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中國夢(mèng)·我的夢(mèng)六年級(jí)作文集錦
摘要：每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)。夢(mèng)是一個(gè)很美好的東西，是我們內(nèi)心的渴求，是我們奮勇向前的動(dòng)力，有夢(mèng)的人才有... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：中國夢(mèng)·我的夢(mèng)（六年級(jí)/600字）
每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)。夢(mèng)是一個(gè)很美好的東西，是我們內(nèi)心的渴求，是我們奮勇向前的動(dòng)力，有夢(mèng)的人才有志向，有志向的人，才可能享有成功。
禾苗有一個(gè)夢(mèng)想，它們希望可以茁壯成長；科學(xué)家有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以發(fā)明創(chuàng)作；志愿者有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以輔助弱��；雨點(diǎn)有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以滋潤萬物而我呢？我的夢(mèng)想又是什么？
我的記憶里，時(shí)常有一個(gè)夢(mèng)浮現(xiàn)在夜里：“一個(gè)長大后的我，在一個(gè)寬敞明亮的教師里，里面坐著一群活潑好學(xué)的孩子，我指著黑板，掛著微笑，講解教育”我終于知道，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的人名教師，為祖國培育花朵，澆灌花朵。為了這個(gè)夢(mèng)，我努力，努力，再努力。因?yàn)槲抑�，我并不算聰慧，所以，我想要�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，會(huì)比他們要困難得多。可我并不畏懼，哪怕前行的路上會(huì)有驟起的狂風(fēng)，怒吼的巨浪，和瓢潑的暴雨
我們?cè)谧穳?mèng)的時(shí)候，會(huì)遭遇失敗，不必灰心，不必絕望，用行動(dòng)來治療，從失敗中汲取，才能使我們變得更強(qiáng)。要相信自己，請(qǐng)堅(jiān)持下去，迎接你的，便會(huì)是成功。夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
雖然現(xiàn)在的我們還依舊是位求知的少年，但是卻承載著祖國的未來，從現(xiàn)在起，在心中播下夢(mèng)想的種子，為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而堅(jiān)持。
祖國有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是由“和諧”出發(fā)，到“民安”，最后實(shí)現(xiàn)“富強(qiáng)”。有句話說得好：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！睂�(shí)現(xiàn)祖國的夢(mèng)想的達(dá)成，需要千千萬萬人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，只有我們的夢(mèng)想一個(gè)接著一個(gè)地實(shí)現(xiàn)，離祖國的夢(mèng)想才能更進(jìn)一步。
努力了今天，才能把握住明天，沒有什么可以阻止為夢(mèng)想而前行的步伐。
廣東河源龍川縣新城小學(xué)六年級(jí):戴夏靈
篇二：中國夢(mèng)·我的夢(mèng)（六年級(jí)/1000字）
�。ㄒ唬┊�(dāng)“中國夢(mèng)”偶然間耳聞，腦海的浪潮，激起了千層疑竇；
當(dāng)“中國夢(mèng)”躍然于紙上，筆重千斤的苦楚，葬送過及格，讓我難以消受。
一個(gè)神秘的仲夏之夜，氤氳著秘密，或于曇花，或于水汽；
當(dāng)鼾聲沸騰，乾坤降溫，心之欲為了揭秘，幻作一串欲之夢(mèng)。
魂靈溜出七竅，魂魄七兄弟，他們?cè)胄挠徐`犀、相約一起，誰料分道揚(yáng)鑣。
�。ǘ�
我看到——
男耕女織，自給自足的逍遙；
我聽到——
汽笛轟鳴，令人神經(jīng)質(zhì)的聒噪。
黑夜夢(mèng)告訴我，閉塞的國門洞開，殖民瓜分潮流，
如殘紅無情墜地，一發(fā)便不可收；
她還告訴我，歐西工業(yè)，壟斷一切落后，
在落后的無奈逐漸、逐漸被資本主義的巨擘更迭，
半個(gè)世紀(jì)來沒什么可留下的，
只留下大批封建的奴隸，
他們愈過愈窘的存活，
不啻羸弱的螻蟻，
茍活在幽幽的樹洞里。
縱橫四百兆國人，縱橫萬里國疆：
革國家命的好漢前仆后繼，
可絕不是為了一頓飯
為了一把錢的荒唐——
有人不羈自詡為“天王”，
卻是真正開啟踐行群眾意愿的先河，
盡管又是一個(gè)“短命帝國”的覆亡；
有的人立憲君王、效顰于西方，
鼓動(dòng)自己的臆想，除了動(dòng)搖科舉的投名狀，
還不就是天方夜譚的妄想，
終究難以拯救百孔千瘡的重傷。
我很小心地試觸夢(mèng)境的邊緣，
百轉(zhuǎn)千回、無數(shù)次的彷徨。
孤單中，
我多么慶幸沒有拋頭顱于武昌，
終沒有成為革命遺憾的陪葬！
就像在那次無畏級(jí)、宇宙性的輾轉(zhuǎn)奔波間，
未錯(cuò)將一母同胞無辜地?cái)纻?/p>
有一剎那，我所夢(mèng)的竟是這樣惚恍——
兩派政黨，
當(dāng)侵略的第三方過分跋扈張揚(yáng)
兩黨媒妁聯(lián)姻，
以夫妻同心結(jié)、紅雙喜的力量
轟轟烈烈，八年共枕同床，
同仇第三者那夢(mèng)魘的猖狂。
然而曲終人離散，
琴瑟難共鳴。
鰥寡孤獨(dú)的丈夫，
決心一個(gè)人重整家庭；
當(dāng)我目睹他飽經(jīng)風(fēng)霜，
即時(shí)昂首站立、志氣昂揚(yáng)，
我便看見華而夏的國度，
以嶄新面貌在日月下昭彰
寰宇間釋放猛醒的光芒！
坎坷路依昔的漫長，
每一次上下求索、勘探，都是滿滿的傷痕。
我實(shí)在不忍心，
卻又無奈使得夢(mèng)之時(shí)針流轉(zhuǎn)，
好讓“文”與“法”的命運(yùn)不再沉淪。
也許是命運(yùn)冥冥中的契機(jī)，
大江南北受盡蹂躪，
便換來了一陣春天的風(fēng)，
一切最新的生機(jī)都源于她的孕育、沐浴和蘇醒。
她沒有多少膂力，
卻又能消弭叛逆的放縱，
卻能洞察何謂愚氓、何謂慧聰，
自上而下、自點(diǎn)而面，
她無孔不入，無所不能，
三十年的崢嶸性革命，
三十年的無私獻(xiàn)殷勤，
三十年來每季度，都有愈益璀璨的星星！
倏然，夢(mèng)的尾聲耳語與我：
三十年了，是不是你也該醒醒了？
（三）
我的確該醒了。
我的夢(mèng)如一段禪機(jī)般，
悸動(dòng)了所有的臆度參徹——
如果整個(gè)地球能越來越多點(diǎn)農(nóng)耕的氣氛，
豈不是混沌宇宙中那唯一洋溢著
綠色的夢(mèng)幻仙境？
難道霧霾中牟取暴利、不見曦月地剝削自然天地，
就能使嘈雜的轟鳴奏出文明的聲音？
如果孤陋寡聞的庶民，
如果剛愎自用的天子，
能早早的聽清認(rèn)清自己的真命，
如果“弱者”能鋌而走險(xiǎn)，“強(qiáng)者”能退位讓賢；
試問：一個(gè)人類主宰的世界，
無論處于哪個(gè)時(shí)代，
除了優(yōu)勝劣汰的悲喜劇，
難道就連選擇自己的命運(yùn)，
連這都不能像這樣平等地賦予？
如果可以，
文化可以作為活著的唯一，
生活便是思想的載體；
“一個(gè)熱衷于詩歌的詩人，
如果他被迫放棄文字，
如果他摒棄多愁善感、全心入世�！�
曾經(jīng)這一念滑過，
像是一陣充滿矛盾的流星雨——
既不愿因?yàn)槟Σ炼軅?/p>
更不想黯無光澤地逝去。
�。ㄋ模�
可回眸及此，
金甌的面貌已是天翻地覆——
風(fēng)雨飄搖到壁壘森嚴(yán)，
窮困潦倒到小康富裕。
這將是新世紀(jì)的預(yù)言，
預(yù)言全民族共同成真的愿望，
必得以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想！
而當(dāng)夢(mèng)想成就為理想的現(xiàn)實(shí)，
擁有中國心的華夏人民，
懷揣中國夢(mèng)的我輩年青，
何不以夢(mèng)為起點(diǎn)，
亦以夢(mèng)為終點(diǎn)？
就讓希冀的風(fēng)帆，
帶走塵埃和泥壤，
就讓夢(mèng)想從此，從我這里，
揚(yáng)帆啟航！
篇三：中國夢(mèng)·我的夢(mèng)（六年級(jí)/700字）
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。從小到大我有許多的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候，在我牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽曾經(jīng)教過我這樣兩個(gè)字“夢(mèng)想”。媽媽說：“夢(mèng)想是現(xiàn)在渴望什么？經(jīng)過自己的努力將來都可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的�！蹦菚r(shí)的我特別喜歡依偎在媽媽的懷里，因?yàn)閶寢尩膽牙锾貏e溫暖；喜歡媽媽用她那雙大手牽著我的小手，因?yàn)橛袐寢尩氖譅恐�，特有安全感；喜歡媽媽那慈愛的目光，因?yàn)槟悄抗饫镉袗酆凸膭?lì)，所以小時(shí)候我的夢(mèng)想是希望自己永遠(yuǎn)也不要長大，可以整天跟在媽媽的身邊，成為媽媽的“影子”。
后來我上學(xué)了，在學(xué)校里老師不僅教我們識(shí)字、數(shù)數(shù)、計(jì)算，還教給我們?cè)S多做人的道理。我每天認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，有時(shí)我能得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)的贊許；有時(shí)因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事，被老師批評(píng)，但我知道這些都是我成長不可缺少的財(cái)富。每天我快樂地充實(shí)著自己，認(rèn)真遵守守則和規(guī)章制度。此時(shí)我的夢(mèng)想是多學(xué)知識(shí)，在知識(shí)的海洋里遨游......
時(shí)光荏苒，歲月如梭，如今我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，單純幼稚的我已經(jīng)漸漸長大，知識(shí)讓我充實(shí)起來。當(dāng)我聽到一些人得了癌癥難以治愈時(shí)；當(dāng)我看見一些人因病落下殘疾艱難的生活時(shí)；當(dāng)我想到病床前病人和親人無望的哭泣時(shí)。我知道了人的一生健康最重要。如果把身體健康比作“1”，把金錢、權(quán)利、美貌、事業(yè)比作“1”后面的“0”，如果沒有了健康的身體，那么后面的“0”就沒有了意義。當(dāng)我再次思考?jí)粝霑r(shí)，我多么希望將來我能成為一名醫(yī)生。當(dāng)然這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我腳踏實(shí)地，努力拼搏，自強(qiáng)不息。如果我成為醫(yī)生的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，我將為他人解決病痛，攻破一個(gè)個(gè)疑難雜癥，實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的健康夢(mèng)想。如果我們中國人的“健康夢(mèng)”能實(shí)現(xiàn)，中國人的每個(gè)夢(mèng)想通過自己的努力也一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。那么中國人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必將推動(dòng)中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
中國夢(mèng)·我的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中國的強(qiáng)國夢(mèng)，只要我們每個(gè)人努力奮斗實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。相信，中國夢(mèng)指日可待！
篇四：中國夢(mèng)·我的夢(mèng)（六年級(jí)/700字）
每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，而不論什么夢(mèng)想都會(huì)與國家有一定的關(guān)系，也都以國家的繁榮昌盛為鋪墊、為目的。
夢(mèng)想是人生前行的動(dòng)力之源泉，它可以激發(fā)一個(gè)人生命中的所有潛能。我們?nèi)祟愐灿谐岚颍L在會(huì)思想的大腦上。它帶我們到所不了解的地方翱翔，帶我們擺脫不情愿，帶我們走向優(yōu)秀和杰出。
一個(gè)人小時(shí)候讀過的書籍會(huì)終身難忘，文學(xué)作品對(duì)孩子有潛移默化的影響。中國文學(xué)研究會(huì)會(huì)長樊發(fā)稼說：“好作品有益于當(dāng)心青少年勵(lì)志啟思、明辨真假美丑、樹立正確世界觀與人生觀、培育高尚道德情操，有利于少年健康成材�！币簿褪钦f，閱讀對(duì)少年有很大而又很好的影響。而教育家梁啟超這么寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則過自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則過雄于地球�！币部梢哉f，少年文學(xué)作品影響整個(gè)國家。
我從小十分熱愛閱讀。我總是很羨慕、很崇拜作家，敬仰那些作品有靈魂，帶有教育意義的好作家。后來我發(fā)現(xiàn)自己也喜歡寫文章，于是我不甘愿再只是仰視作家這個(gè)職業(yè)，我想成為一個(gè)好作家。我將來會(huì)成為一個(gè)作家，在有趣的故事中悄無聲息地告訴孩子們一些道理，讓他們學(xué)會(huì)忠心報(bào)國，學(xué)會(huì)勤勞儉樸，學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)文明禮貌，學(xué)會(huì)
作家是我理想的職業(yè)，我還有許多其他的夢(mèng)想。我還希望變成厲害的運(yùn)動(dòng)員，站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)唱著中華人民共和國國歌，為國爭光；希望變成慈善家讓生活拮據(jù)的人過上好日子；希望變成知識(shí)淵博的醫(yī)生，創(chuàng)造出好藥好器械讓病重的人健康起來，讓他們的家人不再傷心難過；希望
夢(mèng)想不是說說而已，要從小小的努力開始。讀書多讀幾分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上再多專注幾分夢(mèng)想貴在堅(jiān)持，從現(xiàn)在開始為夢(mèng)想努力，勿忘昨日苦難，不負(fù)今日使命，追逐明日夢(mèng)想。
歷史的接力棒即將交到我們手中，為了中國夢(mèng)，為了我的夢(mèng)：加油！加油！加油��！
篇五：中國夢(mèng)·我的夢(mèng)（六年級(jí)/600字）
夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航；夢(mèng)想是奮斗的源泉；夢(mèng)想是向上的車輪。有了夢(mèng)想，生活才會(huì)有熱血，有拼搏，有奮斗。夢(mèng)想有千千萬萬種，但萬變不離其宗旨為人民服務(wù)，報(bào)效祖國。
從小，我就立志要當(dāng)一名作家。像魯迅先生那樣贊揚(yáng)真善美，批評(píng)假惡丑；像冰心奶奶那樣給予文字魔力，從字里行間中體現(xiàn)童真和童趣；又或像曹文軒叔叔那樣以樸實(shí)的文筆描繪出一個(gè)個(gè)豐富多彩的內(nèi)心世界，以文字的色彩渲染讀者的心靈我會(huì)用文字揭露社會(huì)存在的丑陋和黑暗，也會(huì)用文字表達(dá)對(duì)人間處處有真情的贊美，也許我會(huì)一生為孩子寫作，用文字和孩子們互動(dòng)未來是說不準(zhǔn)的，我唯一能做到的就是把握時(shí)間，勤于寫作。
雖然我的夢(mèng)想和什么“科學(xué)家”、“董事長”相比顯得十分渺小，但是我堅(jiān)信，只要肯努力，肯去追夢(mèng)，任何夢(mèng)想都沒有大小貴賤之分。我會(huì)認(rèn)真練好寫作功底，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。不僅如此，我還會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，學(xué)會(huì)欣賞、模仿別人的寫作手法，從而提升文章的檔次。我深深懂得“只有寫出自己特色的作家才是好作家”這個(gè)道理，所以，每當(dāng)我提筆寫作的時(shí)候，我總會(huì)細(xì)細(xì)地思考，去發(fā)掘自己創(chuàng)作的靈感。不斷地追逐和不斷地發(fā)現(xiàn)使我的寫作水平蒸蒸日上，但我卻沒有因此而停下腳步。我常常埋頭看書，這不僅是對(duì)知識(shí)的渴望，還是對(duì)夢(mèng)想的追求。我相信，總有一天我的作品會(huì)成為下一代的“精神食糧”。有夢(mèng)就要追，不要讓自己的夢(mèng)想荒蕪，如泡沫般稍縱即逝。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。為了自己也為了祖國，作為新時(shí)代新希望的我們應(yīng)該為夢(mèng)想努力奮斗，勇于拼搏。未來，將會(huì)是我們舞臺(tái)！
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