那一次我失敗了作文700字

　　我，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，有過(guò)無(wú)數(shù)次的成功，感受過(guò)無(wú)數(shù)次的喜悅。然而那一次，我失敗了。

　　那是一堂語(yǔ)文課，上課的樂(lè)曲剛奏響，李老師便滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室。他西裝革履，往日的“雞窩頭”改換了發(fā)型，顯得很精神。

　　李老師今天顯得異常高興，仿佛中了什么大獎(jiǎng)似的。他徑直走上講臺(tái)，從包里取出一份報(bào)紙，擲地有聲道：“班里有位同學(xué)的大作發(fā)表了，你們猜猜他是誰(shuí)？”

　　聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們議論紛紛，左顧右盼。我心想：會(huì)是誰(shuí)呢？該不會(huì)是我吧？李老師曾幫我投過(guò)稿件，說(shuō)不定還真的就是我哦！我這么想著，心中就像喝了蜂蜜一樣，甜絲絲的。

　　這時(shí)，李老師將那份報(bào)紙舉到半空中，滿臉喜色，說(shuō)：“她就是我們的學(xué)習(xí)委員——王凌怡！”

　　聽(tīng)了老師的話，原本欣喜不已的我頓時(shí)仿佛跌入了深淵，感覺(jué)心都在滴血：怎么不是我呢？怎么不是我呢？我一遍一遍問(wèn)自己，失落的心情無(wú)以言表。耳畔，鼓噪的掌聲經(jīng)久不息，我感覺(jué)就好像有千萬(wàn)只手扼住了我的脖子。我快要窒息了。

　　接著，李老師給大家讀了王凌毅的那篇文章，又教了我們關(guān)于文章的立意、選材，以及寫作手法與技巧。那天我并沒(méi)用心聽(tīng)，只是在思考：我的文章為什么沒(méi)有發(fā)表？是立意不深，還是缺乏技巧？

　　那時(shí)，我中午不回家，在學(xué)校小飯桌就餐。吃晚飯，李老師找到與我并肩散步的王凌怡，說(shuō)她應(yīng)該請(qǐng)大家吃糖慶賀一下，因?yàn)槟鞘撬�的處女作，讓大家分享一下快�?lè)。說(shuō)著，李老師掏出十元錢要我陪著她到校門外的小店去買。就在王凌怡拉我手的一剎那，我猶豫了，心想：又不是我發(fā)表文章，我干嘛要陪著？這不是“豬八戒照鏡子——自找難看嗎？”可是，望著李老師鼓勵(lì)的眼神，我轉(zhuǎn)念又想：王凌怡是我的好朋友，雖然我倆學(xué)習(xí)上是“對(duì)手”，但她的成功不也是我的快樂(lè)嗎？于是，我微笑著拉起她的手，就像倆只快樂(lè)的小燕子，朝校門口跑去……

　　那一次雖然我失敗了，但我為朋友的成功而高興，更為自己懂得欣賞他人而自豪。

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