，忽然一陣悅耳的笛聲傳進它的耳邊，小猴一看，原來是音樂家小兔在吹笛子。小猴覺得吹笛子應(yīng)該比起整天在家里寫文章輕松多了，就跟著小兔學起吹笛子了。小猴剛開始學習的時候也是很認真�？墒莿倢W了一天，又覺得吹笛子太費勁了，比起寫文章更沒意思了。第二天，小猴拿著笛子又跑出去玩。走著走著，看見體育健將小鹿在做體操，小猴又覺得學習做體操應(yīng)該比寫文章和吹笛子更有趣。小猴就上前去請教體育健將小鹿教它學習做體操。小鹿想：“小猴在音樂家小兔和作家小豬那里學習一點耐心也沒有，它在我這里學會不會也是一樣呢？”它就對小猴說：“你可以跟我學但是你就要不怕吃苦，要有耐心哦。愿意嗎？” 小猴堅定地說：“放心啦，這次一定會很認真學的�！� 這樣小猴就又跟小鹿學做體操了。小猴嘴上說要認真但這次才學了半天就又不學了。最后，這只沒耐心的小猴什么手藝都沒學到。
朋友們，們學什么事千萬不要像小猴學藝一樣一點耐心也沒有，到頭來什么本領(lǐng)也沒學到。
耐心的作文 篇46
老師的耐心有多大，老師的胸懷有多廣？都說宰相肚里能撐船，可從古至今有多少宰相肚里能撐船�？墒俏业年懤蠋焻s能……
那天清晨，陸老師剛走進教室，學習委員就跟老師報告說：“今天彭兆富又沒有交作業(yè)�！蔽衣牭竭@句話的時候真想把彭兆富揍一頓。本以為老師會大發(fā)雷霆，沒想到他卻心平氣和地對彭兆富說：“小彭，你為什么不交作業(yè)��！”“我沒有作業(yè)本”彭兆富看著天花板說，這擺明了一點兒也不尊敬老師。我們?nèi)嗳硕己軕嵟�，我說：“你別撒謊了，你的書包里有多少作業(yè)本都不知道，那天我還看見你用一本新的作業(yè)本和別人玩游戲呢�！彼蛑艺f：“用你管�！标懤蠋熥哌^去，跟他坐在一起，說：“我給你幾本呀！”彭兆富也沒說什么。老師跟他講了很多關(guān)于讀書的'道理，又叫他下午把作業(yè)補好。彭兆富口口聲聲的答應(yīng)了。
到了下午，老師問他：“小彭，作業(yè)做好了嗎？”他理都沒理老師，大家都知道他肯定又沒有做了，都恨之入骨。老師又問了一遍他才說：“我忘了做�！崩蠋熯�是沒有生氣，讓他當著自己的面做。上了一會兒課后，老師去看他做得怎么樣，只見他抄了題目就什么也沒有寫。老師又一題一題地教他怎樣做。
第二天，老師又問他作業(yè)做好了嗎，他還是用各種理由來推卸自己的責任，可老師還是像昨天一樣教他做……
過了幾天，老師讓我們做一張試卷，彭兆富竟然只考了7分，同學們都責怪他辜負了老師的心意，老師卻一點也沒有灰心失望……
這就是我的陸老師，他的胸懷是沒法度量的，他的肚里不僅能乘船，還能稱下比船更大的東西。