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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的回憶六年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶六年級的作文 篇1
清風(fēng)和煦。窗外,蔚藍(lán)的天空飄過幾絲白云,陽光如萬千道金絲籠罩大地。林蔭道,櫻花樹高聳入云,一陣微風(fēng),花瓣輕盈飄落,晶瑩如雪,細(xì)細(xì)碎碎。
窗前,一個(gè)穿著天藍(lán)色短裙,齊肩長發(fā)的女孩,正托著下巴,望著蔚藍(lán)如洗的天空怔怔出神。那雙蘊(yùn)著星芒般的眼睛,似乎在回憶著美好。
那個(gè)沉浸在美好回憶中小女孩就是我。七歲的我,穿著又舊又臟的短袖,再來個(gè)小褲衩,頭發(fā)被剪得短短的,跟著小伙伴漫山遍野的瘋跑。這時(shí)來個(gè)大嬸,還夸我兩句:“這男娃,長的真俊,以后肯定有大出息!”我只是瞅了她兩眼,露著一張缺了大門牙的嘴朝她笑了笑,便又跟伙伴瘋?cè)チ。直到那太陽落下了西山,我才在奶奶的聲聲呼喚中,和伙伴依依不舍得道了別。
次日清晨,天微亮,男孩模樣的我背著書包,踏著朦朧的霧氣和崎嶇的山路,走向那所紅旗飄揚(yáng)的小學(xué)校。愛動的`我,就是在學(xué)校里也不安分,尤其喜歡在學(xué)校的草壇上玩捉貓貓的游戲。雨天,我會在草壇里光著小腳丫,手拿著涼鞋,與小伙伴一道比誰扔得更高更遠(yuǎn)。
我還特喜歡調(diào)皮搗蛋,趁著前面男生起來收拾書包,我趕緊把他的椅子往后一拉,他就一屁股坐在了地上,摔得大哭起來,而作為始作俑者的我卻哈哈大笑……。回憶到此,我不禁笑了起來,想想那時(shí)候的自己天真愛玩,覺得世間一切都是那么的美好。好想好想永遠(yuǎn)留在童年里,做個(gè)永遠(yuǎn)都長不大的孩子,不用去面對那么多的煩惱和憂傷。
可是,生活這條路很長,有痛苦和磨難,也有快樂和幸福,就看你怎么去面對。讓我們用樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去面對一切,保留一顆永遠(yuǎn)不老的童心﹗
回憶六年級的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光飛逝,一去不復(fù)返,F(xiàn)在,我們已經(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了,時(shí)間過得多快吖。轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校生活了六年了。這六年里,發(fā)生了多少事,或許我們已經(jīng)數(shù)不清了;這六年里,我們學(xué)到了很多的知識;這六年里,我們意外收獲了友誼……
六年的友誼,六年的感情,如今,說散就散了,說畢業(yè)就畢業(yè)了。我們真的'舍得我們朝夕相處的同學(xué)嗎?真的舍得我們平凡而美麗的學(xué)校嗎?真的舍得我們和藹可親的老師嗎?
我們剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,那一屆的六年級畢業(yè)生為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,跟我們一起唱隊(duì)歌,為我們升上一年級而高興。
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生。如今,是我們?yōu)橐荒昙壍男∨笥汛骷t領(lǐng)巾,小朋友的臉上有幾分開心,可,我們的臉上,卻略顯憂愁。,她們開心,是因?yàn)樯弦荒昙,說明她們長大了,我們憂愁是因?yàn)槲覀優(yōu)樗齻兇骷t領(lǐng)巾,說明我們已經(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了,說明我們要畢業(yè)了,說明我們要分離了。
六年的時(shí)間,我們變了,我們從天真,無知,膽小,變得成熟,穩(wěn)定,開朗。同時(shí),我們也從乖巧,文靜,變得叛逆,自大。
那些年,我們哭過,我們笑過,我們尷尬過,我們受過氣,吃過苦,流過淚……
我們的成長,離不開老師。我們?nèi)缛粢黄嗖荩蠋焺t如一場春雨;我們?nèi)缛粢蝗呼~兒,老師則如湖里清水;我們?nèi)缛粢槐緯,老師則如一個(gè)書簽。老師,一直伴隨著我們成長,老師一直在我們背后默默無聞的付出著。
考試的日子倒數(shù)著,慢慢地逼近著。我們是時(shí)候跟同學(xué),跟母校,跟老師say goodbye了。
回憶六年級的作文 篇3
湖畔青石板上一把油紙傘,旅人停步折花淋濕了綢緞,滿樹玉瓣多傲然,夏沫煙雨卻癡纏,花飛雨落一如塵緣理還亂,淚如雨落才知回憶剪不斷。
落花雨,你飄搖的美麗,一次晚自習(xí),望著窗外陰雨綿綿,不由得蹙額惆悵,同桌的你撫平我的憂傷,拉起我的手,將一把雨傘交替掌心上:“放學(xué)一起走吧!薄翱墒俏覀儾豁樎贰薄坝惺裁床豁樎,給你送到家我才安心嘛,呶,我再打車回去就好了。先不要管別人了,還是先考慮自己吧……”邊空中懸著的手,掌心傳遞著溫暖,使那個(gè)雨天不在寒冷……
最后一個(gè)夏天,我們已然說再見,但回憶綿綿,無法忘記那暖暖的雨天。晚風(fēng)急,吹落繁花無情,夏天的夜晚悄至,天已漸漸變黑,還在會議室忙碌的我卻已然忘記了時(shí)間。同桌的你一手提著一個(gè)背包,一手拿著一盒水果,悄悄來到我身邊,向我投來清澈的.目光:“都這個(gè)時(shí)候了,還在忙嗎?”我邊寫邊敷衍著:“快了……快了!蹦愕灰恍,在桌旁留下了貼心的字條,走時(shí)不忘將秋季校服披在我肩上,漸漸清晰的視線,映入你溫暖的笑臉,流淚淌汗我再害怕,只因你在身邊,所以勇往直前……
最后一個(gè)夏天,不想和你說再見,但回憶綿綿,無法忘記那暖暖的筆箋。我愿意,化浮萍躺湖心。教室里傳出一縷縷噴香,我卻安靜地趴在桌旁,因沒有帶飯而失意惝恍。你將美味的飯菜呈上,要與我一同分享,我謝絕你的好意。陽光照在你臉龐,佯嗔的模樣。我將你的好意珍藏,你的酒靨再次綻放……
最后一個(gè)夏天,很想知道你會記憶我哪一點(diǎn),但回憶綿綿,無法忘那暖暖的笑靨。光陰似箭,回憶雖淺,又一季回憶珍藏。那些回不去的流年,恍若昨天,卻再也看不見。再一次來到校園,殘箋斷稿道不出我想要對你傾訴的愛戀,同樣的日期不一樣的年,仿佛還是相同的雨天,憶起那些有你的回憶,暖若陽光撫心間……
“還記得昨天,那個(gè)夏天,微風(fēng)拂過的一瞬間,似乎吹不翻以前,只;貞浛铣恋怼
回憶六年級的作文 篇4
小時(shí)候,爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班,說要鍛煉我的身體,我一想到要去學(xué)游泳,就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢?我來告訴你吧,我每次去游泳,都要喝上幾大口水,就算帶上游泳圈,也要淹到水里。所以我才這么害怕。
第二天,我去上游泳班了。每一個(gè)人都帶著游泳圈,像一只只第一次下水的小鴨子一樣,一個(gè)個(gè)跳到了水里。我剛跳到水里,就開始發(fā)抖,不知道是害怕還是太冷,估計(jì)是兩者都有。結(jié)果還有一個(gè)比我更怕的,抱著我的游泳圈不放,“還有比我更怕的人!”我想到。就這一會兒的功夫,竟然快把我拉沉了!斑@回死活不喝水!”我一邊想,一邊想把它弄開,可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了,我想了個(gè)辦法:我吸足了氣兒,“嗖”的鉆進(jìn)了水里,他抱著我,所以他也沉水里了,我等他喝水喝的不行了,眼疾手快,一腳踢他身上,似乎借著水的浮力,他飛出去了好遠(yuǎn),我趕快往前游,他發(fā)瘋似的往前追,“為什么光抓我!”我想到。眼看著就要上岸了,他又抓住了我的'游泳圈,想把我往水里拉,我趕快脫了游泳圈,他就抓住了我的游泳圈,在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來了。
童年的回憶真好啊。
回憶六年級的作文 篇5
對于童年的回憶,其實(shí)早已模糊了,曾經(jīng)的那些甜酸苦辣,陳年往事,早已隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)淡去。只有小時(shí)候一直居住了六年的那條古色古香的老街,至今還記憶猶新。
老街,顧名思義,就是已經(jīng)老化了的街道,可是這條令別人毫不在乎的老街,卻承載了我童年的所有美好回憶。記得那是一條并不是很長的'街道,但住了很多戶人家,在街頭和巷尾各有一家雜貨店。我和街頭的雜貨店老板很熟悉。她是一位很慈祥的阿姨,大約有三十來歲,燙著一頭卷發(fā),喜歡穿運(yùn)動鞋,笑起來有兩個(gè)隱隱約約的小酒窩。我和她很聊得來,一有什么新鮮事兒,我都愿意和她分享,有什么傷心難過的事,我也愿意向她傾訴,總之,我們就像一對形影不離的好朋友般。
在老街的后面,有一個(gè)面積不大的小公園,四周都被綠樹紅花包圍著,中間還有一座尖頂?shù)男⊥ぷ。我?jīng)常在黃昏時(shí)分和鄰居家的小伙伴一起去玩耍。那時(shí)并沒有什么新穎的游戲,無非就是跳房子、砸沙包、滾鐵環(huán)等等。但我們卻玩得不亦樂乎,連大人似乎都想加入進(jìn)來。你瞧,那個(gè)扎著兩個(gè)小辮子,東跑跑,西蹦蹦的便是小時(shí)候的我。我一手拿著沙包,一手握著狗尾巴草,瞄準(zhǔn)目標(biāo)一擲,“咚”隨著沙包的落地聲,我砸中了站在最前面的,剃著娃娃頭的小女孩兒,她小聲尖叫一聲,然后羞澀地邁著小碎步走過來,抬起頭,乖乖的讓我用狗尾草觸摸她的小臉,她“咯咯”地笑出聲來,微微紅著臉,靦腆地睜著一雙水汪汪的大眼睛望著我們。我們都被她可愛的模樣逗笑了,也跟著笑起來。夕陽西下時(shí),便是我們歸去的時(shí)候,大家戀戀不舍的分別了,走時(shí)還不忘互相對視一笑,這似乎是在稱贊今天玩得可暢快了!
每每想起這些自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的快樂,心里便不由自主的浮起陣陣懷念之情。我多想回到小時(shí)候那無憂無慮的生活中去。欢嘞朐儆H身體驗(yàn)一回那伙伴之間深厚的、濃濃的友情;多想再向媽媽撒一次嬌。】蛇@些都隨著流逝的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)淡化,淡化……
回憶六年級的作文 篇6
周末休息在家,我在整理書架的時(shí)候,掉出了一本相冊——我的幼兒園畢業(yè)相冊。我迫不及待地翻開相冊,一張張舊照映入眼簾,一段段回憶涌上心頭。在一堆照片當(dāng)中,對我印象最深刻的就是在龍山劇院敲水鼓的照片。凝望著這張照片,我的記憶瞬間被拉到了三年前。照片中的我,長長的頭發(fā),肥嘟嘟的臉龐,記得那時(shí)還是實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的學(xué)生。
當(dāng)時(shí),學(xué)校要舉行兩年一屆的`“蒲公英專場文藝匯演暨大班畢業(yè)匯報(bào)演出”,其中,有一個(gè)節(jié)目是水鼓表演。負(fù)責(zé)水鼓指導(dǎo)的劉老師來我們班選拔,我積極報(bào)名參加,經(jīng)過層層篩選,我終于成為了水鼓隊(duì)成員。因?yàn)楸硌菰诩,?xùn)練時(shí)間短、任務(wù)重,所以劉老師分秒必爭,在訓(xùn)練中對我們的要求也很嚴(yán)格。不但每天中午要練習(xí),晚上也要練習(xí),甚至回到家吃好晚飯也要趕去園里訓(xùn)練。因?yàn)槲覀冊谶@之前沒有接觸過水鼓,根本不知道怎么敲,劉老師不厭其煩地教我們基礎(chǔ)手法,練到一定程度,她再教會我們換位。經(jīng)過一段時(shí)間的辛勤練習(xí),我們打得越來越好,離表演的時(shí)間也越來越近。參加晚會的那天,爸爸早早地把我送到了龍山劇院,劉老師對我們進(jìn)行了最后一次彩排。晚上八點(diǎn),晚會正式開始。老師們在后臺緊張地給我們化妝,幫我們換上藍(lán)白相間的亮片表演服,替我們穿上又酷又炫的漆皮鞋,我們每個(gè)人都像明星似的。當(dāng)前臺的主持人開始報(bào)幕:“接下來,請大家欣賞水鼓表演!”主持人話音剛落,我們按原先排好的隊(duì)伍沖上舞臺。一開始,我特別緊張,心砰砰直跳,感覺快要跳到嗓子眼了。隨著表演的深入,我們打得越來越好,觀眾的掌聲一浪比一浪高。表演結(jié)束了,劉老師激動地抱著我們說:“孩子們,你們真厲害,我為你們驕傲!”因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目觀眾反響特別熱烈,我們被實(shí)驗(yàn)幼兒園分園的老師請到了他們的畢業(yè)晚會,使我有機(jī)會再一次站上舞臺。我合上了相冊,眼前還播放著那年打著水鼓的景象,鼓棒敲擊著鼓面,水花四濺,濺濕了我的衣裳,也濕潤了我的雙眼。我好想念我的老師,想念我的伙伴……
回憶六年級的作文 篇7
又是一個(gè)中午,我還是做著每天重復(fù)做的事。
剛吃完午飯走進(jìn)教室,便看到早吃完的幾位同學(xué)圍成一圈,好像在密謀些什么的樣子。于是,我虛張聲勢地先咳了咳嗽,然后大聲問道:“你們在干嘛呢?”話音未落,芮鋆急忙跑了過來,興奮的拉著我往那邊去:“陳鑫快來看,不知道哪兒跑來一只可愛的貓咪!蔽覀?nèi)讲⒆鲀刹降搅烁。果然,只見一只體型偏胖,兩只藍(lán)色大眼睛忽閃忽閃,全身呈雪白色的小貓悠閑地躺在地上!斑@貓是哪來的呢,奇怪?”我自言自語道。王均燁邊逗著貓咪邊回答:“不知道,我們一進(jìn)教室就看到這家伙了!蓖瑢W(xué)們爭先恐后地觸摸著那“小家伙”,它也似乎不認(rèn)生,默默地配合著。我回到了座位上,暗自觀察了起來……
本來就喜歡小動物的芮鋆和王均燁貌似特別喜愛那只貓,不停在逗它玩。說時(shí)遲那時(shí)快,王均燁將那貓咪一把攬入懷中,一手穩(wěn)穩(wěn)地抱著它,另一只手輕輕地?fù)崦∝埖慕q毛,嘴角露出了愜意的笑容。在一旁的芮鋆也不甘示弱,一邊撫摸著小貓,一邊說著一些贊美的話:“貓咪,你真漂亮,你是我見過的最好看的小家伙,你好乖,你太可愛了……!边@時(shí)的同學(xué)們是笑得那么的天真無邪,一張張純潔的笑容,就如剛踏進(jìn)校園那時(shí)在一起玩耍游戲似的,那么的無憂無慮。平常,一張張愁眉苦臉、壓力山大的面孔看多了,現(xiàn)在看到我的好朋友芮鋆那樣的笑容,我竟也情不自禁地笑了起來。
緊接著,其他同學(xué)也陸續(xù)回到了教室,不用說,都自然地圍了上去,而芮鋆和王均燁呢,也很大方,只是不斷地提醒著同學(xué)們撫摸小貓的力度不要太大等等,這感覺貓咪就像是他們的了,而他們也成了這只小貓的慈父與慈母一般。
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們都自覺地回到了座位,只見他們兩人也依依不舍地放下了手中的寶貝,回到了地上的.小貓似乎也了解他們的無奈,一步三回頭地走出了教室 六年級的回憶(2)
時(shí)間如梭,一晃眼我已是初一學(xué)生,朝夕相處了六年的同學(xué)們也已各奔東西,但每當(dāng)回想起這起“小貓入侵”事件,我都會笑起來,也會想起同學(xué)們當(dāng)時(shí)天真爛漫的笑容,更會想起那只貓咪當(dāng)時(shí)所表現(xiàn)出的幸福感、舒適感。這段回憶在我的腦海中久久不能散去……
回憶六年級的作文 篇8
倒進(jìn)去,吃個(gè)月亮船就叫有錢人,周末我們不會和朋友去ktv,也不會去喝奶茶,更不會去網(wǎng)吧,我們覺得那都是離我們很遙遠(yuǎn)的地方,只是和朋友去公園,人民樂園玩玩,談?wù)撘幌履柷f園,牛逼點(diǎn)的玩一下俠盜飛車和暴力摩托,不會下載俠盜,偶爾在同學(xué)家玩次俠盜覺得很奢侈,那時(shí)候的我們不會注重穿衣,也不會注重發(fā)型,只知道玩,但奇怪的是每次我們各科都考99或100。
那時(shí)候我們好像很怕父母,很聽他們的話,那時(shí)候沒有壓力,沒有心機(jī),朋友之間關(guān)系很單純,我們男生不敢給女生說話,誰要是跟哪個(gè)女生走的進(jìn)了,我們就會噓他,喜歡一個(gè)女生,但不知道該怎么做,只記得經(jīng)常惹她生氣,不會表白,只是很單純的喜歡,并不想占有,記得我那時(shí)候最喜歡聽稻香,棉花糖,海闊天空,那時(shí)候一起來看流星雨剛剛上映,同學(xué)們經(jīng)常討論,那時(shí)候我們沒”大有手機(jī),基本都是通過qq定好時(shí)間地點(diǎn)見面玩去,就算有手機(jī)也是諾基亞黑白屏,我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后,五年級臨近畢業(yè)cf出了,打的很是瘋狂,在同學(xué)自己杠,誰杠輸了就當(dāng)僵尸,天天在樓道里咋呼伐兒的洪。
那時(shí)候我們好像很喜歡上學(xué),但現(xiàn)在的我們厭倦上學(xué),和朋友去ktv再正常不過了,上網(wǎng)吧也是件平常事,我們開始淡忘了摩爾,打起了LOL,魔獸,原來喜歡喝的可樂也有一段時(shí)間沒喝了,現(xiàn)在大刀肉等那些食品被稱為垃圾,現(xiàn)在我們吃著昂貴的`辣皮,可比可,卻吃不出當(dāng)年和朋友一起分享的那塊大刀肉的感覺,現(xiàn)在見了喜歡的女生就追,誰沒有個(gè)媳婦大家還會笑話他,現(xiàn)在的我們會注意穿戴,發(fā)型,我們也會和父母頂嘴,吵架,一次一次傷了他們,現(xiàn)在我們有了大屏的智能手機(jī),聯(lián)系很方便,但心里還是很空虛,找不到一個(gè)能說心里話的人,現(xiàn)在那些歌好像也不聽了,也不是那么喜歡看一起來看流星雨了,現(xiàn)在交的朋友當(dāng)面對你一套,背后對你一套,沒有小學(xué)同學(xué)的那種單純,那是沒有目的的在一起玩,跟利益沾不上邊,是神圣不可侵犯的!這就是我對小學(xué)生活的回憶,離我們越來越遠(yuǎn)的童年!
回憶六年級的作文 篇9
童年真的很美好。每個(gè)人的童年都有五彩繽紛的色彩,都裝點(diǎn)著美麗的畫面。當(dāng)然,即使是我的畫上也有美麗的色彩。
我記得,我還在老家生活的時(shí)候,我有幾個(gè)很好很好的伙伴,我們經(jīng)常在一塊兒玩兒,每天都開開心心的。
有一次,一個(gè)同伴說:“我們今天去河灘捉魚捉螃蟹吧!”我說:“好啊好啊!本瓦@樣我們約定了時(shí)間,還規(guī)定了誰也不許不來。于是我們各自就先回家準(zhǔn)備東西了。
吃過午飯,到了下午,我們誰也沒有遲到,都相繼來到了約定的地點(diǎn)。到了那兒,我們開始往河灘走,過了一會兒,到了河灘,我們都拿出了自己帶來的一些工具,布置好我和幾個(gè)小伙伴就去捉螃蟹,剩下的小伙伴就來捉魚。
過了一會兒,那邊捉魚的小伙伴小聲的跟我們說:“你們那邊卓找螃蟹了沒。俊蔽覀冋f:“還沒有呢,這些螃蟹實(shí)在是太聰明了,我們根本就捉不著。你們那邊咋樣了?”他們說:“唉,別提了,這些魚也很聰明,都躲得我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',根本就不靠近我們!”然后我說:“既然咱們都沒有抓著,那咱們就互相加油吧!”
又過了一會兒,他們說:“你們那邊怎么樣了,有沒有好一點(diǎn)呢?”我說:“還行吧,還……”我還沒有說完呢。捕魚的小伙伴就說:“噓,別說了,魚快要上鉤了!”這是又說:“啊,捉著了捉著了,這條魚真大!你快來看!”我說:“來了來了!眲傉f完,捉螃蟹的小伙伴就說:“哎呀,捉著螃蟹了,快來幫幫我!”于是我就趕緊往那邊走去幫他,一看捉了一直很大的螃蟹。
一下午,我們都在捉魚捉螃蟹,沉浸在這種洗越開心的氣氛里。到了傍晚,我們載著一袋子的魚和螃蟹,還有喜悅開心的心情往家走,相約,明天還要來捉魚呢!
童年的生活無憂無慮的,真快樂!
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