【精選】放飛夢想六年級作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的放飛夢想六年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
放飛夢想六年級作文 篇1
每一個人心中,都有自己的夢想。一個沒有夢想的人,好似沒有方向的船,在海洋里漫無目的地飄蕩,把如水的光陰拋向大海;一個沒有夢想的人,好似斷了線的風箏,把握不住平穩(wěn),在蔚藍的天空中隨風飄落,最終跌入無底深淵,爬也爬不起來……每一個人的夢想有所不同,夢想也隨著年齡慢慢變化……
只有五六歲時的我,希望長大變得和白雪公主一樣漂亮。你聽了,可能會哈哈大笑。如果你想笑,你就笑吧?墒悄阋嘈盼,這的確是我以前的夢想。我夢想和小矮人住在一起,夢想幫他們做事,夢想和他們一起玩游戲……大家生活在一起,一起講講故事,一起玩玩游戲,是多么快樂呀!
長大了一點,我的夢想是得到好多好多錢。媽媽問過我;“為什么要那么都錢?”我回答,說道:“錢可以買好多好把東西,可以買糖,可以買玩具,還可以買故事書,還可以買好多好的東西!”媽媽又問我:“那如過有用不完的錢呢?”我說:“那我就買用不完的東西!我可以買……”我一口氣說了好多好多。那時的我,還不知道,錢不是萬能的……
再長大一點,我夢想成為一名畫家。我常常在我自己的小天地里涂鴉,每當我畫完一筆,就感覺自己已經(jīng)是一名畫家了。畫畫的夢想在我心中停留不久,因為我上一年級了……
后來呀,我夢想成為一名宇航員。我夢想登上月球,夢想看看月球上的.風景,夢想看看月球上住著誰……是嫦娥?還是玉兔……不管住著誰,我都希望和他們成為朋友……
而現(xiàn)在,我夢想成為一名歌唱家。這一個職業(yè)的種子,已經(jīng)種在了我的心中,已經(jīng)開始生根發(fā)芽。我把我自己的夢想告訴了媽媽,她點了點頭,對我說,我從小就有這種天賦。我聽了,覺得自己已經(jīng)是一名歌唱家了。我希望,我的歌聲能給大家?guī)砜鞓,帶來希望…?/p>
以前有人問過我,什么是夢?什么又是夢想?我老回答,夢,是做夢;夢想,是長大了的一種職業(yè)。而現(xiàn)在,我會回答:夢,是期待,而夢想,是堅強!小時候的我,夢想是純潔的;然后,我的夢想是天真的;現(xiàn)在,我的夢想是堅強的!讓我們來到大自然中,放飛自己的夢想,讓夢想把我們帶到更美好的明天吧!
放飛夢想六年級作文 篇2
追逐童年的腳印,你會發(fā)現(xiàn)它是那么美好。在這些美好的回憶中,最讓我忍俊不禁的就是那次“放夢想。”
記得那是一個風和日麗的夏日,我和幾個伙伴一同來到公園里放風箏?粗L箏一個個飛上瓦藍的天空。過往的行人時不時發(fā)出嘖嘖的贊美聲。當放飛結束,行人散去,我們正要回家的時候,我突然聽到有人在叫我,回頭一看,一個枯瘦的小孩映入我的'眼簾。他吃力地向我走來,看著他粗糙的臉龐就知道他一定是個經(jīng)歷過風雨的人,可奇怪的是,從他的臉上卻可以看到彩虹般的笑容。
轉眼間,晴朗的天空立刻變得烏云密布,眼看就要下雨了,可他仍然喋喋不休地跟我談話。
“大哥哥,你們放的可真好,我在椅子上時不時聽到行人在議論你們的風箏,你們什么時候能再放啊?”“下周吧,”“太好了!那可不可以教教我!”“可以啊!不過只能站在原地,不能亂跑,萬一磕破了我們可擔當不起!薄胺判陌,我一定會聽話的。哥哥,你的夢想是什么?”“我嘛,還沒確定,那么,你的夢想呢?”“我的夢想就是可以看見美麗的風景,哪怕只有幾秒,我不想讓我的眼前只有無盡的黑暗!甭犕炅酥,我呆呆地怔在那里,很久才反應過來,原來他——他是個盲人。
星期六的早晨。我如約而至,天氣格外地晴朗,樹上時不時傳來知了的叫聲,柔和的日光照在綠油油的草地上。我把風箏放上天,把線放到他手里。還沒等我反應過來,他就甩下拐棍,跑到草地上,一點兒都不像一個盲人。后來,我的朋友問我:“你去追他嗎?磕破了怎么辦,畢竟他看不見!倍覅s驕傲地回答:“他為什么看不見呢?此時他不正是用他的“眼睛”在觀看世界的美好嗎?”
假如人生是場晝夜,那么往事就是天空中一群星星在陪伴我們,雖然數(shù)不勝數(shù),但這個小孩對光明的渴望和對夢想的熱愛會永遠照耀著我前進的路。
放飛夢想六年級作文 篇3
每個人心目中都有一個夢想,一生中都為這個夢想,努力著,奮斗著……而這個讓夢想飛揚的地方,就是學校。
我的學校是一個具有百年歷史的文明老校,而見證這非凡歷史的是一棵歷盡滄桑的百年大榕樹。乍看它像一把綠絨大傘,幫助學校遮風擋雨,共度難關;細看,似一位慈愛的母親,用輕柔的雙手撫摸著它心愛的幼兒(樟樹)。人們對它美其名曰——榕樟合體。大榕樹很大,大約要6個小朋友才合抱得過來,樹干很粗壯,樹枝向四面八方伸展,是彎曲的,有的向上翹,還有的向下垂,好像是將要騰飛的龍,枝葉碧綠茂盛,在陽光的照射下,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
我遠遠地望著這棵百年老樹,眼前浮現(xiàn)出了這樣的情景——
在很久很久以前,一棵幼小的榕樹在土壤肥沃的土地上生根發(fā)芽,幾年后,當榕樹十八九歲時,遠處飛來一只神鳥,嘴里銜著一顆樟樹的種子,不知是生來的緣份,還是神鳥的無意,樟樹和種子掉在了榕樹的身旁。從此榕、樟兩棵樹就生活在了一起,互相幫助,問寒問暖,由于樟樹身體虛弱,經(jīng)常有些小災小病地纏著它,榕樹擔心樟樹的'健康,便交抱在一起,它倆就相依為命。每天生活得快樂、充實,生命力越發(fā)頑強,終于挺到了今天。瞧,已經(jīng)走過百年歷程的它們?nèi)匀桓叽笸Π,不管狂風暴雨,還是嚴寒酷暑,它們總能不屈不撓,總能笑面人生。這樣大榕樹多么像個飽經(jīng)風霜的老人,日夜不辭辛苦地守護著我們美麗的“榕樟園”。它不僅見證了實小的百年歷程,也向我們深情地述說了生活道路的漫長與艱辛,讓我們珍惜現(xiàn)在的一切,展望美好的未來。
校園的正中有一座“三狀元塑像”。是鄭僑、黃定、蕭國梁這三位狀元的肖像。他們曾為永泰爭光,也同時忠心報國,是多么值得人們欽佩呀!每當,我看到他們的塑像和他們神情里的那種堅定,心中那團求知的火焰燒得更旺了。是的,我們要向他們學習,學習那種拼搏向上的精神;學習那顆為國效力,堅貞不屈的心;學習那股艱苦學習,百折不撓的強勁……
學校不僅有三狀元的塑像,也有三狀元的德育墻,墻上畫著栩栩如生的三狀元的學習生活和軼事,每幅畫都是那么真實,那么振奮人心。畫上的三狀元似乎在語重心長地對我們說:“知識是人類的眼睛,只有學富五車的人,才能充滿智慧,為國效力!”一幅幅催人向上的畫面,打動了我們的心田,讓我們知道了什么叫志存高遠,什么叫見賢思齊。
現(xiàn)在,這個放飛夢想的地方,即將迎來它的百歲生日,作為實小的學生,能遇上并參與慶祝母校的百歲生日,我們是多么幸運!我們要努力學習,做一只展翅飛翔的雛鷹,從這里放飛美好的理想,在這里奠基成功的人生。
放飛夢想六年級作文 篇4
說到夢想,又有幾個人知道什么是夢想?夢想是人們在夢里所大膽的想象,它不一定會實現(xiàn),但只是一個美好的期望.有夢想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動力!有了生活的動力,生活才會豐富多彩。
但夢想的選擇又是尤為重要的,夢想我們可以隨便擁有,比如說一臺車,一間房子,一個職位但是那些真的就是我們畢生想求的嗎?夢想可以不是很大,但一定要是自己的畢生所求,自己最想做的事。
任何一個夢想的實現(xiàn)都需要一個前進的動力,只有有了動力,這個夢想才能真正地放飛起來,而這個動力,則是需要我們用心尋找,自己發(fā)現(xiàn)。
事情只存在做或者不做,不說不可能,而是問:如何才可能,實現(xiàn)夢想,并不在于你有多聰明,也不在于你是否知道多少知識,很大程度上,取決于信心和做事的策略。如果沒有自信,過后看來再簡單的'事情,對你而言,也沒有機會。因為不信,所以,你根本不會去做。
很多事情總不是一帆風順的,當困難來臨的時候,堅持的理由就非常重要。很多時候,做事太功利,就會急于求成,看不清未來,很容易放棄。而由衷的喜愛則往往能把迷茫的時刻變得非常簡單,象羅盤一樣固執(zhí)的人,不會迷失方向。
所以只要想羅盤一樣堅持自己的夢想,堅持自己的方向,就能獲得成功。
開學了,在新的學期里,讓我們抓住夢想的翅膀,展翅飛翔。
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