我的夢(mèng)想六年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是從小到大的夢(mèng)想都是不一樣的。因?yàn)閺挠字傻匠墒煲彩遣灰粯拥倪^(guò)程。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)歌手,但是現(xiàn)在長(zhǎng)大啦夢(mèng)想也改變啦。
人們都說(shuō)自己的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),我不那么認(rèn)為。因?yàn)樽穳?mèng)的人都很多、。
你們可以改變一下現(xiàn)在的想法,夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)只要你去努力。我相信不久的將來(lái)你們的`夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油。加油啊。
我的夢(mèng)想……,在這一瞬間,我想知道我的夢(mèng)想是什么好呢?(我想當(dāng)畫家,我想當(dāng)書法家,我想當(dāng)設(shè)計(jì)師……)著,我真的無(wú)法考慮。我現(xiàn)在是想當(dāng)一名畫家!因?yàn),老師說(shuō)我畫畫不錯(cuò),同學(xué)們也是。我不想讓著個(gè)夢(mèng)想泡湯,我以前就放棄了一個(gè)夢(mèng)想了……我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想也要飛走了,你們高訴我,要真怎樣留住呢?著一天我知道了,想要留住夢(mèng)想就要靠自己的努力,這一次我要留住它?墒俏覀冇忠鯓影堰@個(gè)夢(mèng)想一直堅(jiān)持到長(zhǎng)成大人呢?沒(méi)錯(cuò),我們還是要努力。堅(jiān)持的。大家都應(yīng)該知道,人的生活是要努力。堅(jiān)持的。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章,我也是受益匪淺。
燕子去了有再來(lái)得時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。這些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的時(shí)間卻是一去不復(fù)返,正所謂:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。
大家都知道時(shí)間匆匆流逝,一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間,但大多數(shù)人都只把珍惜時(shí)間掛在嘴邊,卻沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧!每天放學(xué)回家,放下書包就嗖的一聲跑的無(wú)影無(wú)蹤,要不就是坐在電視機(jī)前,不然就是在網(wǎng)上大游戲時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了,而且小時(shí)得無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。為什么我們不利用這些時(shí)間來(lái)看些課外書,或幫媽媽做寫家務(wù)呢?
自古以來(lái)也有好多珍惜時(shí)間的'名人:如魯迅就是把人們喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭(zhēng)分奪秒的工作中創(chuàng)造出來(lái)的。
為什么在同樣的時(shí)間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們扣心自問(wèn):我們的日字為什么一去不復(fù)返呢?
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
很多人都有自己的夢(mèng),小小少年的我也不例外;蛟S,它沒(méi)有一些人的壯志凌云;或許,它沒(méi)有一些人的優(yōu)雅美麗;或許,他沒(méi)有一些人的奇特豐富。但,它是我的夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。它就是讓我們的祖國(guó)被青山、綠水、藍(lán)天所環(huán)繞。
或許,有人認(rèn)為,這個(gè)夢(mèng)太無(wú)趣了,這一定是一個(gè)不關(guān)心社會(huì)的人?墒牵阏f(shuō)錯(cuò)了。你想想,如果沒(méi)有青山,沒(méi)有樹(shù)木,人類能夠生存嗎?樹(shù)木可以調(diào)節(jié)氣候、制造 氧氣 、 凈化空氣 、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡,此外,樹(shù)木還是天然水庫(kù)、天然消聲器和天然 空調(diào) 器等。1 公頃 闊葉林1天可以吸收1噸 二氧化碳 ,釋放出 0.73噸氧氣。能保護(hù)一百公頃左右的農(nóng)田不受風(fēng)災(zāi)。一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字,向我們?cè)V說(shuō)著青山的重要。
再說(shuō)說(shuō)水吧。如果沒(méi)有水,人類能夠生存嗎?在我們賴以生存的地球,淡水只占水資源的百分之二左右,而且淡水的百分之八十七存在于兩極冰川中,無(wú)法利用。就這些少的可憐的淡水有一大半已經(jīng)被污染,F(xiàn)在,在一些國(guó)家、地區(qū)之間甚至爆發(fā)了“水戰(zhàn)”。綠水是生命之源,我們更需要保護(hù)它。
至于空氣,同我們息息相關(guān)。人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬(wàn)多次,吸入空氣達(dá)15~20立方米。因此,被污染了的'空氣對(duì)人體健康有直接的影響。清新的空氣是我們的向往。
夢(mèng)是美麗的;現(xiàn)實(shí),是殘酷的。人類一直以為 地球 上的樹(shù)木、水和空氣是 無(wú)窮無(wú)盡 的,隨著工業(yè)化和城市化的發(fā)展,所以不計(jì)后果的把千萬(wàn)噸廢氣送到天空去,又把數(shù)以億噸計(jì)的 垃圾 倒進(jìn)江河湖海,以及大肆砍伐森林。隨后來(lái)臨的是,水土流失,飲水質(zhì)量下降,沙塵暴、灰霾、 酸雨 、 熱島效應(yīng) 、 溫室效應(yīng) 也接踵而至。如果我們不及時(shí)加以整治,我們的生存質(zhì)量將進(jìn)一步下降。我希望從我們做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境、低碳生活,讓我的小小少年中國(guó)夢(mèng)早日成真!
它是你的夢(mèng)想嗎?
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有自己的農(nóng)場(chǎng),不要太大,也不要太小,有清澈的泉水,美麗的草地。在我的農(nóng)場(chǎng)里,種種糧食和蔬菜,生活恬然安樂(lè)。
很小的時(shí)候看過(guò)一部漫畫書,三冊(cè)一套的,在第三本的最后部分是附贈(zèng)的短小的漫畫。那三本的故事已經(jīng)忘記了,卻一直記得后面的短小的故事。講的是有兩個(gè)小矮人,一起生活在森林里,相親相愛(ài)。他們住在一棵粗壯的'大樹(shù)里面,把樹(shù)從中間挖空,分成了兩層,上層是起居室,下層是廚房和儲(chǔ)存室。他們有一輛玩具汽車,周末的時(shí)候,他們會(huì)開(kāi)車去城里買食物。人們都是淳樸善良的,有著和藹的笑容,他們會(huì)幫助這兩個(gè)小矮人。傍晚,他們就帶著滿足的表情回到家里,繼續(xù)著一成不變的生活。
看后一直不能忘記這個(gè)故事,很羨慕那兩個(gè)小矮人的幸福生活 ——— 簡(jiǎn)單自在的生活,于是小小的年紀(jì)就有了一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后要有那樣的生活。
過(guò)了一兩年,又想起了這個(gè)愿望,一天晚上陪媽媽在外面散步的時(shí)候提起了。我說(shuō),我要買下一大片草地,在中央建一座房子。房子要三層的,地下還要有兩層,建得很大,像迷宮一樣,要很堅(jiān)固。地下儲(chǔ)存著很多糧食,可以在戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨的時(shí)候避難。地面以上的部分呢,外面要用樹(shù)皮那樣的材料包起來(lái),看起來(lái)像住在樹(shù)里面似的。其中一層是客廳和廚房,以及儲(chǔ)藏室。二樓是我父母的臥室,溫暖舒適。三樓呢,臥室的墻刷成淡淡的藍(lán)色,屋子里有酒紅色的布藝沙發(fā),柔軟的地毯,大大的五顏六色的抱枕。
媽媽微笑著說(shuō),還要有干凈明亮的落地窗,襯著米黃色的帷幔;還有讓人覺(jué)得困倦的躺椅,可以在陽(yáng)光明媚的午后躺在上面看書。
我接著繼續(xù)說(shuō),地上鋪著光滑的木地板,暗紅色的,炎熱的夏天,躺在地板上,感受來(lái)自自然的清涼,然后我們一起開(kāi)懷大笑。
剛剛看到這個(gè)題目時(shí),首先想到的是馬丁的 “i have a dream” ,然后又想起像我這么大的新一代的青年應(yīng)該有的遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),可是后來(lái)還是回歸于平淡。也許我真的不是一個(gè)有多么崇高理想的人,我不想有太多的錢,也不想有多么出名,我只想有很多的快樂(lè),多到可以讓我揮霍一生的快樂(lè)。我承認(rèn)我是個(gè)貪心的小男生。但人生這么短,我只想為自己而活。
所以我的夢(mèng)想就是這么簡(jiǎn)單,有自己的農(nóng)場(chǎng),和親人、朋友,還有善良的動(dòng)物們生活在一起。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
我的夢(mèng)想是能夠成為一名宇航員,飛向廣闊的宇宙,去探索宇宙的奧秘。
小的候,在電視里看見(jiàn)楊利偉駕駛著“神舟”五號(hào)飛向太空,飛船在太空中自由遨游……看著,看著,一個(gè)想遨游太空的夢(mèng)想在我心中萌發(fā)了。
如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要駕駛著飛船飛向地球的“孿生兄弟”——火星,我要到火星上看一看,到底有沒(méi)有所謂的火星人,還要去看一看火星上有沒(méi)有水。
如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要去宇宙第二大行星——土星去看一看,因?yàn)橐郧皥?bào)紙上說(shuō)土星上有大量的'鉆石,最大的鉆石有一個(gè)人腦袋那么大,如果有的話我一定要大量開(kāi)采,把這些珠寶分別送給那些窮人,讓大家過(guò)上錦衣玉食的生活。
如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要帶一些蔬菜上太空,我要把西紅柿培育地像兩個(gè)西瓜那么大,辣椒要培育地像南瓜那么大……
我一定要朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),前進(jìn)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名導(dǎo)游。
我愛(ài)旅游,想去了解整個(gè)世界。假如長(zhǎng)大后我做了導(dǎo)游,我不僅自己可以游山玩水,將我喜歡的好詞好句用來(lái)描述走過(guò)的山山水水上,我還可以將我掌握的歷史、文化、風(fēng)俗習(xí)慣向游客們一一講述,讓游客眼中的景觀更生動(dòng),讓他們的旅行更有意義。
你看,一群藍(lán)眼睛、高鼻梁的外國(guó)人來(lái)到了杭州。因?yàn)樗麄內(nèi)松夭皇,加上語(yǔ)言的障礙,他們對(duì)杭州,對(duì)中國(guó)的了解肯定不多,我得好好向他們介紹介紹人間的天堂。我?guī)е慰蛡兊搅宋骱骱娘L(fēng)姿倩影,讓人一見(jiàn)鐘情。我用流麗的英語(yǔ)告訴我遠(yuǎn)方的朋友,西湖一山、二湖、三堤的形成歷史,大文豪蘇東坡,白居易的瑰麗墨寶,然后又將東方的“羅密歐與朱麗葉”許仙與白娘子的凄美傳說(shuō)向他們娓娓道來(lái),只見(jiàn)游客們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得如醉如癡。午餐時(shí)間,我請(qǐng)我的朋友們用餐,我向他們介紹中國(guó)的`八大菜系以及杭州的十大名菜,每一道菜都有一個(gè)特別的名字,也有一個(gè)動(dòng)人的故事,看著老外們主動(dòng)放棄刀叉,拿著中式筷子對(duì)著美味佳肴急不可待的樣子,我知道中國(guó)美食早已讓我的朋友們垂唌欲滴。
隨著生活條件的改善,越來(lái)越多的國(guó)人走出國(guó)門,我也經(jīng)常要帶著我的國(guó)內(nèi)客人去外國(guó)旅行。這一次,我?guī)е麄儊?lái)到了日本,我和我的朋友們欣賞了櫻花的爛漫,紅葉的熱情,走過(guò)了美麗的北海道,遙望了神秘的富士山,品嘗了可口的日本壽司,最后還特別帶他們?nèi)チ伺e世無(wú)雙的音樂(lè)橋,我告訴客人們,只需依次敲打橋上欄桿的柱子,音樂(lè)橋就會(huì)奏出不可思議的美妙的音樂(lè)。
做一名導(dǎo)游真好,我用我的知識(shí)還有我的熱情不僅可以為游客們帶去了歡笑,也能架起了中西方之間一座座友誼的橋梁。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想;每個(gè)人都或多或少的為自己的夢(mèng)想努力奮斗;我的心中藏著一個(gè)小小的夢(mèng)想,你想知道嗎?那我就告訴你:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家!
我喜愛(ài)讀書,每當(dāng)我瀏覽這書頁(yè)上的文字,總是羨慕。我想像冰心奶奶一樣,給后世留下不朽的篇章;我想像鄭淵潔叔叔一樣,用筆下的字給人帶來(lái)精神的食糧;我想像楊紅櫻阿姨一樣,寫出人間的真、善、美;我想像。
我喜愛(ài)寫文章,喜歡編想出一個(gè)又一個(gè)的或美好,或悲慘的故事。我總是情不自禁的.融入到文字里,一個(gè)個(gè)美麗的方塊字,掩蓋不住豪邁的靈魂,我的思維只有在寫作的時(shí)候才會(huì)得以拓展,不受任何拘束。人物命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。在文字里創(chuàng)造自己的小小世界,編造自己的美好人生。
我要用自己手中的筆,寫出桂林之秀,廬山之俊,泰山之雄,黃山之貴,麗江之美。寫出蔚藍(lán)的天空,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘,坦蕩的稻田,誘人的麥香。寫出可愛(ài)的孩子,漂亮的女孩,帥氣的小伙,慈愛(ài)的媽媽,嚴(yán)肅的父親,年邁的奶奶。
如果我想成為一個(gè)好的作家,就要從現(xiàn)在做起。因?yàn)橐粋(gè)作家應(yīng)當(dāng)具備深厚的文學(xué)底蘊(yùn),要在平時(shí)就多多積累,這樣文思就會(huì)敏捷,視野就會(huì)開(kāi)闊,做到厚積薄發(fā)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”在完成夢(mèng)想的路上有太多的困難等待著我,我不會(huì)退縮!叭σ愿拔覀冃闹械膲(mèng)”我要努力完成自己的夢(mèng)想,成為一名作家!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
在如今的世界,已經(jīng)是古人的夢(mèng)想了,在每個(gè)人的'心里都有著不同的想法,有人看見(jiàn)天上有鳥(niǎo)飛過(guò),就想著自己也能像鳥(niǎo)一樣飛。但是,他們的想法被現(xiàn)代人做到了這是我們應(yīng)該驕傲的。
但是,這些還不夠,現(xiàn)在的人有著更高更美的想法,那就是夢(mèng)想。就我來(lái)說(shuō)吧?雖然現(xiàn)在的生活條件好了,衣食無(wú)憂了,可我還是有很多想法。希望有昭一日,我能夠像齊天大圣一樣就好了。不僅法術(shù)高,而且還有很多崇拜者。那我可以幫助好多需要幫助的人。我想有一天這世界大和平,到每個(gè)國(guó)家去都不用辦什么手續(xù),就像走家家一樣,那該有多好,去別國(guó)去學(xué)習(xí)它們的文化、知識(shí)。
還有一個(gè)夢(mèng)——全世界全無(wú)病。不管是人、畜、植物等。都沒(méi)有才會(huì)有美好世界、美好未來(lái)。我的夢(mèng)就是每個(gè)人的夢(mèng)。
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