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春天六年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的春天六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天六年級作文1
在一年的四個季節(jié)中,每個季節(jié)都各具特色。春的美麗,夏的朝氣,秋的憂傷,冬的純潔,都令我著迷。但是在這些季節(jié)中,我最喜歡的,還是美麗的春天。
春天,是萬物復蘇的季節(jié)。當春姑娘踏著輕盈的腳步來到這個世界,大地上的一切都蘇醒過來了。柳樹留著嫵媚的綠色長發(fā),在微風的吹拂下翩翩起舞;小草探出了腦袋,給大地媽媽織了一件綠色的新衣;小河唱著歌兒,歡快的奔跑著;燕子們從北方飛回南方,在屋檐上搭窩大樹下,孩子們有的在讀課文,有的在聊天,有的在做游戲好一副欣欣向榮的.景象。遠遠望去,就像一副美麗的圖畫。
春天的雨是連綿的,柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
春天的花兒更是美麗的令人驚嘆。迎春花,桃花,山茶。,白玉蘭,紫玉蘭,瓊花,蝴蝶蘭,風信子漫山遍野的花兒,在微風中搖搖曳曳,不時散發(fā)出陣陣清香。這,是春天的味道。
春天的天空,如同藍寶石般耀眼。天上的云朵姿態(tài)各異,有時像小貓,有時像房子,有時像水壺我經(jīng)常望著天空發(fā)呆,想象著天空中有一座城堡,一位公主住在那兒,發(fā)生著有趣的事情天空中,還經(jīng)常能看到孩子們的風箏,那風箏,放的老高老高的,給人無憂無慮的感覺。
難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
春天六年級作文2
我愛春天,也便愛上了這個季節(jié)的一切。
春風吹醒了萬物,也舒展了不少文人墨客的筆觸,才有了這樣優(yōu)美諸如“二月春風似剪刀”的詩句。盡管春風的末梢還帶著幾絲寒意,但她卻削薄了河岸上的寒冰,削薄了人類身上的衣著,也削弱了人類的心理防線,讓人類敞開胸懷去擁抱大自然。春風削薄了云彩,只剩下那精巧的幾縷去過濾陽光。春風沖淡了天空的色彩,給人類真正的藍天。春天在水面上掀起的波瀾,讓一池碧水輕輕搖晃起來。春風拂動著人類的發(fā)絲、衣角,輕柔卻不造作。人類也毫不厭煩,站在風中,解開衣扣,享受這柔情的愛撫。
春風的吹拂下,春日則給了我們另一番感受。
春日的早起,讓人類在朝霞中開始工作,春日的`晚歸,又讓人類在夕陽中回到家中。春日是平和的,不像夏日般刺眼,春日是溫暖的,卻不像夏日般讓人不安。春日的紅像畫家火熱的情感,在敞開自己的心扉的同時,也凈化著人類的心靈。在春日的滋養(yǎng)下,冬眠的動物懶洋洋地離開了自己的巢穴,為自己由于冬季而匱乏的身體補充營養(yǎng),在這勤勞的春日下尋找美味的食物。
正如一句名言“白晝的光永遠不能探求夜晚黑暗的深度!贝阂挂勃氂幸环N風味。
春夜里的黑暗并不是純粹的黑,這種黑色讓人歡喜,而天性中則有對于黑暗的恐懼。因此,人類常喜歡在春夜里散步,在春風里沉醉。我看到天上的群星在閃爍,一時間忘卻了自己的所在,不由地伸手去摘那閃爍的星星,但碰到的卻只是春季剛綠的柳枝。
春雨也是春季重要的一部分,雨滴輕輕地滴在人類的發(fā)梢上,鼻梁上,睫毛上,如同少女的淚般輕柔,讓人不舍得抹去。
我愛春天,愛它的一切。
春天六年級作文3
這是一個非常幸運的小男孩,他熱愛自由,他熱愛奔跑,他那奔放的性格使他就像春天里的一只快樂的小鳥,他對春天情有獨鐘。春天,就好像是上帝賜給他的人生中最精彩的時光,可他又是不幸的,一場車禍殘忍地奪走了他的雙腿,他只能每天坐在輪椅里,每天出門都很困難。
一
小男孩坐在輪椅上,他把輪椅滑到了窗邊,望著窗外的'皚皚白雪,心里好像也結(jié)了一塊冰:冬天過后,就是春天了,到了春天,萬物都會復蘇,以往的春天,他都會推開門,跑出門外,在草地上快樂地玩耍著。這個春天,還可以這樣嗎?想到這里,小男孩的眼角流出兩顆晶瑩的淚水,窗外那嚴寒的冬天和屋內(nèi)他那顆冰涼的心相比,冬天似乎還要溫暖許多。
二
幾年前的那一個春天,他和他的小伙伴們來到了屋子后面的小山坡上,小山坡上的青草地就像大自然的綠地毯,郁郁蔥蔥的松柏給小山坡穿上了新衣裳,漫山遍野的杜鵑花把云朵都給映成了紅色,黃鸝、喜鵲把小男孩他們帶進了春天最美的歌聲里。在那一年里,小男孩和伙伴們相約以后每年的春天都來這兒玩耍。
三
小男孩眼前的那一場雪停了,冬天快要走了,春姑娘一步步地悄聲走來了,小男孩用手撫摸著傷口,這不僅僅是皮肉上的傷,也是小男孩心里那永遠也無法愈合的傷痕,今年的春天,他會失約吧?這時,小男孩覺得好困,他閉上了眼睛,躺在輪椅上睡著了,不知道他一覺醒來,春天會不會來?
小男孩兒臉上露出了久違的笑容,因為在夢里,他和小伙伴又在春天的那片美麗的青草地歡快地跑著、鬧著。
春天六年級作文4
我盼星星,盼月亮,我盼過了夏,秋,冬,終于把春天給盼來了,因為春天充滿了生機與希望。
春姑娘悄悄的,輕輕的來了。她親吻著沉睡已久的大地,大地醒過來了。她親吻著小草,小草打了個哈欠,升了升懶腰,在春姑娘的懷抱中快樂的成長。她親吻著樹葉,樹葉慢慢的穿上了綠衣裝……
春天來到了田野里來到了田野里,田野中的油菜花開的黃燦燦的,象一堆金子似的發(fā)出萬道光芒。我置身于油菜花叢中,就象在一個花的海洋里,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,這一切仿佛演奏著一曲春天的贊歌。
春天來到了桃園里,桃園里的的桃花都爭香斗艷的開著。那粉紅的桃花滿山都是;那桃花的香味更是香飄十里。滿山的桃花好象給山穿上了一件粉紅的外套。我走在桃園中看見許許多多的蜜蜂在采蜜,有的為了方便甚至把窩搭在桃樹上。
春天來到了小河旁,河邊一排排垂柳才抽出新的枝芽,柳枝上剛發(fā)出帶黃色的嫩葉,微風一吹,柳絲就像小姑娘的辮子在微風中悠然飄蕩。幾只白色的水鳥自由自在的在河邊暢游嬉戲,看,它們突然間扎進水里,頭一抬起來只見嘴里便多了一條三寸長的小魚……
春天來到了廣場,廣場的草經(jīng)過春雨的滋潤,春光的照耀,春風的吹撫變綠了,變壯了,為人類編織了一塊綠色的`大地毯。廣場上有許多小朋友,有的在玩跳跳床,有的在玩坐火車,有的在放風箏,看,風箏飛的多高啊,他也想看看大自然的美麗景色。
常言說的好,一年之際在于春,我們一定要珍惜春天這美好的時光。啊,春天,你充滿了生機,我愛春天!
春天六年級作文5
呀!我們的眼前出現(xiàn)了一個大湖,隨著陣陣花香,我們沿湖而行,湖水靜得像一面大鏡子,岸邊花樹的倒影都映到了鏡子里,顯得格外別致。
突然,一位同學喊起來了:“野鴨子,那是野鴨子!”我們朝著湖那邊望去。幾只野鴨子悠閑地游入了我的視線。有的野鴨正在水面上撲楞翅膀,有的在水中嬉戲,還有的懶洋洋地臥在岸上睡大覺,沒想到,這野鴨子也這么頑皮。我們抬頭一看:柳樹姐姐在岸邊上把她那頭美麗的“秀發(fā)”伸到湖底,似乎在釣湖底里的春天呢!
我們接著往前走,一座吊橋吸引了我們的注意力,我們迫不及待地跑過去,走上吊橋,晃晃悠悠的,那感覺就像踏水而來的仙人,正在仙境中漫游呢!
一路上,隨處可見盛開的花束。金黃的迎春花像一個個小金杯子,似乎等著春姑娘往里灌酒呢;桃花的花瓣一層一層的,好像紙做的;還有挺拔的玉蘭花樹,枝頭的花朵碩大、飽滿,就像一個精致的玉碗,里面仿佛盛滿了陽光、雨露,釀成的玉液瓊漿,散發(fā)著陣陣幽香。這時,猛然一抬頭,哇,一個鳥巢!而且是在花樹上,我是多么羨慕那巢里鳥兒呀!每天早晨都能被花兒的芳香叫醒。 晚上,伴著陣陣清香入睡。我也想變成一只小鳥!
我們接著往前走,一架架異國情調(diào)的風車隨風轉(zhuǎn)動著歡迎我們,仿佛眼前的春天在轉(zhuǎn)動,我們的`心也跟著轉(zhuǎn)動起來。
不知不覺間我們走到了櫻花園,徜徉其間,仿佛徜徉在花的海洋,但最引人注目的還是并排站著的山櫻和杭州早櫻。山櫻高大,而杭州棗櫻卻顯得柔美、嬌嫩,如果把它們都比做姑娘的話,山櫻應(yīng)該是個鄉(xiāng)村姑娘,而杭州棗櫻應(yīng)該是個嬌嫩的水鄉(xiāng)少女,總之,櫻花園實在是太美了!
時間過得真快,我們帶著芳香踏上歸途,但這和春天曾有過的約會卻深深地印在心底!
春天六年級作文6
眨眼間,春天,就過了一大半了。靈湖公園里枝繁葉茂,一條條小徑上綠樹成蔭。桃樹結(jié)出了一個個小小的綠綠的桃子,楊梅樹也結(jié)了一個又一個彈珠般的小楊梅。
下午,我騎自行車慢悠悠地在靈湖這邊欣賞風景,旁邊是幾個清澈的小水塘。我張開手指,清涼的水從我撒開的指間流過。我抹了抹臉,開始上路了。我走過一段高低不平的石板路,來到一塊綠地。那是個足有一個操場大的草坪,綠油油的小草讓人覺得喜歡極了,這景色一看就讓人流連忘返,我當然也不例外。我在草地上一會兒滾來滾去,一會兒捉弄起飛到地上的甲蟲,一會兒躺在地上,看著美麗的白云突然之間,我感覺手癢癢的,伸手一抓,是那一片片的小葉子。呣,真舒服,我的手被刺得癢癢的,但不覺得疼。我忽然想起,我還要趕路呢!我只好丟下它們,走了。忽然之間,我發(fā)現(xiàn)我的.四周都飄滿了“雪花”,我顧不上看看旁邊的柳樹,伸手就往嘴里塞,“呸呸呸這是什么鬼東西?”,我叫道。我伸手抓了一朵雪花,定神一看,原來是柳樹的種子,柳絮呀。我覺得它軟綿綿的,握在手里暖暖的。我繼續(xù)前行,突然,我發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)了果的樹,那果子摸起來就像一小塊石頭,硬硬的,還有幾個不太尖的小角,我咬了一口,頓時覺得舌頭麻麻的,我?guī)е苫蟀阉铝,我覺得它也許是顆沒有成熟的楊梅吧。我又往前走去,無意中又發(fā)現(xiàn)了一株果樹,我摸著那綠綠的毛茸茸的果實,斷定那是一株桃樹,想著也許有桃子吃,我心里別提有多高興了。
春天在我們的手里,春天在我們的耳朵里,春天在我們的鼻子里,春天在我們的心里。
春天六年級作文7
北國的春天總是來得悄無聲息,來得那么突然。感覺還身處寒冬之中,卻在某一個早晨發(fā)現(xiàn)氣溫已陡然升高,穿在身上的棉衣已讓人渾身不舒服。這時,人們才猛然醒悟:春天早已來到!于是,人們有了踏春的沖動;于是,人們有了出游的沖動;于是,人們有了感受春天的沖動。
走進公園,來來往往的游人三五成群:攜手而行的親密情侶、美滿快樂的幸福一家、相互攙扶的老年夫婦。春天,使人們的幸福更飽滿了,笑容更燦爛了。
隨意向周圍望去,我在一片枯黃中隱約看到了點點綠意。走近了,卻又難尋覓了,只見一地的枯草。這時,我才領(lǐng)悟了何謂“草色遙看近卻無”!蹲下身來,輕輕撩開去年殘存的舊草,那悄然鉆出地面的草芽便映在眼前了:那芽兒小巧得讓人憐愛,那綠色綠得讓人心動,淺淺的,油光光的,仿佛小草用一個冬天的時間為今年的生命積蓄著力量。抬頭間,我又看見了在頭頂搖曳的柳條。雖未綠意滿枝,但在它們那柔軟的搖曳間,春的氣息已滿滿的了。柳枝上那一個個飽滿的小芽兒蓬勃著,只等著在某一個早晨將生命的色彩綻放。
紅石谷里,不時傳來歡快的笑聲,這是公園中最熱鬧的地方,是孩子們冒險挑戰(zhàn)的天堂。十幾歲的孩子、幾歲的孩子、蹣跚學步的孩子,大大小小,都在向著自己心中的高地沖刺著。失敗了,沒有沮喪,鉚足了力氣重新開始,冒險的'刺激使每個孩子的眼睛都閃亮了。孩子們的快樂太濃烈,竟感染了那早已深藏起童心的大人們。于是,冒險攀爬的隊伍中,有了貌似不協(xié)調(diào)卻又無比協(xié)調(diào)的大人們的身影。這時,我不由得感慨:人是自然的產(chǎn)物,只有在自然之中,人才能不失純真的靈性!
春天里的美景太多了,我們的心里裝下了多少呢?
春天六年級作文8
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,萬物漸漸復蘇。留下的是枯萎的草,凋零的花,結(jié)了冰的小河。而這,春姑娘卻不放在眼里,他把輕紗般的袖子輕輕一拂,花兒冒出了花骨朵,小草長出了嫩芽,小河里的冰也化了。!春天來了。
看!家里的那盆吊蘭,重新開出了花,陣陣花香撲鼻而來,令人心曠神怡。走出家門,我看見院里那棵白楊樹長出了的綠色的小芽,多像一個美麗的小天使!一陣春風拂過,樹上已經(jīng)長出來的嫩葉在風中輕輕浮動,好像在說:“好清涼的風呀!”走到小河邊,只見岸邊的楊樹也抽出了嫩綠的柳絲,正輕輕撫摸著大地,那綠油油的小草和那五彩繽紛的花兒,在楊柳媽媽的撫摸下,小草長出了嫩葉,花兒們也漸漸開出了五顏六色的花,一絲絲,一縷縷,都像趕集似的聚攏來,像開一個比美大會似的;河水的冰也融化了,陽光照射到水面上,河面上波光粼粼,那波紋就好像春天的'五線譜,而那光芒卻是跳動著的音符,他們在彈奏著一首春天的贊歌。幾只小燕子在河面上掠過,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈蕩漾開去。
田野上,農(nóng)民伯伯正在辛勤地播種,看,那一排排綠油油的麥苗在春風和陽光的照顧下,茁壯成長,有的麥苗實在是太調(diào)皮了,它居然迎著春風跳起了舞,讓原本充滿生機的春天更加活潑,麥田旁邊是一片黃燦燦的油菜花,菜花在陽光下更加燦爛。我站在這田野中,聞著泥土的芳香,贊賞著這大自然的杰作,任春風吹拂,任心潮起伏。!這春天真是萬紫千紅,美不勝收啊!
看,旭日正在升騰,讓我們張開雙臂,去擁抱著美麗的春天吧!
春天六年級作文9
春天是什么?春天是孟浩然筆下的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;春天是什么?春天是朱熹手中的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”;春天是什么?春天還是杜甫心中的“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。讓我們看看古詩中的春天――
春天邁著穩(wěn)健的步伐向我們走來,小草在春的哺育下茁壯成長。在曠野上,放眼望去,一片新綠,但如果低頭一看,那小草就顯得格外稀疏,真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。向池塘邊走去,只見幾只鴨子在河里嬉戲,濺起無數(shù)水珠,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!
春天氣息,腳步不停。
向花叢走去,各種各樣的'花競相開放,爭奇斗艷?吹娇蓯鄣奶一,我想到:桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?吹交顫姷男踊ǎ屛蚁氲剑赫匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風。看到了艷麗的牡丹,我又想到:唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城!春天不但靜有香,而且動百形?吹侥翘镆袄锝瘘S色的菜花,我不禁想到:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。抬起頭,望著那純潔的藍天,我還想到:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
春天萬物復蘇,動物也不例外。聽那悠揚清亮的蛙聲,我輕聲念道:黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?吹街胤倒枢l(xiāng)的燕子和正在鳴叫的黃鶯,我會想到:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
人們在寒冷的冬天里,早就期盼春天的到來,心里總在想著,春天在哪里呢!其實春天就在古人的詩句里。它們涵蓋了整個春天,并超出了整個春天,蘊含著中華上下五千年的傳統(tǒng)文化!
春天六年級作文10
春天,是一位著裝絢麗繽紛的少女。
春天,是一位才藝非凡的少女。她躍過田野,穿過山林,走過校園,進入公園。但是,不管你在哪里,都能遇見她,并發(fā)現(xiàn)她留下的痕跡。落寞的冬天過去了,美麗的春天來了,她帶給世界萬物勃勃生機。
春天是個擁有一手好琴法的演奏家,是一個擁有美麗歌喉的少女?矗瑤字豢∏慰蓯鄣难嘧铀又庆`活的翅膀,飛向那五根電線,成了音符,春少女于是彈起一首《春之歌》。美夢中的鳥兒們聽到了這悅耳動聽的琴聲,立刻起床梳妝,去抓蟲子吃。飽餐后的小鳥們站在纖細的樹干上參加表演,有的唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌,有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,好不熱鬧!演員們表演完了,春少女非常高興,獎勵了鳥兒們幾片沾滿露珠的.嫩葉,鳥兒們高興極了!
春天是一位技術(shù)高超的調(diào)色少女。她把天空染成了湛藍色,給予小草嫩綠色,賦予花兒五顏六色……真是妙手回春!
這時,太陽發(fā)出了耀眼的光芒,孩子們得到了溫暖,再也不需要棉衣棉褲的保暖了。山上的竹筍也對旁邊的一根健壯的竹子悄悄地說:“媽媽,別的小朋友都脫了棉衣,我也想脫去外衣!”春姑娘聽見了竹筍的話,馬上讓她的朋友春雨來幫忙。春雨來了,用自己的雙手“滴嗒滴嗒”地幫竹筍脫去土黃色的棉衣。小竹筍頓時變成了一株綠色的竹子,它一邊長高一邊自豪地說:“我也長大啦!”
春姑娘又變成了一位和藹可親的阿姨。她正在給花兒、草兒講故事、猜謎語。花兒大笑著,時不時地點點頭;小草呢,只是微微笑著,沒有說話。春天用她的梳子給花兒草兒梳頭,花草還依偎在春阿姨的懷里撒嬌呢!
春天多美。∷逆鼓榷嘧肆钗覀冃臅缟疋;她的多才多藝讓我們佩服向往;她的溫柔可親令我們羨慕喜愛……
我愛春天!愛她的溫柔美麗,愛她的無邊法力,更她的善良親切!
春天六年級作文11
春姑娘匆匆接了冬的班,降臨了人間,
春天是一曲動聽的交響樂,你聽,春來了,帶走了冰,趕走了雪,冰雪消融了。這時,小溪又開始歡快地唱歌了:“叮咚,叮咚,叮叮咚,咚!”不光是小溪,春天一到,馬上會有一場春雨向人們報到。“嘩啦啦,嘩啦啦!毕掠炅,雨點打在雨傘上,“咚咚咚”;雨點落在樹葉上“啪啪啪”;雨點貼在窗戶上“嘀嘀嘀”;雨點坐在樓梯上“叮叮!薄y道,這不是一道動聽的大合奏嗎?
春天還是一幅色彩斑瀾的水彩畫。天空是湛藍湛藍的,云朵像棉花一樣又柔又白的。黛綠色的山巒連接著天和地。在西湖邊,桃粉紅的,楊柳是翠綠的,青草地上的野花星星點點地綻放著笑臉,路邊的大樹不再是光禿禿的了,上面已長出了嫩嫩的小芽。哦,這真是一幅無與倫比的美麗的生活藍圖。
春天,沒有像夏天一樣熱烈,也沒有秋天那樣充實,還缺少冬天的深沉,但春天是萬象更新,萬物復蘇的.季節(jié)。春天充満了勃勃的生機,一粒種子,一捧沃土,只要一陣春風,種子就會發(fā)芽成長。所以人們常說;“一年之際在于春,一日之計在于晨”。只有把握好春天,才會有碩果累累的秋天。我們現(xiàn)在正好處在人生的春天,請讓我們一起來好好把握這個春天吧,只有這樣,等到了秋天,我們才能好好地報效祖國,報效社會。
《春天》寫后感:
假日里,西湖邊,游人如潮,陽光下,藍天、碧水、游客和諧地鏈接在一起,草叢中幾朵心急的小花正探頭探腦地張望著,柳樹的枝條上竟有一些綠色的小芽,我聞到了春天的氣息,新的一年開始了,我在想花紅柳綠的白堤,鶯歌燕舞的春天,生活真美好,西湖真漂亮,做一個杭州人好幸福。
春天六年級作文12
春天總喜于遲臨定邊,它如含蓄的花苞,一觸即發(fā),絢麗多彩,美不勝收,不信,你瞧~
春風邁著懶洋洋的步伐來到人間,她眨著好奇的眼睛看定邊的人們各忙完各的活,坐在房前的臺階嘮著家常。人們的交談有趣溫暖,她就忙“呼——呼——”將這溫馨吹開在半空,像花兒般瞬間綻放在世間中。
瞧——她跳起了華爾茲舞,踮起腳尖,帶著楊柳桃花,拉著花兒小草一起舞動。她擺過纖細的手兒,撫摸我們的臉頰。清清涼涼的手,拂過大地、人兒、天空。星星點點的小綠兒瞬間泛濫;羞羞澀澀的小紅兒瞬間大方,卻毫無肆意;平平淡淡的人們瞬間露出了最美的微笑,人的'心胸瞬間如這浩瀚的天空,呦,看不到頭了!
春雨懷揣著滿身的潮氣歡笑著走來,她旋轉(zhuǎn)著腳尖,從這邊跳到那邊,雙手灑下了顆顆透徹的明亮的雨點,如同鋼琴上的樂譜,春雨借著她靈巧的雙手,將小小的雨點一顆顆譜進了我們心中。末了,還有淡淡泥土的芳香。睜開眼睛,呦,何時我竟看到了你赤紅的心——在跳動!我聽到了春雨在朦朧中又歡笑著,高歌著,漸漸離去,帶給了我們湛藍的天空。咦,那團黑點——嘻嘻,那何曾不是有個大白兜的燕子呀,它是在尋找春雨走過的痕跡,要將她揪回,譜完這未有嘆號的樂曲嗎?——不,這個嘆號是留于勞苦工作的人兒添上。
小燕兒,你快看——農(nóng)民伯伯揮動著鋤頭,不停抬、落那創(chuàng)造豐收的手;工作者敲打著鍵盤的一個個字母,飛舞著創(chuàng)造業(yè)績的手;老師緊握著粉筆,扶著黑板,輕提著傳遞知識的手;臺下,小小的人兒聽著老師的教誨。不可否認,我們當中一定有那趴在桌上淌著口水,在夢中與春“約會”的調(diào)皮人兒。呦,別太貪婪春色嘍!
夜晚,靜悄悄的,我在春的懷抱中,甜甜入夢,我看到了定邊形形色色的人兒將那創(chuàng)造奇跡的手——緊緊握在了一起,添上了那個鏗鏘有力的嘆號!
啊,定邊的春天,我愛你!
春天六年級作文13
走出對與錯的觀念,那里有一片田野,我將與你在那里相會!斆,十三世紀
早春的景色是白描,雖已過了寒氣逼人的時令,也仍顯得冷清,有些過于素淡了;至于聲音,也沒有繁春的鳥語花香、暮春稀薄的蟬鳴,稱不上絕好。
我以為,早春之美,游走于一屏一息之間,那是一種美的意念,那是一種春天的味道。
漫步于田埂上,能隱隱感到小溪解凍后流水清涼的味道,有些寒冷但開始柔和。茫茫麥浪中,小麥的青苗發(fā)出的香氣與剛剛?cè)诨难┧蜑橐惑w,天真、誘人、活潑,而又格外純凈;枝頭報春的梅無所畏懼地開著,鮮艷、高貴、冷傲,美則美矣,但望來略生生疏之意,似乎梅的美過雅過凈,不染俗指不可接近。但若是閉上雙目,靜心感受四周若有若無的清香,不難感到梅也有柔弱的瓣兒,梅也有動人的柔情……
這一切的一切,與泥土的清香自然地混為一體,打破了冬的莊嚴、肅穆,訴說著春的溫柔、生機與包容。
包容——
我想,春的美是包容的,這是一種寬厚而希望的包容,正如在春天的味道中,鮮花與野草,甚至是麥田中的雜草,都散發(fā)著同樣的醉人的芳香。而我,一個春的欣賞者,在陶醉于春天的味道時,不會遺漏任何一個微小的'生命,哪怕那是日后大有害處的雜草,此時此刻,我也會懷著一份虔誠與敬畏的心,以同樣的謙卑面對新生,面對生機,面對春天。
這不禁讓我想起了“人之初,性本善”的說法。我想,這大概是對的,一如每一個春的生命,在開始之初,都只是想為大地添一份綠意。
僅此而已。
走出對與錯,一次美好的新生,便是在遙遠而寧靜的春。
那遠遠的田野,在這個早春的清晨,給著我這樣的哲理夢境。
這,便是春天的味道。
春天六年級作文14
盼到了,盼到了,春天終于來了。
春伴著如煙、如霧、如紗的細雨,悄然地來了,給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。
草兒,在微風的吹拂下,伸了個懶腰,直起了經(jīng)受過一冬的考驗的身子。在一陣陣春雨的哺育下,吸足了養(yǎng)分,換上了一件嫩綠的襯衫,顯得越發(fā)可愛了。
春,正是百花齊放的好時節(jié)。在山上,在郊外,在公園,在花壇,無處不見花兒。清晨,你瞧,花姑娘正在抓緊時間“洗臉”呢!“洗完臉”好打扮自己,去參加“比美大賽”呀!它們都在春的召喚下紛紛競相開放,爭芳斗艷,把大地母親裝扮得美麗無比!
嬌氣的“柳姑娘”,在春風的召喚下,擺動著長發(fā)似的修長而柔軟的枝條,枝條上那帶黃色的嫩綠的柳絲,像眉毛似的,使“柳姑娘”變得更加婀娜多姿,百般迷人!
調(diào)皮的白楊,被春雨一洗,當起了老漢,它那交錯的樹枝上掛著的“松毛蟲”似的楊絮絮,真好像老漢長長的胡須!
大概春天是個“傳令兵”吧!春風輕輕一刮,遠在南方的大雁便紛紛飛到了北方。褐色的大雁整整齊齊的排成一個“人”自形或“一”自形,在南方老家瓦藍瓦藍的天空飛翔!伶俐可愛的小燕子也隨著大雁回到了故鄉(xiāng),它們尖尖的小嘴,在人們還沒看清怎么回事時就捉住了一只只小蟲子。
在田野里,春天的太陽融化了積雪。青綠青綠的'麥苗隨風飄擺,金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂。農(nóng)伯伯挽著褲腳,背上籮筐,來到地里,開始了辛勤的春耕。因為,春天是播種的季節(jié)!
春,對于我們這一代,是一年里的早晨,是競技廠上的起跑線,是刻苦學習的好機會!我們要好好學習,長大后為祖國貢獻自己的一份力量!
春天六年級作文15
冬爺爺去了,春姑娘攜著春雷,伴著春雨,乘著春風,邁著輕盈的步子,悄悄地回來了。
“轟隆隆,轟隆隆”春姑娘重重地敲起了她的大鼓,喚醒了世間萬物。蟄伏了一冬的種子偷偷地從地下探出頭來,樹木吐出點點嫩芽,到處一片新綠。那柳樹不愧為春天最美的使者!“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,她一抬胳膊,春燕飛來和她捉迷藏;她一扭腰肢,百靈也停在枝頭為她叫好。春姑娘,您瞧見了嗎?那柳樹搖著綠色的長辮子,是我們在給您打招呼。
“沙沙沙,沙沙沙”春姑娘美美地打了個噴嚏。那如花針,似牛毛般的春雨輕輕地灑落下來,潤物無聲;▋簜冏罨顫,像比美似的一朵比一朵嬌艷。桃花笑紅了臉;油桐開著雪白雪白的花,樸素、高雅;迎春花穿著明晃晃的黃色紗裙,似要晃花人們的眼;草地上的小野花們也不甘示弱,它們爭相張開了笑臉,星星點點;▋哼@兒一叢,那兒一簇,紅得像火,粉得似霞,白得如雪……正所謂“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”!就連蜜蜂、蝴蝶也起來湊熱鬧呢!春姑娘,您瞧,那花朵上一張張綻開的笑臉,是我們在對您微笑。
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”這話一點兒不假。春姑娘輕輕地吹一口氣,那一絲一縷輕柔的春風撫摸著我們的臉龐,風中夾雜著草木花香,暖暖的,柔柔的,甜甜的,真舒服。∥覀円蝗汉⒆忧椴蛔越孛摰裘抟\,沖出家門,奔向田野,去放飛夢想。我們在田野里奔跑著、嬉笑著,懷揣著我們的憧憬和希望,讓“幸福鳥”在高高的.天空中自由飛翔。春姑娘,那高高飄蕩的風箏,便是我們送給您的禮物。
春姑娘,我們的問候,您收到了嗎?感謝您讓這個世界如此美麗、如此充滿活力,更感謝您給了我們一個愉快的童年,愿您永駐人間!
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