元旦語(yǔ)文作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的元旦語(yǔ)文作文，歡迎大家分享。

元旦語(yǔ)文作文1

　　元旦前三天，我回到了學(xué)校，因?yàn)樯�病我不能到校上課，很是傷心！不過(guò)，我趕上了我們一一班的元旦慶典，我很是高興！

　　曹老師要求我們每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，我興奮的自己報(bào)了一個(gè)節(jié)目，媽媽為我找好了伴奏的曲子《中國(guó)功夫》，還為我買了一把金光閃閃的亮劍，助我一臂之力，雖然時(shí)間很短，舉辦慶典的前一天晚上，我在家里認(rèn)真的準(zhǔn)備著，雖然動(dòng)作不是很到位，但是我也很高興，因?yàn)檫@是我上小學(xué)以來(lái)的'第一個(gè)慶典，意義不同尋常。

　　早上八點(diǎn)，當(dāng)我來(lái)到教室的時(shí)候，教室里五彩斑斕，打扮的十分漂亮，我們的小課桌被擺成了一個(gè)長(zhǎng)方形，小伙伴們都坐在桌子周圍，大家高高興興，等著曹老師宣布慶典開(kāi)始！一會(huì)兒，曹老師來(lái)了，還有許多家長(zhǎng)，都來(lái)看我們的表演。曹老師宣布慶典開(kāi)始，首先大家一起回憶了我們這個(gè)學(xué)期開(kāi)展的手工課活動(dòng)，非常有意義，而且有聲有色，給我們留下了深刻的印象！然后好幾個(gè)同學(xué)談了自己上手工課的感受，我們都報(bào)以熱烈的掌聲！

　　再然后，呵呵，演出正式開(kāi)始了！我是第一個(gè)節(jié)目，我表演的節(jié)目是中國(guó)功夫，我快速的上臺(tái)，開(kāi)始了我的表演，雖然動(dòng)作不規(guī)范，時(shí)間不長(zhǎng)，但是寶劍在我的手里左右揮舞，陣陣生風(fēng)。雖然不如專業(yè)人士那樣犀利，但是我感覺(jué)很好，許多同學(xué)都給了我一個(gè)贊嘆的掌聲。曹老師也給了我一個(gè)微笑！好贊啊，呵呵！

　　在我之后，還有許多同學(xué)表演了節(jié)目，舞蹈，琵琶，架子鼓，歌唱，京劇等等，大家都很上心，表演的很不錯(cuò)，甚至激發(fā)了我學(xué)習(xí)樂(lè)器的興趣！

　　最后，我們大家還在教室門口照了全家福，留下了我們幸福的歡笑！

　　我很高興參加這樣的活動(dòng)，可惜一年只有一次，我希望以后多多參加慶典！

元旦語(yǔ)文作文2

　　當(dāng)元旦來(lái)臨時(shí)，意味著我的本名年——馬年到了!

　　我們送走了XXXX年，迎來(lái)了XXXX年。在XXXX年，不管你有什么煩惱，請(qǐng)?jiān)赬XXX年1月1日那天全部拋掉吧!因?yàn)槟鞘切碌腵365天的開(kāi)始!因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了新的一年!

　　好了，廢話不多說(shuō)。先讓我來(lái)講講，元旦這天，我在干嘛吧!Let’sgo!(讓我們走吧)

　　按簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，元旦，就跟雙十一，雙十二一樣，是個(gè)打折的節(jié)日。

　　而這個(gè)元旦，我當(dāng)然去了萬(wàn)達(dá)shoping(購(gòu)物)了!

　　“唉呀媽呀!這么多!!”剛到了筆記本電腦專賣店，我的心中就在忍不住的吶喊。

　　“你喜歡什么?自己看看吧。”媽媽說(shuō)。

　　我四處游蕩，左看看，右看看。覺(jué)得哪一個(gè)都好看，都想買回家。

　　“媽媽，我想要這個(gè)。”我指著一臺(tái)白色三星筆記本電腦大喊。

　　媽媽則一看價(jià)格，說(shuō)：“不行!太貴了。”我看了看價(jià)格，上邊赫然寫著：2999元!!這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一筆巨款了。

　　我死纏爛打，媽媽硬是不肯啊，沒(méi)法子，只好使出三十六計(jì)之一——苦肉計(jì)!

　　“哎呀。你就給我買吧。你自己也說(shuō)了我要是拿到了聽(tīng)寫比賽第一就給我買的。嗚嗚。”我邊說(shuō)還邊假哭，演得很真。

　　“你得了吧，我還不知道你啊。”媽媽不屑一顧地說(shuō)。

　　那我只好，只好使出三十六計(jì)之一——“發(fā)飆”計(jì)

　　“你!再不給我買!我就不跟你說(shuō)話了!”我故作生氣，還吵得很大聲。

元旦語(yǔ)文作文3

　　快要到元旦了，大家都變得越來(lái)越興奮。星期五，我們學(xué)校舉行了一次“餃子大會(huì)”來(lái)慶祝元旦。

　　星期五一早上，大家就都帶著餃皮和餃餡來(lái)到了學(xué)校。少先隊(duì)入隊(duì)儀式一結(jié)束，我們班就開(kāi)始包餃子。我們小組的“重量級(jí)”人物——夏宇晨的姥姥動(dòng)作十分熟練幾乎20秒就是一個(gè)，原來(lái)她是有名的“大娘水餃”的職工，包餃子對(duì)她來(lái)說(shuō)是小菜一碟。只見(jiàn)夏宇晨的姥姥用手拿起一張皮，在皮上沾一點(diǎn)水，再把餡放在皮中間，雙手一捏，一個(gè)可愛(ài)的餃子就完成了。我們?cè)谂赃吙吹媚康煽诖�，都贊嘆姥姥的技術(shù)高超。不過(guò)我們也不甘示弱，快速地包了起來(lái)。但是大家包的.餃子都有缺陷，不是餡少就是餡多，還有的一捏，就把餡擠出來(lái)了。后來(lái)在姥姥的指導(dǎo)下，我認(rèn)為我有了明顯的進(jìn)步。一開(kāi)始我包的餃子總是得又平又癟，后來(lái)我多加了一點(diǎn)餡，而且在皮和皮之間捏了幾個(gè)褶子，餃子就變得飽滿而有精神了。才過(guò)了一會(huì)兒，我們組的所有餃皮和餃餡就都用光了。餃子滿滿擺了兩桌。

　　不一會(huì)兒，我們的餃子便下鍋了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的等待，餃子煮好了，李老師嘗了一個(gè)，連連稱贊好吃，旁邊的同學(xué)也都很高興。我們小組的同學(xué)迫不及待地把餃子盛出來(lái)，大口大口地吃了起來(lái)。其中夏宇晨吃得最兇，轉(zhuǎn)眼間五、六個(gè)餃子就被他“消滅”了。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，同學(xué)們差不多都吃飽了，我們便把其它的餃子都放在一個(gè)桶，送到了一（3）班。一年級(jí)的小同學(xué)看到了餃子一個(gè)個(gè)都興高采烈，看著他們，我們也十分高興。這是我們小學(xué)的最后一個(gè)元旦了，也是我最難忘的元旦！

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