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    有一種愛(ài)叫做放手作文

    時(shí)間:2022-07-02 05:14:33 700字作文 我要投稿
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    有一種愛(ài)叫做放手作文700字(精選10篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的有一種愛(ài)叫做放手作文700字(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有一種愛(ài)叫做放手作文700字(精選10篇)

      有一種愛(ài)叫做放手作文1

      一流星劃破蒼穹,打破了夜的寂靜,驚醒了呆呆望著窗外我,喚起了我對(duì)往事的回憶……

      記得那是幾天前,我只拿了幾本書(shū),“輕裝”走進(jìn)學(xué)校,走人我最愛(ài)的班中。到班內(nèi),我喜歡一個(gè)人趴在桌之上,讀著習(xí)慣讀的文言文:“世有伯樂(lè)然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,故雖有名馬,祗辱于……”好像再告訴別人,我被埋沒(méi)!我的好朋友你這時(shí)會(huì)湊上來(lái)說(shuō):“祗辱于校長(zhǎng)手中,駢死于這個(gè)班內(nèi)!”這是我們就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的笑!

      每天放學(xué),你總是等我,說(shuō):“我們一起走吧!”我就會(huì)條件反射似的說(shuō):“求之不得!”不過(guò)走在路上我總是不知說(shuō)什么,所以神態(tài)就會(huì)反常,我們就會(huì)沉默,我就會(huì)有冷場(chǎng)的感覺(jué)。但是我喜歡,喜歡和你在一起走!這令我覺(jué)得有朋友起碼身邊不會(huì)孤單!

      行文至此,你是不是會(huì)認(rèn)為我們不是好朋友,你錯(cuò)了,我們只是話少,做事非常協(xié)調(diào),非常難舍難分!

      到了有一天,我再次輕裝進(jìn)入班內(nèi),氣氛有些異常,感覺(jué)不太對(duì)勁,心想:我們能有什么!于是我決定溜進(jìn)去,這在我準(zhǔn)備溜得時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)和別人說(shuō):“同桌,這是我們最后一上午的'同桌了,因?yàn)榻裉炀鸵x校了!”我聽(tīng)了這個(gè)消息,如同晴天霹靂,當(dāng)時(shí)兩眼發(fā)黑,什么都看不見(jiàn)了!

      風(fēng)吹著路旁的柳樹(shù),發(fā)出痛苦的呻吟聲,太陽(yáng)也被陰云遮蔽,到處充斥的令人窒息的空氣!

      我回到座位上,一把抓住你的手,緊緊地,不認(rèn)放開(kāi),就這樣我們過(guò)了一個(gè)上午,可是時(shí)間不等人,一上午宛如一秒鐘一樣的沒(méi)了,這是你說(shuō):“別鬧了,別像小孩似的,海內(nèi)存知己天涯若比鄰嘛!放手吧,我們要分道揚(yáng)鑣了,記得常聯(lián)系!”我聽(tīng)后淚如雨下。突然我腦海里浮現(xiàn)了一首詩(shī):揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向?yàn)t湘我向秦!”

      從此,我放手了,我為了愛(ài)放手了,放的是那樣的干脆!

      現(xiàn)在,我還癡癡的望著窗外的流星,并默默許愿,祝你一路順風(fēng)!

      有一種愛(ài)叫做放手作文2

      愛(ài)是什么?愛(ài)的方式是怎樣的?答案也許是豐富多彩的,每個(gè)人都有著不同的見(jiàn)解。在我看來(lái),有一種愛(ài)叫做放手。

      謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币粋(gè)人想要有所成就,有能力勇敢的面對(duì)生活的`困難,就難免要“苦其心志,勞其心骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”

      曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一對(duì)相依為命的母子,母親在舉目無(wú)親的城市里含辛茹苦地工作,為的是能讓孩子讀好書(shū)可以有個(gè)好前程,不至于要像她一樣勞累。母親對(duì)兒子也是疼愛(ài)有加,不舍得讓他干活,與此同時(shí),兒子的自理能力也較差,很是令她擔(dān)心。造化弄人,后來(lái)她不幸得知自己已得了絕癥,將不久于人世。這位母親并不奢望什么,唯獨(dú)放不下孩子,自己不在了兒子可以過(guò)得好嗎?畢竟他還小。她暗暗地想。經(jīng)過(guò)再三考慮,為了兒子,她下定決心要把孩子趕出家門(mén),不準(zhǔn)他回來(lái),以希望可以讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,這也許是唯一的方法。

      半年之后,兒子已經(jīng)成熟了許多,可以自力更生了,可是當(dāng)他滿懷期待趕回家中看望母親時(shí),母親卻已不在了,永遠(yuǎn)的不在了,只留下一張紙條告訴他原因,兒子恍然大悟,淚水在眼眶里沸騰。原來(lái)不是母親太狠心,而是她大愛(ài)而棄……

      有的人,把拳頭收回來(lái)是為了再次攻擊蓄勢(shì);有的人,依依不舍地分別是為了他日重逢的歡笑;有的人,看似無(wú)情的做法卻是為了人間大愛(ài)。

      有一種愛(ài)叫做放手,愛(ài)一個(gè)人并不是要擁有,不是要親自照顧他一輩子,而是讓他學(xué)會(huì)照顧自己過(guò)好一輩子。不只是人,而且動(dòng)物也明白這道理,例如鷹:當(dāng)雛鷹長(zhǎng)得差不多大時(shí),鷹父母便把它帶到高峻的峰頂,把它從高處拋下,任其自生自滅,以讓它學(xué)會(huì)飛。這聽(tīng)起來(lái)似乎很殘忍,但這就是成長(zhǎng)的蛻變。不要怪老鷹無(wú)情,因?yàn)樵趦?yōu)勝劣汰,適者生存的自然規(guī)律下,只有經(jīng)得起各種考驗(yàn),才可以使強(qiáng)大的鷹族延續(xù)下去。這樣小鷹才能擁有本領(lǐng),學(xué)會(huì)獨(dú)自生存。

      母親不放手,兒子就學(xué)不會(huì)生存;老鷹不放手,小鷹就學(xué)不會(huì)飛翔。所以,愛(ài)就放手吧,給他一片屬于自己的天空。

      有一種愛(ài)叫做放手作文3

      有一種愛(ài)叫做放手雅薇和宇青是一對(duì)戀人。他們?cè)谕凰鶎W(xué)校念書(shū),又是同一個(gè)班級(jí)的同桌。雅薇是一個(gè)漂亮可愛(ài),天資聰穎,富有正義感,有責(zé)任心和愛(ài)心的活潑女孩。她有許多朋友,是個(gè)刁蠻調(diào)皮的女生,又是老師心愛(ài)的學(xué)生。所以她在班上很受歡迎。而宇青是一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)的男生。他陽(yáng)光帥氣,是班上的體育委員,也是一個(gè)和雅薇一樣的優(yōu)秀的學(xué)生,和雅薇一樣也有許多的人暗戀著,有很多朋友。也是一個(gè)活潑,有正義感的.男生。

      這么一對(duì)性格一樣,優(yōu)秀的戀人。被班上許多人羨慕。他們是公認(rèn)的情侶,連老師都在暗中撮合他們倆。但是,由于一次誤會(huì),兩人吵架了。而且兩人把桌子拉開(kāi)了很大一段距離,他們已經(jīng)有一個(gè)星期沒(méi)有互相說(shuō)話了。當(dāng)老師看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí),趕緊找來(lái)了宇青和雅薇最要好的朋友蝶愛(ài)和東,問(wèn)道:“他們倆怎么了?”“吵了一架,就這樣了。我們?cè)趺磩裾f(shuō),都不和好了?礃幼,像是要分手呢!”蝶愛(ài)擔(dān)心的說(shuō)!爸荒芸克麄冏约毫!強(qiáng)求是不行的!崩蠋熣f(shuō)。當(dāng)天晚上,雅薇的姐姐韻果和雅薇聊了一晚上!澳氵愛(ài)他么?”“我已下定決心不再愛(ài)他,可我就是無(wú)法做到。姐姐,我該怎么辦?”“如果你真的要和他分手,就分吧。你受的傷還沒(méi)有愈合,會(huì)痛是理所當(dāng)然的。你需要時(shí)間,慢慢來(lái)吧,等到傷口好了,自然就不會(huì)痛了。”

      “我懂了。我會(huì)慢慢忘記他的。我要有信心!不要再為他哭泣了!天涯何處無(wú)芳草嘛,世界上的好男孩還有很多,我不能只需要他啊!我不能活在過(guò)去了!我要站起來(lái),忘記他,面對(duì)新的一天,尋找新的方向!”“有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘有一種愛(ài)叫做放手’?放手吧,也許這才是你真正的選擇!薄班!O(∩_∩)O”第二天,雅薇就和宇青平靜的分手了,他們知道,愛(ài)對(duì)方,就要顧及她(他)的感受。分手,才是他們最好的選擇。有一種愛(ài)叫做放手。如果你也為愛(ài)心碎,放手吧,這才是你最好的選擇。

      有一種愛(ài)叫做放手作文4

      如果我是雄鷹,請(qǐng)不要為我擔(dān)心,縱是從萬(wàn)丈懸墜下我也定會(huì)直沖云天!如果我是游魚(yú),請(qǐng)不要為我牽掛,縱是落入無(wú)底深淵,我也定會(huì)奮勇上!

      可是父母的情太深,父母的愛(ài)太重,束縛了我的雙羽,羈絆著我的雙鰭。爸爸媽媽,我已長(zhǎng)大,我要在外面的世界尋覓自己的天空海洋。愛(ài)我就請(qǐng)放手!

      曾看過(guò)這樣一則消息:南太平洋的小島上有許多剛孵化的小龜。一位好心的游客用雙手趕走老鷹救出了剛露頭的“偵察龜”,導(dǎo)致所有海龜魚(yú)貫而出,成了鷹的美餐。當(dāng)那名好心的游客捧起小龜時(shí),我好想大聲疾呼:放手,讓小龜自己爬向大海!

      是啊,我們多像那群小龜,出世不久,涉世未深?墒菒(ài)我們的父母好像那位游客為我們趕走了老鷹。但是正如沒(méi)有了游客的小龜,沒(méi)有了父母的我們?cè)撛鯓尤ッ鎸?duì)人生旅途中的挫折與困難呢?所以愛(ài)我們就請(qǐng)放手,讓我們?nèi)v過(guò)人生成長(zhǎng)中必要的挫折!

      古人云:愛(ài)其子,則必為之計(jì)深遠(yuǎn)。那么怎樣才能稱得上是“計(jì)深遠(yuǎn)”呢?答案就是:相信孩子,讓他們獨(dú)立面對(duì)屬于自己的人生。艱難困苦,玉汝于成,困難與挫折使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),痛苦與磨難使我們內(nèi)心驚動(dòng)而后奮發(fā)!爸爸媽媽啊,請(qǐng)放開(kāi)你們“慈愛(ài)”的雙手。誰(shuí)愿意常停在避風(fēng)的'港口,我們的青春寧愿那波濤洶涌的自由。面對(duì)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝小公主們,我多想向他們的父母疾呼:放手!面對(duì)學(xué)靠補(bǔ)課,學(xué)靠監(jiān)督的學(xué)習(xí)小奴隸們,我多想向他們的老師高呼:放手!

      請(qǐng)放手,讓孩子們自己長(zhǎng)大。

      一百年前,梁?jiǎn)⒊舐暫艉埃骸吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年雄踞地球則國(guó)雄踞地球!"

      難道祖國(guó)的興盛要寄托在這樣一群弱不禁風(fēng),仍未“斷奶”的大嬰孩身上嗎?

      有一種愛(ài)叫做放手,讓幼鷹振翅九天!有一種愛(ài)叫做放手,讓幼魚(yú)翱游汪洋!有一種愛(ài)叫做放手,讓中國(guó)少年自立自強(qiáng)!

      有一種愛(ài)叫做放手作文5

      有一種愛(ài)叫做放手,當(dāng)你放手的時(shí)候,就會(huì)有一對(duì)翅膀帶他飛翔,天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,只有適當(dāng)?shù)姆攀郑粋(gè)人才可以成長(zhǎng),才可以追逐他的夢(mèng)想。

      現(xiàn)代生活當(dāng)中,我們每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽手心里的寶,捧著怕摔了,含著怕化了,不管怎樣,爸爸媽媽都是我們?yōu)槭种械膶氊悺5钦且驗(yàn)檫@樣許多家庭的爸爸媽媽對(duì)自己的孩子非常的溺愛(ài),甚至經(jīng)常將自己的孩子放到自己的手下,不允許自己的孩子有任何的選擇,這樣造成了很多很多的孩子沒(méi)有自己的思想,不會(huì)獨(dú)立,沒(méi)有選擇思維,有的爸爸媽媽覺(jué)得這樣是在幫助自己的孩子,是在保護(hù)他們,其實(shí)錯(cuò)了,越是這樣越是在毀了孩子。

      有一種愛(ài)叫做放手。爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)無(wú)可厚非,無(wú)論爸爸媽媽怎樣做都是愛(ài)孩子的,但是當(dāng)今社會(huì)每個(gè)人都必須成長(zhǎng),孩子從小時(shí)候就應(yīng)該有獨(dú)立的生活,就應(yīng)該有自己的思維,不應(yīng)該生活在爸爸媽媽的思維當(dāng)中,當(dāng)然前提是做法一定是正確的,正確的價(jià)值觀。當(dāng)每一個(gè)人有了自己的選擇的時(shí)候,那么這個(gè)人就會(huì)在成長(zhǎng),就會(huì)在社會(huì)中有更好的生存,父母越是管理孩子越是溺愛(ài)孩子,讓孩子沒(méi)有自己的`圈子,這樣對(duì)孩子是一種束縛,等到將來(lái)讓孩子獨(dú)立面對(duì)一件事情的時(shí)候,孩子會(huì)沒(méi)有辦法,所以請(qǐng)很多父母放手,讓孩子自己去選擇。

      愛(ài)不是束縛。有些人認(rèn)為,愛(ài)自己的孩子就應(yīng)該把自己的孩子掌控在自己的手里,卻放棄了孩子的自由。這就是為什么在同齡的孩子當(dāng)中,有些孩子就表現(xiàn)得非常的優(yōu)秀,而有些孩子就非常的自閉,其實(shí)這都跟爸爸媽媽的束縛有關(guān)系。愛(ài)一個(gè)人是應(yīng)當(dāng)尊重他的想法,贊同他的意見(jiàn)并且支持他,假如當(dāng)它的方向出現(xiàn)偏差的時(shí)候,需要站出來(lái)幫他糾正,這樣的做法才是真正的愛(ài)他。

      所以我在這里說(shuō)有一種愛(ài)叫做放手,不要擔(dān)心自己的孩子將來(lái)會(huì)沒(méi)有作為,每一個(gè)人都是向上前進(jìn)的,父母只要幫他們把握人生前進(jìn)的方向,其他的就交給孩子們吧,讓他們自己去選擇,自己去努力,自己去打拼,這樣才能換來(lái)自己一個(gè)無(wú)悔的人生。

      有一種愛(ài)叫做放手作文6

      愛(ài)一個(gè)人,就要去呵護(hù)這個(gè)人,讓他(她)幸幸福福;可是愛(ài)并不只是一味地寵愛(ài),愛(ài)一個(gè)人,可能需要索取。愛(ài)他(她),就在方方面面去給予他(她)。這種給予不僅僅是物質(zhì)上的,更是精神上的饋贈(zèng)。

      一個(gè)人想要生存下來(lái),必須要掌握許多生存技能,就像小鳥(niǎo)想活下來(lái),就必須學(xué)會(huì)飛翔,魚(yú)兒想生存下來(lái),就需要有一身游泳的本領(lǐng),人類世界遠(yuǎn)比動(dòng)物世界要復(fù)雜的多。所以,人們要生存下來(lái),需要很多“精神”來(lái)作為支柱。鍛煉一個(gè)人的“精神”很重要。像小樹(shù)一樣,從小有了抵抗困難的`本領(lǐng),才會(huì)長(zhǎng)得更加繁茂。

      從前,有一個(gè)種樹(shù)的伯伯,他種了很多樹(shù),起初,他會(huì)定時(shí)來(lái)給樹(shù)苗澆水,可等澆的水也逐漸減少。有很多人以為他變得庸懶了。可并不是這樣。小樹(shù)總有一天會(huì)長(zhǎng)大,要經(jīng)歷大風(fēng)大雨,倘若這小樹(shù)從小便不懂得自己吸收水分,自己生根發(fā)芽,一味只靠別人的幫助生存,那么在遇到狂風(fēng)暴雨時(shí),便手足無(wú)措,不能再活下去。

      所以,這位伯伯的作為都是把目光放得更遠(yuǎn),是為樹(shù)苗們以后的幫了必要的生存考驗(yàn)。

      植物如此,人又何嘗不是呢?

      大家肯定都會(huì)騎自行車,可是,初學(xué)時(shí)的艱難,還記得嗎?

      當(dāng)你小心翼翼地握著車把的時(shí)候,你又興奮又害怕。于是,將你的父母纏著不放,讓他們?cè)诤竺孀o(hù)著你,一次,兩次,三次,父母依你了,你在車子上緩緩地蹬著,而父母在后面護(hù)著你?墒菐瓦^(guò)幾次后,就是不再為你提供便利了,讓你自己去騎,不論摔倒了也好,還是磕了碰了,都由你自己處理。你也許埋怨他們,可是這是不得已,為了愛(ài)你,他們不得不放手。

      任何事情都有適應(yīng)的過(guò)程,可當(dāng)你適應(yīng)了后,就必須要靠自己的能力解決問(wèn)題。“放手”并必不是一種愛(ài)。

      愛(ài)的方式有所不同,但起點(diǎn)相同,有的愛(ài)如高山,給你依靠,有的愛(ài)如春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。

      有一種愛(ài)叫做放手作文7

      伴著一段輕快的旋律,我想起了一首經(jīng)典的老歌!坝幸环N愛(ài)叫做放手,讓愛(ài)能夠天長(zhǎng)地久……”其實(shí),我們有時(shí)抓在手里的東西并不能引起我們足夠的重視,甚至?xí)屛覀兏械椒锤。所以,該出手時(shí)就出手,該放手時(shí)更應(yīng)勇敢的放手。

      在一個(gè)藍(lán)天與碧海相互映襯的懸崖上,有幾只雛鷹在奪壁而生的樹(shù)枝上的巢中呱呱墜地,它們不知道未來(lái)會(huì)有什么發(fā)生。在一個(gè)暴風(fēng)雨后的寂靜的早晨,雛鷹們像往常一樣等待著媽媽的哺育,卻只見(jiàn)媽媽在廣袤的天際間遨游了一圈后,便把他們一個(gè)個(gè)都推下了山崖,小鷹稚嫩的叫聲在山谷中回響。當(dāng)鮮紅的血液染紅了那早已濕漉漉的林海后,有一只小鷹終于飛上來(lái)了。它艱難地拍打著翅膀,不停地往高飛去。

      鷹的生命是高貴的,它的每一根羽毛上都流淌過(guò)鮮血,而是否我們的每一塊肌膚上都灑遍了我們的汗液呢?我們的生命不能在養(yǎng)尊處優(yōu)中度過(guò),我們的志向應(yīng)像鷹一樣盤(pán)旋天際,爸爸媽媽該放手吧。冰心曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):“成功的花兒,不要驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷……浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背仓械您椨肋h(yuǎn)摸不著藍(lán)天,溫室中的花兒永遠(yuǎn)不堪一擊。只有放手才能讓他們?cè)诶щy中歷練,在磨礪中成長(zhǎng)。

      作為一個(gè)有鴻鵠之志的鷹,李嘉誠(chéng)大膽地放開(kāi)了他的`雙手,讓兩個(gè)兒子最終能圓夢(mèng)天際。試想,如果他的兩個(gè)兒子沒(méi)有離開(kāi)他,那他只能快樂(lè)一時(shí),而后可能為兩個(gè)孩子操碎了心。

      因?yàn)榉攀,李嘉誠(chéng)不但輕松了很多,而且為他兒子驕傲。有時(shí)候放下并不意味這失去,而是用另一種方式將他更好地保存并發(fā)展。

      孟子說(shuō)過(guò),魚(yú)與熊掌不可兼得,那么放手不也是一種舍得嗎?

      親愛(ài)的爸爸媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我仍然毫無(wú)保留地吮吸著你們的愛(ài),但如今我要飛,我要直面前方的困難的,我要讓困難來(lái)歷練我。只有這樣,我才能更好地回報(bào)你們的愛(ài)。

      愛(ài)的放手,在失去中尋找愛(ài)的真諦;在困難中發(fā)掘愛(ài)的價(jià)值;在真正的愛(ài)中回報(bào)愛(ài)!

      有一種愛(ài)叫做放手作文8

      有一種溫柔的愛(ài)叫關(guān)懷,有一種嚴(yán)格的愛(ài)叫批評(píng),有一種無(wú)聲的愛(ài)叫目送,還有一種偉大的愛(ài),叫放手。

      學(xué)童愛(ài)那些花兒,卻沒(méi)有將其占為己有。他們成全了花兒的美麗,放開(kāi)手讓它們的生命得以燦爛。

      陡峭的懸崖上,一只母鷹站在小鷹身邊。母鷹望著遠(yuǎn)方,電光石火之間,忽然看到一道黑光閃過(guò),定睛望去,是鷹!是那只站在懸崖頂上的小鷹!它的身體在急速地下墜,眼看就要跌落崖底……突然,奇跡發(fā)生了,那只小鷹如利箭一般直沖上天空,向著陽(yáng)光,在蒼穹下綻放了生命的光彩!

      難道母鷹不愛(ài)自己的孩子嗎?不!正因?yàn)樗龕?ài)小鷹,才會(huì)教它飛翔,教它生存下去的方法?傆幸惶煨→椧x開(kāi)母親的懷抱,飛向?qū)儆谒哪瞧炜,?chuàng)造屬于它的輝煌人生。放手,才是最好的選擇。

      愛(ài),還要會(huì)愛(ài),放手也是一種愛(ài)。

      “你不要再管我了!”……

      許久的沉默。我一聲大吼打斷了您的啰嗦,您怔怔地看著我,眼神中有說(shuō)不清的顏色。

      您總愛(ài)像小時(shí)候那樣管著我的一切,在我耳邊說(shuō)著那些我已然聽(tīng)膩了的話,您涉足關(guān)于我的一切……而我多希望能夠有點(diǎn)私人的.空間,讓我做自己喜歡的事。我希望您不要再讓我覺(jué)得自己永遠(yuǎn)是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。

      媽媽,您可知道當(dāng)您張開(kāi)臂膀?yàn)槲艺谧★L(fēng)雨擋住烈日時(shí),卻也擋住了我的藍(lán)天。媽媽,為何您不試著放手呢,也許我會(huì)摔得很重很重,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何才能見(jiàn)到彩虹?我渴望那片藍(lán)天,我渴望張開(kāi)翅膀去飛舞,去翱翔,讓自己的生命盡情散發(fā)光芒!

      媽媽,放手吧,放手讓我飛吧!你的愛(ài)會(huì)化成一雙翅膀,讓我無(wú)所畏懼地飛向遠(yuǎn)方!

      媽媽,放手也是一種愛(ài)!

      有一種愛(ài)叫做放手作文9

      蝶兒之所以美麗,是因?yàn)樗矣谄朴级;鳥(niǎo)兒之所以自由翱翔,是因?yàn)樗鼘?duì)自由的向往;梅花之所以在寒冬一枝獨(dú)秀,是因?yàn)樗掳陀诿鎸?duì)嚴(yán)寒;我之所以寂寞,是因?yàn)槟牟环攀帧?/p>

      一次次拒絕,一次次淚水,我的情,我的心,我的夢(mèng)早已經(jīng)不復(fù)存在。

      媽媽,您可知道,每當(dāng)我想要屬于自己的一片田地時(shí),卻被您無(wú)情的拒絕了,我的情沒(méi)了,我的心在痛。我知道,您是愛(ài)我的,您是怕黑暗的現(xiàn)實(shí)踐踏我幼小的心靈,吞噬著我純潔的靈魂。

      但是,媽媽,您可知道,每當(dāng)看到星星在黑夜中閃爍,魚(yú)兒在水中嬉戲,好友在自己的世界里夢(mèng)幻著,我的夢(mèng)破碎了。

      媽媽,愛(ài)我就別把我摟的太緊,讓我在花香中囈語(yǔ),在湛藍(lán)的'天空下尋找屬于自己的夢(mèng)想。即使我會(huì)受傷,但至少我會(huì)看到彩虹,看到流星,我會(huì)知道,我的情依舊。

      媽媽,如果愛(ài)我,就找一個(gè)天使替您來(lái)愛(ài)我,我不要在淚水滑過(guò)臉龐時(shí),看不清天使的羽翼。我會(huì)抓住天使的翅膀,去追尋美麗的精靈、生命的真諦和現(xiàn)實(shí)中的真真假假,這樣我會(huì)說(shuō),我的情是美麗的。

      媽媽,其實(shí)有一種愛(ài)叫做放棄。放飛我,讓我尋找自己,尋找夢(mèng),尋找情。有時(shí)候,您過(guò)分的愛(ài)也是一種善意的摧殘,我會(huì)在這愛(ài)下無(wú)法呼吸,我的情滅了。

      媽媽,人間因?yàn)橛星,才變得美好。女兒無(wú)情,人人無(wú)情,人間情在何處,美好從何而來(lái),情結(jié)又怎能打開(kāi)?

      媽媽,有一種愛(ài)就叫做放手,愛(ài)我,就放了我吧!那樣,我的情才是豐富的,才是飽滿的,我的情結(jié)才會(huì)如涓涓細(xì)流,源源不斷。

      有一種愛(ài)叫做放手作文10

      在那小城里,你只需將頭抬起,望一望天的那邊,就能望見(jiàn)那一抹還未消失的暖陽(yáng)?v使只露出一點(diǎn)點(diǎn),它的光也可將大地照亮。在這里,冬天就像那無(wú)邊的光影畫(huà)冊(cè)。

      青年科已經(jīng)有三年沒(méi)見(jiàn)著父親了。在他的印象中,父親總是嚴(yán)厲地,時(shí)時(shí)對(duì)他扳著鐵面,也會(huì)在他犯錯(cuò)時(shí)用怒雷般的聲音去斥責(zé)……

      三年前的那個(gè)黃昏,父親怒氣沖沖地把他趕出了家門(mén)。那時(shí)他大學(xué)畢業(yè)快半年了,由于找工作碰壁,傷了元?dú)夂妥宰,他整天悶在家里,唉聲嘆氣。看著他無(wú)精打采的樣子,父親終于忍不住大發(fā)雷霆:“放下你大學(xué)生的架子!工作沒(méi)有高低貴賤之分,只要你肯干!”

      現(xiàn)在,科有了自己的公司,生意還不怎樣興隆,但已經(jīng)初具規(guī)模。這天,科終于踏上了回家的路。天剛剛下了一場(chǎng)雨,竹葉如刀,紛紛飄落,雨后的世界像極了一幅清幽靈秀的水墨畫(huà)!俺晒Φ降资莻(gè)什么樣子呢?”科輕聲地問(wèn)著自己。

      此時(shí)父親正站在自家的陽(yáng)臺(tái)上,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了兒子的身影,不禁百感交集,淚若泉涌。當(dāng)年為了兒子,硬著頭皮把他趕出家門(mén),三年風(fēng)雨三年等待,三年的愧疚三年的無(wú)奈!

      “科,你回來(lái)了,你終于回來(lái)了!一走,就是三年啊,三個(gè)三百六十五天,一千零九十五個(gè)日夜!”父親拍了拍科的肩膀,再也說(shuō)不出話來(lái)?坪芟胛找幌赂赣H的`手,但是他沒(méi)有動(dòng),他心里還別扭著。他發(fā)現(xiàn),父親已滿頭白發(fā),空蕩蕩的衣服遮不住蔓延全身的衰老,他就像一棵蒼勁的老松,褶皺遍布,皺紋縱橫。

      父子倆泡上一壺茶,裊裊的茶香沉浮于黃昏的景致之中,也穩(wěn)如了彼此的心。他突然明白了父親當(dāng)初把他趕出家門(mén)的緣由。原來(lái),用心良苦的父親是要自己歷經(jīng)風(fēng)雨,浴火重生啊!

      青年科的一滴清淚,悄然滴落在黃昏的薄寒中……