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    元旦的作文

    時(shí)間:2022-04-26 09:40:52 700字作文 我要投稿

    【精品】元旦的作文700字(精選25篇)

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的元旦的作文700字(精選25篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】元旦的作文700字(精選25篇)

      元旦的作文 篇1

      今天,同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們一起相約來(lái)學(xué)校過(guò)元旦。我想這一次的元旦一定是幸福的、歡樂(lè)的、令人難忘的。因?yàn)槔蠋熃o過(guò)我們很多次的驚喜了。

      陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上,操場(chǎng)上就灑滿(mǎn)了溫暖。親子游戲開(kāi)始了,我們先進(jìn)行的是“幸福拍手”。老師把我們分成了兩個(gè)圈,一個(gè)組沿順時(shí)針的方向跑,另一組向逆時(shí)針的方向跑。同學(xué)們的臉上、爸爸媽媽的臉上全都堆滿(mǎn)了微笑,“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就握握手!彪S著音樂(lè)的想起,大家都動(dòng)起來(lái)了,像兩條巨龍?jiān)诓賵?chǎng)上舞動(dòng)。接下來(lái)的游戲是“親密接觸”。兩個(gè)大圈轉(zhuǎn)動(dòng)著,當(dāng)李老師說(shuō):“親密接觸”我們齊聲說(shuō):“碰哪呀”“碰鼻子”。大家就手忙腳亂的找朋友,我和關(guān)錦鵬一個(gè)把臉橫著,一個(gè)把臉豎著,我們兩個(gè)都帶著眼鏡,碰到一起好疼啊!只好把眼鏡摘下來(lái)。斜著眼看一下四周,大家擺出的動(dòng)作奇形怪狀、形態(tài)萬(wàn)千。笑聲在操場(chǎng)四周回蕩著。最后的游戲是拔河比賽,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、精神抖擻。比賽開(kāi)始了,我們抓著繩子使勁的拉,可是繩子卻一點(diǎn)一點(diǎn)的移向?qū)Ψ,眼看我們就要輸了,我們的小宇宙爆發(fā)了,把吃奶的勁都使出來(lái)了,繩子向我們這邊移動(dòng)了。對(duì)方終于堅(jiān)持不在了,我們贏了,大孩小孩齊歡呼。

      我們來(lái)到了形體教室,開(kāi)始了我們的“親近書(shū)籍,品味書(shū)香”之旅了,一進(jìn)門(mén)我們就被里面的事物所吸引;鸺t的春聯(lián)、五彩的氣球、漂亮的拉花把形體教室裝扮的五彩繽紛,透出濃濃的節(jié)日氣氛!稐髁侄伞纷屛覀兂两跁(shū)香中,不論是大人還是孩子,都被它吸引住了。下面是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),一聽(tīng)抽獎(jiǎng)同學(xué)們都來(lái)了精神,眼睛直直的'盯著前面。第一個(gè)中獎(jiǎng)?wù)呱先チ,沒(méi)有抽到我,接著第二個(gè),第三個(gè)······。沒(méi)一會(huì)我的心里就有一匹小馬在橫沖直撞,心里默念抽到我抽到我。突然,臺(tái)上的同學(xué)念到了一個(gè)讓我熟悉的不能再熟悉的名字。我中獎(jiǎng)了!我立即站起來(lái),向臺(tái)上走去。大聲的說(shuō)出了自己的獲獎(jiǎng)感言,好幾臺(tái)相機(jī)在臺(tái)下給我拍照。我感覺(jué)自己成為了一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星,心里感覺(jué)無(wú)比的自豪。接著我抽取了下一位同學(xué)。最后在《相親相愛(ài)一家人》的合唱中活動(dòng)結(jié)束了。

      今年的元旦是幸福的、快樂(lè)的、更讓人難忘的。因?yàn)檫@個(gè)元旦有爸爸媽媽的陪伴,這是以前沒(méi)有過(guò)的。感謝馬老師、邵老師、家委會(huì)的叔叔阿姨們!帶給我們不一樣的童年。

      元旦的作文 篇2

      最近一段時(shí)間,我們班的每一個(gè)人都是一副喜氣洋洋的表情。你猜這是為什么?元旦節(jié)到了唄!不對(duì),只說(shuō)對(duì)了一半。我們準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)元旦party,都已經(jīng)開(kāi)始籌備了。一想到等到周五下午,同學(xué)們可以在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩。別提有多高興了!而且還準(zhǔn)備了有零食哦!

      在元旦晚會(huì),每人都要表演一個(gè)節(jié)目。我和我的好朋友孫思嘉一起合唱《我相信》。每一個(gè)人都精心準(zhǔn)備了自己的節(jié)目,我也不例外。

      周五下午走進(jìn)教室,教室被同學(xué)們裝飾的漂亮極了:天花板上吊著向盛開(kāi)的花兒一樣的裝飾品,中間還夾雜著許多小雪花。窗戶(hù)的上方、門(mén)上,還有幾個(gè)氣球。一進(jìn)教室,就有了過(guò)節(jié)的感覺(jué)。

      “老師來(lái)了!”站在門(mén)口的同學(xué)喊道!翱,快!”同學(xué)跑過(guò)去蒙住老師的眼睛,還有同學(xué)把講臺(tái)上的花束遞給了老師。蒙老師眼睛的手松開(kāi)了。老師望著手里的`花,感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。

      “Party開(kāi)始了!敝鞒秩碎_(kāi)始講話(huà)。第一個(gè)節(jié)目就把活動(dòng)引向了高潮。是幾個(gè)女生邊唱邊跳《快樂(lè)你懂得》。想必這些你們都熟悉吧!“快樂(lè)大本營(yíng)”主持人的歌。她們跳的雖不像電視里那么好,卻也有自己的特色。

      前面節(jié)目的時(shí)候,我一點(diǎn)東西也沒(méi)吃。后來(lái),我剛把一個(gè)巧克力棒塞進(jìn)嘴里,居然正好就該我們了,我胡亂嚼了幾下,吞下肚子。和孫思嘉一起走上“臺(tái)”去。我們學(xué)校電腦的音響壞了。所以我們是清唱。有一個(gè)地方,我沒(méi)唱好,幸虧她的聲音又把我給拉上去了。唱完以后,我們一起走下了臺(tái)。不知道唱得怎么樣,忐忑不安的。旁邊同學(xué)說(shuō),你們唱的不錯(cuò)嘛!她居然沒(méi)聽(tīng)出我唱跑調(diào)了。

      該輪到王帥臣了。他一直被我們認(rèn)為是男低音,沒(méi)想到他居然要挑戰(zhàn)“海豚音”!當(dāng)他開(kāi)始唱時(shí),我們都不相信他能吼上去。沒(méi)想到的是,他居然很好的唱了下去。當(dāng)他唱到一半時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他鼓掌。

      節(jié)目表演完了以后,我們又開(kāi)始玩“擊鼓傳花”游戲,輸?shù)囊硌菀粋(gè)節(jié)目。由老師來(lái)叫停。游戲之前,我很害怕,因?yàn)槲覊焊恢肋@個(gè)游戲,什么都沒(méi)準(zhǔn)備。可是上天好像沒(méi)聽(tīng)到我的心聲。正好,停在了我這里。我的大腦一片空白。到底表演什么呢?我想起了英語(yǔ)特長(zhǎng)班的一篇我背的很熟的課文。實(shí)在不行,就背課文吧!我就“嘰里呱啦,嘰里呱啦”的背起來(lái)。這是一篇南美的傳說(shuō),我們班同學(xué)大概都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。我背到一半時(shí),還聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)在小聲嘀咕:“聽(tīng)不懂啊!”背完以后,吐吐舌頭,趕緊走下臺(tái)。

      這次的元旦party舉辦的非常成功,真希望下學(xué)期能在舉辦一次像這樣的活動(dòng)!

      元旦的作文 篇3

      人生是一場(chǎng)漫漫旅途。

      有時(shí)我們只是靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽(yáng),有時(shí)我們慢慢地走著,享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí),那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生,共同體驗(yàn)人生百味。

      奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑,而是充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。

      奔跑人生,我們體驗(yàn)一種暢快。

      當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿(mǎn)足。不要太多的言語(yǔ),不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會(huì)有一個(gè)人,順著走過(guò)的路,奔向遠(yuǎn)方。

      當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生,無(wú)論艱辛、暢快、滿(mǎn)足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。

      系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的.人生!

      經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專(zhuān)注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng),輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

      奔跑人生,我們體驗(yàn)一種滿(mǎn)足。

      元旦的作文 篇4

      昨天,我在桐鄉(xiāng)外婆家過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦!想到自己要到桐鄉(xiāng)去過(guò)元旦,我真是開(kāi)心極了。

      昨天晚上,大約六點(diǎn)十五分,我們就來(lái)到了桐鄉(xiāng)。桐鄉(xiāng)的元旦,大街上面張燈結(jié)彩,人來(lái)人往,熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因?yàn)槿颂嗔,我們手拉著手,以免走失?/p>

      我們看了一段時(shí)間以后,決定給爸爸買(mǎi)一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)了,簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因?yàn)榇┥闲乱路院,爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是,我就對(duì)爸爸說(shuō)了。聽(tīng)了我的話(huà),爸爸別提有多開(kāi)心了。

      接著,我們走到了兒童服裝部,父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開(kāi)心。

      然后,我們走出東興商廈,在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著許多人。我想我們?yōu)蹑?zhèn)可沒(méi)有這么多的人了。我十分好奇,所以就在每一個(gè)攤上看了一會(huì)兒。媽媽一個(gè)人搟皮子,姥姥包餃子。爸爸帶著我和弟弟學(xué)習(xí)。不一會(huì),餃子包好了,媽媽笑呵呵的煮著餃子。我們快快樂(lè)樂(lè)地吃完了新年的第一頓餃子。

      晚上我們邊吃水果邊看中央電視臺(tái)的元旦晚會(huì)。晚會(huì)上,歌聲悠揚(yáng),舞姿美麗,讓人感覺(jué)那么輕松舒暢。而且通過(guò)主持人的講解和歌星們的.歌聲,我感受到我們祖國(guó)變得越來(lái)越富強(qiáng)了。

      回顧過(guò)去的一年,我在學(xué)習(xí)上有很多的不足,比如:沒(méi)有耐心,不認(rèn)真,粗心等。在新的一年里,我一定要努力克服這些毛病,好好學(xué)習(xí),天天向上。

      啊,桐鄉(xiāng)的元旦,真熱鬧,真讓人感到開(kāi)心和快樂(lè)。

      時(shí)間不早了,我們乘上汽車(chē)回家了。汽車(chē)越開(kāi)越遠(yuǎn),我也就依依不舍地回家去了。

      元旦的作文 篇5

      慶元旦鬧翻天,迎新年樂(lè)翻天

      “哈哈哈……”,“加油!加油!……”,“快!快!還差一點(diǎn)點(diǎn)了……”,“好!好!贏了!贏了!……”“快來(lái)看!快來(lái)看!絕對(duì)的質(zhì)量保障,全新的跳樓價(jià),不要錯(cuò)過(guò)……”“啊!這么好玩的游戲,心動(dòng)了吧你,開(kāi)來(lái)玩啊!有好禮鼓勵(lì)呢!開(kāi)來(lái)。 薄巴坂!血色的溶劑,我們的川妹子,川漢子,開(kāi)來(lái)啊!你們上進(jìn)的“動(dòng)力資源”……”一陣陣驚天動(dòng)地的加油聲,一陣陣如雷貫耳的拍掌聲,一聲聲充滿(mǎn)磁性的拉客聲,充滿(mǎn)了整個(gè)校園,傳便了大江南北。

      為了慶元旦,迎新年,學(xué)校學(xué)生會(huì)搞了一個(gè)別開(kāi)生面的.大型慶;顒(dòng)——“擺地?cái)偂,玄吧!讓我(guī)阋黄鹨蝗タ纯窗?

      拍賣(mài)會(huì)。“我們的質(zhì)量絕對(duì)保障,您看看,這筆多好寫(xiě),您試試吧,手感不錯(cuò)的!您可得抓住這次機(jī)會(huì),這么優(yōu)惠的價(jià)格,只有在我們的這活動(dòng)才有可能買(mǎi)到的!……”別說(shuō)這好看、好寫(xiě)的筆讓人心動(dòng),光聽(tīng)這驚爆的跳樓價(jià),就讓人有種想把全部東西包下來(lái)的沖動(dòng),“別再猶豫了,過(guò)了這村就沒(méi)這店了,大家隨便挑挑,看看,找到滿(mǎn)意的就抱回家吧!”“是。∈前!質(zhì)量保障,價(jià)格優(yōu)惠,何樂(lè)而不為啊!”“好,我要這個(gè)、這個(gè),還有這個(gè),還有……”“我也要……”“我們也要……”“好,好,大家不要擠,慢慢來(lái),還有機(jī)會(huì)的……”,“來(lái),找您的錢(qián),慢走!”,“這小項(xiàng)墜您帶上真好看”,“小弟弟筆要幾根?”……

      拍賣(mài)攤上,人潮洶涌,人聲喧嘩,小店主們一臉歡笑,忙得不亦樂(lè)乎!顧客更是滿(mǎn)載歡喜而歸!

      元旦的作文 篇6

      “新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好!我們唱歌,我們跳舞,祝福大家新年好!彪S著歡快的歌聲,2022年悄然來(lái)到了我們身邊。

      為了讓大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的元旦,前一天放學(xué),黃老師就帶領(lǐng)我們幾位同學(xué)提前把教室裝飾一新,經(jīng)過(guò)大家的辛勤付出,新年的味道立馬就顯現(xiàn)出來(lái)了,我們滿(mǎn)懷期待2022年元旦的到來(lái)。

      元旦當(dāng)天,學(xué)校首先組織了“迎新”長(zhǎng)跑,全校師生排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,洋溢著開(kāi)心的笑容,迎接新年的到來(lái),迎接新的氣象,新的希望。隨后全校各班開(kāi)始游園活動(dòng),不一會(huì)兒,整個(gè)教學(xué)樓就沸騰了,每個(gè)班級(jí)門(mén)口都十分熱鬧,等待游藝的學(xué)生隊(duì)伍排成長(zhǎng)龍,同學(xué)們個(gè)個(gè)急切地盼望趕緊排到自己,整個(gè)教學(xué)樓像歡樂(lè)的海洋,更像一條熱鬧的'街市。

      瞧,我們班的“夾球跑”游戲非常受歡迎。只聽(tīng)黃老師一聲令下“開(kāi)始”,兩組隊(duì)員迅速夾住氣球繞著椅子一路小跑,他們小心翼翼,既要保證速度,又要保證球不掉下來(lái),一旁的隊(duì)員不停地為他們加油鼓勁。不好,球掉下來(lái)了,其中一組隊(duì)員只好跑回原點(diǎn)重新夾球再跑,活動(dòng)在活潑而又緊張的氣氛中進(jìn)行著……“耶,我們勝利了!”獲勝的隊(duì)員抱在一起,互相擊掌,開(kāi)心極了!不知不覺(jué),活動(dòng)就要結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)中,老師拿出事先準(zhǔn)備好的糖果和精美禮物分發(fā)給同學(xué)們,大家嘴里吃著糖果,心里比吃了蜜還甜,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容!

      學(xué)校的廣播里不時(shí)響起迎新的歌曲,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的每一個(gè)角落,這真是快樂(lè)的一天!

      元旦的作文 篇7

      今天元旦,看著就這樣失去的一年,感覺(jué)要寫(xiě)點(diǎn)什么祭奠一下失去的青春?墒俏?guī)ч_(kāi)網(wǎng)頁(yè),卻無(wú)從寫(xiě)起。我想,還是寫(xiě)點(diǎn)吧,哪怕是隨便的堆積一點(diǎn)東西,好歹也是留個(gè)紀(jì)念吧。

      我22歲。我真不知道這樣的年齡的我怎么會(huì)是有這樣。我一直以為20多歲應(yīng)該是豪情滿(mǎn)懷,有理想,有抱負(fù),不怕困難,積極的面對(duì)生活。可是我,當(dāng)別人都在憧憬未來(lái)的生活的時(shí)候,我卻拋處一句:只要心不累就好。不知道自己是不是怕了什么,是怕自己的能力不濟(jì),還是積淤現(xiàn)實(shí)生活的困難。偶爾也想讓自己有點(diǎn)激情,總是在種種原因下,將那份激情消磨的干干凈凈。

      記得有句話(huà)這樣形容大學(xué)的生活“大學(xué)大學(xué),大多不學(xué)!蔽易约阂彩翘幱谶@種狀態(tài)。有時(shí)候告訴自己來(lái)了就學(xué)點(diǎn)東西吧,無(wú)論怎樣時(shí)間都會(huì)過(guò)去的。但想是這樣想,很少這樣做,就象現(xiàn)在。知道自己要看書(shū),但潛意識(shí)里告訴自己:看了也是那么多分,不會(huì)那到獎(jiǎng)學(xué)金。不看有不會(huì)掛。還有另一個(gè)原因,我實(shí)在不知道學(xué)了這么多有什么用。有時(shí)候真想問(wèn)問(wèn)那寫(xiě)老師門(mén),你們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到的是不是豐富的科學(xué)知識(shí)。反正我不是。

      存我心里的那份幽幽思念還是揮之不去。在這份思念面前我真不知道如何看待自己,說(shuō)自己傻吧?象依婷說(shuō)的一樣:愛(ài)情本來(lái)就是一種傻。我不過(guò)是其中做的很失敗的一個(gè)罷了。我知道我們之間是不會(huì)有什么結(jié)果的,甚至從開(kāi)始到現(xiàn)在什么都沒(méi)有發(fā)生。只不過(guò)是我……其實(shí)這又有什么呢?本來(lái)就是這樣,的卻不會(huì)發(fā)生什么.且不說(shuō)我現(xiàn)實(shí)之間有多么的.不合適。單說(shuō)她和我在一起會(huì)幸福嗎?說(shuō)會(huì),我自己都感覺(jué)好笑。我能帶給她什么?地位、名譽(yù)、小康的生活還是滿(mǎn)足她對(duì)愛(ài)情的憧憬?所以我應(yīng)該盡力的除去那一絲幽幽的思念。在人前表演,那很容易辦到,難辦是自己內(nèi)心她的那個(gè)影子。我很想忘記那些過(guò)去的東西,但當(dāng)你刻意的去忘記一個(gè)東西時(shí),反而記的更深。有時(shí)候感覺(jué)自己真象個(gè)女孩,這些東西本是小女孩該有的,而我卻抓的那么牢。不過(guò)我相信這些都會(huì)過(guò)去的,能沖去一切的除了眼淚還有時(shí)間嗎!時(shí)間會(huì)讓一切消失的。我應(yīng)該讓自己多點(diǎn)新故事,不去打擾她寧?kù)o的生活。默默的祝福她幸福一生!

      這是個(gè)好的開(kāi)始,愿一切都順利吧!!

      元旦的作文 篇8

      年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個(gè)一年一度令人釋?xiě)、興奮的日子,對(duì)于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。2009年元旦節(jié)不同了,這天所做的所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應(yīng)該不會(huì)再?zèng)]有痕跡了!

      今年的元旦節(jié),妻兒提出了一個(gè)小小的要求,要求我擠出元旦節(jié)這天時(shí)間,陪他們攀巖。這個(gè)要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因?yàn)楣ぷ髅,始終滿(mǎn)足不了他們。

      兒子酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),尤其是攀巖運(yùn)動(dòng),經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶(hù)外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來(lái)的共同愿望!

      讀書(shū)時(shí),我也很愛(ài)好攀巖,兒子算接上我了,這是喜事!不過(guò),這玩藝已十多年沒(méi)玩了,不是因?yàn)閼校饕枪ぷ髅,沒(méi)有時(shí)間。要說(shuō)空閑的話(huà),只能指望節(jié)假日,但每逢節(jié)假日的時(shí)候,又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪(fǎng)友上,為今后的.工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒(méi)看了,想起來(lái)就很內(nèi)疚,覺(jué)得自己太自私、太不孝!

      與幾位朋友有個(gè)同感,參加工作后,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,平時(shí)很少體能煅練,滿(mǎn)天吃吃喝喝的,體形越來(lái)越胖,走路都覺(jué)吃力。妻兒的要求太合理了,應(yīng)該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔(dān)憂(yōu),增加心理負(fù)擔(dān)。再說(shuō),往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會(huì)損了什么,老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應(yīng)他們的這個(gè)要求,也是償試一下節(jié)假生活的新滋味。

      元旦的作文 篇9

      光陰似箭歲月如梭,時(shí)間飛快我們又逢元旦,新年的腳步隨著我們的歡笑聲慢慢地的到來(lái)。

      記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè)的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà),讓人為之亢奮、著迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà),乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà),如同水墨畫(huà)般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

      在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì)中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累?鞓(lè)地度過(guò)每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!

      時(shí)光就像一條永不停息的`小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的去年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

      除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向新的一年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

      過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

      告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

      此刻,窗戶(hù)外面又響起了鞭炮聲,這是人們?cè)跉g送舊年和迎接新年。

      元旦的作文 篇10

      元旦是一年一度的陽(yáng)歷年,在元旦的前一天,我們舉辦了聯(lián)歡會(huì)。

      這個(gè)聯(lián)歡會(huì)是由我們的英語(yǔ)老師組織的,到了下午,同學(xué)們都來(lái)齊了,我們的英語(yǔ)老師也來(lái)了。同學(xué)們都躍躍欲試、眉開(kāi)眼笑,期待著聯(lián)歡會(huì)的正式開(kāi)始。

      聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了,班里面熱鬧非凡,有的`同學(xué)歡快地吃著零食,有的同學(xué)玩著猜謎語(yǔ)的游戲,還有的同學(xué)說(shuō)著搞笑的相聲……

      最讓我覺(jué)得好玩的是傳氣球和搶板凳的游戲。最逗的是氣球傳到我手里時(shí),我緊張極了,生怕傳到自己的手里時(shí),要上臺(tái)表演節(jié)目?蓺馇蜻是傳到了我的手里。Oh,NO!要上臺(tái)表演節(jié)目了,老師問(wèn)我:“你要表演什么節(jié)目?”我思考了一會(huì)兒,說(shuō):“表演我最熟悉的歌---《小蘋(píng)果》吧!”于是,我唱了起來(lái),一開(kāi)始只有劉可和孫琳慢慢地和我唱和著,后來(lái)同學(xué)們都跟著嗨了起來(lái)。

      玩搶板凳游戲時(shí),孫琳最逗。游戲開(kāi)始了,孫琳死死地盯著板凳,仿佛板凳會(huì)跑、會(huì)被同學(xué)拿走似的,又仿佛她會(huì)搶不著板凳似的。你瞧:她牢牢的盯著板凳,豎起耳朵,聽(tīng)著老師的口號(hào),腳步機(jī)械似的往前轉(zhuǎn)著圈的走著。只聽(tīng)老師一聲令下,她就像一匹餓狼撲向食物一般撲向了板凳,一眨眼的功夫她便搶到了板凳。搶到板凳的她得意洋洋的炫耀著:“哼,看我搶到板凳了吧!”沒(méi)搶到板凳的同學(xué)有的垂頭喪氣,有的羨慕地看著孫琳,仿佛是在想當(dāng)初為什么沒(méi)有像她那么勇猛似得。那些沒(méi)參加比賽的同學(xué)都為孫琳出色的表現(xiàn)大力鼓掌……

      時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了,但我還沉浸在那歡樂(lè)的時(shí)光中。

      元旦的作文 篇11

      那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈。

      今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

      那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的'?”“!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。

      我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!

      元旦的作文 篇12

      一年一度的元旦來(lái)了,我們學(xué)校為了迎接元旦特意安排每個(gè)班開(kāi)元旦會(huì)。

      今天是2021年的最后一天,我們要為這快樂(lè)的2014年畫(huà)上一個(gè)完整句號(hào),因此我們班家委會(huì)給我們準(zhǔn)備了許多節(jié)目。有唱歌、跳舞、相聲、小品、琴藝表演……

      第一個(gè)節(jié)目是小游戲,是兩個(gè)人一組去踩別組的氣球。游戲規(guī)則是要把兩個(gè)人相鄰的兩條腿給捆起來(lái),然后兩人要相互配合下共同去踩別人的氣球。

      我和孫雨欣分到了一組,因?yàn)槲业哪_大,她穿了秘密武器——高跟鞋,剛上場(chǎng)時(shí),我便后悔了,其他組的成員都是兩男生,兩女生,就我是男女搭配,默契不太和。游戲一開(kāi)始,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她就沖出去了,我就被她連拽帶跑地拖著走,她還險(xiǎn)些攻擊到萌友。這時(shí),伊靜跑過(guò)來(lái)踩爆了孫雨欣的氣球,孫雨欣不顧一切地沖上去用高跟鞋威力地踩爆了伊靜的球,我就這樣被她拖過(guò)來(lái)拖過(guò)去,像釘板上的肉——任人宰割。與伊靜同組的朱可一,見(jiàn)伊靜的球被踩了,她也不甘示弱,見(jiàn)踩不了孫雨欣的球, 就對(duì)我開(kāi)始展開(kāi)攻擊,我們組被踩地只剩下可憐的最后一個(gè)球,所以我也無(wú)力還手,我只好彎下腰邊走邊退。最后游戲結(jié)果出來(lái)了,隔山觀虎斗的.魯寧然和甘一鳴取勝。

      接下來(lái)最精彩的要數(shù)朱可一說(shuō)得單人相聲了。她說(shuō)了四個(gè)孩子抽煙,老師來(lái)考察一系列有趣的故事。她說(shuō)得惟妙惟肖,表情豐富,說(shuō)得形象生動(dòng),不僅讓同學(xué)們開(kāi)懷一笑,還讓家長(zhǎng)們贊不絕口。她最后以抽煙對(duì)身體不好而結(jié)束。

      演出結(jié)束后,家長(zhǎng)們還給我們發(fā)了水果、玩具。最后,許老師又講了一番祝福及鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)宣布元旦會(huì)完美結(jié)束。

      元旦的作文 篇13

      中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真不多,元旦、春節(jié)、六一節(jié)、中秋節(jié)……等等,這些節(jié)日面有我們孩子最快活的時(shí)間跟最甜美的記憶。每該節(jié)日一到,爸爸媽媽就會(huì)帶我去本地游覽,還會(huì)迎給我很多美麗的禮物?墒怯幸粋(gè)元旦卻非常不一樣,而它也給我留下了十分深入的印象。

      那是我上一年級(jí)的時(shí)候,鈍要期終測(cè)驗(yàn)了,老師常常會(huì)給咱們安排一些寫(xiě)話(huà)訓(xùn)練題,有時(shí)候是繚繞一些圖片寫(xiě)話(huà),有時(shí)候是給定標(biāo)題寫(xiě)。這一地,就速下課了同窗們正著急的等候著老師布置寫(xiě)話(huà)訓(xùn)練功課。只睹舊老師不急不緩的說(shuō):“元旦快到了標(biāo)周的日記就‘元旦趣事’為題”。我聽(tīng)了老師的話(huà)一頭霧水,元旦有那么多有趣的處所,有趣的運(yùn)動(dòng),替什么要寫(xiě)“元旦逝世”呢?要是元旦這天不己往世當(dāng)怎么辦呢?合法我憂(yōu)眉緊皺的時(shí)候,鮮老師又交著說(shuō):“元旦趣事指的就是除夕產(chǎn)生的乏味的事件!北緛(lái)是這樣啊,我登時(shí)抬下口去。爾告知小搭檔課堂上的一幕,他們啼得前仰后折。

      歸到野里,我把這件事情將給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了,笑得連腰皆直不伏來(lái)的,眼淚花在眼睛里直擊轉(zhuǎn),拍著單手說(shuō):“你真是個(gè)有設(shè)想力的孩子!”可是爸爸卻在一旁一言不領(lǐng),他微微的撼了點(diǎn)頭,而后把手置在我的`肩膀上,慎重其事的對(duì)我說(shuō):“孩子,中國(guó)文化積厚流光,漢字文化更是其中的珍寶,博大高深。一不警惕,說(shuō)的話(huà)、表白的意念就會(huì)相差十萬(wàn)八千里了。你更應(yīng)當(dāng)學(xué)佳常識(shí),把祖國(guó)的文化傳承下去。這個(gè)元旦,爸爸就送你一套《中華高低五千年》,你要居心的望,專(zhuān)心的學(xué)習(xí)!”

      聽(tīng)了爸爸的話(huà),我慚愧的低下了頭,中邦的語(yǔ)言文字實(shí)有趣,因?yàn)槲业臒o(wú)知,差點(diǎn)鬧沒(méi)笑話(huà),我必定要當(dāng)真教習(xí)、扎扎名真的學(xué)惡祖國(guó)的文明把我們的文化發(fā)揮光大!

      元旦的作文 篇14

      元旦活動(dòng),我期待已久,這次元旦的活動(dòng)不需要家長(zhǎng)來(lái)參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對(duì)我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個(gè)小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)?墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。

      第一個(gè)游戲是數(shù)字黑洞,這個(gè)游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個(gè)整數(shù),第一個(gè)人說(shuō)1,第二個(gè)人說(shuō)50,第三個(gè)人的數(shù)大小必須在前兩個(gè)報(bào)數(shù)人說(shuō)的數(shù)字大小之間,等到后面的人沒(méi)有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時(shí),那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的一個(gè)游戲,幸虧我運(yùn)氣好,排到了很前面,否則我就gameover了。因?yàn)檫@個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數(shù)字范圍說(shuō)到0,后面的人就會(huì)一個(gè)個(gè)全死光光了。

      接著是申宇飛的.古詩(shī)文大擂臺(tái),這個(gè)游戲本是我最拿手的,我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了,可因?yàn)樽龅奶块T(mén)了,所以他沒(méi)有看見(jiàn)我,結(jié)果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。

      下午,陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩,這個(gè)游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話(huà)描述你的牌上的詞語(yǔ),當(dāng)“臥底”的人口才必須非常好,否則就會(huì)很容易被大家猜中。結(jié)果當(dāng)臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了,因?yàn)樗目诓挪皇呛芎谩?墒沁@還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。

      我回到家寫(xiě)下了就篇文章,流露出了一時(shí)的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。

      元旦的作文 篇15

      元旦來(lái)了,這天教室里被同學(xué)們裝飾一番,將往日里莊嚴(yán)的教室一改風(fēng)格,改成了一處最溫馨的游樂(lè)園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶,教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處,留出來(lái)的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的'場(chǎng)地。

      元旦這天,學(xué)校里最熱鬧的,每班里都有了一場(chǎng)班級(jí)的元旦晚會(huì)。校園里大型的元旦舞會(huì)是在白天,班級(jí)里的元旦晚會(huì)則是在晚上。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了白天精彩的校園舞會(huì)后,晚上班級(jí)里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對(duì)象。

      發(fā)生在元旦里的趣事不少,其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級(jí)晚會(huì)時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規(guī)森嚴(yán),我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的,唱歌這件事更沒(méi)法說(shuō),幾乎五音不全的,好在班上的班長(zhǎng)是一位唱歌達(dá)人。每當(dāng)校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候,我班的班長(zhǎng)保準(zhǔn)榜上有名。

      所以,當(dāng)元旦晚上,班主任提出要班級(jí)合唱一首歌的時(shí)候,班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲,不為別的,就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過(guò),只是效果令人堪憂(yōu)。

      當(dāng)班長(zhǎng)走上講臺(tái),詢(xún)問(wèn)我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候,大家支支吾吾,最后選了一首大哥保準(zhǔn)會(huì)唱的歌曲,你能能猜到嗎?由班長(zhǎng)起頭,接著“兩只老虎,兩只……”這一首人人會(huì)唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來(lái)。在唱的過(guò)程中,班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來(lái),等感到一曲完畢后,班級(jí)里更是哄堂大笑,每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡(jiǎn)單的兒歌都能唱跑調(diào),我相信沒(méi)有哪個(gè)班級(jí)的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。

      元旦的作文 篇16

      這個(gè)星期的星期五,也是2010年的最后一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都帶著大包小包的零食,興沖沖地來(lái)到學(xué)校,總是覺(jué)得,這一天充滿(mǎn)了歡樂(lè)。原本我們的老班說(shuō)“禁吃”,但是因?yàn)槲覀冊(cè)姼枥收b朗誦的好,所以老班不得不把“禁吃”改成了“盡吃”。

      下午開(kāi)校門(mén)以后,我們走進(jìn)教室,滿(mǎn)目都是簇?fù)淼臍馇蚝屠,漂亮極了,吃小飯桌的同學(xué)真是煞費(fèi)苦心呀。上課鈴響了,當(dāng)孫子涵宣布“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始”的時(shí)候,全班都沸騰了,我們有的吃,有的喝,臉上都露出了喜悅的笑容。這次聯(lián)歡會(huì)舉辦的非常好,同學(xué)們表演了令人哈哈大笑的《喜劇學(xué)院》,還有笑翻肚皮的《八桿煙槍》,還有搞笑的《三只豬氣死一只狼》,當(dāng)然少不了張靖欣和孫子涵表演的.《雙簧·80元的手術(shù)》,都非常精彩。在我們盡情表演的時(shí)候,李校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō)了一些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),另許多同學(xué)熱淚盈眶,我們共同觀看著演出,享受著2010年的最后一天。

      同學(xué)們的吃相很豐富,有張開(kāi)大嘴使勁往里面塞零食的,有拿起零食用牙齒一節(jié)一節(jié)地咬的,還有左手拿著個(gè),右手拿那個(gè)的,各式各樣,看著這些同學(xué)們,我忍不住笑了起來(lái)。

      時(shí)光過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)鈴就響了,我們還沒(méi)有吃的盡興,這次聯(lián)歡會(huì)就又要結(jié)束了,在放學(xué)即將來(lái)臨之際,同學(xué)發(fā)給我們一些禮品,祝我們新年快樂(lè),在這里,我也祝同學(xué)們新年快樂(lè)。

      新年到了,希望同學(xué)們把不愉快和不如意都拋回2010年,去迎接一個(gè)新的希望——2011,恭祝大家新春快樂(lè)!

      元旦的作文 篇17

      一年一度的元旦又來(lái)了,我們可沒(méi)有少忙活,但是我們也收獲到了一些東西,那就是快樂(lè)。有一些人會(huì)問(wèn),快樂(lè)怎么能收獲呢?哈,請(qǐng)我一一為你講。

      我們中午在教室里面,我們?cè)诟墒裁茨?我們(cè)凇按虬纭苯淌。我們(cè)诮淌业娘L(fēng)扇上面掛上彩帶,在黑板上面粘上氣球。在墻上掛上一條又一條的彩色絲帶,把這一個(gè)教室裝扮得更加漂亮。但是我們一點(diǎn)都不覺(jué)得累,因?yàn)槲覀円呀?jīng)收獲到了快樂(lè)的果實(shí)。

      同學(xué)們終于來(lái)了,我們快樂(lè)的元旦開(kāi)始了!一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目從我們的視線(xiàn)中劃過(guò),有許許多多的好看又有趣的節(jié)目,每一個(gè)節(jié)目里面人物的情感都不同。有很?chē)宓模蟹浅1瘋模袩o(wú)比快樂(lè)的,還有像我們這樣的具有恐嚇性的。

      終于到了我們大顯身手的時(shí)候了,我們以我們奇特的服裝和我們手上的武器已經(jīng)把大家笑得不行了,但是我們的節(jié)目還是要繼續(xù)演下去,我們搞怪的神情和慌張的腳步在教室里面展現(xiàn)出來(lái)。大家有說(shuō)說(shuō)笑笑的,還有捧腹大笑的,更有笑地前仰后合呢,著一些不能用語(yǔ)言來(lái)形容的功勞都應(yīng)該歸功于我們呀!我們的節(jié)目演完了,我們四個(gè)人各回各位,各找各媽的'了。但是我們的下場(chǎng)并不代表元旦的結(jié)束,大家還是該笑的笑,該玩的玩,我們非常高興,因?yàn)槲覀円呀?jīng)非常久沒(méi)有這么快樂(lè)的一起了!我們已經(jīng)不管幾點(diǎn)了,盡情的狂歡。

      元旦結(jié)束了,我品嘗到了快樂(lè)的味道?鞓(lè)的味道是甜的,讓我們一起度過(guò)美好的時(shí)光;快樂(lè)的味道是苦的,讓我們一起向前,克服難關(guān)。快樂(lè)的味道是辣的,讓我們?cè)谒崽鹂嗬敝g找到真正快樂(lè)的自己!

      元旦的作文 篇18

      今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛。看著這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的`一件趣事。

      那午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。

      突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒(méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”

      “啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。

      我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!

      元旦的作文 篇19

      今天元旦前夕,我們六年級(jí)的同學(xué)都很重視這個(gè)元旦,所以我們以后要特別。早上放學(xué)后,學(xué)生們?nèi)宄扇旱刈咴谝黄鹦。中午,同學(xué)們吃完午飯?jiān)缭缇蛠?lái)學(xué)校了。我一進(jìn)教室,就看到黑板中間有“元旦快樂(lè)”四個(gè)字。教室里的課桌都是U型的,上面有很多好吃的讓我垂涎三尺,還有各種噴雪噴絲等搞笑的東西。我們說(shuō)笑的時(shí)候,一群“白兔”突然向我們班走來(lái),大喊大叫,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都靜了下來(lái),用迷惑的眼神看著這群膽大包天的“白兔”。沒(méi)多久他們就在我們班有了這么高的地位”然后一陣掌聲傳入我的耳中。掌聲過(guò)后,班長(zhǎng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)孩子到他的座位上和他們一起玩

      時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,很快學(xué)校的鈴聲就響了。主持人快步走到講臺(tái)上說(shuō):“時(shí)間就像風(fēng),不經(jīng)意間從你身邊溜走。啊!時(shí)間過(guò)得真快。突然,我們要離開(kāi)小學(xué),踏上初中。好吧,我們不要說(shuō)太多好話(huà)。讓我們歡迎我們班的“月華精靈”帶來(lái)的《畢業(yè)卡片》吳燕雯,邁著輕柔的腳步來(lái)到講臺(tái)中央,在那里醞釀了一會(huì)兒。當(dāng)她開(kāi)始唱歌時(shí),聲音像沉入深海的珍珠一樣美麗耀眼。哪首歌像鳥(niǎo)王的啼叫一樣清脆動(dòng)聽(tīng)。長(zhǎng)大后,她似乎在唱自己的故事。她的歌聲使我身心陶醉,很快吳燕雯精彩的.表演就結(jié)束了。。÷(tīng)完這首歌,我的心靈從所有的煩惱和煩惱中移開(kāi),聽(tīng)完這首歌,我仿佛得到了無(wú)數(shù)的精神食糧。我從來(lái)不聽(tīng)膩!最后我們班男生用TFBOYS的《幸運(yùn)符號(hào)》贏得了女生的熱烈掌聲。

      雖然這只是短短的兩個(gè)小時(shí),但足以讓我們回味無(wú)窮。在這短短的兩個(gè)小時(shí)里,我收獲了更深的友誼。

      元旦的作文 篇20

      又是一年一度的元旦的時(shí)節(jié),到處都洋溢著元旦的氣息,而且街上也是張燈結(jié)彩的祥和的節(jié)日的景象,所以一切都是格外的美好的。

      在元旦來(lái)臨的前幾天,我就開(kāi)始纏著媽媽說(shuō)想吃元宵,媽媽欣然同意了而且和我說(shuō)今年的元旦的元宵是由我們自己包。一開(kāi)始的時(shí)候,我們?cè)谝黄鸷椭妫@種面是比較細(xì)膩的,感覺(jué)了面粉有著明顯的不同,而且和面的.時(shí)候也不是很沾手,所以很快就和好了。包上媽媽早就準(zhǔn)備好的元宵的餡料,比如紅豆餡的還有芝麻餡的,用力搓成圓圓的小球,這時(shí)候湯圓就包好了。在包元宵的過(guò)程之中,媽媽拿出一枚硬幣說(shuō)看我們家今年誰(shuí)的運(yùn)氣是比較好的,那個(gè)人就會(huì)吃到這枚硬幣,所以我十分的興奮。我們將硬幣洗的干干靜靜的,還用開(kāi)水燙了一下硬幣。就這樣,我們將元宵全部包好了,等水燒開(kāi)了之后就把元宵下入鍋中,不一會(huì)兒元宵就好像已經(jīng)煮開(kāi)了。白白胖胖的元宵在鍋中翻滾著,十分的誘人。媽媽拿起了一個(gè)碗舀了六個(gè)元宵給我,這寓意著“六六大順”?粗肷习着峙值脑,我的心里面是十分的高興,因?yàn)檫@是我和媽媽一起包的元宵。突然,我發(fā)現(xiàn)我碗里面有一個(gè)元宵比起其他的元宵要大很多,于是我趁媽媽不注意的時(shí)候就轉(zhuǎn)移到了媽媽的碗中,媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了就又以吃不掉這么多的元宵為理由把那個(gè)大的元宵給了爸爸。結(jié)果,爸爸吃到了那個(gè)好運(yùn)的元宵,他十分的驚訝。我假裝十分的難過(guò)說(shuō)到:“這個(gè)元宵原來(lái)是我的,但是卻給爸爸吃到了。”

      我喜歡這年的元旦,因?yàn)檫@闔家歡樂(lè)的美好的景象。

      元旦的作文 篇21

      在我的熱切的盼望之中,元旦節(jié)終于到來(lái)了,因?yàn)樵┕?jié)的這一天意味著我可以放假在家休息,所以我的心里面十分的高興,但是計(jì)劃趕不上變化。

      清晨的時(shí)候,媽媽就將我從被窩之中來(lái)了出來(lái)。我十分不情愿從被窩之中出來(lái),媽媽見(jiàn)狀笑著說(shuō):“今天是你爺爺?shù)纳,你不去陪爺爺過(guò)生日嗎?”一聽(tīng)到著,我就立刻從被窩之中出來(lái),但是被窩之外還是比較冷的。洗漱完了,由于時(shí)間不是很早了,所以我連早飯都沒(méi)有吃就出門(mén)了。出門(mén)的時(shí)候,屋外面的世界還是有一些黑的,而且街上也是冷冷清清的,沒(méi)有什么人在街上面,基本上感覺(jué)不到是元旦節(jié),也沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)日的氛圍。坐車(chē)來(lái)到了鄉(xiāng)下,此時(shí)的鄉(xiāng)下和城里面是截然不同的兩種的氛圍,人們總是三五成群圍在一起,而且到處都是鞭炮的.聲音,一些孩子的身上也是穿著嶄新的衣服而且臉上也洋溢著節(jié)日喜悅的心情,令人十分的高興。有一些小孩子來(lái)回奔跑著,拿著自己的玩具在和小伙伴炫耀著,但是大人們也沒(méi)有阻止,因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。到了爺爺家的門(mén)口,我看到了爺爺正在準(zhǔn)備著飯菜,媽媽干凈上去幫忙。爺爺看到我們十分的高興。由于今天是元旦也是爺爺?shù)纳,所以我們買(mǎi)了一個(gè)大的蛋糕。爺爺看到了蛋糕雖然口中說(shuō)著浪費(fèi)但是臉上卻是掛著笑容的,可以看出爺爺十分高興。到了中午的時(shí)候,媽媽和爺爺也燒好了一大桌的飯菜,吃完飯后等著爺爺將蠟燭吹滅之后,我們就開(kāi)始切蛋糕了。爺爺切了一大塊的蛋糕給我,我十分的高興。

      今天雖然沒(méi)有休息到,但是我卻感到十分的幸福的。

      元旦的作文 篇22

      “請(qǐng)各班同學(xué)到操場(chǎng)集合,請(qǐng)各班同學(xué)到操場(chǎng)集合……”清脆的女聲從廣播中響起。剛吃完午飯,大家正暢想著接下來(lái)的時(shí)光,聽(tīng)見(jiàn)此聲,一個(gè)個(gè)都正了臉色,最激動(dòng)人心的廣播操比賽即將來(lái)臨。

      同學(xué)們迅速排好隊(duì),下了樓。操場(chǎng)上,已有不少班級(jí)正襟危站,有的統(tǒng)一小白鞋,有的都套上了白手套,還有的為了整體效果,竟穿上秋季校服,全然不顧那一陣陣的寒風(fēng)。班主任去抽簽了,不知是幸還是不幸,我們班是第二個(gè)出場(chǎng)。

      整個(gè)操場(chǎng)被緊張的氣氛所包圍,每個(gè)班都嚴(yán)陣以待。各班老師也不休息,正囑咐同學(xué)們哪些地方要注意,眼滿(mǎn)是勢(shì)在必得。

      “呯!”隨著發(fā)令槍的響起,第一隊(duì)已進(jìn)行了跑操。我們聚精會(huì)神地看著,客觀地說(shuō)出了他們優(yōu)點(diǎn),值得我們臨時(shí)學(xué)習(xí);而對(duì)于他

      們的'錯(cuò)誤,我們也暗自反省,他們廣播操整體還可以,但局部,也是錯(cuò)誤頻出。這讓我們面對(duì)勁敵有機(jī)會(huì)奪冠,但也讓我們提高了警惕,不可犯他們的錯(cuò)誤。

      “一二一,一二一”青春的口令響起,我們奔跑在道路上,每個(gè)人都用盡全力喊出“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們八(2)怕過(guò)誰(shuí)!”每個(gè)人都盡力做到最好,這不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗!可以說(shuō),每個(gè)人在今天的表現(xiàn)無(wú)疑是最佳的。下場(chǎng)后,每個(gè)人都松了一口氣,盡管我不是最好,但我做到了自己最好。無(wú)愧于心,無(wú)愧于青春,便是極好!

      接下來(lái)的拔河,男女4x100接力賽,也都發(fā)揮超常,順利取得勝利。回到班上,當(dāng)老師告訴我們廣播操跑操第一時(shí),全班沸騰了。其實(shí),這不僅僅是場(chǎng)比賽,更是對(duì)來(lái)年的憧憬。

      元旦,你好!新的一年,歡迎!

      元旦的作文 篇23

      今日,是新一年的開(kāi)始,有一年的結(jié)束,也是冬的結(jié)束,春的開(kāi)始;今日,我們要翻開(kāi)一幅嶄新的畫(huà)卷;今日在這個(gè)歡慶的日子里,我們共同迎接元旦節(jié)的到來(lái)。

      今日,我們使我們六年級(jí)二班首次舉行元旦晚會(huì),也是最后一次舉行,全班同學(xué)臉上洋溢著幸福的'表情來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著四個(gè)大字:元旦快樂(lè),桌子也變樣了,大家把桌子圍成了圓形,全班同學(xué)圍著桌子,開(kāi)心極了。

      開(kāi)始表演了,第一個(gè)節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來(lái)了》,她們不一會(huì)就表演完了,十分精彩,全班同學(xué)都鼓起了掌。

      第二個(gè)節(jié)目是我和郭萌表演的《賣(mài)火柴的小女孩》也十分精彩,這是我們辛辛苦苦排練出來(lái)的節(jié)目,聽(tīng)到掌聲,我覺(jué)得我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

      第三個(gè)節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學(xué))互動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的要參加,第一個(gè)游戲是搶椅子,聽(tīng)說(shuō)冠軍還能得獎(jiǎng)呢,不知道獎(jiǎng)品是什么。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們因?yàn)槭堑谝淮瓮,還很生疏,每次都有下臺(tái)的。但是,下臺(tái)可不是免費(fèi)的,還要表演節(jié)目呢。同學(xué)們有的表演腦筋急轉(zhuǎn)彎,有的表演唱歌,有的表演跳舞、講笑話(huà),各式各樣。最后,獎(jiǎng)品揭曉了,原來(lái)是一個(gè)果凍。第二個(gè)游戲是唱歌,兩個(gè)人在前面手拉手,同學(xué)們?cè)谥虚g穿過(guò),然后歌曲完了后,誰(shuí)通過(guò)失敗誰(shuí)表演節(jié)目,但這個(gè)游戲有一點(diǎn)不足,曲子太短了,還沒(méi)通過(guò)幾個(gè)人就完了,但很刺激,同學(xué)們也很喜歡。

      本來(lái)還想跳舞,但老師卻宣布晚會(huì)結(jié)束,時(shí)間老人今日也太勤快了,走的也太快了吧!晚會(huì)結(jié)束了,但同學(xué)們還沉浸在剛剛的歡聲笑語(yǔ)中。

      元旦的作文 篇24

      星期五晚上,我和幾個(gè)同學(xué)留下布置教室,我們把教室布置得很漂亮,很晚才回家,雖然很疲倦,但我們非常開(kāi)心。 第二天早上,天空下著綿綿細(xì)雨,入隊(duì)儀式卻出乎預(yù)料的照常在露天舉行。隨著隊(duì)歌的音樂(lè),許多低年級(jí)的學(xué)生舉起右手向?qū)ζ烨f嚴(yán)宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。 回到教室,我們把教室的燈打開(kāi),哈!煥然一新的景象立刻呈現(xiàn)在我們面前,這時(shí)全班每個(gè)人頭上都掛滿(mǎn)了“珍珠”,頭發(fā)就成了穿“珍珠”的線(xiàn),五顏六色的`燈光照在同學(xué)們的身上、臉上、頭發(fā)上,閃著不同的色彩,仿佛一個(gè)個(gè)小精靈到來(lái)。 九點(diǎn)半,我們班的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。班長(zhǎng)拿著一個(gè)白色粉筆在地上畫(huà)了一個(gè)圓圈,拉開(kāi)了游戲的帷幕。我們共做了五項(xiàng)游戲:擠單圈、擠雙圈、搶凳子、畫(huà)臉、對(duì)春聯(lián)。這些游戲中最有趣的是“畫(huà)臉”。首先,老師挑選了六位同學(xué),我幸運(yùn)的成為其中的一員,她用紅領(lǐng)巾蒙住我們每個(gè)人的雙眼,給我們粉筆,讓我們自己討論決定誰(shuí)畫(huà)哪個(gè)部位,接著一個(gè)個(gè)上去畫(huà)。 過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,就有人發(fā)出”撲哧撲哧”的笑聲,越往后笑聲越來(lái)越多,也越來(lái)越大,我取下紅領(lǐng)巾一看,我們畫(huà)的頭像五官錯(cuò)了位,不是眼睛飛到頭頂上,就是嘴巴落到頭下面,更可笑的是耳朵長(zhǎng)在了鼻子旁邊,嘴巴上有一撮“胡子”——那是頭發(fā)……。這時(shí),有些同學(xué)捂著嘴笑,有些同學(xué)捧著肚子笑,還有些同學(xué)忍不住手舞足蹈哈哈大笑,教室里歡聲笑聲匯聚在一起。 時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了,可那歡樂(lè)的笑聲卻讓我難以忘記。簡(jiǎn)評(píng):畫(huà)臉的游戲?qū)懙米顬橛幸馑?

      元旦的作文 篇25

      今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午,我們要到禮堂開(kāi)元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)了!

      走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

      沒(méi)多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!

      只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

      來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà),接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。

      第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的'竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

      后來(lái)二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

      到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)!”但是我們唱得太投入了!

      在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

      這個(gè)元旦節(jié)過(guò)的真快樂(lè),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。

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