六年級(jí)感恩作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級(jí)感恩作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)感恩作文 篇1
每個(gè)人都希望自己終生與快樂相伴，小時(shí)候的快樂很容易滿足，有好吃的,好玩的，就會(huì)快樂無限。長大了取得了好成績，成了我最大的快樂！而今天，我聽了一次講座后，我才體會(huì)到只有擁有一顆感恩之心，才能終生與快樂為伴！
9月21日下午一點(diǎn)五十分我聽了一個(gè)講座，是王建興主講的，這講座的主題是《做一個(gè)感恩的人》，告訴我們：做一個(gè)感恩的人才能擁有快樂！同時(shí)有感恩之心的人才不會(huì)為雞毛蒜皮點(diǎn)的小事而斤斤計(jì)較，他們看到的是別人的好，總是被感動(dòng)所包圍著，內(nèi)心因此而快樂，也因而幸福無比！
我們要感恩的人有許許多多，父母，長輩，老師，同學(xué)，乃至無數(shù)我們身邊認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的普通人，甚至我們的敵人也值得感恩，是他們令我們變得一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)！
感恩父母，他們不僅給了我們生命，還對(duì)我們的'健康成長嘔心瀝血!感恩老師是因?yàn)槔蠋熃o了我們慧命，讓我們懂得如何做一個(gè)愛國家，愛家人的人！感恩身邊的普通人，是他們辛勞的付出，無私的奉獻(xiàn)，讓我們都有了穩(wěn)定的生活！
而我認(rèn)為我們最應(yīng)該感謝的我們的敵人，廉頗把藺相如當(dāng)成是自己的敵人，處處針對(duì)他，侮辱他，但藺相如他這個(gè)“敵人”寬容大度，原諒了他。使廉頗認(rèn)識(shí)到了自己的心胸狹隘，最終負(fù)荊請罪，不僅成長了自己，還保住了趙國。再比如這次的釣魚島事件，激發(fā)了中國人強(qiáng)烈的愛國心，大家充分認(rèn)識(shí)到日本如此猩狂，就因?yàn)樗麄兪侨虻谌蠼?jīng)濟(jì)大國，他們有恃無恐。而我們中國人只有提升自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，其它國家才不敢欺負(fù)我國。你看，13億中國人激情昂揚(yáng)抵制日貨，在抵制日貨的同時(shí)，也在奮發(fā)努力，在各自的崗位上努力工作，為我們的民族爭氣。正是這樣，我們在敵人的逼迫下，快速成長！
我很喜歡這些感謝詞：感謝天地，滋養(yǎng)萬物。感謝國家，培養(yǎng)護(hù)用。感謝父母，養(yǎng)育之恩。感謝老師，辛勤教導(dǎo)。感謝同學(xué)，關(guān)心幫助。感謝農(nóng)夫，辛勤勞作。感謝大眾，信任支持。讓我們一起牢牢記住這些感恩詞，做一個(gè)感恩的人！那么你就會(huì)快樂相伴！
六年級(jí)感恩作文 篇2
來到這個(gè)世上，我們會(huì)不斷地向自然，向地球，向周圍的人們索取，常懷感恩之心，是每個(gè)人都應(yīng)該具備的。
烏鴉反哺，羔羊跪乳，連動(dòng)物都知道要感謝養(yǎng)育他的人，何況人類呢？
父母生我們，養(yǎng)我們，父母之情、之恩，比天高，比海深，作為子女的我們無以回報(bào)。但是，當(dāng)我們傷心時(shí)，生氣時(shí)，總會(huì)把牢騷發(fā)到父母身上。在那時(shí)，父母仿佛成了我們的出氣筒。有時(shí)候，當(dāng)心平氣和的坐下，冷靜的想一想，我常會(huì)覺得，父母憑什么要生我們，養(yǎng)我們；我們又憑什么對(duì)父母撒野。想到這里，我便十分愧疚。但是，等到自己生氣，不耐煩的時(shí)候，又會(huì)情不自禁的把氣發(fā)到父母身上。所以，我想對(duì)一只為我著想的父母說：“爸爸媽媽，謝謝你們對(duì)我的關(guān)愛，請你們原諒我，在你們面前這個(gè)叛逆的小孩！”
老師，除了父母外，他們傳授我們知識(shí)，他們正如那句對(duì)聯(lián)所說——豪情不減，一腔熱血澆桃李；白霜日增，滿腹文章頌青春；愿學(xué)春蠶，吐盡銀絲織春錦；甘為人梯，獻(xiàn)出碧血育人才。”他們有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。老師就像我們的.父母，特別是在春蕾這個(gè)住宿式學(xué)校，跟老師接觸的比較多，在教學(xué)區(qū)，老師為我們傳授知識(shí)，教給我們做人的道理；在寢室，生活老師成了我們的媽媽，督促我們休息，在餐廳，她們?yōu)槲覀兇蝻�。在這里，對(duì)所有含辛茹苦的老師說：“感謝老師們對(duì)我們的付出，你們的辛苦，我們無以回報(bào)！”
從小到大，我們與朋友嬉戲，與朋友共度心酸，共度困苦。朋友，是我們傷心時(shí)的傾訴對(duì)象，使我們有困難的訴說對(duì)象，更是我們快樂時(shí)的最好玩伴。在學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)，在生活上，我們互相幫助。感謝我的朋友們，感謝他們給我的快樂與信任。
常懷感恩之心，常做快樂之人！
六年級(jí)感恩作文 篇3
感恩是我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？
有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。！“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜�！痹谶@感恩的節(jié)日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我?guī)肓松钌畹某了肌▋翰豢赡芤荒晁募径汲ｉ_不�。辉铝烈膊豢赡軓脑鲁鯃A到月尾；身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄；饑寒交迫的人希望一生衣食無憂；生活富足的人追尋精神的充實(shí)……恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命；感謝所有愛過我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁柟�；感謝所有傷害過我們的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長；感謝生命中所有的快樂幸福，因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳�；感謝生活中所有挫折磨難，因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)！有了一顆感恩心，這世界就不再是窮山惡水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡無光，生活就不再是味同嚼蠟……落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的'感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！“感恩”是一種認(rèn)同，這種認(rèn)同源于心靈深處；“感恩”是一種回報(bào)，這種回報(bào)潔凈無暇；“感恩”是一種欽佩，這種欽佩應(yīng)該從內(nèi)心涌出……
如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍；如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子，點(diǎn)綴盎然的春意。
生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入在于感恩……
感恩的心，是一顆智慧的心，無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在，無論生活在何處，有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷，常懷一顆感恩的心，自可沉淀出許多的浮躁不安，消解內(nèi)心的積怨與不滿，收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念！學(xué)會(huì)感恩吧，即使我們不是最美的花朵，也要為大家而盛開別樣的歡樂……
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