【精選】六年級(jí)想象作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)想象作文 篇1
四季皆有雨，各種雨也各有所長(zhǎng)，春雨綿綿，為大自然帶來(lái)生機(jī)，夏雨猛烈，讓植物更加茂盛，秋雨潺潺，一連就能下好幾天呢！能讓成熟的水果更加水潤(rùn)，冬雨寒冷刺骨，只要它一下，小朋友立刻穿上厚厚的棉襖，一個(gè)個(gè)包的跟棉花糖似的，多可愛(ài)呀，它還可以讓雪弟弟來(lái)，讓下朋友快樂(lè)的玩耍。而我呢？當(dāng)然是其中最重要的存在啦！沒(méi)錯(cuò)，我就是能讓萬(wàn)物復(fù)蘇的春雨！
當(dāng)溫暖的春天來(lái)臨時(shí)，我便能大顯神通，我來(lái)的黃黃的草地上。草地里可脫掉了黃棉襖，穿上了綠衣服，就像為大地鋪上了綠地毯，可漂亮了！我飄到黃河?jì)寢尩纳厦媾c她打招呼，這時(shí)我看到了垂頭喪氣的`楊柳，立刻跑過(guò)去，為它們灌溉著生命的甘露，它們立刻變得翠綠，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們搖著身子，好像在說(shuō)謝謝你！謝謝你！我看到他們恢復(fù)了生機(jī)，還得到了贊揚(yáng)，立刻變得高興起來(lái)，是哦：不用謝，不用謝！便得意洋洋的走了。這時(shí)我又看到了桃花樹(shù)，我跑過(guò)去，為它澆著水，桃花立刻變得嫩紅。我繼續(xù)飄呀飄，忽然聽(tīng)到了一陣優(yōu)美的音樂(lè)，我立刻跑過(guò)去，看到一群人跳著廣場(chǎng)舞，我跑到廣場(chǎng)舞的花田里，花里立刻長(zhǎng)出了了美麗的花朵，清淡的花香飄滿了廣場(chǎng)，讓廣場(chǎng)更加美麗。當(dāng)然，我也有下大雨的時(shí)候，我召集各地的伙伴，城市上空立刻白茫茫的一片，我們嘩啦啦的下起了大雨，忽然，馬上開(kāi)滿了花朵，這些花還能動(dòng)呢！
這就是我，能為大自然帶來(lái)生機(jī)的春雨，我們下次再見(jiàn)啦！
六年級(jí):梁庭瑜
六年級(jí)想象作文 篇2
馬小跳，是我國(guó)兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨筆下那個(gè)天真活潑、無(wú)懼無(wú)畏的男子漢形象，這么多年來(lái)，一直是我們青少年心中的“偶像”，陪伴著我們一天天成長(zhǎng)。
我一直在想，要是我是馬小跳，我的生活會(huì)不會(huì)變得不一樣。答案是肯定的。因?yàn)槿缃竦奈�，只是我，一個(gè)肩負(fù)父母和老師殷切期望的“傀儡”，一個(gè)被書(shū)山題海壓彎了腰的笨蛋，一個(gè)什么都學(xué)不會(huì)也學(xué)不好的神經(jīng)，一個(gè)做著自己不喜歡做的事情的木偶娃娃，一個(gè)被語(yǔ)數(shù)外政史地牢牢束縛著沒(méi)有一絲自由的鐵皮人……了無(wú)生機(jī)，過(guò)著如同復(fù)印機(jī)打印出來(lái)的`枯燥無(wú)味的日子。
在這樣的日子里，我們一天天迷失自己，自我墮落，失去生活的希望。那個(gè)時(shí)候，我又一次從書(shū)架上取下楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，看著里面樸實(shí)卻有趣的文字，看著上面的馬小跳像個(gè)快樂(lè)的精靈似的做著自己想做的事，看著這個(gè)普通的男孩子理直氣壯地犯著錯(cuò)誤……沒(méi)人知道我心中的酸澀和羨慕。
假如有一天，時(shí)空逆轉(zhuǎn)，給我這樣一個(gè)寶貴的轉(zhuǎn)換人生的機(jī)會(huì)，我一定要毫不猶豫地變成馬小跳。變成了他，我就是最獨(dú)特的那一個(gè)我。這樣的我，或許沒(méi)有多大的名氣，沒(méi)有出眾的才藝，沒(méi)有顯赫的家世，但我有屬于自己的秘密武器——一顆快樂(lè)無(wú)比的童心。都說(shuō)有童心的人不會(huì)老，我也覺(jué)得對(duì)。變身成為馬小跳的我，可以固執(zhí)地做著自己愛(ài)做的事，不用再去和奧數(shù)打交道，閑暇時(shí)間，可以丟開(kāi)書(shū)本，好好地和好伙伴來(lái)一場(chǎng)刺激的游戲，也可以打開(kāi)電腦，在虛擬卻神奇的網(wǎng)絡(luò)時(shí)空交到一個(gè)個(gè)好朋友……
假如我是馬小跳，犯了錯(cuò)誤，我就再也不用擔(dān)驚受怕得像個(gè)流浪在外的通緝犯，不用面對(duì)媽媽失望的眼神和家人恨鐵不成鋼的目光，不用把自己當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器一天天扎在書(shū)本里……我想玩就玩，想唱就唱，哪怕犯了錯(cuò)誤也不要緊，我有勇氣面對(duì)未知的一切，我有獨(dú)屬于自己的一種常人做不到的能力：快樂(lè)。現(xiàn)在的我，有責(zé)任也有能力讓自己快樂(lè)，讓家人快樂(lè)，讓身邊的每個(gè)愁云滿面的人都快快樂(lè)樂(lè)，這，就是馬小跳！
他固然是調(diào)皮的，搗蛋的，可他永遠(yuǎn)是自豪的，快樂(lè)的，勇敢的！
噢，假如我成為了馬小跳……
六年級(jí)想象作文 篇3
今天，我又一個(gè)人靜靜的站在大門口發(fā)呆。我的目光被一群螞蟻所吸引住了。它站在洞口，腦袋一會(huì)慢慢探出來(lái)，東張西望一番，一會(huì)又馬上縮回腦袋，生怕被“敵人”發(fā)現(xiàn)。它就是偵察兵，之后又小心翼翼的掂起腳尖， 躡手躡腳的走著，不一會(huì)又回過(guò)頭來(lái)查看一下，是否有人跟蹤它。
偵察兵四面八方地搜索著食物，一個(gè)角落也不落下。終于功夫不負(fù)有心人，偵察兵發(fā)現(xiàn)食物了，一塊大餅干，任務(wù)完成了，它臉上露出了興奮開(kāi)心的表情�！耙�！太棒了！大家一定會(huì)高興的！”偵察兵歡呼著。緊跟著，偵察兵又抓緊返回洞里，“大王，我發(fā)現(xiàn)食物了！”“太好了，你們幾個(gè)和偵察兵一起去把食物抬回來(lái)�！薄笆�！”大家異口同聲的答道。旁邊的男女老少聽(tīng)了，也紛紛歡呼雀躍，“太好了！太好了！”
偵察兵小隊(duì)出發(fā)了，老偵察兵把小偵察兵帶到了剛才發(fā)現(xiàn)食物的'地方，它們一路上既開(kāi)心又謹(jǐn)慎。不到一會(huì)，偵察小隊(duì)到目的地了，它們蹲下來(lái)，雙手用力抓住一邊，然后大聲喊著口令：“一、二、三！抬！一、二、三！抬！”偵察小隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都使出了吃奶的勁在拼命抬。過(guò)了不一會(huì)，它們抬起來(lái)了，往家走著，“哈，哈......”一個(gè)小偵察兵正快樂(lè)的笑著，不知說(shuō)什么好。
到了洞里，父老鄉(xiāng)親們都十分興高采烈，歡呼著，歡笑著。大家一起享受著這美好的午餐。
我陶醉在其中，之后我還看見(jiàn)氣候觀測(cè)者忙于觀察天氣，工程師忙于建筑設(shè)計(jì)，老師忙于教書(shū)......眼前這些也讓我嘆為觀止。
天漸漸暗了下來(lái)，直至夕陽(yáng)親吻西山時(shí)，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我喚醒。大自然是美好的，有機(jī)會(huì)，我也常帶你參觀一下。
六年級(jí)想象作文 篇4
每個(gè)人可能都有夢(mèng)想，你們一定猜不到我的夢(mèng)想是什么。當(dāng)然我也不知到你們的夢(mèng)想是什么。
我一直的夢(mèng)想是當(dāng)上一名演員，也想上電視排節(jié)目，我問(wèn)我的媽媽，媽媽說(shuō)當(dāng)演員緋聞太多，可我沒(méi)有感覺(jué)出。就像每天早晨起來(lái)就看著太陽(yáng)，晚上就觀察月光，這樣就更沒(méi)有意思。就在看電視時(shí)，我很崇拜電視里的演員，自己如果我能當(dāng)上一名女演員該多好��！就不用再數(shù)學(xué)的世界里算題，也不用在語(yǔ)文的海洋中思考，更不用在英語(yǔ)的路上走，我就在自己的'屋子中背那些需要背的劇本。雖然背劇本也需要時(shí)間，但我很愿意付出這些時(shí)間！
自己的夢(mèng)想沒(méi)人可知道，只有自己先知道，我很愿意跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想，可爸爸不聽(tīng)，媽媽就說(shuō)，想要完成自己的夢(mèng)想，必須要有付出�？吹侥闫綍r(shí)搜出一些電視劇中的劇本來(lái)背背，也是要完成自己的夢(mèng)想，我祝你成功，我也希望你能成為一名女演員。能夠走出自己的夢(mèng)想，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我聽(tīng)到這些，一定要好好把握著一切，爭(zhēng)取最大的努力，讓自己成為一名actress！
加油！
六年級(jí)想象作文 篇5
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽疫吅摺吨袷�，一邊擺動(dòng)著枝條，我很開(kāi)心，有詩(shī)人竟然為我題詩(shī)。
什么？擺動(dòng)著枝條？你們不要奇怪，我是一棵竹子，我是因?yàn)橥砩系暨M(jìn)洞里變成種子才生長(zhǎng)出來(lái)的。你們覺(jué)得我很普通。是的，我是一棵平凡的竹子，但我從這段時(shí)間來(lái)，知道了有許多值得我驕傲的事情。你們會(huì)驚訝，竹子有什么好驕傲的呢？待我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我們?cè)谝巴獾闹褡右话愣奸L(zhǎng)得很高，比普通的樹(shù)高多了，最高可達(dá)竟四十米，連我自己也覺(jué)得驚訝。我們是由一節(jié)一節(jié)竹段組成的，要是你把竹子劈開(kāi)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們是空心的，可以做竹筒飯，清香可口。我們雖然有的很高，但是木質(zhì)部不發(fā)達(dá)，屬喬木狀禾草類植物。我們的種類有很多，有一千多種，有最常見(jiàn)的慈竹觀音竹，還有四季竹、湘妃竹、水竹、墨竹、羅漢竹等。最奇妙的是，我們的生長(zhǎng)能力超強(qiáng)，雖然沒(méi)有仙人掌有特殊的器官，也需要雨露的滋潤(rùn)，但我們不用錦衣玉食，即使在荒郊野外、亂石堆也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我們非常正直，有許多人都喜愛(ài)我們，還給我們題詩(shī)。
我們有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的'品質(zhì)，能夠頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，這就是我的驕傲。不過(guò)，我對(duì)大家的貢獻(xiàn)更多。
我們不要你們?nèi)祟悶槲覀兏冻鍪裁�，但我們�?huì)給你們很大的好處。你瞧，中國(guó)古代四大發(fā)明之一——造紙術(shù)，造的紙首先就以我們做原料，用竹漿曬干成紙；可以做成各種各樣的工藝品；可以做成紡織物；許多工具就是由我來(lái)制作，還可以用于建筑、醫(yī)用或做成竹炭、牙膏，孩子們手中的笛子也是由我來(lái)制作……能為大家做出貢獻(xiàn)，我很高興。
在世界上，有許多默默奉獻(xiàn)的事物，更有無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的人，他們把自己的一切都獻(xiàn)給了社會(huì)。我是一棵竹子，我贊美我自己，雖然我只是竹子中的一員，起不到很大作用，但我寧愿做鮮花叢邊的小草，也不愿做宮殿上錦衣玉食、享盡繁榮富貴的皇帝。
伙伴們，假如你有一種維持三天能力，可以變成其他東西，你們想變成什么嗎？
六年級(jí)想象作文 篇6
生活是美好的，在生活的每一個(gè)角落里，都蘊(yùn)含了人們的想象，有人會(huì)說(shuō)想象是無(wú)形的、看不見(jiàn)的，對(duì)想象確實(shí)是看不見(jiàn)的，可是我們能夠?qū)⑾胂蟮臇|西現(xiàn)實(shí)化不是么？
在古代沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有電燈、電視機(jī)、電腦，有許許多多的東西在古代是沒(méi)有的，可是現(xiàn)在它們又為什么會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前呢？因?yàn)橛腥藙?chuàng)造出了它們，因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)。
可是在這些之前，人們?cè)趧?chuàng)造時(shí)為什么會(huì)創(chuàng)造出它們呢？難道是因?yàn)闇惽�，亦或是無(wú)意間創(chuàng)造出了它們，這一切都不是真的，人么在創(chuàng)造之前都會(huì)先確定目標(biāo)，知道要往哪個(gè)方向去探索，可是人們有是如何知道的呢？因?yàn)槿藗冇兄浅ＸS富的想象。
電燈為什么會(huì)出現(xiàn)呢？那是因?yàn)槿藗冊(cè)谄岷诘囊雇砜吹教焐系脑铝�，想起白日的太�?yáng)，他們會(huì)想為什么太陽(yáng)會(huì)那么亮呢？那我們能不能夠創(chuàng)造出一個(gè)在夜晚也如太陽(yáng)一般亮的東西呢？隨著人們的想象，他們會(huì)不斷地向那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，在失敗中探索，在成功中喜悅。
生活源于想象，為什么會(huì)這么說(shuō)呢？那是因?yàn)樵谏钪械拿恳唤锹淅锒汲錆M著我們的想象，那一座座高樓大廈不正是因?yàn)槿藗兊男蜗蟛艜?huì)建立起來(lái)的么？也真是因?yàn)槿藗兊南胂�，現(xiàn)在的我們才能夠住在如此高的`地方，俯視遠(yuǎn)方的美景不是么？
那一架架從高空飛過(guò)的飛機(jī)，也不正是因?yàn)槿藗兊南胂蟛疟话l(fā)明出來(lái)么？以前的人們只有看天上鳥(niǎo)兒飛，就算再怎么想要飛上天空都是不可能的，而現(xiàn)在的我們呢？只需要付出一點(diǎn)機(jī)票錢，我們就可以坐在飛機(jī)上，在白云間穿梭不是么？
想象為我們的生活帶來(lái)許多的改變，在生活中的美一角落里我們都能夠看到想象的存在，這不正所謂生活來(lái)源于想象么？
六年級(jí)想象作文 篇7
記得我小的時(shí)候，家鄉(xiāng)的氣候十分干旱，大人們焦急地說(shuō)：“云啊，快聚到一起，下個(gè)透雨，讓莊稼茁壯地生長(zhǎng)吧！”于是，我幻想著，假如我是一朵小小的白云......
假如我是一朵小小的白云，下午，我要讓陽(yáng)光照耀著我，一會(huì)兒成為威風(fēng)的獅子；一會(huì)兒，又成為一盆正在開(kāi)放的白色的菊花。反正，不管怎么樣，我都樂(lè)意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。
假如我是一朵小小的白云，我會(huì)飄到炎熱的'大沙漠的上空，我會(huì)看見(jiàn)站在沙漠中的一棵棵小樹(shù)在烈日的暴曬下，沒(méi)精打采地耷拉著腦袋，干渴得快要死去。我會(huì)難過(guò)得流下眼淚，晶瑩的淚水滴落在小樹(shù)苗的身上。她們笑了，頑皮地伸出綠手來(lái)接受甘甜的水，我也被弄得破涕而笑了。
假如我是一朵小小的云，我要遮住毒辣辣的太陽(yáng)，讓工地上的人們感受到陣陣涼爽，讓一幢幢大樓更迅速地建成。
假如我是一朵小小的云，我會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘，去為人類做出更大的貢獻(xiàn)。
六年級(jí)想象作文 篇8
很久很久以前，我還是一粒種子，是風(fēng)兒妹妹把我?guī)нM(jìn)了芳香的泥土中�？诳蕰r(shí)，雨兒姐姐從天而降，為我送來(lái)甘露；寒冷時(shí)，太陽(yáng)公公給我溫暖，為我披上暖和的金紗；寂寞時(shí)，百靈鳥(niǎo)的歌聲給我歡樂(lè)……我是多么幸福��！有了他們的呵護(hù)，慢慢地，我開(kāi)始發(fā)芽生長(zhǎng)。
春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。我再也按捺不住滿身心的喜悅，悄悄地探出頭，伸了個(gè)懶腰，綻放出我美麗的身軀。再看看我的身旁，許許多多的無(wú)名小花隨著風(fēng)兒搖擺，潺潺的小溪"嘩啦嘩啦"的流淌，五顏六色的蝴蝶不時(shí)地發(fā)出"撲棱棱"的聲響，仿佛構(gòu)成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。我也不由自主的舞動(dòng)起來(lái)，感受著世界的美妙。
"哎喲，這天真熱��！"我扇著扇子，又開(kāi)始抱怨起來(lái)。原來(lái)，是炎熱的夏天到來(lái)了，我變得更加蒼翠了，我也在慢慢的成長(zhǎng)，讓人們?cè)谖业谋Ｗo(hù)下乘涼，為人類做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我好開(kāi)心！突然，"轟隆隆，轟隆隆",雷陣雨來(lái)了，天空中一道道閃電令我毛骨悚然，雨水沖干凈了我身上的泥土。不一會(huì)兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道道美麗的彩虹，一縷縷燦爛的陽(yáng)光。這就是傳說(shuō)中的.雨過(guò)天晴嗎？一無(wú)所知的我在自言自語(yǔ)。
酷熱的天氣終于結(jié)束了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，啊，涼爽舒適的秋天來(lái)了。秋風(fēng)陣陣，我身上翠綠的葉子開(kāi)始變黃，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。秋姑娘把秋天裝扮得更加五彩斑斕，讓我在秋風(fēng)落葉中綻放出我最優(yōu)美的舞姿。
冬爺爺邁著緩慢的步伐來(lái)到了這個(gè)世界，冬爺爺把胡子抖一抖，雪花從天而降，落在我的身上，涼涼的。不一會(huì)兒，就給我披上了一層銀裝素裹，小溪停止了歌唱，小草花兒們也都躲了起來(lái)，也不見(jiàn)蝴蝶妹妹的蹤影，小鳥(niǎo)飛向了南方。幸虧還有旁邊的伙伴，我們冒著凜冽的寒風(fēng)，傲然挺立在風(fēng)雪之中，顯示出我們不怕嚴(yán)冬，不怕困難的英雄本色。
我是一顆小小的默默無(wú)聞的柳樹(shù)，可是，我很快樂(lè)，很幸福！
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