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寫(xiě)難忘的1000字六年級(jí)作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《寫(xiě)難忘的1000字六年級(jí)作文》,歡迎大家閱讀交流!
【一】:一次難忘的告別
短短的頭發(fā),臉上總是帶著揮之不去的甜美笑容,兩顆虎牙任性地露出來(lái)。她,就是我們低段的班主任張老師。我想起了那一次告別,不禁又淚潸潸了。
那個(gè)清晨,我緊緊地拉著好朋友的手邁進(jìn)校門(mén),兩棵櫻桃樹(shù)仰著笑臉,郁郁蔥蔥的叢林朦朦朧朧,學(xué)校似乎什么也沒(méi)有變?墒悄翘,我們要和陪伴了我們?nèi)甑膹埨蠋煾鎰e,心里有點(diǎn)沉沉的。
教室里很安靜,這種安靜從未有過(guò)。我們齊刷刷地盯著張老師。張老師正在閱讀一份資料,手握一支筆正在寫(xiě)著什么,頭發(fā)微微往下垂。我不禁心頭一酸,我們今后看不到這么熟悉的動(dòng)作了。幾個(gè)同學(xué)早已哭紅了眼睛,教室里的廣播中播著北海校歌,可是在北海念書(shū),又何時(shí)能再聽(tīng)一聽(tīng)張老師的教誨呢?
張老師理了理衣袖,緩緩地站起來(lái),久久地凝視著我們,半日才開(kāi)口:“三年,很短,又很長(zhǎng),我們今天要在這兒分別了,張老師也是很不舍”話(huà)未說(shuō)完,我們已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,一雙雙滿(mǎn)是晶瑩淚珠的眼睛天真地望著張老師。當(dāng)我們還幼稚時(shí),上課睡著了,睜眼卻是一張和藹的面孔。當(dāng)我們犯了錯(cuò),張老師叫到講臺(tái)邊想?yún)柭曈?xùn)斥,但看見(jiàn)我們仰起的委屈的小臉,聲音又柔和下來(lái),只是默默地看著我們的眼睛。每次上語(yǔ)文課,我們端端正正地?cái)[好小手,等待張老師又一節(jié)精彩的語(yǔ)文課。三年里,有多多少少次為了一件事一起落淚,有多多少少次為通過(guò)努力成功而歡呼,這一切三年里和張老師經(jīng)歷過(guò)的往事在一瞬間如潮水般地在腦海中一擁而上。
“有誰(shuí)想和張老師最后說(shuō)幾句話(huà),或者,來(lái)個(gè)大大的擁抱?”張老師贈(zèng)與我們一個(gè)笑臉,又一次開(kāi)口了。抽泣聲漸漸停止了,教室里又一次寂靜了。同學(xué)們靜靜地盯著張老師深邃的眼眸,一言不發(fā)。我小心翼翼地推開(kāi)椅子,緩緩地站起來(lái),然后又急速地沖到張老師跟前,恐怕被別人搶了先。我仰起小臉望著張老師,張老師也望著我。“我我想給張老師一個(gè)擁抱!蔽铱是,張老師輕輕地頓了頓頭,俯下身子,張開(kāi)大手臂抱著我,我一行淚珠滾了下來(lái),再也克制不住了。其他同學(xué)一個(gè)個(gè)地站起來(lái),排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,張老師一次次俯身,淚水也不禁落了下來(lái)。
記得那天放學(xué)回家后,我和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)沂堑谝粋(gè)沖上去擁抱張老師的,那種甜蜜是不是會(huì)多一點(diǎn)?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然啦!你心里裝著多少就有多少!”我滿(mǎn)足地笑了。
有一次,在家翻看以前的活動(dòng)照片,翻著翻著,不禁淚珠垂垂,轉(zhuǎn)身哽咽地和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁霃埨蠋熈恕?/p>
到了六年級(jí),我們長(zhǎng)大了,有時(shí)偶爾看見(jiàn)和我們一樣高的張老師,帶著另一班小弟弟小妹妹,總是一齊奔上去問(wèn)好,簡(jiǎn)單聊上幾句。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們要畢業(yè)了,即將迎來(lái)又一次告別。人生中有多少分別哪!從那一次的稚嫩可愛(ài)到現(xiàn)在的成熟老練,當(dāng)我長(zhǎng)大成人后,三年級(jí)的那次告別,我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那次告別,此生難忘!
【二】:那令人難忘的年
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”新春已經(jīng)降臨于人間的大地上。大街小巷車(chē)馬喧囂,挨家挨戶(hù)的門(mén)板旁?huà)熘鸺t的燈籠,珊珊紅光普灑大地的角角落落,似乎何處不是年的存在。每個(gè)人的心也不同于往常,充滿(mǎn)了對(duì)新春的向往!
“逛大街,貼春聯(lián),穿新衣”全家人喜氣騰騰很有年的味兒!
同樣的時(shí)間。同樣的地點(diǎn),我憶起了過(guò)去過(guò)大年的場(chǎng)景,至今也不曾忘卻。大概,大年三十吧!一到晚上,廚房桌面上擺滿(mǎn)了各種各樣的菜品,菜品上總放著一只只紅紅的元寶。那個(gè)時(shí)候,我還在樓下做作業(yè),媽媽上來(lái)叫我拜灶神。我急匆匆地向上跑去,恰好爺爺要去陽(yáng)臺(tái)里捉鯉魚(yú),我想爺爺既然年紀(jì)這么大了,行動(dòng)也不便,于是我毫不猶豫地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,叫我來(lái)幫你捉魚(yú)吧,你年紀(jì)大了,休息一下吧!”
爺爺再三推辭,說(shuō):“你呀,年紀(jì)太小,捉魚(yú)這種要行人來(lái)做的事,你還不是很有把握的,讓我來(lái)做吧!”說(shuō)著就拿著袋子往外走,我跑過(guò)去攔在陽(yáng)臺(tái)門(mén)前,用懇切的目光看著爺爺:“沒(méi)事!就讓我來(lái)試試吧!這不打緊的。即使真的捉不住,你來(lái)幫我捉就是了嗎!”一向做事果斷的爺爺似乎被我的話(huà)給感染了,微微的點(diǎn)了一下頭。
我見(jiàn)此情景,如獲至寶,比獲得再多的東西還要高興,我搶過(guò)爺爺手中的袋子,興沖沖地向陽(yáng)臺(tái)跑去,心里喜滋滋的,也也似乎還不放心,緊緊地跟在后頭!我迎著那輪明月下,向著那潭如玉石般走去,池中間游著只不大不小的鯉魚(yú)。
一陣寒風(fēng)襲來(lái),大冬天的,水很冷,于是我問(wèn)爺爺要了個(gè)粗糙的手套,我?guī)е@只大而粗糙的手套,掄起衣服卷兒,深受就往水里撈,這里鯉魚(yú)似乎知曉,一旦被我們給撈起來(lái),委屈一陣子,就可以回歸大自然。于是百依百順地像我游了過(guò)來(lái),我心中暗暗大喜,一旁一向熟練于捉魚(yú)的爺爺也為此大吃一驚,“你這是施了什么法能讓魚(yú)兒乖乖順?lè)谀!?/p>
我一大步向前走,正準(zhǔn)備要用手去抓起這條魚(yú)是,忽然腳下一滑,掉進(jìn)了水池中!巴酆美洌 蔽掖蠼,雙手拼命掙扎著,刺骨的冷意迎上心頭,“早知如此,為何還要這樣呢,看!如今搞成這副光景!”爺爺看了,大驚失色,連忙叫來(lái)一家子人連人帶魚(yú)地拖上小池塘,我全身上下不停地發(fā)抖,媽媽連忙拿來(lái)一塊熱乎乎的毯子幫我裹了上去!
這是我第一次經(jīng)歷這種事情,有人說(shuō):“做人要樂(lè)于助人,要舍己為人,這樣的人一定是成功的!”今天,我做到了,卻給了我以不同的結(jié)果當(dāng)落水狗!
年復(fù)一年,如今我依然在在陽(yáng)臺(tái)上,看著年邁的爺爺用袋子裝入那只撲騰著的鯉魚(yú),但卻已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)時(shí)急切幫助爺爺?shù)哪穷w熱忱的心!可能是上次那件令人永生難忘的事情了吧!
【三】:難忘的泰國(guó)之旅作文
東南亞的泰國(guó),是一個(gè)美妙、神奇、夢(mèng)幻的國(guó)度。這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的國(guó)家,吸引著世界各地的旅行愛(ài)好者。今年暑假,我也有幸來(lái)到泰國(guó),一睹她那五彩的地域風(fēng)情和迷人的優(yōu)美景色。
當(dāng)我踏上這片土地的那一刻起,心情是無(wú)比激動(dòng)的。深知,在這片神奇的大陸上,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)、看到、感受到不一樣的美景與人情。而這,又是一次怎樣的旅行呢?我是那樣想要知道她的答案。
走進(jìn)泰國(guó)的寺廟,你馬上會(huì)感覺(jué)到一種莊嚴(yán)而神圣的氣息,使人不自覺(jué)地肅然起敬。泰國(guó)的廟宇,是金碧輝煌的。各式各樣的寶石鑲嵌在鍍金的寺廟墻壁上,顯得那樣熠熠生輝而優(yōu)雅別致。寺廟那一根根閃亮的金柱更是給人一種高不可攀的優(yōu)越感。寺廟外擺放著一尊尊栩栩如生、神情逼真的佛像。它們有的伸臂翹指,有的手捧金瓶,還有的展翅欲飛,很是可愛(ài)。再瞧那廟宇前的門(mén)神,手持狼牙叉,嘴吐尖利牙,指戴寶石戒,腳穿圓筒靴,很是駭人。再看那長(zhǎng)廊中的壁畫(huà),講述了一個(gè)又一個(gè)奇妙無(wú)比,撲朔迷離的神話(huà)故事,走過(guò)的路人都不知不覺(jué)的陶醉其中,流連忘返了。走進(jìn)廟里,那身穿金縷衣的佛像端坐正中。前來(lái)拜佛的人們都絡(luò)繹不絕上前跪拜,互相傳遞著美好的祝愿!
泰國(guó)的海灘是那樣迷人!沙子是雪白而金黃的,閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。我們光著腳丫,吧嗒吧嗒撲到海里。海水又是那樣清澈,可以透過(guò)海水,看到水中的水草與鵝卵石在輕輕翻動(dòng)。望著那碧藍(lán)、湛藍(lán)、深藍(lán)的海水逐漸延伸到遠(yuǎn)處。海天一線(xiàn)的地方有幾個(gè)忽明忽暗的白點(diǎn),沒(méi)錯(cuò)!那是海鷗。它們正吹著自由的號(hào)角,拍打翅膀。它們?cè)敢馀c天為伴,勇敢地和大海作斗爭(zhēng)。它們?nèi)缫桓鶟嵃椎募P直飛向天空,刺破蒼穹。我和朋友坐著游艇,來(lái)到海中心,進(jìn)行“海底漫步”。我戴著氧氣面罩,潛入海底,靜靜地看著這一切:一尾尾淺灰色的小魚(yú)兒成群結(jié)對(duì)地游過(guò),海星懶洋洋地趴在沙子上,還有那珊瑚群,它們正擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須呢!我閉上眼睛,慢慢感受水的韻律,海洋的魅力!
我們來(lái)到曼谷的野生動(dòng)物園,這真是一個(gè)五彩繽紛的童話(huà)世界。小金絲猴一邊吃東西一邊撒尿。大嘴鳥(niǎo)咕咕呱呱地大聲嚷嚷著。大象用鼻子卷起香蕉往嘴里喂。最讓我難忘的是那些大河馬了,它們趴在水里,時(shí)不時(shí)嚼嚼樹(shù)葉,張張嘴,還把它那泛黃的牙齒露給我們看,那樣子真是憨態(tài)可掬,可愛(ài)極了!
看到這里,我不禁想到,泰國(guó)的一切是多么美好。∵@個(gè)世界還有那么多美好的事物等著我們?nèi)ヌ剿鳎≈挥袕默F(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能擁有更多見(jiàn)識(shí)這個(gè)大千世界的機(jī)會(huì),才能真正感受到世界的美好,那個(gè)時(shí)候我們將會(huì)是多么的幸福。
想到這里,我又不禁回頭望了一眼泰國(guó)迷人的景色
【四】:難忘那節(jié)課作文
生活中,總有許多人和事來(lái)來(lái)往往,卻留不下任何的蹤跡?墒,有些事,伴隨著曾經(jīng)有過(guò)的喜悅與感傷,在記憶的書(shū)頁(yè)里永恒著,哪怕多年之后,再翻開(kāi)這已泛黃的書(shū)頁(yè),也依然記憶猶新
題記
那是周六的一個(gè)下午,乒乓球教練要求我們四個(gè)球員進(jìn)行一次女子雙打比賽。通過(guò)抽簽,我和同是六年級(jí)的魯羽桐分在一組,四年級(jí)的張欣樂(lè)和王蘊(yùn)涯分在一組。我的心頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,憑我倆多年的球技,打敗她們還不是張飛吃豆芽小菜一碟。等著吧,冠軍非我們莫屬。
裁判一聲令下,比賽正式開(kāi)始了。由我先發(fā)球,我右手拿球拍,左手緊握乒乓球向上一拋,同時(shí)屏住呼吸,目光死死盯住懸空的乒乓球,一刻也不敢離開(kāi)。我的手腕輕輕旋轉(zhuǎn)著,能感受到球拍的紅色“肌膚”與乒乓球親密地接觸!芭九尽眱陕曵畷r(shí)打破了整個(gè)乒乓球館的寧?kù)o。
第一球?qū)Ψ交毓ミ^(guò)來(lái)了,我趕緊搶上接球,“不對(duì),不對(duì)!”王蘊(yùn)涯大聲說(shuō),“你發(fā)球,應(yīng)讓魯羽桐接球,這是雙打規(guī)則!卑!首回就喪失良機(jī),痛失一分。緊接著我發(fā)第二球,我穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)球,乒乓球像個(gè)神氣的小戰(zhàn)士,直飛張欣樂(lè)的胸前,別看張欣樂(lè)個(gè)小,她的拉球水平可高了,只見(jiàn)她快速后撤,滑步側(cè)身,狠狠地反扣一板,打出的球好像重炮一樣,在我們這邊臺(tái)面上爆炸,驚得魯羽桐措手不及,只是手握球拍,呆站一邊。我急得大喊:“魯羽桐,你傻呀,不知道搶攻嗎?”魯羽桐也反唇相擊:“有本事,你來(lái)接這球,凈說(shuō)風(fēng)涼話(huà)!蔽覀儌z互相埋怨,你不服我,我不服你?上攵,第一局以11:4敗北。
而對(duì)手卻配合默契,越戰(zhàn)越勇,她們忽而聲東擊西,忽而揚(yáng)臂重扣,忽而揮拍輕吊,乒乓球一會(huì)兒像閃電一樣在藍(lán)色的球臺(tái)上穿梭,一會(huì)兒像著魔一般飄忽旋轉(zhuǎn)著,迫使我們疲于奔命,顧此失彼,累得我們上氣不接下氣,再加上我和魯羽桐之間不停地指責(zé),怪隊(duì)友不賣(mài)力,不積極主動(dòng)反攻,不停譴責(zé)隊(duì)友失誤。后面兩局,我們被張欣樂(lè)和王蘊(yùn)涯打得落花流水,一敗涂地。
比賽結(jié)束了,我們望著對(duì)手歡呼雀躍,心里很不是滋味。想想憑我和魯羽桐的球技,不可能輸?shù)萌绱酥畱K,單人比賽中我從沒(méi)有這樣的戰(zhàn)績(jī)。帶著疑問(wèn),我請(qǐng)教了一直觀戰(zhàn)的媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你知道,你們輸在哪兒?jiǎn)?是技不如人,還是體力不佳?不,你們輸在沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,整個(gè)比賽中,你們兩人相互埋怨,相互指責(zé),都各自稱(chēng)英雄好漢,不顧隊(duì)友。你看張欣樂(lè)她們,即使丟了球,也不相互指責(zé),而是互相鼓勵(lì),相互打氣,從失敗中找原因,很快調(diào)整自己,發(fā)揮最佳球技,這就是你們輸球原因所在了!甭(tīng)了媽媽一番分析,我羞愧地低下了頭,心中后悔不已。
這次比賽給我的人生上了一堂生動(dòng)的課,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
【五】:難忘那一抹銀白
記憶就像一棵大樹(shù),銘刻我們喜怒哀樂(lè)的過(guò)去,記錄著我們酸甜苦辣的現(xiàn)在。我隨意摘下這顆記憶之樹(shù)的一片樹(shù)葉,那是過(guò)去往事的顏色,忽然,這片樹(shù)葉隱隱閃過(guò)銀白的顏色,啊,我想起那件令人記憶猶新的往事。我難忘,難忘那抹銀白。
小區(qū)里,來(lái)了一位保安,黝黑的、布滿(mǎn)皺紋的臉,瘦弱的身子,穿著那寬大的保安服,極不合身,他的滿(mǎn)頭銀發(fā),根根直立著。沙啞的嗓音,不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),惹人發(fā)笑。我每次和他碰見(jiàn),打個(gè)招呼,就想快點(diǎn)離開(kāi)他,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了厭惡。
就這樣,令人難受地過(guò)了兩個(gè)多月。夏日的一天,我從培訓(xùn)班上課歸來(lái),走到門(mén)口,我像往常一樣輕叩房門(mén),卻沒(méi)人回應(yīng)。我再次敲了敲門(mén),還是沒(méi)人回應(yīng)。我這才發(fā)現(xiàn),屋里沒(méi)人。壞了,外公出去散步,這個(gè)時(shí)間還不會(huì)回來(lái),外婆也許正在超市里采購(gòu)必要的生活用品!怎么辦?!一向冷靜的我竟變得手足無(wú)措,心亂如麻:“怎么辦?下午我還有課,書(shū)包還在屋里呢!等他們回來(lái)嗎?嗯,等他們回來(lái),我可能也要上課了吧完了,離上課只有一小時(shí)了!”我心急如焚,氣憤地跺跺腳,卻毫無(wú)辦法。無(wú)奈,我只好老老實(shí)實(shí)地蹲在那里,等待外婆他們回來(lái)。
“小朋友,發(fā)生什么事了?”沙啞的嗓音赫然響起。
誰(shuí)?我有些驚訝,繼而抬起頭,啊,竟然是他!那個(gè)平日里的保安!他的眼睛關(guān)切地望著我,似乎已經(jīng)看出了我有了麻煩。
“嗯啊,我我家里人都沒(méi)回來(lái),我”我支吾著,目光又對(duì)上他的眼睛,那雙眼睛里充滿(mǎn)了慈祥,似乎在鼓勵(lì)我繼續(xù)說(shuō)下去,我得到了一絲鼓勵(lì),就鎮(zhèn)定地繼續(xù)說(shuō)下去,“我進(jìn)不了家門(mén)了。下午還有課,我要是遲到了,會(huì)被老師”
“哦,原來(lái)是這樣啊!彼驍嗔宋业脑(huà),眉頭皺了皺,好像在思考什么:“嗯,你沒(méi)有手機(jī)吧?”“是的”我再次看向他:那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,仍然不合身的保安服,還有還有那隨微風(fēng)飄動(dòng)著的銀白色的頭發(fā)。
陽(yáng)光輕輕地躍在他的銀發(fā)上,把他的銀發(fā)點(diǎn)綴得那么耀眼。他原本緊鎖的眉一下子松開(kāi),似乎想到了什么好辦法,用略帶驚喜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“門(mén)衛(wèi)有電話(huà),你可以去那里聯(lián)系你的家人!痹(huà)音剛落,他便領(lǐng)著我往門(mén)衛(wèi)趕。到了門(mén)衛(wèi),我瞬間就找到了電話(huà),心中一陣喜悅,迫不及待地拾起話(huà)筒,開(kāi)始撥號(hào)。
與家人打電話(huà)時(shí),我又一次抬頭,猛然間,我又看見(jiàn)了他。他正溫柔地對(duì)我微笑,似乎年輕了幾十歲,陽(yáng)光依舊在他那銀白色的頭發(fā)上舞蹈,微風(fēng)依舊吹拂著他那銀白色的頭發(fā),一瞬間,我再也沒(méi)有往常那種厭惡的感覺(jué),而是添了幾分敬意。我向他道謝,而他只是靜靜微笑著,那頭上的縷縷銀絲也靜靜飄動(dòng)著
后來(lái),我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,據(jù)說(shuō),他轉(zhuǎn)到其他小區(qū)去當(dāng)保安了。雖然他走了,但我仍然記得,在那個(gè)夏天,曾經(jīng)飄動(dòng)過(guò),閃耀過(guò)的銀發(fā),難忘啊,那一抹最純潔無(wú)瑕的銀白!
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