學(xué)藝之路六年級作文2篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)藝之路六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)藝之路六年級作文1

　　架子鼓是一種源于美國的樂器，它還有一個稱號叫爵士鼓。

　　小時候，我看我的朋友們都在學(xué)架子鼓，也忍不住就向爸爸請求報一個架子鼓班，爸爸開心地答應(yīng)了我。到了第一天上課的時候，我早早地來到了練架子鼓的地方，看著墻上掛著許多的大鼓和小鼓，還有一些和我年紀(jì)差不多大的小朋友的榮譽(yù)證書，我不禁猜想架子鼓應(yīng)該很簡單吧，我也要好好的學(xué)習(xí)，爭取也可以拿到榮譽(yù)證書。這時，一位青年走了過來，那個人就是我的老師。

　　一開始，老師教我怎樣握木棒，教我怎么打鼓，我按照老師教我的方法很快就學(xué)會了，接著，老師再教我怎樣去掌握節(jié)奏，一節(jié)課下來讓我學(xué)到了很多知識。接下來的日子里，我的技術(shù)進(jìn)步得飛快，變得越來越好，連老師都覺得很驚訝，他說我在音樂上有很大的天賦，叫我不要放棄，要堅持地努力練習(xí)。但是，好景不長，媽媽說快要期末了，就給我報了很多補(bǔ)習(xí)班，我沒有時間去練架子鼓了。于是，慢慢地，我就沒有再去練習(xí)架子鼓了。

　　成長的`道路上，學(xué)習(xí)架子鼓雖然在我的生命中只有短短一段的時間，但是，它是我人生中最精彩的一部分，如果上天可以讓我再去練架子鼓，我一定會好好地練習(xí)。

學(xué)藝之路六年級作文2

　　不知道什么時候我喜歡上了音樂，所以我報了小提琴特色班�，F(xiàn)在我們上六年級了不上特色班，但我還是常常想起在特色班酸甜苦辣。

　　記的直到我上了英華以來我都以為藝術(shù)就是隨便畫畫隨便唱唱就可以了。有一次我又在媽媽面前顯擺了，“媽媽，你信不信我唱歌比你好。”媽媽說：“我看你呀，在練個幾年再來吧，你們學(xué)校不是有特色班嗎？我看你就去上吧”我相信了媽媽的話，就這樣陰差陽錯的來到了小提琴特色班。一開始我覺得小提琴挺好玩就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)小提琴，記得有一次：老師教了我們一個需要撥弦的曲子，我覺得挺好聽就很認(rèn)真的練，但不過幾天我的`手就被磨出了好幾個泡，使我疼的像是被錘子砸了一樣的，我想要放棄了，我心想：小提琴太難了它不適合像我這樣怕苦的人，還是放棄了好吧，我何必受著罪呢？當(dāng)我想找老師商量退班的時候，老師突然來找我，關(guān)心地問我：“汪丙鑫聽說你手上起了泡，來給你一點(diǎn)藥膏。”聽了這話我心暖暖的，把想退班的事情忘得一干二凈。從今以后我努力的學(xué)小提琴，小提琴也成了我無法割舍的愛好。

　　雖然我知道小提琴不會好學(xué)，但我也要學(xué)好它。