【精華】六年級的教室作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級的教室作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的教室作文 篇1

　　大家有沒有想過未來的教室是什么樣的？科普？夢幻？天真？我心目中的教室充滿了好多異想天開的幻想：

　　教室的門上有兩個按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的，按下紅色按鈕按鈕，門上會出現(xiàn)一臺小電腦，可以隨時看到老師授課的內(nèi)容和學(xué)生聽講時的紀(jì)律和效率。按下綠色按鈕，門框上會出現(xiàn)四把刷子和兩個水管，再摁一下，刷子和水桶就會“工作”起來，把們清潔的.干干凈凈。

　　走進教室后，你會發(fā)現(xiàn)地面還有桌子凳子的棱角處全都是軟的，就算摔倒了、磕住了，也不會有一丁點痛感。學(xué)生的桌子上嵌著一個平板，老師的講桌上鑲著一臺電腦，是用來控制學(xué)生的平板的。老師按電腦上任意一個鍵，平板和電腦就會降下去，然后桌子會升出來。桌子上標(biāo)有各科名稱點擊一下，桌子上會出現(xiàn)該科目的教科書。桌上還標(biāo)有文具名稱，點一下會出現(xiàn)此文具。教室的黑板也是高科技的，老師要板書，只需用手一直點著黑板把要寫的內(nèi)容說一遍，黑板上和學(xué)生的書上就會出現(xiàn)一行行楷書書寫的筆跡。

　　最有意思的是桌子和凳子，它們的兩側(cè)是有機的。對于上課時表現(xiàn)好的同學(xué)，下課時，機關(guān)會往主人的書包里塞糖、巧克力、MP3、耳麥等小獎勵，而對于上課（尤其是副課）在哪兒“擾民”的同學(xué)，那么，他（她）完了！坐凳子上，凳子讓他（她）摔倒；趴桌子上，桌縫夾手，喝水會嗆著、吃飯會噎著……要等18個小時才會正常。

　　在幻想當(dāng)中，沒有科學(xué)二字，只有無數(shù)個天馬行空，希望有朝一日，這些幻想會變成現(xiàn)實，造福人類。

六年級的教室作文 篇2

　　我一直在幻想未來的教室是什么樣子，我覺得未來的教室是這樣的……

　　當(dāng)學(xué)生們來到學(xué)校門口，把手按在機器人保安的手，“保安”就會禮貌問你問好："早上好，歡迎來到神奇小學(xué)。"如果是陌生人來到學(xué)校，“保安”就會嚴(yán)肅地說:“你的指紋不存在，不能進入學(xué)校！”

　　來到教室，原來的教室早已變成一片美麗的風(fēng)景，白色的`墻壁變成一片綠油油的草地，小花滿地都是，漂亮極了！原來墻壁里有一種季節(jié)感應(yīng)器，它可以感應(yīng)到四季的變化，來調(diào)節(jié)教室的溫度和環(huán)境。

　　學(xué)生們也不用背著書包上學(xué)了，老師和學(xué)生全都是無紙化教學(xué)和學(xué)習(xí)，老師和同學(xué)們面前都有一個全功能的桌子。按一下黃色鍵，桌子上出來一個液晶顯示屏，你可以用任何東西在上面寫字。按一下藍(lán)色鍵，一個裝學(xué)習(xí)用品抽屜立即出現(xiàn)，你只用把需要的東西拿出來，放進去就可以了。老師上課的內(nèi)容都可以在這個顯示屏上出現(xiàn)，比如上語文課，老師講生字時，講到某個字時，顯示屏上就會把這個字的意思、組詞全部顯示出來，數(shù)學(xué)老師講圖形的時候，顯示屏上會把這個圖形展示我們眼前。老師可以在學(xué)習(xí)機上布置作業(yè)，如果作業(yè)做完了，就可以直接發(fā)給老師，這樣，辦公室里就找不到堆積如山的作業(yè)了。

　　教室的衛(wèi)生也不用學(xué)生打掃了，配有小機器人來負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，機器人還會教學(xué)生各國語言，有犯錯的學(xué)生，也由機器人負(fù)責(zé)懲罰他。

　　怎么樣，我講得還好吧，但愿科學(xué)家們能早日發(fā)明出這樣的教室。

六年級的教室作文 篇3

　　我們教室的正前方，有兩塊巨大的黑板，它的顏色是深綠色的。上課時，它像筆記本電腦一樣，老師可以把知識寫在上面。把兩塊黑板拉開，竟是一臺電視機，好像是一個小男孩再和我們玩捉迷藏。黑板前面是一臺多媒體，它可是老師的好幫手，可以在上面放PPT，可以放電影，可以放同學(xué)們寫的作文。黑板兩側(cè)一面是競爭墻，上面有同學(xué)們努力的結(jié)果，一格一格地把“墻”涂上顏色，還有一張張鮮艷的獎狀。另一面是班級的公告欄，及時地告訴同學(xué)們通知。

　　教室后面，是班級的墻報。上面掛有同學(xué)的們做得紙花，墻報的`上面、左邊、右邊，都圍滿了紙花。紙花的顏色五彩繽紛，有紅色、紫色、黃色、藍(lán)色……從遠(yuǎn)處看讓人十分舒暢。同學(xué)們畫的小報，都是以“勤儉節(jié)約”為主題，讓我們學(xué)到怎樣節(jié)約糧食、水。墻報的右邊是我們“葫蘆娃中隊角”，上面老師做了幾個葫蘆，葫蘆上面寫著“潔凈、進取、競爭、安靜”，讓我們學(xué)會。教室的右下角，是我們班級的“智慧書吧”。上面有歷史類、文學(xué)類、科學(xué)類和其他類。書本整齊地擺放在書柜里，好像要我們這些大將軍檢閱它們呢！

　　教室的左右兩邊的柱子上有一副對聯(lián)，“百尺竿頭，更進一步”�？墒谴笮炖蠋煹呐畠河H自寫的呢！讓我們學(xué)習(xí)要好，更進一步。教室里有8個窗簾，它的顏色是藍(lán)灰色。上面標(biāo)有湘湖小學(xué)的標(biāo)志，還有蕭山湘湖小學(xué)幾個字。教室里還有許多桌椅，都是黃色的。

　　我們的教室整潔、明亮、寬敞又美麗，能再這樣的教室里學(xué)習(xí)，我十分開心。

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