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風景這邊獨好700字作文推薦
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本文《風景這邊獨好700字作文推薦》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學習參考！
第一篇：風景這邊獨好（初二/700字）
告訴你一個好的去處，這里有獨到的風景，無須舟車勞累，舉手便到眼前。這里沒有綠洲，卻有茫茫原野任你奔跑；這里沒有沙漠，卻有駱鈴聲聲引導你去尋找生命之泉。
這里沒有黃金屋，卻可以使你成為精神世界的富翁。有了她，你就可以不再孤獨寂寞，不再怕人情冷暖、世態(tài)炎涼；這里沒有顏如玉，卻有你青春期的戀人，中年的知己，暮年的伴侶，發(fā)怒時給你安慰，苦惱時對你呵護。
這里沒有舞臺帷幕，卻為我們上演了一出出悲喜劇：娜拉的出走，魯賓遜的漂流，基督山的恩仇，莊周夢作逍遙游，陸游夢里執(zhí)吳鉤，雪芹情思寄紅樓，令人回腸蕩氣，思緒長流。
這里沒有燈紅酒綠，紙醉金迷，擁她在手，如把一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗，在縷縷清香，裊裊煙霧中，你盡可體會屈原二千年前的情懷，欣賞太白一千年前的風流。
這里是人性磁場，沒有高低貴賤之別，有的是共同的渴望，共同的追求。在這里無高朋滿座，但你可以同莎士比亞、惠特曼、泰戈爾、余秋雨以及許許多多熟悉的陌生的朋友進行超越時空的對話和心與心的握手。
這里沒有人世間的抗塵走俗、蠅營狗茍，卻讓你足不出戶便可享受駿馬秋風冀北的粗獷，杏花春雨江南的溫柔。在這里，你盡可以奇思遐想，視通萬里，可以九天攬月，亦可以下五洋捉鱉，夏可賞十里荷花，秋可觀三秋桂子，悲涼于殘山剩水，豪放于清風明月，體驗萬里之外的生活，聆聽萬籟宇宙的聲音。
這里的一切并非海市蜃樓，遙不可及，你不必到虛無縹緲處尋找，她就在你的身邊，緊緊依偎著你—燈下、榻上、途中、林間小徑、綠葉長堤、夕陽下的黃昏、無人伴的夜晚、風雨瀟瀟的深秋。
我說的是書，一本好書，一本意蘊含蓄的書，一本內(nèi)容豐富的書。她，實在是一道迷人的風景，讓你美不勝收。
擁她在懷，如面人生；擁她在懷，如飲美酒；擁她在懷，如上高樓。
第二篇：風景這邊獨好（初二/700字）
也許你走過名山大川，也許你去過旅游勝地，可讓你說出心目中哪里風景最美，人們不會有統(tǒng)一的答案，在我的心里只獨戀外婆家外墻的風景，那里有我最喜歡的——爬山虎。以前在夏天總會在別人家墻上看見爬山虎，我都不以為然，今年暑假我回老家時，突然發(fā)現(xiàn)不知什么時侯，外婆家的外墻上也爬滿了爬山虎。葉子一片片飽滿無暇，莖葉仿佛在不停地生長著，它們一片蓋著一片，你推我擠，這是何等的繁密，密得仿佛能把一縷陽光隔在這片葉子前。我望著這片綠色的世界，不禁驚呆了，多么美麗的風景。外婆說，這是她扔在家門口的一顆不要的種子，本以為它沒用，沒想到卻長成了這么茂盛的一片。
爬山虎沒有玉蘭那樣清高，沒有玫瑰那樣艷麗，更沒有郁金香那樣高貴，它不計較出身也不喜歡享受，從一顆種子開始生長，它不會因為自已被人丟棄而感到自卑，也不會因為沒有好的環(huán)境而遲疑，它只知道自己作為一個生命的使命，于是它拼命突破困難與阻撓，一個勁的往上長，當它遇到挫折和困難時它依然毫不猶豫的向終點爬去。
那些伸向門縫的爬山虎是可敬的，每次被門一夾，它的生命就有可能終止在哪里，只有那一片被碾過的綠色痕跡來紀念它的輝煌。然而爬山虎卻不怯于走任何一條路，即使前方的路就是盡頭。
可是我們?nèi)司筒恍�，每當我們遇到挫折和困難時，就會猶豫會退縮，在等待命運的安排，任憑身邊的風景暗淡。爬山虎比我們?nèi)魏我粋�人都偉大，它感覺得到痛，但它還是邁著堅定的、無聲的步伐向前走去，走下這一墻的痕跡。
爬山虎仿佛是一首樂章，靜靜地流過那屬于自已的季節(jié)。它經(jīng)常受到過挫折，但它不相信失敗，它只知道頑強地去拼博，它樂觀地堅持著，并在墻上留下它生命的痕跡。
我喜歡這一片不算是風景的風景，因為它不但能帶給我美的享受，還能讓我心靈受到震撼，如果讓我選最美的風景，我想說：風景這邊獨好。
第三篇：風景這邊獨好（初二/700字）
這是一個平凡的學校，該下雨時下雨，該開太陽時開太陽，該歡樂時歡樂，該憂傷時憂傷，該緊張時緊張！春日里，小草從土里探出頭，眨眨眼兒！
清風徐徐地吹，風吹動著老師和同學們的發(fā)絲，頭發(fā)下總是一張保持著開心的臉，眉梢緊緊地拉著，嘴角漸漸地向上揚。三幢教學樓緊緊地抓在一起，相互傳送著智慧，教室里時時傳來朗朗讀書聲，一年之計在于春嘛！跑道上，一個個年輕的少男少女不懈地完成且實現(xiàn)著目標，老師在那為他們打氣。也許，正因為他們才迎來了下一個季節(jié)。小樹也才剛剛長出綠芽，小花也剛剛長出根莖。
夏日中，小草也漸漸長大，步入了“青年”。但依然充滿著生機與活力。
風不再那么輕盈，熱流涌動著，人們的心也澎湃著，風用勁地吹著，但明顯看得出老師們，同學們的臉不再那么輕松，而是那么沉，一直沉著，沉著……像是教學樓的空調(diào)扇也不斷地旋轉(zhuǎn)著。沒空調(diào)的教室也用起了風扇，在烈日當空的正午，眺望遠處，似乎還有陣陣暖流，花兒更艷了，樹也更翠了，但三幢教學樓中的讀書聲依然那么動聽，那么嘹亮，當然最為酷熱的莫過于那露天的大操場，雖炎熱但學生們?nèi)栽谌缁鹑巛�，井然有序地運動著。
像是漫長，卻又似一眨眼之間，秋來了！
茫茫然中，樹葉黃了，花兒謝了，草兒枯了。
桂花香化為青煙，柳絮不再飄逸，但多得不是悲傷，我們智慧的果實已經(jīng)成熟了！瞧，那一份滿意的答卷已經(jīng)確定了我們的勤奮，同時我們也在此播種了另一棵種子！
北風呼嘯著，天上的大雪飄飄揚揚地撒下來，大風似一把利刃。一刀，一刀地割在人們的臉上，手上。寒冬的肅殺侵蝕著同學們、校園內(nèi)的雕像和樹木，還有那三幢教學樓依然屹立在那，毫不動搖。走到教室外望望，冰柱已經(jīng)很長了，使人不禁聯(lián)想到“冰凍三尺，非一日之寒。”這也成了同學們堅持不懈，努力學習，奮力拼搏的榜樣！
陽光普照著大地，一切都煥發(fā)了生機！
這兒雖平凡，但這風景美，地美，人情美！
第四篇：風景這邊獨好（初二/700字）
每次上下學，我都會經(jīng)過一座小橋，不論刮風和下雨，這都會是我的必經(jīng)之路。每次經(jīng)過這座橋時，我都會下意識從橋頂向左手邊望去
晴天時，天空湛藍湛藍，遠方有幾團云朵懶懶飄著。向左手邊望去，水是軍綠色的，水面呈現(xiàn)著小橋的倒影。微風拂過，水面微微蕩漾，好似在這古老的橋上又添上了幾筆皺紋。橋下的兩邊分別有兩條小徑延伸了出去，幾片殘葉、殘花順著小徑的方向飄著，把我的視線也帶向了遠方。遠處的岸邊長了好幾顆老柳樹，姿勢大體一致，都像那些個花甲老人，佝僂著身子，綠色的長須無力的垂落在水面，都是老態(tài)龍鐘的樣子。柳樹邊置著一些長椅，時不時有人來放松一下，好不悠閑！
而雨天的風景也別有一番滋味，尤其是在狂風暴雨的時候，河面就像混亂的戰(zhàn)場。碩大的烏云正不斷像河面壓近，很快，河面的平靜就被豆大的雨滴無情擊碎，狂風吹來，河面更是變得波濤洶涌。因為風吹雨打，遠處的柳樹顯得愈加憔悴。風和雨無情地撕扯著他們稀稀拉拉的枝葉，把殘害當作戰(zhàn)利品卷到空中耀武揚威或狠狠拍在地面、水面等的任何地方最后他們伴著閃電和驚雷揚長而去。
我最喜歡看的是暴雨剛走的場景。重歸平靜河面上攏起一層薄煙，仿佛讓我與河面的世界隔絕了，觸手可及卻總是揭不開那神秘的面紗。隱隱約約，我能看見本就脆弱的老柳樹好像已經(jīng)更加不堪一擊了。青煙裊裊，柳條飄飄，一副仙風道骨的樣子。深呼吸，好似把仙氣都吸過來了似的，感覺這里的空氣格外的甜。噓！閉上眼，仔細聽，我能聽見石臺上、長椅上、柳葉尖水滴滴落的聲音，是那么的清晰�！暗未�！”這一刻，我的心也像這平靜的湖面一樣，微微蕩漾起一絲漣漪。
熟悉的橋、熟悉的河、熟悉的路、熟悉的風景，但每一次來都是不一樣的感覺，也許是因為風景，這邊獨好！
第五篇：風景這邊獨好（六年級/700字）
2018年8月15日星期三，是個天氣晴朗的日子，今天我將開啟我中學生活第一課的學習入學教育。
清晨，我懷著無比激動的心情來到了寧中精英校區(qū)，按照報道流程一切都有序地進行著，辦完了所有手續(xù)，我便來到我們985（3）班教室，因為有夏令營的相處，同學們早已熟悉，幾天沒見見面后就開始嘰嘰喳喳地講述這幾天的見聞，用言語訴說著彼此的想念，相聚的時光美好而愜意，這是一道訴說友情的風景。
老師的到來讓教室里立刻肅靜下來，老師身后還多了一個身穿迷彩服、戴著黑框眼鏡，大約二十歲光景的軍哥哥。他面帶微笑，看上去和藹可親，但是一開口神情和言語中便處處透出威嚴，他細致地向我們提出各項要求，怎么坐、怎么站、物品怎么擺，真的好嚴呀！我想這定是一位嚴厲的教官，會是“魔鬼教官”嗎？這真是一道令我敬畏的風景。
在老師和教官的帶領(lǐng)下，我們上午領(lǐng)取了服裝和床上用品，下午入學教育開班儀式后我們便開始了訓練，班主任說：“穿上軍裝，你們就是兵�！痹谟柧殘龅亟坦俳涛覀兞⒄⑸韵�、跨立、向右看齊等動作要領(lǐng)，一些需要注意的細節(jié)，我們反復練習著，烈日當空、汗流浹背，我們站在炎炎烈日下，沒有一個同學叫苦、喊累。同學們都很堅強，我也不能示弱。休息之余，老師搬來了一大袋子洗干凈的蘋果，我們排著隊每人領(lǐng)取了一個大蘋果，同學們狼吞虎咽地啃著蘋果，感到今天蘋果是如此的好吃。吃完后，沒有一個同學亂扔果核，有序地放到附近的垃圾桶。這不是一道苦樂交織的風景嗎？
一天的訓練結(jié)束了，我們靜靜地坐在教室里寫著今天的日記，回味著一個個細節(jié)，一天下來雖然累得腰酸背痛，但收獲滿滿、也很快樂。在接下來的幾天里，我定會用心訓練、全力以赴、不斷地超越自我，讓自己越來越優(yōu)秀！
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