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六年級手機作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級手機作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級手機作文 篇1
手機是我們最常用的工具,隨著技術(shù)越來越發(fā)達,也隨著我們的生活日益提高,現(xiàn)在大部分的人都在用智能手機,里面的東西讓你愛不釋手。
我的手都歸媽媽保管,媽媽說小學(xué)生不能玩手機,我看媽媽是故意的,他自己也想玩,于是我和媽媽就約法三章,媽媽欣然答應(yīng)了不過有個條件,每次寫完字只能玩十分鐘。我想了想;十分鐘就十分鐘吧。我想時間會走的我不能讓時間浪費掉了。所以我都飛快地跑回家。幾乎還不到吃飯的時間就可以寫完。媽媽檢查我的作業(yè)時我還可以偷玩一會兒。這種狀態(tài)保持了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我錯題太多,其實媽媽不知道這章有點難學(xué),就算我想媽媽說明了理由媽媽也聽不進去的。他看了我錯了這么多的錯題就說明我的.成績下降了,想玩手機就每次作業(yè)都不要有錯題,我在心里想為了手機我會使出渾身解數(shù),從這以后我的作業(yè)效率也提高了不少,媽媽感到很滿意比以前好多了。我的成績也提高了不少,謝謝老媽這幾天對我的管教,要不然我真的會沉迷于它,讓我不可自拔通過這次教訓(xùn)我明白了。
現(xiàn)在老師和家長都不提倡我們用手機,手機為我們提供好多好處它不僅能為我們提供資料,還可以聊天,還能在網(wǎng)上學(xué)習(xí),有時候我看我媽媽在看什么微信,我叫他一生都聽不見我想肯定是學(xué)入迷了。
我就在心里想;沒了手機就不能生存了嗎。如果沒有手機我們會怎么樣呢。
六年級手機作文 篇2
如果要一個人環(huán)游世界去旅行,而你只能帶一樣?xùn)|西去,那你會選擇帶什么東西去呢?
這似忽非常難選。而我會毫不猶豫地選擇一只手機。
“一只手機?”我聽到有人感嘆了!笆謾C又能為你干什么呢?”
我覺得,現(xiàn)在的手機用處可多了,它有指南針的功能,可以在旅途中為你辯認方向,它還有電話、短信、微信、Wi-Fi等,這些功能可以讓我們和朋友、家人們保持聯(lián)系,讓我們走到哪里都可以跟家人報個平安,也可以得到更多旅行功略。
我們總不可能把所有日用品全部都帶齊吧?那么手機里也有淘寶、支付寶,可以讓你在各地方買到各種各樣的東西。你也不可能幾個星期甚至幾個月光顧著趕路前行,不休息吧?那手機也可以供你娛樂,比如說,你可以看書、看電視、玩游戲等等的`方法。
一部手機,看起來好像是死的,不會動,也不會說話,但是,它可以幫你做很多事,也可以幫你與相距千里之外的家人、朋友們對話,就像與另一個人同行一樣,是活生生的。
六年級手機作文 篇3
隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展,小學(xué)生帶手機的現(xiàn)象越來越多,帶手機到底有害還是有益呢?小學(xué)生該不該帶手機?我今天就來說一說這個問題!
有害還是有益·手機丟了
今天我們班有一位同學(xué)帶了手機,等下午到學(xué)校來時——手機不見了。老師早就說過,不讓帶貴重物品帶學(xué)校?墒撬热粠Я,丟了老師肯定要問一問班上同學(xué)拿沒有!老師說:“如果是班上的同學(xué)拿的,你把手機趁別人不注意時放到他桌子里面或者交給我!”老師用慈祥的目光對我們說。還用眼睛示意我們要做一個誠實的孩子,可是到了放學(xué)時還是沒調(diào)查出來······
有害還是有益·迷茫
有的人可能會說,帶手機有益處,比如:當我們外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長,老師或警察求助?赡芤灿腥藭f,帶手機有害處,比如:有了手機,有些人不好好的上課,拿手機玩游戲,影響了學(xué)習(xí)怎么辦?而且手機有輻射,對小學(xué)生的身體不好。
帶手機有害又有益,那么小學(xué)生到底該不該帶手機呢?
如果小學(xué)生帶手機話,有些同學(xué)自制能力差,控制不住自己,就開始偷偷地玩游戲,不僅影響了學(xué)習(xí),對自己的眼睛和身體也不好,我們現(xiàn)在正處于生長發(fā)育的重要時期,這時候手機對自己的`輻射,對眼睛長時間的輻射都不好,所以,這樣分析的話,小學(xué)生帶手機是有害處的。
如果小學(xué)生不帶手機的話,有些時候外出活動遇到危險時沒有辦法及時的像家人求救,自己也沒有自救能力,反而家長會更擔心,所以從這個角度分析,小學(xué)生帶手機又是有益處的。
有害還是有益·由自己決定
總之,從每個角度分析的,都有益處以及害處,但是如何去處理這些問題呢?這就要看你自己的了。大家要明白,那些時候需要手機并且手機對你有幫助,那些時候不需要,帶了對你也沒有益處。
這些都是看你自己的分析能力和自制能力,所以大家在生活中也要多動腦筋,看看那些是對我們有害的,那些對我們是有益的······
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