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    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-27 05:09:35 六年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文合集六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文合集六篇

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1

      在人生的路途中,會(huì)遇到許許多多困難,但是只要你換一個(gè)角度去思考,從另外一個(gè)起點(diǎn)考慮問(wèn)題,這個(gè)困難就會(huì)輕易化解了……

      記得那一次,我們家來(lái)了兩位客人。我看到媽媽想為這兩位客人削蘋(píng)果,我看到后,自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“讓我來(lái)切蘋(píng)果吧,你去陪客人說(shuō)說(shuō)話吧!”媽媽答應(yīng)了。于是我開(kāi)始切蘋(píng)果了,我切得越來(lái)越熟練,我還剩下幾個(gè)蘋(píng)果沒(méi)切了。我突發(fā)奇想:人們現(xiàn)在老是豎著切蘋(píng)果,橫著切蘋(píng)果會(huì)發(fā)生什么呢?蘋(píng)果核是什么形狀的?一連串的問(wèn)題擠到我的'腦里。我懷著好奇心,橫過(guò)來(lái)切蘋(píng)果。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)切出來(lái)的蘋(píng)果核居然是星星形狀的。我為自己的發(fā)現(xiàn)高興極了,接著我把蘋(píng)果端給客人,還幽默地對(duì)他們說(shuō):“歡迎大家吃我的古家招牌星星蘋(píng)果!彼性趫(chǎng)的人都哈哈大笑。叔叔阿姨還夸我說(shuō):“這個(gè)小朋友真厲害呀!”

      生活也是如此,比如說(shuō)你考試時(shí)做語(yǔ)文填空題以求,你第一肯定會(huì)想到夢(mèng)寐以求,卻忘記了“寐”字怎么寫(xiě),如果你一直想“寐”字怎么寫(xiě),就會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間,你就可以換個(gè)角度去想象問(wèn)題,空格里填還可以填什么,你就可以想到還有“孜孜以求”這個(gè)詞語(yǔ),就不會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間在這道題上面。

      在生活、學(xué)習(xí)中,從新的起點(diǎn)出發(fā)就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)只要你換一條路去走,就會(huì)有意想不到的驚喜在等著你。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2

      曾經(jīng),天空是藍(lán)的,云朵是白的。它,沒(méi)有花只有葉,是那樣的小,那樣的貌不驚人,那樣的默默無(wú)聞,躲在一角,誰(shuí)也不會(huì)去注意它。但是現(xiàn)在,它開(kāi)花了。

      而諸多的回憶卻像開(kāi)了閘的水壩一樣,洶涌地噴薄而出,再也止不住了,時(shí)間在蝴蝶一般蹁躚的思緒中流逝著……

      我來(lái)到了外婆家,這時(shí)天下起了大雨,雨聲打在地上噼里啪啦地叫,我的心悶悶的,仿佛是空氣把我的心壓在地上,喘不過(guò)氣來(lái)。我發(fā)現(xiàn)外婆家門(mén)前的那一盆梅花起了幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒,雨水打在了那許許多多的花骨朵兒,我仿佛感受到了花骨朵兒的疼痛。正如我小時(shí)候,爸爸的巴掌打在屁股上一樣,留下了紅色的印記。

      第二天早上,我打開(kāi)房門(mén),發(fā)現(xiàn)外婆不在,于是,便打開(kāi)了大門(mén),我伸了伸懶腰,又吸了一口新鮮的空氣,仿佛可以讓疲勞立馬飛出九霄云外似的,我又看了一下門(mén)前的梅花,不看不知道,一看嚇一跳啊。昨天晚上還是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘“花骨朵兒”的,一夜之間忽然變成了“大美女”了,它的花瓣在花之國(guó)中是最柔美的,它在微風(fēng)中,花瓣在空中飄飄飄落落,它的舞步如此的輕巧,生怕被人發(fā)現(xiàn)似的。

      一轉(zhuǎn)眼,它就已經(jīng)成了“大美女”了,那花瓣兒開(kāi)得多么美麗動(dòng)人,在花瓣上還有豆大豆大的雨珠,雨珠還時(shí)不時(shí)地往下落呢,但是它的臉上蕩漾著歡樂(lè)的.漣漪,一圈圈,化也化不開(kāi),時(shí)不時(shí)地有微風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,自然,也吹拂它的臉頰。它的花瓣好薄,微風(fēng)淘氣地在它的臉上留下了痕跡,花瓣在空中翩翩起舞,仿佛是動(dòng)人的仙女們來(lái)凡間為我們表演來(lái)著。還有一些小雨點(diǎn)打在花瓣臉上,花瓣輕輕悄悄地和大地來(lái)了一個(gè)親密接觸,

      我冒著小雨來(lái)到了它的面前,也和它來(lái)了一個(gè)親密接觸。我又看了看天空,天空是藍(lán)色的,仿佛是一塊美麗的藍(lán)寶石,天空中的云朵成了灰色的了,仿佛是藍(lán)寶石放久了。我微微地笑著,同時(shí)也有一絲難以置信:難道這就是我們初次相見(jiàn)的場(chǎng)景嗎?難道時(shí)間真的可以改變一切嗎?

      難道這就是時(shí)間變化的感覺(jué)嗎?我不知道。又是,我傻傻地想:它就是一只蝴蝶,在流逝的時(shí)間中飛舞,遠(yuǎn)去這時(shí),它又回來(lái)了。

      它的美在時(shí)間的流里變化著,我望著它,看著它宛如仙女一樣的容貌,花瓣是那樣的柔美,讓人舒適。

      遠(yuǎn)看,仿佛是仙女下凡,近看,它仿佛是一位明星,在這枝頭,一枝獨(dú)秀。

      我發(fā)現(xiàn)它開(kāi)花了。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3

      春天,我發(fā)現(xiàn)冰雪已消融,眠了一冬的大地欣然睜開(kāi)了惺松的睡眠。冬爺爺不知什么時(shí)候已離開(kāi)了這里,春姑娘踩著細(xì)碎的步伐姍姍而來(lái)。

      平地響起一聲春雷,這是春姑娘發(fā)給大地的信息,接著春雨連綿,不但潤(rùn)醒了小草、潤(rùn)綠了楊柳,也潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花,春天來(lái)了。小草鉆出了地面,新奇地望著;楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)舞著;報(bào)春花鼓起小喇叭,“春天好,春天多美妙。”

      春天,我發(fā)現(xiàn)在這初暖乍寒之際,樹(shù)葉的葉芽慢慢地舒展,花兒的蓓蕾初綻,被人們切割過(guò)的草木舊茬上又茁壯地抽出了嫩芽。它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(zhǎng)起來(lái)。大地慚慚地鋪上了淡綠色的地毯,上面還點(diǎn)綴著紅、黃、白、紫等顏色的野花,微風(fēng)吹來(lái),一絲絲淡雅的花草香撲面而來(lái),讓人心曠神怡。

      春天,我發(fā)現(xiàn)在地下睡了一冬的動(dòng)物也蘇醒了,它們探頭探腦的把頭伸出洞外或地面,先感受一下春天的.氣息,然后就移動(dòng)著它們的身軀出來(lái)尋覓食物;各種候鳥(niǎo)也陸續(xù)飛回。不久,山谷里、田野里、小道上、河岸邊……到處都是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,彩蝶紛飛,各種花兒爭(zhēng)奇斗研,到處都綻紅瀉綠、桃紅柳綠、群芳吐艷,鳥(niǎo)兒們歡唱,動(dòng)物們歡騰。

      在這春色宜人的季節(jié)里,居山萬(wàn)木崢嶸,河岸楊柳吐翠,鄉(xiāng)村、田野群芳吐艷,萬(wàn)物生蘇,一派生機(jī)蓬勃的如畫(huà)春景令人陶醉。

      春天來(lái)了。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4

      在我上三年級(jí)的時(shí)候,我家種了一盆一摸香,它非常神奇非常堅(jiān)強(qiáng),在它的身上我還有許許多多的發(fā)現(xiàn)。

      這一摸香是我姥姥偶然之間發(fā)現(xiàn)的,我姥姥很喜歡養(yǎng)植物,買(mǎi)了一小包月季花的種子,種在了小花盆里,結(jié)果就長(zhǎng)出了一摸香,我姥姥當(dāng)時(shí)不知道一摸香到底是什么東西,差一點(diǎn)就把一摸香當(dāng)成雜草給扔掉了,我姥姥的這一舉動(dòng)被鄰居家的老奶奶看見(jiàn)了,還告訴了姥姥他扔掉的植物是一摸香后姥姥也開(kāi)始養(yǎng)一摸香了。

      我們家非常奇怪,不管是什么植物到了我家就都養(yǎng)不活,不過(guò),我們家卻總想養(yǎng)一養(yǎng)植物,所以就從姥姥家搬來(lái)一盆一摸香來(lái)養(yǎng)一養(yǎng)。

      一摸香搬到我們家以后,我就拿起放大鏡,開(kāi)始對(duì)這一盆一摸香進(jìn)行觀察。后來(lái)進(jìn)過(guò)我反復(fù)的觀察我發(fā)現(xiàn):一摸香是一種草,而且在它的每一片小葉子上都有很多的小毛毛,你如果不去碰一下一摸香就不會(huì)發(fā)出味道,但如果你碰了一摸香,就會(huì)發(fā)出一種香味,這種味道剛開(kāi)始聞,味道十分刺鼻,不過(guò)一小會(huì)兒,就會(huì)味道蘋(píng)果的香味,所以人們叫它“一摸香”。

      有一次,因?yàn)閶寢尠褷I(yíng)養(yǎng)液滴的`太多了,把下面的一小節(jié)給燒壞了。

      結(jié)果,沒(méi)幾天,一摸香長(zhǎng)得更加旺盛了,葉子也越來(lái)越多,還長(zhǎng)出了不少的枝條。

      我不知道這是怎么回事,后來(lái),我將壞掉的那一部分拿出來(lái)看了看,又進(jìn)過(guò)了幾天的觀察我知道,它只是外表被燒傷了,其實(shí)中間還連在一起,所以,一摸香還長(zhǎng)得十分茂盛。

      觀察總會(huì)有與眾不同的發(fā)現(xiàn)!

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5

      在我8歲的一個(gè)早晨,我發(fā)現(xiàn)了“小孔成像”這一有趣的事。這是我親手實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果。

      那天早上,我正在樹(shù)上散步,樹(shù)影灑滿路邊,一個(gè)個(gè)光斑跳來(lái)跳去。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)的現(xiàn)象:陽(yáng)光從樹(shù)葉縫里透過(guò)來(lái),照在地上的光影不是葉縫的形狀,而是一個(gè)個(gè)圓圓的'亮斑。

      我看到后感覺(jué)十分奇怪。于是,趕忙跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了后對(duì)我說(shuō):“那圓圓的亮斑是太陽(yáng)的像啊!”我聽(tīng)后更加奇怪了:“誰(shuí)給太陽(yáng)照相呢?”媽媽又說(shuō):“這就是‘小孔成像’。”我更糊涂了,媽媽接著說(shuō):“來(lái),你做個(gè)試驗(yàn)就明白了。”

      我按照媽媽的要求,拿來(lái)了蠟燭,火柴,一張紙和剪刀。我接著在紙的中間剪了一個(gè)很小的圓洞,再點(diǎn)燃蠟燭,放在桌上。忽然,媽媽問(wèn)我:“把紙放在火苗后面,會(huì)在墻上照出一個(gè)影子來(lái),對(duì)吧?”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      可等我把紙放到蠟燭后面時(shí),照在墻上的竟是火苗。我驚訝地瞪大眼睛問(wèn)媽媽:“這是怎么回事!”“這就是‘小孔成像’呀!”

      我恍然大悟。那樹(shù)葉縫就像一個(gè)小孔,陽(yáng)光就像燭光那樣從葉縫中射過(guò)來(lái),地上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)太陽(yáng)的像了!翱尚】诪槭裁茨艹上衲?”我窮追不舍!暗饶闵狭酥袑W(xué),物理課時(shí)老師會(huì)告訴你的!

      我趴在窗邊,向路邊的樹(shù)影里望去,只見(jiàn)無(wú)數(shù)的光斑還在跳躍。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6

      姥爺家庭院里長(zhǎng)著六棵高大的香樟樹(shù),它們分別在門(mén)的左右兩邊,最近,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:

      一天,我在院子門(mén)口,我無(wú)意抬頭,發(fā)現(xiàn)東西兩側(cè)的香樟樹(shù)有著天壤之別:西側(cè)的香樟樹(shù)長(zhǎng)的十分讓人難以入目,它的葉子少得可憐,而且蠟黃蠟黃的,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人;而東邊棵呢,枝繁葉茂,而且郁郁蔥蔥,像一位年輕力壯的小伙。這是為什么呢?于是,我決定查個(gè)水落石出,我擠盡腦汁去想,但總是百思不得其解,這是,我想到了一個(gè) 天衣無(wú)縫的解釋,:西邊的那三棵香樟樹(shù)的`小枝很多,所以,搶著營(yíng)養(yǎng)吸收,而東邊的那顆沒(méi)有什么小枝,所以吸收很好。于是我把這個(gè)想法告訴了爺爺,但是爺爺否認(rèn)了我的這個(gè)想法,說(shuō):“你看看地面!”于是我看了看的地面,卻一無(wú)所獲。爺爺又給了我一些提示,“看看周圍”這時(shí)我才茅塞頓開(kāi)。我發(fā)現(xiàn)他們雖然都種在地面上,但是西面的香樟樹(shù)周圍都是水泥地,而東面的香樟樹(shù)周圍是草坪,這樣下雨的話,西面的雨水會(huì)流進(jìn)下水道,而東邊的草坪就會(huì)盡情的去出水,這樣在干燥的天氣香樟樹(shù)的根也能吸收到水份了,這是我才知道東邊香樟樹(shù)為什么長(zhǎng)得這么好了!

      只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大自然中有趣的秘密!

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