【推薦】中秋節(jié)六年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的中秋節(jié)六年級(jí)作文10篇，希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇1
今天是農(nóng)歷八月十五，我們一家人在奶奶家吃過團(tuán)圓飯。我就迫不及待的拉著爸爸媽媽回家好好睡一覺，好到半夜看月亮。
我正美美的甜睡，媽媽叫我趕緊起來。我槽里槽懂的坐起來，一看表，已經(jīng)是一點(diǎn)零七分了!好家伙，差點(diǎn)錯(cuò)過了。我輕輕的走到陽臺(tái)上。
我看見月亮很亮，天空晴朗，沒有一絲云彩，只有不多的幾顆星星在眨著眼睛。往遠(yuǎn)處一看，皎潔的'月光下，還有許許多多的紅的。黃的。綠的燈在閃爍著。
這時(shí)，我看見月亮上有一個(gè)黑影，好象是嫦娥姐姐抱著玉兔在向我們招手，又好像在對我說：“中秋快樂!”玉兔蹦來蹦去，一副著急的樣子，好像有什么話對我說似的。
我很想去嫦娥姐姐和玉兔的家。那里會(huì)不會(huì)很美?那里的空氣新鮮嗎?嫦娥姐姐和玉兔在月亮上，沒有爸爸媽媽陪著過中秋節(jié)。她們會(huì)孤獨(dú)。傷心難過嗎?唉!如果我和爸爸媽媽能陪著嫦娥姐姐過中秋就好了，這樣嫦娥姐姐就不孤獨(dú)。傷心難過了。
這個(gè)中秋節(jié)過的太有意義了，我非常高興，我也希望嫦娥姐姐和玉兔也高興!
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，孫老師宣布這節(jié)課是有關(guān)中秋節(jié)的主題班會(huì)，同學(xué)們聽了，都很高興。
主題班會(huì)開始了。老師先告訴我們再過兩天（九月十四日）陰歷八月十五，就是中秋節(jié)了。接著老師問我們知道哪些有關(guān)中秋節(jié)的傳說。我迫不及待地舉手說：“嫦娥奔月”。很快，班級(jí)里就沸騰起來：一會(huì)兒蹦出一個(gè)“玉兔搗藥”，一會(huì)兒蹦出一個(gè)“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來，并讓我上臺(tái)來跟大家述說一下有關(guān)“嫦娥奔月”的傳說，于是我便自豪地講了起來：“相傳，在遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn)……。�！本o接著老師一按鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人在拿斧砍樹的情景，于是就請焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣，同學(xué)們紛紛講述了自己熟悉的有關(guān)中秋的習(xí)俗和傳說。讓我們也了解也知道了吃月餅的寓意，了解了中秋節(jié)的風(fēng)俗，還聽到了中秋節(jié)為什么吃月餅的.傳說，真是大開眼界，受益非淺。
這時(shí)，孫老師又拿出事先準(zhǔn)備好的月餅讓我們品嘗。我拿到月餅后就一口吃了下去。再看看別人，他們都是一口一口地在細(xì)細(xì)品嘗，吃得津津有味。哎呀，真后悔呀！嘴巴太讒了，連味道都沒有嘗到呢！
雖然沒嘗到月餅的美味，但是這節(jié)課卻讓我體會(huì)到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說，讓我對中秋更增添了一份喜愛，讓我對中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)有了更深刻的了解。今年的中秋的月亮雖然時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，但經(jīng)過我仔仔細(xì)細(xì)地望月觀察，發(fā)現(xiàn)月亮上好象真的有長袖飛舞的嫦娥和那只可愛的小玉兔的身影。望著夜空中似圓盤般的明月，享受一家人團(tuán)聚在一起的美好時(shí)刻，我第一感受到了中秋節(jié)的深刻含義，也第一次深刻的體會(huì)到與家人在一起是件多么幸福的一件事。
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇3
太陽公公還留在天邊，望著人們，依依不舍地不愿離開，夜“神”極了，推了他一把，把他推下了山。順手拉了拉黑被子，于是夜幕降臨了。我吃過晚飯，搬了把小椅子坐在院子里，一邊吃月餅一邊眨巴著眼睛，期待地望著天空。你知道我在干啥嗎？告訴你吧，今天是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一起賞月。
忽然，一只火紅色的“氣球”冉冉升起。咦，這不是太陽嗎？正當(dāng)我奇怪的時(shí)候，火紅的“氣球”又向后躲了躲，掛在樹梢上。哦，原來這火紅的“氣球”正是月亮呢！我想，為什么月亮升起的時(shí)候是紅色的呢？喔，也許是她害羞了吧！過了一會(huì)兒，月亮變成鵝黃色的了。過不久，他又變成銀白色的了，像個(gè)晶瑩的玉盤，晶瑩圓潤。我不禁想起了一首詩：江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江年何月初照人？。
媽媽興奮地叫起來：“嘿，快看，月亮好像是貼上去的！”說完就講起了她自個(gè)兒編的故事來：“有個(gè)小孩兒，他非常喜歡畫畫。有一天，她在天上畫了個(gè)美麗的`大玉盤，送給孤獨(dú)的天空婆婆�！�
正講得起勁，忽然飄來幾朵烏云，把月亮遮住了。我有點(diǎn)兒失望了。月亮卻擠啊擠，想擠出來。我高興地叫起來：“加油！加油！月亮加油！”一陣涼風(fēng)吹來，吹散了云霧，月亮重新露出了她那秀麗的臉蛋，就像小姑娘撩去了披在額上的烏發(fā)，向人們露出笑靨。在皎潔月光的映照下，盡院子的白光，玉玉的，銀銀的。我不禁歡呼起來：“哦！月亮被救出來啦！”
夜深了，月亮依然不肯休息，可我們卻覺得疲倦了，只好戀戀不舍地離開了這美好的月夜。
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇4
今天，可是一年一度的中秋節(jié)，家家戶戶都團(tuán)圓在一起，吃著月餅賞著月，說說笑笑，熱鬧極了。
關(guān)于中秋節(jié)的傳說呀，可豐富得很，什么嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……這些神話在民間可流傳得很，也預(yù)示著闔家團(tuán)圓的美好。我們家也不例外，這不，我們匆匆忙忙的就趕到姥姥家去團(tuán)圓了。
我們拎著大包小包的到姥姥家，一到家，媽媽、姥姥就忙活起來；不一會(huì)兒，姨姥、小姨、小舅等等一大群人也都陸續(xù)而來，一大家子就全忙活了起來。洗魚洗菜，油鹽醬醋……很快香味就淡淡的飄了出來。
姨姥可是做飯的一把好手，做飯時(shí)那濃濃的香味，讓我的肚子都不爭氣的.“咕咕”唱起了“空城計(jì)”。這時(shí)，善解人意的姥姥抱過來一個(gè)超大號(hào)的哈密瓜，哈哈，我的肚子可算得到了一點(diǎn)慰藉。我舉著又甜又脆的密瓜塊在廚房瞧瞧，又到客廳走走，眼前一片熱鬧景象：大家都在興高采烈的聊著天。對嘛，中秋節(jié)就是這樣熱鬧與美好。
正當(dāng)我玩得不亦樂乎時(shí)，飯菜也陸續(xù)上桌了，哇！我的眼睛頓時(shí)“噔”的一下亮了起來，有我百吃不厭的紅燒鱸魚，有潤氣滋補(bǔ)的羊肉湯，有鮮嫩可口的爆炒小公雞，還有清涼爽口的各種小涼菜……它們散發(fā)著騰騰的熱氣和香味，好像是在向我威：“怎么樣，你忍得住嗎？”說實(shí)話，我早就垂涎三尺了，哪里還顧得上有賓客在場？便好不文雅的吃了起來�！班牛贸��！薄斑@個(gè)更好吃”，我“喋喋不休”的發(fā)表著評(píng)論，長輩們還不停地說：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)�！闭�(dāng)我想工的時(shí)候，各種各樣的月餅又上桌了，可謂花樣百變、層出不窮，有榛子巧克力、紅酒蔓越莓、碳烤紫薯，有牛肉味、香芋味、奶酪味……每一個(gè)都小巧精致，惹人喜愛，我怎么能拒絕呢？大人們則邊吃邊聊，面對豐盛的飯菜，姥姥、姥爺們就憶苦思甜，感嘆今天的好生活和好社會(huì)；爸爸、大舅他們則不停地倒酒、敬酒，推杯換盞……全家人團(tuán)聚在一起，真是熱鬧非凡、其樂融融。大家一起享受著這溫馨、團(tuán)圓的中秋時(shí)光……
下午，我們還去爬了山，晚上還賞了月，總之，今年的中秋節(jié)我過得非常充實(shí)，非常難忘。我愛這豐富多彩的中秋節(jié)！
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇5
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落……”伴隨著《同一首歌》，“中秋聯(lián)歡會(huì)”在我們六(8)班教室拉開了帷幕。
在男女主持人一番開幕說辭后，聯(lián)歡會(huì)正式開始了。
舞蹈、古箏、豎笛、唱歌，都逐一在教室展開。文藝表演結(jié)束后，老師又讓我們玩了“搶椅子”和“夾彈子”的游戲，其中最難忘的還要數(shù)我親自參加的“搶椅子”了。
六張椅子，七個(gè)同學(xué)，音樂一響，游戲便開始了。我全神貫注地聽著音樂， 生怕一個(gè)不留意，就出局了。每走過一個(gè)凳子，我的心在漏半拍的同時(shí)也舒了一 口氣。大家貼著椅子的邊沿走，突然，音樂停了，過了半秒種我才反應(yīng)過來，趕 緊坐了下來。由于反應(yīng)比較快，我很幸運(yùn)地沒有被淘汰。第二輪開始了，我“依 依不舍”地離開了椅子……
在經(jīng)過五、六場淘汰后，“戰(zhàn)火”硝煙的'“戰(zhàn)場”上就只剩下我與施彬彬兩位“幸存者”了。
“棄權(quán)吧!我不會(huì)放棄的�！�
“我把這句話原封不動(dòng)地還給你�！�
我們“明爭暗斗”了好一會(huì)，音樂停了，我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。 我回頭看看施彬彬，只見她笑嘻嘻地站在那里，我第一個(gè)念頭就是：我上當(dāng)了。 敢情她剛才那是激我哪?
也不知道什么時(shí)候，下課鈴已經(jīng)拉過，教室外也出現(xiàn)了幾名“小間諜”，可大家還沉浸在剛才的喜悅當(dāng)中。
“月，是掛牽�！薄霸拢菆F(tuán)圓，”……我們的中秋聯(lián)歡會(huì)在興致未艾的閉幕詞中謝幕。
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇6
農(nóng)歷的八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。五歲那年的中秋令我至今記憶猶新。
那天晚上，我們?nèi)蚁碛眠^一頓盛宴后，便坐在陽臺(tái)上準(zhǔn)備一睹明月的嬌姿。七點(diǎn)半，皓月冉冉升起。望著這皎潔的月亮，我不禁想起了一些美麗的傳說：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥……突然，電視里傳出的聲音打斷了我的思緒。在邊疆的戰(zhàn)士為了保衛(wèi)祖國不能回家過節(jié)，但他們通過電視為親人們送去溫馨的祝福�？吹竭@里，我不由得對他們肅然起敬：他們太偉大了，這種舍小家為大家的精神讓人敬佩。
在不知不覺中月亮已升得很高了。這時(shí)，我們大家便開始賞月。媽媽把月餅分成五份，我們?nèi)颐咳艘环�，象征一家團(tuán)團(tuán)圓圓、相親相愛。“爸爸，你看那月亮好亮，好白�。 闭f著，我便用手去指。爸爸忙把我的手拉住，說：“在中秋節(jié)，是不能指月亮的，不然她晚上要來割你耳朵�！蔽衣犃耍趾ε�，趕快把耳朵捂得緊緊的。逗得全家人哈哈大笑，而我卻茫然地站在一旁不知發(fā)生了什么。爸爸笑過之后，把我抱到腿上，教我讀蘇東坡的《水調(diào)歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟……”夜色的朦朧籠罩著這些幸福的.家庭。
這一夜是美麗的，這一夜是溫馨的，這一夜是幸福的，愿天下所有家庭都開開心心、和和睦睦的。
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)提起中秋我們的腦海浮現(xiàn)的應(yīng)該是皎潔的月光下和家中的親人邊吃月餅邊賞月。然而昨晚沒有如玉的滿月也沒有和家人吃月餅的那份甜蜜和幸福。班上還沒有布置好聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)一場小雨淅淅瀝瀝地下起不僅淋濕了秋后地上浮起的陣陣寒意也淋濕了我絲絲縷縷說不清道不明的鄉(xiāng)愁心中不禁被思念的秋風(fēng)吹起層層思緒。
聯(lián)歡會(huì)開始了每個(gè)宿舍先出了一個(gè)節(jié)目隨后同學(xué)們爭相踴躍唱歌歌聲一浪高過一浪最后一首《十五的月亮》將晚會(huì)推向高潮。每個(gè)同學(xué)都沉浸在歡樂的歌聲中先前那種離鄉(xiāng)的凄然已被這熱烈的氣氛融化了小雨淋濕的陣陣寒意已不知不覺的悄然而走而皎潔的月亮似乎正沉醉在這美妙的歌聲中忘記了拉開云層這床厚實(shí)的棉被和天下每一個(gè)期盼團(tuán)圓的`人見面吧。也或許他正躲在云層后面向天下的一個(gè)人默默許愿“但愿人長久千里共嬋娟”吧
聯(lián)歡后天上星云點(diǎn)點(diǎn)每個(gè)同學(xué)似乎還意猶未盡在到宿舍的途中邊走邊唱臉上堆滿了甜蜜的笑容。畢淑敏曾說“距離會(huì)漂淡彼此相思的顏色”但昨晚的晚會(huì)卻拉近了同學(xué)們彼此的距離，漂淡了彼此的陌生感，褪卻了一個(gè)在異地負(fù)笈求學(xué)對家鄉(xiāng)的濃濃思念。
這是一篇敘事的文章，記敘了小作者以及班上同學(xué)一起聯(lián)歡共慶中秋佳節(jié)的過程。全文布局合理，敘事條理清楚，詳略得當(dāng)，語言質(zhì)樸、親切，是一篇非常不錯(cuò)的文章。
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇8
今天，是中秋節(jié)。我們?nèi)胰艘裁踔^中秋節(jié)，人人都期待著這個(gè)節(jié)日，希望可以吃上可口的月餅，當(dāng)然我們家也非常期待了，而且我們家的所有人都愛吃月餅。
不僅我們喜歡吃月餅，我們還非常喜歡賞月，月圓之夜啊，澄黃的.月亮，全圓了。
我和媽媽一起去夜市買月餅，我左看看右瞧瞧，像一個(gè)小大人，而媽媽就顧著講價(jià)，月餅買了幾大斤，夠我們吃上好幾陣子了，也沒有那么夸張了，呵呵。
在中秋節(jié)人人都很高興，都準(zhǔn)備過節(jié)了，我媽媽則大清早起來買菜，也準(zhǔn)備過節(jié)了，中午我和媽媽在家里準(zhǔn)備過中秋節(jié)，媽媽開始做菜了，我則幫媽媽打下手，我和媽媽都給自己要做的事寫了個(gè)單子，我的任務(wù)就是洗菜、切菜還有燒水。
媽媽的任務(wù)就是炒菜、煮魚、燒湯等等，我們都各自忙乎起來，不過幾小時(shí)就都弄好了，我們就把爸爸他們叫上來。大家都高高興興。
我們吃完了飯又開始吃月餅了。賞月了，賞月了，我大喊著大家都出來看月亮。
然而中秋節(jié)就在我們的歡聲笑語中度過了！
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇9
中秋節(jié)的晚上，我和家人團(tuán)聚在一起，吃著甜甜的月餅，觀賞著又大又圓的明月。今晚的月亮又大又圓，掛在幕布一樣的天空，像一個(gè)大玉盤。月亮倒映在水面上，讓人以為月亮真的掉進(jìn)了水里。看著天空中皎潔的月亮，我小小的思維中情不自經(jīng)的冒出幾個(gè)小問號(hào)。為什么在中秋節(jié)要一家人團(tuán)聚在一起?為什么要吃月餅?中秋節(jié)還有其他的習(xí)俗嗎?
夜晚，滿月升起來了，一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上，我們早早便在庭院前對著月亮升起的地方，
擺出月餅、花生、柚子等果品，準(zhǔn)備“敬月光”活動(dòng)。拜過月后，一家大小在外面賞月、吃東西。賞月是大人們的事，我們才不會(huì)端端正正的坐在那里賞月，而是在皎潔的`月色下追逐嬉戲，此時(shí)是我們的天堂。而吃東西就有些講究的，長輩往往先讓大家吃這些祭過月神的祭品。媽媽告訴我在華夏祭祀文化中，
有這樣的傳統(tǒng)，就是在神主享用后，祭者常常會(huì)把祭品分吃掉，這樣整個(gè)祭祀禮儀結(jié)束。我們分吃過程，一方面接受了月神的賜福，一方面履行了傳統(tǒng)的祭祀文化。梅縣人的說法是，吃了這些祭品更“乖”，吃了有福氣的，吃了會(huì)更吉利。
在這個(gè)中秋節(jié)的晚上，我不僅僅會(huì)吃月餅、賞月亮，還懂得了一些有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗。就例如，中秋節(jié)為什么要吃月餅!
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇10
天黑了，天空暗暗的，在天空的一邊有一圓圓的散發(fā)著桔色的光芒，是太陽公公還沒睡覺嗎？還是月兒姐姐穿著桔色的`舞裙在跳舞，月亮升的并不高，也不白，就連身邊的小星星也不知躲哪兒去了。我望著桔色的月亮，苦苦的思考著。
在我思考的時(shí)候，媽媽手里拿著兩個(gè)圓圓的月餅來了。“媽媽，為什么現(xiàn)在的月亮不白呢？”我問�！班�，可能我們出來的太早了，月亮還沒有升高呢？”媽媽說。我們坐在月光下吃著甜甜的月餅，我想著吳剛伐桂、嫦娥奔月、玉兔搗藥等等這些有關(guān)月亮的美麗傳說。媽媽提議說：“我們來個(gè)有關(guān)月亮的賽詩會(huì)吧�！眿寢尩奶嶙h打斷了我的思緒。我不甘示弱的舉起手：“我先，我先，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！眿寢尳又f ：“海上升明月，天涯共此時(shí)�！蔽伊⒓唇由希骸翱蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓�！眿寢岏R上接了一句“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪�！蔽液貌蝗菀讛D出一句：“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中�！眿寢屜肓税胩煲矝]有想出來，只好苦笑著說：“我想不來了。 ”“哈哈，我贏了。”我得意洋洋的大叫起來�！翱炜�，月亮好像變白了。”媽媽對我說。我立刻轉(zhuǎn)過頭說：“月兒姐姐終于脫下了舞裙�！彼丘嵉墓饷⑾虼蟮兀樟亮私值�、照亮了大樹、照亮了行人、也照亮了我的心。
�。∥覑壑星镆�、我愛中秋夜的月餅、我更愛中秋夜的月亮。
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