關(guān)于六年級(jí)感恩作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)感恩作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)感恩作文 篇1
感恩？感恩是什么？感恩就是感謝，感激，報(bào)答，回報(bào)一個(gè)人的意思。今天，我也要這篇文章里感恩幾個(gè)人。
我要感恩的第一個(gè)人是，不，是兩個(gè)人，他(她)們分別是我的爸爸媽媽。當(dāng)我還在媽媽的肚子里時(shí)，我就受到了無(wú)比的關(guān)懷。當(dāng)我出生以后，他(她)們用無(wú)私無(wú)價(jià)的愛關(guān)懷、疼愛我。
我還要感謝我的老師教給了我許多知識(shí)，老師總說(shuō)書是知識(shí)的海洋。有人說(shuō)：“老師是祖國(guó)的園丁，而我們是祖國(guó)的花朵�！蔽艺f(shuō)：“老師是祖國(guó)的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，而‘園丁’也一直用知識(shí)澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，成為祖國(guó)的棟梁！”還要感謝同學(xué)們給了我友誼和幫助……
我還要感謝一個(gè)阿姨，她幫助了我。那一天，我?guī)蛬寢屓ナ袌?chǎng)買食鹽和醬油，就像爸爸說(shuō)的.：天有不測(cè)風(fēng)云�；丶业穆飞虾鋈幌缕鹆嗣Ｃ４笥辏乙餐藥�。就在這個(gè)時(shí)候，一位面目慈善、好心腸、手上提滿物品的阿姨走到我面前，用雨傘遮住了我瘦弱的小身子，說(shuō)：“小朋友，你家住哪？一起走吧！”“不用”，我說(shuō)：“我家就住在前面不遠(yuǎn)，我自己走過去就好了�！蹦俏话⒁涛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“沒事，我們正好同路，一起走吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了我家，那位阿姨說(shuō)了一聲再見就走了。我看見她又往來(lái)的方向走回去了，原來(lái)她是為了幫助我才說(shuō)同路的，晚一點(diǎn)才回家。我們要學(xué)會(huì)感恩，會(huì)感恩的人才會(huì)真真的快樂！
六年級(jí)感恩作文 篇2
這天就是一個(gè)特殊的日子，我的生日也就是媽媽的受難日。我十分感謝我的媽媽把我?guī)У竭@個(gè)多彩的世界，我送給了媽媽一個(gè)深深吻，在這天這個(gè)歡快的日子里，我想對(duì)媽媽說(shuō)：然而媽媽我愛您。
雖然媽媽平時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲，還會(huì)打我，但我明白媽媽都就是為了我好，想讓我長(zhǎng)以后有出息，所以我從來(lái)都沒有怪媽媽的意思。媽媽白天上班，晚上回來(lái)還要做飯，洗衣服，和輔導(dǎo)我寫作業(yè)。媽媽就是多么辛苦�。∷晕覍�(duì)自己說(shuō)必須要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)好報(bào)答媽媽。
這天媽媽滿足了我去多美味大吃一頓的愿望，想吃什么都能夠，平時(shí)在媽媽眼里那些垃圾食品這天我也能夠一飽口福了，過生日真好��！媽媽還為我定了一個(gè)漂亮的水果蛋糕，上面有種各樣的水果，然而一群可愛的小豬，還有我的屬相----一只可愛的`猴子。漂亮的我都舍不得吃掉它們了。
這一切我都要感謝我的媽媽。等媽媽老去的那一天，我必須也要像媽媽照顧我一樣照顧她。
六年級(jí)感恩作文 篇3
感恩是什么?感恩是感激別人對(duì)自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。在此為大家整理的六年級(jí)慶祝感恩節(jié)的作文：感恩媽媽的文章，供廣大家查閱��！
清晨醒來(lái)，是誰(shuí)在餐桌上放了一杯香純的熱牛奶;中午放學(xué)，是誰(shuí)在門口靜靜地張望;下雨了，是誰(shuí)在校門口耐心地等待;晚上睡覺前，又是誰(shuí)把床鋪好。是媽媽，是媽媽，媽媽為我們付出了這么多，難道我們就沒有想過要懷一顆感恩的心去謝謝媽媽嗎?
一首旋律優(yōu)美的《感恩的心》是我茅塞頓開，我要感謝自己的媽媽，感謝她為我準(zhǔn)備的那杯香純的牛奶;感謝她那靜靜地張望;感謝她那耐心地等待;感謝她那悄悄地幫助。
那天清晨，我起得格外早，懷著一顆感恩的心為媽媽熱了一杯香純的牛奶。媽媽醒來(lái)，看見餐桌上的`牛奶，喝了一口，然后高興地笑了。媽媽說(shuō)那杯牛奶比世界上的任何一杯都要香純，因?yàn)榕Ｄ汤锩嬉鐫M了女兒香純的愛。
那天中午，放學(xué)的鈴聲一響，我第一個(gè)飛出教室，懷著一顆感恩的心在家門口站著，靜靜地張望，等著媽媽下班回家。媽媽回來(lái)，看見張望的我，然后高興地笑了。媽媽說(shuō)那是塊寶地，因?yàn)樯厦嫔钌畹乜滔铝伺畠荷畛恋膼邸?/p>
那天下雨了，放學(xué)非常早，回到家，媽媽還沒有回來(lái)。我便拿著傘，向雨里沖去，懷著一顆感恩的心等待媽媽。媽媽看見雨中的我，讓后高興地笑。媽媽說(shuō)那天雖然全身濕透了，但打在身上的雨水里都包含了女兒火熱的心。
那天晚上，我趁媽媽不注意，懷一顆感恩的心幫媽媽鋪好了床，媽媽看見了然后高興地笑了。媽媽說(shuō)她從來(lái)都沒有睡的像那天一樣舒適，因?yàn)樗慌畠簾o(wú)聲的愛包裹著。
一覺醒來(lái)，媽媽又看到了餐桌上香純的熱牛奶……
后來(lái)，媽媽又告訴我，那天是她最高興，最幸福的一天，因?yàn)槟且徽焖汲两谝活w感恩的心里。
我知道了，播種一粒愛的種子，將會(huì)收獲一顆感恩的心;懷一顆感恩的心，將會(huì)得到一粒愛的種子�，F(xiàn)在我的耳邊仿佛又回想起那首旋律優(yōu)美的《感恩的心》：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)花開花落，我一樣會(huì)珍惜……
六年級(jí)感恩作文 篇4
有人說(shuō)，沒有陽(yáng)光，就沒有花兒的微笑；沒有大海，就沒有魚兒的歡躍；沒有父母，就沒有生命的鮮活；但我想說(shuō)，老師，沒有您的教誨，就沒有我的進(jìn)步和成長(zhǎng)！
老師，您可曾記得我鍘來(lái)咱班時(shí)，對(duì)這里的一切都感到陌生，做起事來(lái)總是怯生生的。課堂上，明明理解了老師的問題，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了，于是向我投來(lái)鼓勵(lì)、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語(yǔ)：“劉海欣，別怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，于是勇敢地舉起了手�；卮鹜戤�，您舒心一笑，當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，我心里真比喝了蜜還甜！老師，正是您無(wú)數(shù)次細(xì)致入微的關(guān)愛讓我深深地喜歡上了您的課！
老師，雖然您擔(dān)任我的班主任僅兩年，但我深深感受到你的.愛是多么神奇，您無(wú)聲的語(yǔ)言，給了我巨大的能量；你諄諄的教誨，使我明辨了是非；您正確的引導(dǎo)，使我日益優(yōu)秀；您激情的鼓勵(lì)，讓我勇敢地確立了奮斗的目標(biāo)……
老師，感謝您滌蕩我心靈上的塵泥；感謝您給我勇氣和信心，讓我的人生能夠找到正確的方向；感謝您對(duì)我精心栽培！要畢業(yè)了，想跟您真誠(chéng)地說(shuō)一句，老師，謝謝您！
六年級(jí)感恩作文 篇5
我們向父母感恩，感恩他們給了我們軀體與靈魂；我們向師友感恩，感恩他們給了我們知識(shí)與友誼；我們向天地感恩，感恩它們給了我們空氣與土地……
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是這個(gè)社會(huì)的一員，隨時(shí)接受別人的幫助與鼓勵(lì)，人與人之間有一張大網(wǎng)，她將在世界各地的人們緊密地結(jié)合起來(lái)。
相比之下，現(xiàn)在有的人往往以自己為中心，作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力。他們一意孤行，所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！端疂G傳》中有三十六天罡，七十二地煞，才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗；楊麗萍的《雀之靈》有幾百個(gè)動(dòng)作，可是幕后又有多少無(wú)名英雄呢·如果大家只逞個(gè)人英雄主義，不互相感謝，互相鼓勵(lì)，那么整個(gè)社會(huì)不就成了一攤散沙了嗎？
感恩是一束陽(yáng)光，可消融彼此間的.猜疑積怨；感恩是一座橋梁，可將彼此的心靈溝通；感恩是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中恪守平靜；感恩是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
感恩是有教養(yǎng)的一種標(biāo)志，也是一種風(fēng)度，一種美德。只要人人都學(xué)會(huì)感恩，世界就會(huì)充滿陽(yáng)光！
六年級(jí)感恩作文 篇6
又是一個(gè)寒冷的冬季，片片雪花從遙遠(yuǎn)的天際飄落，到處白茫茫的一片，仿佛一個(gè)銀色的世界。我伏在窗前，望著樹上結(jié)下的一串串冰棱，思緒又飄回了那個(gè)充滿愛的冬天春節(jié)剛過，外面正下著大雪，晶瑩的白雪堆積在萬(wàn)物上宛如一個(gè)粉妝玉砌的童話世界，我的好朋友叫我出去玩雪，我正覺得待在家里沒意思呢，趕緊戴上帽子和手套準(zhǔn)備出門。
出門前，媽媽勸我不要出去，而此時(shí)的我早已被打雪仗的刺激沖昏了頭腦，隨便找了一個(gè)理由就沖下樓玩去了。我回到家時(shí)天已經(jīng)黑了，媽媽正為我做飯，我則獨(dú)自一人在客廳里看電視。
過了沒多久，我感覺越來(lái)越冷，而且渾身無(wú)力，頭暈?zāi)X脹，這時(shí)我才意識(shí)到自己感冒了。我不禁一陣懊悔，早知聽媽媽的'話不出門多好啊。這時(shí)媽媽把湯端了過來(lái)，見我臉色不對(duì)，連忙問我怎么了，我無(wú)力地說(shuō)：“我好冷啊�！薄笆遣皇歉忻傲�?”媽媽一邊拿體溫計(jì)給我測(cè)體溫一邊又焦急地詢問我的情況，果然，我發(fā)了高燒，達(dá)到了38度。媽媽只好帶著我，冒著漫天的飛雪，向最近的一家醫(yī)院走去。到了醫(yī)院，醫(yī)生為我打上了吊瓶，我感覺好多了，但疾病的折磨與長(zhǎng)途跋涉早已讓我疲憊不堪，漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，當(dāng)我醒來(lái)看到媽媽時(shí)，我驚呆了：媽媽的雙眼布滿血絲，顯得疲憊不堪，額頭上增添了幾絲皺紋，頭上又多了幾根銀發(fā)，原來(lái)媽媽為了我竟在床前守了一夜。
那一刻，我真的好感動(dòng)。愛，就是那么簡(jiǎn)單，不用刻意安排，只要用心感受。讓我們謹(jǐn)記那一份親情，從感動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩。
六年級(jí)感恩作文 篇7
“感恩的心 ， 感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽著這首熟悉的《感恩的心》，我不由得想起了生我養(yǎng)我的父母、教我知識(shí)教我成長(zhǎng)的老師。
感恩的心， 感謝有你 ——敬愛的爸爸，謝謝您！謝謝您在我成長(zhǎng)路上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您的恩情我報(bào)答不了，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。爸爸，您一定還記得吧。這次期末考試我的數(shù)學(xué)只考了95分，錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的應(yīng)用題。我很害怕—怕您發(fā)怒，怕您打我。回到家，當(dāng)我把試卷放在您的眼前時(shí)，您的眉頭立刻緊皺起來(lái)，我嚇得大氣也不敢出，剎時(shí)家里的一切仿佛都凝固了。您認(rèn)真地將試卷看完后，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)道：“你怎么這么粗心？”我聽了，淚水像開了閘的水嘩嘩地往下流，您見了，口氣軟了下來(lái)：“孩子，不是爸爸存心要責(zé)怪你，想想看，你都上六年級(jí)了，馬上就該小學(xué)畢業(yè)了，這樣馬虎對(duì)你的發(fā)展很不利的。針對(duì)這次試卷你可要認(rèn)真總結(jié)一番哪！”聽了爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的這番話，我慚愧極了。啊，爸爸的話不是哲理，勝似哲理。我怎能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
感恩的'心， 感謝有你——親愛的媽媽，謝謝您，謝謝您給我的博大精深的母愛。您還記得嗎？我上三年級(jí)時(shí)作文不會(huì)寫，您就千方百計(jì)的給我講寫作文的技巧，至今，我仍清楚地記得您說(shuō)過的話：“寫作文并不難，只要確定中心，再選擇合適的材料 ，然后把事情的前因后果敘述清楚，寫事真實(shí)，寫人注意刻畫人物品質(zhì)�！闭沁@句話，使我寫作文時(shí)不再覺得難了。后來(lái)聽爸爸說(shuō)，您為了讓我寫好作文，每天總結(jié)技巧到半夜，多次騎車到縣城買作文書……媽媽，您太辛苦了！
感恩的心， 感謝有你——尊敬的老師，謝謝您，謝謝您 引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。讓我掌握了更多的科學(xué)文化知識(shí)，而您卻過多地耗費(fèi)了自己。您還記得嗎？那一次，我們的期末檢測(cè)卷改了出來(lái)，我考了92.5分，有好多分都是不該扣的呀！您在卷末批上了“做題不夠認(rèn)真”的批語(yǔ)，我看了，心里一陣?yán)⒕�，自己做題怎么這么不細(xì)心呢？您走到我身旁說(shuō)：“老師看你這段時(shí)間做題有些馬虎，你看這道題，該不該錯(cuò)呀？以后做題一定要細(xì)心點(diǎn)兒”。聽了老師的教導(dǎo)，再做題時(shí)我都謹(jǐn)記老師的話，時(shí)刻提醒自己不要馬虎。老師，您象春蠶把絲留給人們，奉獻(xiàn)了自己；象蠟燭，把光明留在人間耗盡了自己�！袄蠋�，您是否常常批改作業(yè)到深夜，是否常常備課到凌晨，是否……”老師，您太辛苦了！
感恩的心，感謝你們，爸爸媽媽你們生我養(yǎng)我，給了我生命，付出了太多太多，女兒就是用一生也報(bào)答不了，只能對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝！老師，您默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)生無(wú)以為報(bào)，只有說(shuō)一聲：辛苦了！感恩的心，感謝有你，為我付出的太多太多；感恩的心，感謝命運(yùn)，讓我有了這么好的爸爸媽媽和老師。我在此對(duì)你們說(shuō)一聲，你們辛苦了！
六年級(jí)感恩作文 篇8
說(shuō)起我們的袁老師，我很感謝她。因?yàn)樗粌H在學(xué)習(xí)上為我操心，在日常生活中也時(shí)時(shí)關(guān)心著我。
有一次，張雨鑫讓我?guī)退照Z(yǔ)文作業(yè)，并送到老師辦公室。到了辦公室，袁老師說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)不用謝的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)我不像以往那樣說(shuō)話利索，就問怎么了？我說(shuō)：“我的嘴里起了一個(gè)泡。”袁老師看了看，對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒課間操讓你媽媽接走你去醫(yī)院看看吧！”后來(lái)，媽媽說(shuō)：“看看，你袁老師多關(guān)心你呀！”
我平時(shí)發(fā)言很不積極，一是聲音小，二是怕回答錯(cuò)。后來(lái)在一次語(yǔ)文課上，袁老師讓我們回答問題。其實(shí)我會(huì)，可我不敢舉手，我猶豫了一下，還是沒有舉手。可能老師看到了我的猶豫不決，就微笑的看了我一眼，說(shuō)：“回答錯(cuò)了不要緊，大膽點(diǎn)兒�！笨粗蠋熚⑿Φ难凵�，我低低的舉起了手。袁老師讓我回答了問題，毫無(wú)疑問，回答正確。后來(lái)，老師還讓全班同學(xué)給我鼓掌，以資鼓勵(lì)吶！現(xiàn)在，雖然我不是“發(fā)言專業(yè)戶”，但是老師一提問，我就想到那天袁老師微笑的眼神，小手舉得也高多了。有時(shí)老師沒叫我回答，我還會(huì)給媽媽說(shuō)：“我舉手，老師都沒叫我回答問題！”媽媽說(shuō)：“你舉手老師老師能看見，沒叫你回答問題也知道你會(huì)的。不能老是你回答呀！也得給其他同學(xué)回答的機(jī)會(huì)，對(duì)不對(duì)？”
老師不僅對(duì)我學(xué)習(xí)生活關(guān)心，在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時(shí)候嫌我不聽話的時(shí)候，就給袁老師打電話。我偷聽過，聽著媽媽的語(yǔ)氣從生氣慢慢的`變得溫柔，我真想說(shuō)：“還是老師有辦法，媽媽就知道嘮叨，嘮叨！”現(xiàn)在，媽媽比以前好多了，也不經(jīng)常發(fā)脾氣了。
看，這就是我的班主任、我的語(yǔ)文老師，我敬愛的袁老師，感謝老師陪我一起成長(zhǎng)！
六年級(jí)感恩作文 篇9
我的父親今年才剛滿四十歲，卻已過早的駝了背，原來(lái)一米七的個(gè)頭，現(xiàn)在足足矮了十厘米，一條條皺紋過早的爬上了她的臉頰，每當(dāng)我看到父親那未老先衰的樣子，心里便會(huì)感到一陣陣說(shuō)不出的酸痛。
我家共有四口人，姐姐今年已讀高一，母親身患重病，不但失去了勞動(dòng)能力，而且常年靠吃藥度日，全家的重?fù)?dān)全部落在父親一個(gè)人的肩上，可父親從來(lái)沒有一句怨言。我們村的其他學(xué)生都坐公共汽車上學(xué)，父親為了節(jié)省開支，總是早上五點(diǎn)就起來(lái)給我做飯，待我吃飽后，用人力三輪車送我去學(xué)校；晚上放學(xué)時(shí)，父親又不顧一天來(lái)辛勤耕作的勞累接我回家。曾記得去年冬天的一個(gè)下午，我和父親正行進(jìn)在放學(xué)回家的路上，突然寒風(fēng)四起，接著下起了鵝毛大雪，父親趕忙脫下自己身上的棉衣給我披在身上，然后繼續(xù)趕路，待回到家時(shí)，我不但絲毫沒有凍傷，而且身上連一片雪花也沒有落上，可父親已凍得渾身發(fā)抖、手指紅腫，在火爐旁暖了好大一會(huì)兒才緩解過來(lái)。還記得有一天晚上，我患上了感冒，吃了幾粒藥丸后躺在床上，不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可父親卻一直守護(hù)在我的身旁徹夜未眠，待我醒來(lái)后，看到父親那即疲倦又憔悴的面容時(shí)，禁不住熱淚盈眶。
有人說(shuō)：＂嚴(yán)父慈母＂�？晌艺J(rèn)為我的父親比天下所有的母親更加慈善、祥和，在父親的駝背里積蓄了辛勤勞作的艱辛，但蘊(yùn)藏的更多的.是他對(duì)女兒的博大無(wú)私的愛，在我的心目中的父親是天下最偉大的父親。
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