六年級(jí)心愿作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)心愿作文4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)心愿作文 篇1
“朋友”一詞,總給人溫暖美好的感覺(jué)?捎袝r(shí),美好總有遺憾,總有不舍,也總有難受!
回想幼兒園時(shí)的我們,并不知道什么是朋友。只是大家都在一起上課,一起玩,所以那時(shí)候,可以說(shuō)全班同學(xué)都是朋友,直到畢業(yè)典禮的前幾天,我們幼小的心靈突然間涌出了難過(guò)的情緒。因?yàn)槲覀兓腥幻靼琢艘稽c(diǎn)一就要分別了,也許以后輩子都見(jiàn)不到了。我多么希望我們永遠(yuǎn)不分離!
小學(xué)二年級(jí),我和同學(xué)單楚然成了好朋友。他每天都會(huì)將一句自編的詩(shī)詞“床前明月光,郜齊賢睡得香’掛在嘴上。我也會(huì)把詞句中我的名字改成他的名字。我們天天互相調(diào)侃,一起學(xué)習(xí),一起玩樂(lè)。后來(lái)有一天,他要出國(guó)了。一開(kāi)始,我心里并不難過(guò),因?yàn)樗f(shuō)會(huì)在寒暑假回來(lái)看我們。但后來(lái)我難受了,因?yàn)樗僖矝](méi)回來(lái)過(guò)。我多么想念他!
直到四年級(jí),我遇到了另一個(gè)好朋友陳彥銘。課間,總會(huì)看到我們形影不離的'身影;放學(xué)了,我們一起做作業(yè),一起聯(lián)機(jī)打游戲,一起排節(jié)目……
一天中自習(xí),教室里很安靜。突然,陳彥銘的爸爸捧著一筐橙子進(jìn)了教室。他先頓了頓,直到我們?nèi)堪察o了,才向我們解釋道:“陳彥銘要轉(zhuǎn)學(xué)了!”同學(xué)們個(gè)個(gè)驚訝地睜大眼睛!八裕医o你們每人發(fā)一個(gè)橙子,橙子的“橙’和陳彥銘的‘陳’諧音,吃了橙子以后甜甜蜜蜜!蔽业男乃坪跤忠淮问艿絼(chuàng)傷,為何我的好朋友都要一個(gè)一個(gè)與我離別。我含著眼淚咬了一口橙子,感受不到一絲甜意,明明是苦的!我知道,那苦并不是來(lái)自橙子,而是我的內(nèi)心。我多么不舍!
是啊,朋友在一起開(kāi)心,可面臨分別又是那么難過(guò)。我多么希望,每個(gè)朋友都可以永不分離。讓我們珍惜和朋友在一起的每一天,一起祝愿好朋友永不分離!
六年級(jí)心愿作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年生涯已經(jīng)結(jié)束了。所以,這個(gè)暑假,我有了好多心愿,例如:清空淘寶購(gòu)物車(chē)?yán)锏臇|西;來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行;整天待在家里,沒(méi)有父母的約束等等,但我最想實(shí)現(xiàn)的心愿——就是做完我的手帳。
大家很好奇,什么是手帳?手帳就是以畫(huà)的形式來(lái)記錄自己每天的生活。我們班上許多女同學(xué)都在做手帳,其中,花樣最多、樣子最漂亮、寫(xiě)的最充實(shí)的就要數(shù)魯藝潔的了,好漂亮啊!許多人都模仿魯藝潔的的手帳,可是,都是照貓畫(huà)虎,千篇一律的感覺(jué)。
暑假中我每天都過(guò)得很充實(shí),早晨早早起來(lái)去上作文課,中午回來(lái)寫(xiě)完作業(yè),又要去上英語(yǔ)課,回來(lái)又要做英語(yǔ)老師布置的作業(yè),所以我想做個(gè)精致的手帳,把這些都記錄下來(lái)。
我希望我的.手帳上,不空不大不假,充實(shí)記錄著我的暑假生活!我希望我的手帳可以別具一格,但也可以和魯藝潔相媲美
我的心愿不大,但需要我持之以恒的堅(jiān)持,我希望我的美夢(mèng)可以成真,心愿成為現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)心愿作文 篇3
正如桃李滿(mǎn)天下是老師們的心愿一樣,桃李不言下自成蹊是我的心愿,我希望自己能夠成為那樣的一個(gè)人,誠(chéng)實(shí)、正直,品德高尚,不用自夸,也能夠受到別人的尊重。
從小,我的家人就教育我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直的人,這件事在我很小的時(shí)候,因?yàn)槲疑钪邪l(fā)生的事情,便注定了這將會(huì)成為我重要的品質(zhì)了。小時(shí)候,我在家里當(dāng)過(guò)“賊”,自那之后,便再也不會(huì)做這樣的事情了。那一次是我家來(lái)了一個(gè)小朋友跟我一起玩,而家里又沒(méi)有零食了,我為了讓小朋友在我家玩得開(kāi)心,于是自作主張從爸爸媽媽存零花錢(qián)的儲(chǔ)蓄罐里拿了兩張五塊的,帶著小朋友出去買(mǎi)東西吃了!
這偷拿了兩張五塊的,本不會(huì)被我的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)的,我卻因?yàn)橛X(jué)得從儲(chǔ)蓄罐里拿錢(qián)去招待小朋友是理所當(dāng)然的,之后每次小朋友來(lái)我家玩,我都會(huì)去拿兩張,帶著小朋友去買(mǎi)東西吃,直到后來(lái)儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)被我拿著花光了,我的爸爸媽媽也就發(fā)現(xiàn)了。被發(fā)現(xiàn)了之后,我被爸爸關(guān)進(jìn)了地下室一下午,跪在地下室的地上,聽(tīng)著爸爸給我講的`“小來(lái)偷針,大來(lái)偷金”的故事,我也明白了不能擅自拿任何人沒(méi)經(jīng)允許的錢(qián)!原來(lái)我拿著那些錢(qián)去招待小朋友是不對(duì)的。自那之后,我也就再也沒(méi)有做過(guò)類(lèi)似的事情,而且變成了一個(gè)有什么說(shuō)什么,正直誠(chéng)實(shí)到我的家人朋友們都稱(chēng)贊的地步。
講這個(gè)小故事,不是為了夸贊自己,而是為了告訴大家,要想成為一個(gè)桃李不言下自成蹊的人,也是有過(guò)程的,人正因?yàn)闀?huì)改變自己,才有了心愿實(shí)現(xiàn)的可能。希望我們的心愿都能夠慢慢實(shí)現(xiàn),老師們的心愿是,你的心愿是,我的心愿也是。
六年級(jí)心愿作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的天空下面是一望無(wú)際的大海,時(shí)不時(shí)會(huì)掠過(guò)海鷗靈敏的身影。
在夢(mèng)幻般的海水中暢游是多么幸福的一件事兒,一群海豚正在進(jìn)行遷徒。我就是其中的一員,我和同伴們一起向日本的大田町方向游去。
當(dāng)我們靠近海豚灣時(shí),幾艘漁船開(kāi)了過(guò)來(lái),他們把一根根長(zhǎng)竿伸入水中,不知在那一頭做了什么手腳,使那些長(zhǎng)竿不斷發(fā)出噪音,形成一道聲墻,我們海豚的聽(tīng)覺(jué)特別敏銳,對(duì)噪音十分害怕,只好集體掉頭向海豚灣方向逃去。
等我們都逃到了一條條有“木瓜”的線(xiàn)前之后,他們?cè)谖覀兩砗笥掷鹨粭l條“木瓜”,封住了我們的出路。一開(kāi)始,我們并不驚慌,想從“木瓜”繩下面鉆出去,重新回到航線(xiàn)上去?墒鞘屡c愿違,一條海豚箭一般的沖向那條古怪的“木瓜”線(xiàn),卻被彈了回來(lái),那充滿(mǎn)靈性的'眼中充滿(mǎn)了痛苦和疑問(wèn)。在它之后,又有幾條海豚沖向“木瓜”線(xiàn),也同樣的被彈了回來(lái)。之后,我才發(fā)現(xiàn)“木瓜”線(xiàn)下面是漁網(wǎng),我們很無(wú)奈,只好在那一小塊水域中游泳。
到了第二天,來(lái)了很多人,他們幾個(gè)人一組,開(kāi)始圍捕我的同類(lèi)。
我看見(jiàn)他們抓住了我的好朋友梅杰,便不顧一切向他們沖去,一下子跳了起來(lái),越過(guò)了那道“木瓜”線(xiàn),向他們沖去,那一擊,像是獵豹們對(duì)獵物們發(fā)起沖鋒,又像是一道閃電,撞到了他們。我并沒(méi)有發(fā)覺(jué),他們被撞倒了之后,心中視乎沒(méi)有怒火,反而有一絲驚訝,但更多的是興奮。
就在我撕扯裹在梅杰身的網(wǎng)子的時(shí)候,他們并沒(méi)有阻止我瘋狂的行為,反而你一句我一句的議論起來(lái)。我繼續(xù)全神貫注撕扯裹在梅杰身上的網(wǎng),并沒(méi)有注意到一張網(wǎng)撲向了我,直接把我裹在了里面。
我十分驚訝,才明白過(guò)來(lái)他們剛才是欲擒故縱。我在他們的歡呼聲中用力掙扎,可根本無(wú)法擺脫,被他們裝上了漁船。
在漁船上,我感覺(jué)十分痛苦,我想,如果我剛才不是那么沖動(dòng),也許就不會(huì)像這個(gè)樣子了。梅杰是很多同伴的好朋友,為什么它們不去救它呢?不過(guò),我不后悔,為了能救梅杰,冒再大的險(xiǎn)我都心甘情愿
我在心里默默的許下心愿:愿人類(lèi)有一天能夠覺(jué)悟,放下貪欲,我們之間能和諧相處。
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