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關(guān)于磨練的700字作文
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范文一：成功需要磨練（700字作文）
一個(gè)人，要經(jīng)得起磨練，如果經(jīng)不起磨練，那就會(huì)吃不起苦頭，就會(huì)很容易受挫折。
記得我剛開(kāi)始學(xué)跆拳道的時(shí)候，才幼兒園中班。那時(shí)，我去上了第一節(jié)跆拳道課。我和媽媽都到跆拳道館樓下，可是我不敢上去。我和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌肷先�。”“為什么不想上去？”媽媽�?wèn)我�！皶�(huì)不會(huì)很累，要一直跑步什么的？”“你上去就知道了呀�！�
我們走到了樓上，一個(gè)教練走了過(guò)來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“杜昕安，進(jìn)去上課了�！蔽伊ⅠR躲到媽媽身后，不敢向教練看。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢伸出頭來(lái)，看看教練。我發(fā)現(xiàn)教練看起來(lái)很和藹，并沒(méi)有想象中的那么恐怖。教練帶著我，走進(jìn)道場(chǎng)。“開(kāi)始上課了，我們先做準(zhǔn)備活動(dòng)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，扭扭腰。”教練邊說(shuō)，邊指導(dǎo)我們做些簡(jiǎn)單的活動(dòng)。我想：這還挺簡(jiǎn)單的嘛。
可是接下來(lái)，是我最討厭的環(huán)節(jié)跑步。剛開(kāi)始跑的時(shí)候，覺(jué)得還挺輕松的，可是到后來(lái)，我感到很累。我就走到媽媽旁邊，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌刖毩耍美垩��！薄澳悴幌刖毜脑?huà)，那我?guī)慊厝ィ�，在這里練�！蔽蚁肓讼耄褐笆俏易约阂獊�(lái)的，不是媽媽叫我來(lái)的，既然我選擇了，那就要堅(jiān)持下去。畢竟，這樣沒(méi)有很累。
想明白后，我又進(jìn)了道場(chǎng)場(chǎng)，繼續(xù)訓(xùn)練。不管是壓腿，還是體能。雖然樣樣都很累，但我都不喊累，一直堅(jiān)持下去。出點(diǎn)汗也沒(méi)什么的，我還是繼續(xù)堅(jiān)持下去。就這樣，我一節(jié)課、一節(jié)課的堅(jiān)持下去。從來(lái)不偷懶，一天一天認(rèn)真地練，我現(xiàn)在才能到這么高的級(jí)別。如果我當(dāng)時(shí)放棄了，那就一無(wú)所成。但是我經(jīng)過(guò)了磨練，堅(jiān)持了下來(lái)，所以我就成功了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。自古就有這么一句話(huà)，寶劍的鋒利，是要磨出來(lái)的，梅花的香味，也是在冬天里，靠寒氣磨出來(lái)的。人，也要經(jīng)過(guò)磨練，才能成功�！坝癫蛔粒怀善鳌�。要經(jīng)過(guò)磨練，才能成大器。
范文二：人生需磨練（700字作文）
人之降也，其性未定。若神器未琢，不顯其靈也。若經(jīng)高人名師雕琢，則身價(jià)倍增，為天下所名也。故，是人必經(jīng)磨練，方成完人。
人性似物性，若置樹(shù)于肥田沃土之中，長(zhǎng)之久也，于晴風(fēng)細(xì)雨觀之，富態(tài)也，甚為堅(jiān)，毫無(wú)動(dòng)搖之象。若觀其根則知，已被蟲(chóng)蝕，其中蛀蟲(chóng)往來(lái)，根須皆已腐敗，乃大廈之將傾也！遇微風(fēng)細(xì)雨，則依然立也。風(fēng)稍大，則欲傾也。若狂風(fēng)暴雨驟然而至，則其命休矣！嗟乎！人皆嘆之，憎蟲(chóng)也。然不知其禍者，乃肥田沃土。先人言：“慈母多敗兒�！睘榕c此同類(lèi)。肥田沃土養(yǎng)之，則反不思進(jìn)取。若將此樹(shù)直于蠻荒之地，則其必深耕以得給養(yǎng)。若思安樂(lè)者必如此樹(shù)亡于野荊之中，蝕與腐蟲(chóng)之口。
由人之初，則身攜先天之氣，乃得之天也。其習(xí)與獸無(wú)別，多行禽獸之事，此乃本性，人皆有之。其中往有惡習(xí)，有違天地倫常，故需后天磨其心，練其性，使其曉善惡，分黑白，明事理，方成完人。擁常人之性，行人道，講人話(huà)，與人交。若無(wú)磨練先天之氣，則如豬狗禽累，不曉人事。
放眼觀之于宇宙乾坤之中，萬(wàn)物伊始之初，一切皆于混沌之中，皆由磨練物才成型，皆受屬于磨練，故物有不同。人遺人根，物傳物種，萬(wàn)萬(wàn)年后千變?nèi)f化，迥然不同乎。其人與人同根，物與物同祖，人與物同根，則萬(wàn)物乃同根而出也。何緣令其迥乎？追根溯源，乃所歷磨練之異，異其異也。
想之千秋之后，若人滿(mǎn)于安樂(lè)。日日縱情聲色，沉于酒肉。然物則奮進(jìn)，日日磨練，日日修行，則人物之道必?fù)Q。時(shí)至，人乃物，物成人，大道之將替也。至?xí)r，汝之悔之晚矣！時(shí)至，人同豬狗，物必圈之。人已無(wú)志，皆行禽獸之事，人之生存皆為生存，人之食只為饑餓，與狗搶食，與豬同穴，何其悲也！
勿以吾杞人憂(yōu)天，前已有來(lái)者，恐龍是也！后何懼無(wú)追兵人類(lèi)矣。
吾身也有涯，而磨練無(wú)涯，若無(wú)磨練，則人之無(wú)成人矣！
福建省福州市福清市龍?zhí)镦?zhèn)龍東中學(xué)初三：薛超童
范文三：在磨練中成長(zhǎng)（700字作文）
在磨練中成長(zhǎng)
“人生不如意事常十之八九”，在生活中人人都會(huì)經(jīng)歷困惑、困難和失敗，每個(gè)人都要在磨練中成長(zhǎng)。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”伴隨著下課鈴聲，數(shù)學(xué)測(cè)試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲：“耶！考試結(jié)束了。”接著，我直奔“數(shù)學(xué)討論組”，討論試題答案，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的答案錯(cuò)誤百出，我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，說(shuō)不出到底是什么滋味，后悔之前心存僥幸，沒(méi)有精心準(zhǔn)備，可是現(xiàn)在后悔晚矣，此刻有種心神不定的感覺(jué)！
剛放學(xué)，爸爸(我數(shù)學(xué)老師)把試卷帶回家批改。由于爸爸對(duì)我的成績(jī)特別關(guān)注，所以先抽改了我的試卷。這時(shí)我正在書(shū)房里獨(dú)立做作業(yè)，由于不知道自己的成績(jī)，心里的這塊大石頭壓得我六神無(wú)主，無(wú)法安心做作業(yè)，卻又不敢到爸爸的身邊看看分?jǐn)?shù)，只好默默祈禱我能取得好成績(jī)，不知過(guò)了多久，試卷批改結(jié)束了。我看不見(jiàn)爸爸的表情，但聽(tīng)見(jiàn)爸爸的一聲聲嘆息，我想：“完蛋了，一定沒(méi)考得好成績(jī)，怎么辦？怎么辦？”沒(méi)過(guò)多久，爸爸就讓我停下手中的作業(yè)，過(guò)來(lái)看看自己試卷，我終于看見(jiàn)了我不敢相信的分?jǐn)?shù)——119分，頓時(shí)我的心涼了半截。毫無(wú)疑問(wèn)，我失敗了。
爸爸沒(méi)有批評(píng)我，讓我自己好好分析試題出錯(cuò)的原因，這時(shí)我才意識(shí)到自己的不足，是簡(jiǎn)單的計(jì)算題出錯(cuò)和不等式的理解失誤。心想：還是粗心的毛病，下次改就是了。爸爸好像看出我的心事，提醒到：不要簡(jiǎn)單的認(rèn)為是粗心，這可是反映你知識(shí)的缺失和思維的紊亂，不能存在一絲僥幸的心理。是呀！我的懶惰造成知識(shí)點(diǎn)的遺漏，浮躁的心理導(dǎo)致一知半解，我缺乏鉆研精神，自然會(huì)失敗。沒(méi)有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，也必然不會(huì)享受成功的喜悅。
在這次失敗中，我找到了自己的不足，在父母的指導(dǎo)下我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信吃一塹長(zhǎng)一智，只要堅(jiān)持，一定會(huì)成功。失敗是成功之母，行動(dòng)比心動(dòng)更重要。
我經(jīng)歷著磨練，在磨練中成長(zhǎng)！
范文四：成長(zhǎng)也需要磨練（700字作文）
樓下的蠟梅花悄無(wú)聲息地開(kāi)放，一個(gè)個(gè)微黃的笑靨在冬日的寒風(fēng)中傲然挺立，飽經(jīng)風(fēng)霜的枝莖雖些許龜裂，卻一點(diǎn)也阻擋不住蓬勃的生氣。那花曼舞著，成長(zhǎng)著，因?yàn)榻?jīng)受了冬日的磨煉。自打入初三以來(lái)，母親為我新添了一輛單車(chē)，她便消失在上學(xué)、散學(xué)的陪伴中，每日，只得獨(dú)自一人行在黑暗中來(lái)回穿梭。
寒冬的早晨，夜色還未褪去，冷意襲人，我躺在溫暖的被窩里，依舊是無(wú)精打采，連日的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣，在母親刺耳又急促的催喊聲中，懶緩地起身，洗漱，下樓，取車(chē)。
昏暗的路燈下，映射著我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，不，還有那簇蠟梅花，花香刺激著我的味蕾，深吸一口氣，頓覺(jué)心曠神怡，仿佛賦予了我勇氣，鼓舞著我騎車(chē)，向前，奮進(jìn)！我戴起口罩，套上手套，整裝出發(fā)了。車(chē)穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)燈影，我默默地騎著，鏈條的吱聲中，行過(guò)一段又一段路。
又是那令人望而生畏的通揚(yáng)河橋，遠(yuǎn)望去，它的輪廓仿佛浮動(dòng)的水波，若隱若現(xiàn)，又好似隆起的肌肉，近了，如同座巍峨險(xiǎn)峻的高山般，阻礙了我前進(jìn)的腳步。北風(fēng)呼嘯著掠過(guò)耳畔，刀割般刺痛了耳垂，我雙手緊攥著車(chē)把，不斷蠕動(dòng)著，希望通過(guò)摩擦獲得一絲暖意。冬是無(wú)情的，不僅化作風(fēng)，還有地上霜，車(chē)龍頭上的冰棱，凍得我雙手發(fā)麻，似落非落，真希望有把鋒利的刀，以短痛來(lái)取得長(zhǎng)久的舒適。
躬著身子已騎不上前了，偌大的曠野，整個(gè)人像要被吹倒似的搖晃著。正想棄車(chē)步行，腦里又浮現(xiàn)出淡黃、沁人心脾的臘梅來(lái)，梅香鞭策著我前行，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，狂風(fēng)把我徹底激怒了，我直起身子，揚(yáng)起頭，誓上橋來(lái)，牙咬得咯嘣響，手捏得如堅(jiān)石，面容緊繃，上下運(yùn)動(dòng)著。未幾，儼然橋上，放眼遠(yuǎn)眺，湖面微波蕩漾，我靜靜領(lǐng)悟“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志。
跋“山”涉“水”的我，完成了與路的配合，戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了人生。
車(chē)慢吞吞地推進(jìn)車(chē)庫(kù)，靠墻的角落，一束蠟梅依舊迎風(fēng)怒放，溫和的陽(yáng)光懶洋洋地爬起，照出暖意，映在花上，花兒笑得更加燦爛。
正放花兒告訴我“成長(zhǎng)，也需要磨煉”。
范文五：有一種成長(zhǎng)叫磨練（700字作文）
人生如一曲驚心動(dòng)魄、跌宕起伏的交響曲，風(fēng)口浪尖之巔，都是一次挑戰(zhàn)自我的拼博，只有這樣，才能褪變展翅，展開(kāi)溢彩的雙翼。
那個(gè)四年級(jí)難忘的暑假，我參加了一元慈善家，幫助貧困山區(qū)的小朋友，為他們籌款建圖書(shū)館，吃上營(yíng)養(yǎng)餐。我舉行了十多次慈善活動(dòng)。
一次，為了完成義賣(mài)體驗(yàn)的慈善活動(dòng)，從小不善言辭的我站在聯(lián)盛廣場(chǎng)的愛(ài)心義賣(mài)臺(tái)前，尷尬地凝視著行色匆匆的人群，忐忑不安的心情在我的心谷中一遍又一遍的回蕩。眾人好奇的目光落在了我辛辛苦苦制作一個(gè)月的軟陶制品和發(fā)夾上。我的心砰砰直跳，緊張極了，腿一個(gè)勁的哆嗦著。
這時(shí)，一位五六歲的小弟弟拉著他的媽媽?zhuān)獊?lái)買(mǎi)一個(gè)軟陶制品——憤怒的小鳥(niǎo)手機(jī)鏈。我躊躇起來(lái)，輕輕地咬著下唇，用蚊子般的聲音向小男孩介紹著。他似乎沒(méi)聽(tīng)清，好奇地看了我一眼，稚嫩的童聲傳進(jìn)了我的耳畔：“姐姐，你說(shuō)什么？”我的額頭上沁出了細(xì)細(xì)密密的汗珠，斟酌了數(shù)次的話(huà)語(yǔ)堵在嗓子里，悶得我?guī)缀踔舷ⅰ＝豢椀募?xì)密聲音攪得我頭昏目眩：快介紹吧！這有什么難的。我默默對(duì)自己鼓勁，卻又說(shuō)不出口。
不待思考，我囁嚅著斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“小弟弟，我……是一元慈善家，請(qǐng)你……買(mǎi)一個(gè)軟陶制品，幫助云南山區(qū)……的小朋友，讓他們擁有自己的圖書(shū)館，吃上營(yíng)養(yǎng)餐！”小男孩聽(tīng)了，開(kāi)心的選了一個(gè)黑鳥(niǎo)，并問(wèn)我多少錢(qián)，我也放松了許多，親切地說(shuō)：“小朋友，愛(ài)心無(wú)價(jià)，你自定吧！”小男孩踮起腳尖，將一張嶄新的20元投進(jìn)了愛(ài)心箱。我開(kāi)心地說(shuō)：“小弟弟，我替云南小朋友感謝你！”有了良好的開(kāi)端，我大方多了。
那個(gè)小弟弟就像我的“福神”，接二連三的，越來(lái)越多的愛(ài)心顧客來(lái)了。我慢慢地不拘束了，大聲地介紹著我的義賣(mài)品。最后，我們鎮(zhèn)明中學(xué)小學(xué)一元慈善家們共籌集近1000元的義款！大家都十分高興，一起拍掌、歡呼。
挑戰(zhàn)，既是磨練，也是成長(zhǎng)。讓我們褪變展翅，展開(kāi)溢彩的雙翼。
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