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【精選】六年級假期作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級假期作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級假期作文 篇1
暑假的一天，媽媽下班回家開心地告訴我：“祺祺，爸爸要帶我們?nèi)?nèi)蒙古玩，但是去之前你要把作業(yè)都做完哦！”我很興奮，因?yàn)閮?nèi)蒙古很遠(yuǎn)，要坐飛機(jī)。我高興地連連點(diǎn)頭。
8月14號我跟著爸爸、媽媽來到虹橋機(jī)場。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔著玻璃看見一架架很大很大的飛機(jī)，比電視上的飛機(jī)大的多，爸爸給我和飛機(jī)拍好幾張照片。等了一會(huì)兒，我們坐上了飛機(jī)。因?yàn)槲沂堑谝淮巫w機(jī)，媽媽把靠窗的座位讓給我，這樣我就可以好好欣賞風(fēng)景了。飛機(jī)起飛了，發(fā)出巨大的轟鳴聲，機(jī)身也有一些抖動(dòng)，然后就慢慢地飛高了。我看見下面的人越來越小，飛機(jī)還飛過一條河，爸爸告訴我那就是黃埔江。慢慢地就什么也看不見了，只有藍(lán)天白云。飛機(jī)在白云上發(fā)行，一朵朵白云離我那么近，仿佛一伸手就可以碰到它們。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，和朵朵白云相映，就象一幅美麗的`畫。
我正欣賞這美麗的畫面，廣播里播出：“飛機(jī)馬上就要到達(dá)鄂爾多斯，請大家做好準(zhǔn)備�！蔽覒賾俨簧岬刈呦嘛w機(jī)，心想：我們要保護(hù)好環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園，才能永遠(yuǎn)看到這樣的藍(lán)天白云。
六年級假期作文 篇2
今天，我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營了。
我的心情可真復(fù)雜！既激動(dòng)高興又有一點(diǎn)難過，要知道這是我九歲以來第一次參加夏令營，很久以來我心里就充滿著對夏令營的憧憬和盼望，如今怎能不激動(dòng)呢！高興的是我可以在夏令營鍛煉自己，培養(yǎng)獨(dú)立自理能力，還可以學(xué)到很多知識，認(rèn)識更多的好朋友，難過的是我第一次要離開親愛的媽媽這么久，想到在家里媽媽對我無微不至的關(guān)愛和照顧，我是多么依依不舍��！帶著這種復(fù)雜的心情，我登上了即將遠(yuǎn)去的汽車。
汽車上都是和我一樣參加夏令營的小朋友，他們相互認(rèn)識的都坐在一起，歡快地聊著天，而我誰也不認(rèn)識，孤零零地坐在座位上，我的座位旁邊也沒有坐人，我感到從未有過的孤獨(dú)。于是，我又想起了媽媽和我的好朋友，想起了我們一起度過的美好時(shí)光，想著想著，不知不覺我就睡著了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上，好疼呀，我就醒了。
我心想：我必須得交一個(gè)朋友，否則太無聊了。我就懷著緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學(xué)的肩膀說：“小朋友，我們交個(gè)朋友吧！”她爽快地答應(yīng)了，我又讓她坐到了我的'身邊的座位上，她說我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王，我說她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主，我們兩就這樣成為了好朋友，一路上說說笑笑，孤獨(dú)已經(jīng)拋到了九霄云外，不知不覺我們已經(jīng)來到了長溝——我們的夏令營目的地。
晚上，老師給我們分了班級和宿舍，遺憾的是我倆不但沒分到一個(gè)班，也沒分到一個(gè)宿舍，我們都很失望。這一天就這樣過去了，該睡覺了，我默默地祈禱著：希望明天能過得更好！想著想著，我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)…
六年級假期作文 篇3
突然覺察到時(shí)間過的太快了，每天就是那樣重復(fù)做著同樣的事，時(shí)光流逝，日月如梭。一眨眼一個(gè)假期過去了……是我又長大了嗎？我慢慢從生活中感悟到了什么……
就像朱自清在《匆匆》一文中寫道：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了……”
回想這些天的假期生活，每天就只是做做作業(yè)，看看書，看看電視。躺在床上，望著窗外湛藍(lán)的天空，滿天閃閃的星星，一眨一眨地望著我，好像在說：“你有我們快樂嗎？”我無語……
無意間發(fā)現(xiàn)那張已沉寂在抽屜里中一個(gè)假期計(jì)劃�？戳丝�，我連一項(xiàng)也沒完成。就算勉強(qiáng)有進(jìn)行的，也只是半途而廢。突然間心里隱約感到自悲。
值得一提的是，這個(gè)假期我讀了一本好書，一本真正給我啟示的書……《狼王夢》。書中的紫嵐為追逐“夢想”，飽經(jīng)了一次次的失敗，一次次的失去，一次次的心痛，但它卻一次次堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。
“夢”，是夕陽襯落日，是青松立峭壁，是萬里平沙落秋雁，擁有夢，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片天空；一朵小小的浪花，可以飛濺整個(gè)海洋……
我使盡全力，追逐著夢想，但一次次的失敗讓我畏縮不前。讀了這本書，我明白了，我要為了自己的`夢想，不惜一切去追逐，哪怕有再多的風(fēng)雨，再多的挫折，我都要昂首挺胸往前闖。
其實(shí)，這個(gè)假期也讓我收獲不少，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，知道了自己在面對災(zāi)難時(shí)，是那么的手足無措……
還記得那次“傳說中的地震”，還記得那時(shí)我根本無法平撫自己的心情，頭腦根本無法冷靜，身體不住地顫抖，眼淚不住地掉落，感覺那么無助……或許，是畏懼——我知道這個(gè)世界上時(shí)時(shí)刻刻都有比我們想象中偉大的多或悲哀的多的事情發(fā)生，生與死，只不過一瞬間，幾十秒的事……這樣的不安鐫刻在每個(gè)人的生命線上，隨時(shí)都會(huì)離去……
你看，生命對我們是如此吝嗇，總讓我們絕望；生命又是慷慨的，總在我們失望后給予拯救……
回想著這一年走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受著自己內(nèi)心的諸多變化，忽然有太多太多的話想要說，聽著這熟悉的音樂，有點(diǎn)憂傷，有點(diǎn)感想……
花開花落，應(yīng)該與季節(jié)無關(guān)吧，很多時(shí)候都是迷茫于自己，有誰能夠挽留住那些花朵？只能嗅一嗅的清香……
其實(shí)，許多美麗在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，許多美好在我們不經(jīng)意間從指縫滑落……
我明白，這是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)年了，我明白，這一年一定不會(huì)那么輕松。
我明白，是的，我都明白的……
我總在夜晚幻想著，希望時(shí)間可以流逝的慢一些，這樣，我就能與同學(xué)們再多一些時(shí)間“同甘苦、共患難”了……
我的朋友們，珍惜擁有的一切吧，不論憂傷歡笑，至少是你生命旅程中的一道風(fēng)景……
我堅(jiān)信：
每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免會(huì)迷失方向
每一次張開翅膀去飛翔，難免會(huì)受傷
只要小小夢想在心中，未來就有希望
在成長的道路上，我會(huì)飛的更高，飛的更遠(yuǎn)，飛的更自信，飛的更出色，飛的更自豪……
讓我們記住共同走過的歲月，記住共同分享的快樂，記住共同承擔(dān)的傷痛，記住為一個(gè)夢想共同拼搏的時(shí)光吧！
點(diǎn)評：
平淡的假期，飛揚(yáng)的思緒，文章字里行間流露著對過往日子的不舍，告訴我們珍惜的可貴�！独峭鯄簟返膯⑹竞汀皞髡f中的地震”讓“我”學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。筆隨心動(dòng)，真實(shí)記錄自己的生命感悟是本文的可取之處。
六年級假期作文 篇4
我想每個(gè)人的假期應(yīng)該都是愉快的唉！可惜我不像你們那樣，我的假期是苦惱的。為什么苦惱呢？
我來告訴大家吧！假期時(shí)我們學(xué)校組織了小提琴樂團(tuán)，老師從我班找了五個(gè)同學(xué)其中我也在內(nèi)，當(dāng)時(shí)我很高興我終于能學(xué)一樣樂器了，可是學(xué)了幾堂課我就苦惱了。 事情是這樣的，小提琴肯定是有五線譜了，可我們那個(gè)老師卻不教我們五線譜，直接教我們拉曲子，我一個(gè)譜都不識怎么辦呢！好幾課了我都混過去了，可是再怎么混我還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的.，我想了又想，還是沒有想出來辦法。二月十二日老師讓我拉一首曲子，我站起來和老師說：“老師我不會(huì)拉。”老師當(dāng)時(shí)憤怒的說：“這首曲子我教了多少遍了，你還不會(huì)�！�
我委屈的說：“老師我不會(huì)五線譜�！崩蠋煈嵟狞c(diǎn)著五線譜說：“不會(huì)五線譜？你之前怎么不講，都幾天了你才講。我今天如果不叫你拉，你是不是要混到五月底呀！” “老師我不是不說，是不敢說�！蔽液芎ε碌恼f�！叭绻阍缯f我能發(fā)這么大的火嗎，氣死我了”。看見老師這樣我的委屈與害怕交織在了一起，我眼淚都出來了。在回家的路上我想：老師脾氣確實(shí)大了點(diǎn)，但我知道老師也是為了我好，我也不對！
我應(yīng)該早點(diǎn)與老師溝通，這樣就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。假期這件苦惱的事的確讓我很苦惱，但是我在這件事情上我也從中明白了一些道理。
六年級假期作文 篇5
假期，給我們枯燥乏味的生活增加添了許多樂趣。你可能外出旅游，擁抱自然；可能走走親戚，會(huì)會(huì)同學(xué)；可能看看球賽，聽聽音樂�？傊�，假期總是會(huì)給我們帶來無窮無盡的歡樂。
假期里，我游覽了杏林寺大觀園，其中我最喜歡“八仙過�！边@個(gè)景點(diǎn)了。它散發(fā)出一種與眾不同的氣息。有八個(gè)神通廣大的神仙坐在一只巨大的葫蘆上，這個(gè)葫蘆在一小座山上，河水從那流出來，水流順著石塊一路傾瀉而下，形成了一道瀑布。這座小山前是一片湖水，湖水上有一座木橋，我們可以順著木橋觀賞“八仙過�！边@一景點(diǎn)。瀑布濺起水珠在空中飛揚(yáng)，下午的陽光直射過飛揚(yáng)的`水珠，折射出一道五彩繽紛的彩虹，真是美輪美奐呀！這座小山還有一個(gè)洞口，通向另一個(gè)景點(diǎn)，在這個(gè)洞口旁最能感受到瀑布濺起的水珠，輕風(fēng)從我們的臉頰吹過，里面夾雜著水珠，直往我們的臉上撲，感覺清涼涼的，真是過癮��！
都說是：“杏林大觀園”了，怎么能少得了杏花呢？路兩旁不是杏樹就是綠竹，或是一些我叫不上名的樹，不過最搶眼的還是杏樹，走在路上總能聞見杏花與綠竹的清香，這杏樹長得如輕盈的舞者一樣阿娜多姿，花瓣紅中滲了點(diǎn)白，妝艷中又添了些淡雅，活波中加了點(diǎn)恬靜。這杏花開得實(shí)在密，實(shí)在俊秀，從樹枝開到樹梢不留一點(diǎn)空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。一陣微風(fēng)吹來，花瓣隨風(fēng)飛揚(yáng)，像極了在翩翩起舞的蝴蝶。杏花就像一個(gè)個(gè)小精靈是那么迷人，那么可愛，只要聞到它的清香，看到它的美麗，就會(huì)陶醉在它的溫柔懷抱中，深深淪陷下去，無法自拔。
��！我真想躺在這美好的假期中，享受母愛般的溫柔與呵護(hù)，盡情享受大自然賜予我們的一切！
六年級假期作文 篇6
今年暑假，我的收獲挺多的，玩得很開心，學(xué)習(xí)了圍棋、鋼琴過了五級、乒乓球進(jìn)步很快，還看了很多書，可我最高興的是我學(xué)會(huì)了游泳。
前不久，電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認(rèn)為游泳既是一項(xiàng)生存技能，又能鍛煉身體。于是媽媽送我去了中達(dá)游泳館學(xué)游泳。
第一天來到游泳池邊，我二話不說，興奮地跳入水中，哇！好冷��！我打了幾個(gè)冷顫，教練告訴我：“要記住一定，要先做熱身運(yùn)動(dòng)才能下水。”第一個(gè)動(dòng)作是學(xué)憋氣，一開始我只能憋三秒鐘，就透不過氣來，一吸氣，就嗆了好幾口水，好難受�。〉疫�是沒放棄，后來我能憋十多秒了。
開始學(xué)仰泳了，看著別人在水中悠閑地游著，像水面上睡覺一樣，我真的`羨慕無比�？晌以谟蔚臅r(shí)候屁股總是沉下去了，嗆了無數(shù)口水，眼睛都睜不開了，好難受哇！教練告訴我：是我腳的動(dòng)作沒做好。于是，我趴在岸邊單獨(dú)在練腳的動(dòng)作，練得我腳都抽筋了。但過了幾天，我就能浮起來了。
沒學(xué)幾天游泳，耳朵就發(fā)炎了，疼得我直打滾，可我還想著游泳池。過了幾天，等身體恢復(fù)了，我又央求媽媽繼續(xù)去游泳池學(xué)游泳，我還學(xué)會(huì)了蛙泳呢。
學(xué)游泳不僅給我?guī)砜鞓�，而且讓我明白了�?jiān)持就是勝利。
六年級假期作文 篇7
就在我們準(zhǔn)備返回珠海的時(shí)候，恰逢八號臺風(fēng)“尤特”登陸香港，所有的船都停開了，所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福，我們利用這一天游玩了香港大學(xué)和太空館，這就是意想不到的收獲。
上午，我們來到了香港大學(xué)，在我的印象中香港大學(xué)應(yīng)該是最好的大學(xué)。我們一下小巴，連門都沒看見，一個(gè)哥哥說這是香港大學(xué)的西門，我們坐電梯，到了香港大學(xué)的最中間一層，今天香港大學(xué)的.哥哥姐姐正在舉行學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。我們上到最頂端，看到了許多高樓大廈，還有很多教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館，它們都是以人名命名的。聽說香港大學(xué)都是全英文教學(xué)的，哥哥姐姐們肯定是說著一口流利的英語。穿過校區(qū)，我們到了東門，也是正門。香港大學(xué)的門窄窄的，和我平時(shí)看見的名牌大學(xué)的門可大不一樣，我知道了香港大學(xué)一定是一個(gè)很低調(diào)、很樸實(shí)的大學(xué)，我希望將來的我也可以到這里讀書。
下午，我們來到了太空館。我知道了古人怎么看行星的，知道了火箭的由來，知道了火箭三級分離，還看到了火箭的控制室呢。這里不僅可以看，還可以體驗(yàn)?zāi)亍?/p>
八號臺風(fēng)“尤特”雖然給別人帶來危害，但是給我們帶來機(jī)會(huì)，這就是意想不到的收獲。
六年級假期作文 篇8
“什么？真的�。∥壹覇贪策@么厲害�！眿寢屇弥娫�，驚呼道。喬安從書房里探出頭，媽媽又怎么了？
過了好一會(huì)兒，媽媽才放下了電話，一臉驚喜，“這是你們班主任秦老師打來的�！薄扒乩蠋煟f什么了？”喬安不解�！扒乩蠋熣f，這次考試你們班獲得全校第一這全靠了你，放學(xué)后有同學(xué)和她說了，這次第一都靠你提醒大家。喬安，說吧，這個(gè)假期想要什么東西，媽媽都買給你�！�
喬安搖了搖頭，她的腦海里突然飄出一個(gè)想法，“媽，我不要什么，我想和同學(xué)一起去鄉(xiāng)下奶奶家�！眴贪矉寢層行┮馔�，“鄉(xiāng)下？你怎么會(huì)想要去那里？好，媽媽答應(yīng)你�！�
而喬安腦海里則浮現(xiàn)出奶奶蒼老的面孔，不過，她要和誰去呢？班里科易和她關(guān)系最好，但是，一個(gè)女孩和一個(gè)男孩在一起這總不合適吧。喬安考慮了很久，才想出一個(gè)辦法。同時(shí)帶兩個(gè)人去，不就得了？這樣，別人就不會(huì)說閑話了。就帶夏莉去吧，這丫頭性格活潑，一定能把奶奶逗笑的。
說干就干，喬安給科易和夏莉發(fā)了邀請函。兩個(gè)人竟然都答應(yīng)了。很快，他們啟程了。公交車上，夏莉好奇的拍著照片，科易有些暈車，幸虧帶了暈車藥才好些，喬安戴著耳機(jī)聽著歌。三個(gè)孩子時(shí)不時(shí)的聊兩句。總之，這是一對酷男靚女的組合。
‘’呼——”科易放下行李包，陶醉的吸了一口鄉(xiāng)下的空氣，感嘆道，“真好��！”“是啊！”夏莉回答道�！白甙桑夷棠碳以谙旅婺抢�。”喬安什么行李也沒拿，只拿著一個(gè)小小的袋子，里面只帶了一件換的衣服和耳機(jī)，手機(jī)還有充電寶什么的�？埔缀拖睦蜈s緊拿著行李跟上。
“奶奶�！眴贪餐Ｔ谝蛔鶝]有大門的院子前，對著前面一個(gè)蒼老的女人叫到。喬安的奶奶抬起頭，趕忙放下蒲扇，走了過來“丫頭！老啦！”喬安點(diǎn)點(diǎn)頭，“這是我對朋友，夏莉，科易。”“好好！”喬安的`奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳棠蹋液退麄兿热ネ媪�，我們在您這兒呆三天，這幾天要在您這兒住了�！眴贪舱f道。喬安的奶奶當(dāng)即點(diǎn)頭答應(yīng)，“好好，你們?nèi)ネ姘桑棠探o你們做飯。”喬安的奶奶笑道。
這三天，喬安夏莉科易三個(gè)人玩得極為開心。他們見到了河里游的魚，夏莉還險(xiǎn)些被蛇咬道，而科易呢，帶走了許多城里沒有的植物。
其實(shí)，對于長期在城里生活的人們，鄉(xiāng)下可謂是個(gè)放松的好地方。而鄉(xiāng)下的人，卻又向往著城里，周而復(fù)始地循環(huán)著。
六年級假期作文 篇9
假期的時(shí)光是短暫的，短暫的時(shí)光又是快樂的。
睡覺可以睡到自然醒。其實(shí)，休息的時(shí)候，早上反而早早的醒來。聽著爸爸媽媽的對話，我還可以睡個(gè)回籠覺。這個(gè)回籠覺，可以睡到中午。媽媽幾次的呼喊，反倒會(huì)加速我的睡眠。媽媽狠狠的說：“讓你睡個(gè)夠。”
每天雷打不動(dòng)的事情是要完成老師布置的作業(yè)，另外為了能更好的適應(yīng)初中的生活，媽媽又硬性的規(guī)定了所謂的生活習(xí)慣，想來也不是難事。習(xí)慣了就好。我能合理的安排好這樣的功課，還能利用碎片的時(shí)間看看自己喜歡的書：最近迷上了《三體》。它給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷场?/p>
爸爸媽媽休息的時(shí)候，會(huì)帶我到姥姥家的`菜園里去收菜。菜園里真是瓜果遍地。愿意吃啥吃啥，想摘瓜就摘瓜。菜園里也是小鳥的樂園，經(jīng)常是腳下蛐蛐亂蹦，空中小鳥翻飛。好一片田園風(fēng)光。我情不自禁的對姥姥說：“我長大了，也和您一樣，種菜，養(yǎng)花�！毕氩坏绞菋寢寫嵟难酃庀竦兑粯哟滔蛄宋�。姥姥哈哈大笑，說：“你以為種菜，養(yǎng)花沒有學(xué)問嗎？這里邊的學(xué)問大著呢？”。
從姥姥家回來，爸爸的汽車后備箱里，裝滿了姥姥自己種的綠色蔬菜，爸爸說：“我們每次回姥姥家，都像是掃蕩，把姥姥辛苦的勞動(dòng)成果都搜刮回來�！眿寢屨f：”這就是愛！”
假期短暫的時(shí)間里，不管做什么，都是充滿了快樂！
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