【推薦】六年級(jí)童年作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)童年作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)童年作文 篇1
童年是純真難忘得歲月；童年是寶貴的；童年是一幅潔白無(wú)暇的畫(huà)紙，需要我們用平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂(lè)，童真童趣來(lái)使它變得多姿多彩，五彩繽紛。每個(gè)人都有一個(gè)美好而寶貴的童年，童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是寶貴的，童年的每一件事都令我終生難忘，歷歷在目。在我的童年中有一位和我最要好的閨蜜，是她使我的童年錦上添花。
我有一個(gè)閨蜜，名叫：任曉穎，她長(zhǎng)得美若天仙：她有一頭烏黑亮麗的'短發(fā)，含情脈脈的雙眼，像一雙亮晶晶，閃閃發(fā)光的大寶石；她眉似新月，眉毛彎彎像月牙，眉清目秀。櫻桃似的的小嘴，唱出動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲。身材苗條，身高中等，穿著，簡(jiǎn)單、樸素，言行舉止文雅大方，像一位亭亭玉立的窈窕淑女。
我倆性格恰恰相反，她不但不怕昆蟲(chóng)，而且還和昆蟲(chóng)是好朋友，但她面對(duì)人多的場(chǎng)面沉默不語(yǔ)，一言不發(fā)，。而我在昆蟲(chóng)面前膽小如鼠，兩腿發(fā)抖。在人多的場(chǎng)面，我勇于表現(xiàn)自己，滔滔不絕的說(shuō)。
有一次，我和她約定好，到我們村來(lái)掏苦菜，她身背用塑料做的袋子，手提一個(gè)鐵鏟子，我也拿了一個(gè)袋子和一個(gè)鏟子，到北邊小渠旁的草地上“帶苦菜娃娃回家”（掏苦菜）我們比賽誰(shuí)掏的多，我拼了命的掏。突然，掏到了螞蟻洞，我清楚的看見(jiàn)，而且也清楚的記得螞蟻洞里有一群紅螞蟻，而且還有螞蟻卵。這回，可把我嚇壞了，我驚慌失措，喊出了震耳欲聾的啊——的叫聲，手忙腳亂的我一下子把手里的鏟子扔了。這時(shí)，任曉穎挺身而出，她過(guò)去幫我把鏟子撿了回來(lái)，并且她還蹲在螞蟻洞邊觀察螞蟻，從她的表情可以看出她和螞蟻是“鐵哥們”她還對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，這些螞蟻是我們的朋友，和它們玩兒很有趣的，我們?nèi)祟?lèi)也可以和昆蟲(chóng)做朋友的，螞蟻們的勤勞值得我們學(xué)習(xí)，不要害怕，過(guò)來(lái)和它們互相認(rèn)識(shí)一下吧！”我聽(tīng)了任曉穎的話(huà)，恍然大悟，是呀，昆蟲(chóng)也是我們的好朋友，我們要和他們友好交流呀，我們還可以從它們身上學(xué)習(xí)勤勞愛(ài)家的精神�！�
沒(méi)想到任曉穎既然明白這么大的道理呀！不愧是我的閨蜜呀！這件事在我心中給我留下了永不磨滅的印象！
六年級(jí)童年作文 篇2
童年生活就像一條噴涌著快樂(lè)的小河，時(shí)時(shí)會(huì)濺起一朵朵快樂(lè)的浪花。我就這樣坐在陽(yáng)光下發(fā)呆，突然，腦海中一陣?yán)藳_來(lái)，讓我想起了童年過(guò)往中的那朵朵浪花。
那個(gè)小女孩是誰(shuí)？在媽媽的帶領(lǐng)下，她來(lái)到動(dòng)物園。媽媽問(wèn)：“這是什么動(dòng)物？”小女孩自信地回答：“這是馬！”“是鹿，梅花鹿，它和馬不一樣呀！”媽媽細(xì)心講解道。“不，就是馬！”小女孩十分倔強(qiáng)地說(shuō)�！斑@真的是鹿，而不是馬，要不要媽媽帶你去看馬？”我真想笑，這是誰(shuí)？是哪個(gè)小妹妹？哦，沒(méi)想到，這竟是我，三、四歲的我可愛(ài)又稚氣。
時(shí)間被風(fēng)吹走了，這下的我是一朵冒著傻氣的浪花。在幼兒園，老師告訴我們：“小朋友們，今天老師告訴大家，過(guò)馬路千萬(wàn)要記住走斑馬線(xiàn)！”一個(gè)驚慌的小朋友急忙問(wèn)老師：“那不走斑馬線(xiàn)是不是會(huì)被車(chē)撞死呀？”“是的，如果不走斑馬線(xiàn)會(huì)被車(chē)撞死，所以說(shuō)小朋友一定要走斑馬線(xiàn)哦！”老師十分夸張地說(shuō)，或許是想讓小朋友注意安全吧。在老師說(shuō)完話(huà)后，我們一個(gè)個(gè)都忐忑不安，心想萬(wàn)一沒(méi)有斑馬線(xiàn)該怎么辦？下午，爺爺接我回家，一條大馬路，車(chē)來(lái)車(chē)往，成了回家的.必經(jīng)之路，這時(shí)，老實(shí)的我想起了自己鉻記在心的那句老師說(shuō)的話(huà)……綠燈亮起，我努力地踩在那條涂上白色油漆的斑馬線(xiàn)上，讓那短小的腿接受了巨大的考驗(yàn)。要知道，當(dāng)時(shí)，我打開(kāi)腿到快要坐在地上的程度才可跨過(guò)。只見(jiàn)爺爺沒(méi)有像我這樣努力，過(guò)了綠燈之后，我感到十分奇怪，爺爺怎么沒(méi)？難道，老師說(shuō)的有錯(cuò)嗎？同時(shí)我也松了口氣。
童年的浪花就這樣一朵又一朵，翻騰在我記憶的腦海中，伴我成長(zhǎng)。
六年級(jí)童年作文 篇3
偶然翻到一張童年的照片，仔細(xì)端詳起來(lái)，看那時(shí)每個(gè)人的臉上都蕩漾著笑的漣漪，我不覺(jué)中被窗前的陽(yáng)光帶入穿梭的舊時(shí)光里。還記得那次的秋游，伴著一路落葉與菊花，小小的我們?cè)纹さ难蚪寝p兒，手拉手一起走進(jìn)讓我們大開(kāi)眼界的公園。
“手拉手抓緊嘍，跟上隊(duì)伍，不要走丟啦！”那時(shí)的老師因?yàn)槲覀兊牡谝淮吻镉�，千百遍地命令著。又有誰(shuí)聽(tīng)呢？我們都被外面的大千世界所吸引：藍(lán)藍(lán)的天空，清澈的湖水，千姿百態(tài)五顏六色的菊花，還有湖面上暢游的白天鵝……童年的眼中，一切都充滿(mǎn)好奇。“哎！你們快來(lái)，這里有朵好漂亮的`花！”“來(lái)嘍——哎呀！”“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)關(guān)系，那朵花在哪里？”“這里呢！”稚嫩的聲音久久在腦中回響，是啊，跌倒了也沒(méi)關(guān)系，童真的樂(lè)趣無(wú)窮，童年的美麗如花，真希望一直停留在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里。
“這個(gè)給你吃吧！我還有。”“謝謝！”“我也要！”“不行�！薄皯{什么，我要……”然后“哇”的一聲就哭了，偌大個(gè)世界里，人山人海，誰(shuí)注意你哭呢？就不哭了：“算了我不要了。”說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑，成了幼兒時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。
“來(lái)，大家拍張合影！一、二、三，茄子！”伴隨著陣陣秋風(fēng)，片片落葉，“咔嚓”一聲留下朵朵花般笑容。
是的，我們的童年最美！感謝上蒼，讓我們?cè)谕甑牡缆飞舷喾�，遇�?jiàn)彼此純真的心靈。
六年級(jí)童年作文 篇4
說(shuō)到“童年趣事”，我一下子想起了我5歲時(shí)在外婆家做的“傻事�！�
有一次，我在外婆家過(guò)年，看到了外婆養(yǎng)的家禽�！斑�？這不是‘飛機(jī)’嗎？”我看到了一群雞，心想。我決定去坐坐“飛機(jī)”。我把媽媽和外婆趕回家之后，大大方方地走向雞群，雞群立刻四外逃散，個(gè)個(gè)驚慌失錯(cuò)，生怕被我捉到。我盯住了一只跑的最慢的雞，立即向它飛奔過(guò)去，撲了過(guò)去，可它猛地一閃，我摔了一“嘴啃泥�！蔽也涣T休，為了坐一下“飛機(jī)”，我又艱難地站起來(lái)，繼續(xù)向“目標(biāo)”前進(jìn)。這回，我吸取了教訓(xùn)，不會(huì)再使用蠻力，我要用腦袋瓜來(lái)坐“飛機(jī)”！我拿了一碗雞飼料，又拿了一個(gè)袋子。首先，我要“飛機(jī)”們累倒，再給它們吃的'東西，然后再挑一只好點(diǎn)兒的雞，用袋子套住。我終于捉到“飛機(jī)”嘍！我高興地蹦起來(lái)，然后我就坐在雞上……咦？“飛機(jī)怎么不飛？”我正在想的時(shí)候，媽媽的大手將我抱起，說(shuō)：“孩子，這是干嘛呀？”每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)笑好長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)檫@是第一次做得傻事。
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