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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2022-01-19 00:54:05 六年級(jí)作文 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字七篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)的作文300字七篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      聽(tīng)媽媽說(shuō),安徽蕪湖有一條不知名的小溪。

      過(guò)去,溪水清澈見(jiàn)底,像一塊無(wú)暇的翡翠。歡快的小溪里,游弋著許許多多的小魚(yú)兒,有鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、鰱魚(yú)、大頭魚(yú)、泥鰍、小蝌蚪等等,還時(shí)常有蜻蜓在上邊點(diǎn)水。溪邊,五顏六色的小野花競(jìng)相開(kāi)放,好像是在比比誰(shuí)更美。蝴蝶在上面翩翩起舞,蜜蜂在上面采蜜。在夏夜里,還有許多一閃一閃的螢火蟲(chóng)呢!它們提著小燈籠飛來(lái)又飛去,給人一種神秘的感覺(jué)。真是美不勝收!

      曾經(jīng)有一段時(shí)間,溪水發(fā)生了非常大的變化~~它每天的顏色都不同,有時(shí)是褐色的',有時(shí)是暗紅色的,有時(shí)是大紅色的,有時(shí)是橘黃色的,還有時(shí)是灰色的……這究竟是怎么回事呢?

      原來(lái),污水的源頭有一個(gè)制藥廠,那里每天都有污水源源不斷地排出。這些污水被排放到小溪里,被污染的溪水又流進(jìn)河里,河水又流到長(zhǎng)江里,江水又流到大海里。這樣小溪、江河、大海里的生物都被污染了,人類又吃下這些被污染的生物……這樣間接污染,最終被了禍害的是人類自己!

      現(xiàn)在,溪水又像以前那樣清澈了,魚(yú)兒回來(lái)了,鳥(niǎo)兒回來(lái)了,花兒回來(lái)了,蝴蝶回來(lái)了,蜻蜓回來(lái)了,蜜蜂回來(lái)了。一切都恢復(fù)了以往的平靜……

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      少年的夢(mèng)啊,多彩的夢(mèng)……飽含著熱望,凝聚著真情。少年是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),夢(mèng)是可以成真的。在人生的旅途中,在我的心里有一個(gè)演員夢(mèng)。

      小時(shí)候,每當(dāng)我看到電視里精彩的節(jié)目時(shí),我都會(huì)對(duì)大人們說(shuō):“我要當(dāng)一個(gè)演員,這是我的夢(mèng)想!倍笕藗冎皇切σ恍屯晔铝。而演員夢(mèng)在我的心中一直占著重要的`位置,我一直想當(dāng)一個(gè)演員,至今也沒(méi)有改變……

      我想當(dāng)演員,并不是想讓成為萬(wàn)人矚目;我當(dāng)演員也不是想掙很多錢(qián),成為一個(gè)富翁;我當(dāng)演員更不是想火了,在朋友、伙伴面前炫耀吹噓……而是想樂(lè)在其中,體會(huì)人物感情,在其中學(xué)到道理。

      我會(huì)演快樂(lè)的角色,為人們帶來(lái)快樂(lè);我會(huì)演感人的角色,給人們帶來(lái)溫暖;我會(huì)演傲慢無(wú)理的角色,給人們一個(gè)警告。

      當(dāng)然,當(dāng)演員的夢(mèng)還很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn),路上鋪滿了荊棘。我知道我可能會(huì)被扎痛腳,被小路里的泥坑滑倒,但我會(huì)在失敗的地方重新站起來(lái),我不會(huì)認(rèn)輸。我會(huì)翻過(guò)高山,走出泥濘的小路。我不知道,這樣的狀態(tài)還會(huì)持續(xù)很久,但我相信凡事都會(huì)有終點(diǎn)。我相信,我有一天終會(huì)到達(dá)目的地。那里春暖如花,溫暖的陽(yáng)光一定會(huì)永遠(yuǎn)照耀在大地上。

      我的演員夢(mèng)雖然有好遠(yuǎn),但我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn),在我的人生旅途中綻放光彩。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      日常生活中,有許多瑣碎小事:有趣的、懊喪的、令人自豪的。這些事像一滴滴記憶的小水珠在我的腦海里匯成一條記憶的.長(zhǎng)河。有一件讓我感到自豪的事,至今使我久久不能忘懷。

      那是在《家鄉(xiāng)變化》的主題隊(duì)會(huì)上,我們分組表演家鄉(xiāng)蓉城的變化。為了讓我們表演更豐富,更有創(chuàng)意。組長(zhǎng)把創(chuàng)作詩(shī)歌的重?fù)?dān),交給了我這個(gè)酷愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的人。

      我決心精益求精,完成這首決定我們小組名次的詩(shī)歌。這首詩(shī)的重要性就不言而喻了。我為了創(chuàng)作這首詩(shī),可以說(shuō)是到了茶飯不思的地步。每日都想著怎樣把詩(shī)歌的一句一詞改變得更富有古代文學(xué)的韻味,每日都想著怎樣在字里行間暗含著家鄉(xiāng)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我絞盡腦汁,終于完成了這首詩(shī):

      歲月流經(jīng)千百年,

      春熙今昔兩重天。

      高樓大廈拔地起,

      流光異彩繁華來(lái)。

      到了我們小組展示的時(shí)候了,我大聲地朗誦了我創(chuàng)作的詩(shī)歌,臺(tái)下立刻報(bào)以熱烈的掌聲。我自豪極了。因?yàn)檫@是我用智慧換得的回報(bào)。老師驚嘆地說(shuō):“詩(shī)人呀詩(shī)人,詩(shī)寫(xiě)得真好!

      在這次對(duì)回的評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)中,有集體獎(jiǎng)項(xiàng),還有個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。我們這一組獲得一等獎(jiǎng),我個(gè)人獲得了最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)。

      這次創(chuàng)作詩(shī)歌,給了我成功的啟示:只要功夫深,鐵杵磨成針。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      今天,媽媽讓我燒水,我很高興。于是,我把水壺裝滿了水,然后放到煤氣灶上燒。大約燒了10分鐘左右,水壺里開(kāi)始發(fā)出響聲,而且響聲越來(lái)越大。我興奮地說(shuō):"媽媽,水開(kāi)了!眿寢屨f(shuō):“水沒(méi)有開(kāi)”。我不相信。媽媽說(shuō):“不信,你就打開(kāi)水壺蓋看一看!蔽掖蜷_(kāi)水壺蓋一看,水果然沒(méi)有開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,響聲果然沒(méi)有了,從水壺嘴里冒出了水蒸氣。這時(shí),媽媽又一次打開(kāi)水壺蓋,只見(jiàn)水壺里的水在翻滾,水真的開(kāi)了!盀槭裁错懰婚_(kāi),開(kāi)水不響呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樗畨乩镅b冷水的.時(shí)候,壺底、壺的四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的時(shí)候壺底、壺四壁的空氣都變成了小水炮。小水泡沖出水面后就爆裂了,發(fā)出了響聲,水泡越多,響聲越大,這時(shí)水沒(méi)開(kāi)。等到壺底和壺壁的空氣都沒(méi)有了,響聲就不見(jiàn)了,這時(shí)水就開(kāi)了。”

      聽(tīng)了媽媽的話,我想:生活中的學(xué)問(wèn)可真多啊!連燒開(kāi)水都有學(xué)問(wèn)!我今后可一定要多注意學(xué)習(xí)啊!

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      早上起來(lái),打開(kāi)窗簾一看,呵好大的霧。∷闹艿纳綆n、房屋、樹(shù)木,全都披上了一層輕紗,微風(fēng)吹拂著,霧在緩緩的挪移,猶如少女在天空中翩翩起舞。

      在上學(xué)的路上,身邊的霧在給我讓路。來(lái)到學(xué)校,我可以看到晶瑩的露珠。田間,農(nóng)民在霧的陪伴下開(kāi)心的耕種。

      吃早餐時(shí),太陽(yáng)公公露出了他那慈祥的笑容,金色的光芒照耀著世界萬(wàn)物!樹(shù)上的露珠往下滴落,潤(rùn)濕了我的頭發(fā),它們像一個(gè)個(gè)淘氣的'小孩子在春天中追逐打鬧;又像一個(gè)個(gè)讀書(shū)郎在認(rèn)真地讀書(shū)。

      望遠(yuǎn)山,蒼翠欲流;望校園,又是一派生機(jī)。小鳥(niǎo)在天空追逐嬉戲,唧唧喳喳地歌唱著美麗的春天,它們是春的使者,它們是春的笑容,它們?yōu)榇禾煸鎏砹藲g樂(lè)!

      我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的早晨,它讓燕子變的活潑,它給春天增添了美麗景色!

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      因?yàn)榕阄宜X(jué)的朋友迪迪熊被媽媽送人了,所以媽媽決定給我買(mǎi)一個(gè)玩具。

      我來(lái)到超市,找到玩具區(qū),我把玩具區(qū)翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到原先那個(gè)迪迪熊,我傷心極了,心想:“怎么會(huì)沒(méi)有了,前天來(lái)看是還有5、6個(gè)呢。沒(méi)辦法,我只好選擇別的玩具,突然我看到一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿耷拉在外面,我使勁一拉,把它拉了出來(lái),原來(lái)是一只短耳兔,它全身是棕色的毛,摸起來(lái)軟綿綿的,舒服極了!它身長(zhǎng)約60厘米,腰圍約30厘米。頭部是圓開(kāi)的,嘴巴向外翹起,好像在向我要吃的'右耳上持著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),使耳朵顯得更加漂亮。它不但耳朵好看,身上的花裙子也漂亮,白底上繡花鞋一朵朵粉色的小花,這裙子讓它顯得格外機(jī)靈。它的腿非常軟,像面條一樣,根本站不起來(lái),看來(lái)它需要上支架。

      “就要這個(gè)吧!”媽媽說(shuō)。

      “好的!

      就這樣我擁有了一只短耳兔,回到家里,我給它起了一個(gè)名字,嗯……就叫禾百樂(lè)吧!哇,睡覺(jué)時(shí)又有伙伴啦!

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      六歲那年,我去姥姥家玩。在那里經(jīng)歷了很多的趣事,是我至今難忘的是那次騎牛。

      在大山里,生活條件比不得城里,交通阻塞,幾乎每家每戶都養(yǎng)一頭水牛,姥爺家也不例外。我從課本中知道牛是一種欺生動(dòng)物,所以在姥姥家住了將近半個(gè)月,我也沒(méi)敢進(jìn)距離看那頭牛。

      有一天,姥爺牽著水牛去耕地。由于路比較遠(yuǎn),姥爺要我騎在牛背上。我嚇的面如土色,姥爺見(jiàn)我害怕牛,就給我展示了牛多么溫柔聽(tīng)話。只見(jiàn)他先拍了拍牛的背,摸了摸牛的額頭,沒(méi)想到那牛立刻把臉湊了上去,蹭了蹭姥爺?shù)哪橗,姥爺用手輕輕的又一拍牛背,牛便乖乖的走開(kāi)了。姥爺看我害怕的'樣子,就招呼我上去。把我放在牛背我用小手死死的抱緊牛脖子,心里像“十五只吊桶打水——七上八下”,生怕一不小心摔個(gè)四腳朝天。

      不知不覺(jué),日落西山,我和姥爺該回家了。姥爺收拾好東西。夕陽(yáng)的余輝灑遍了整個(gè)山林,天空的西方被染成了深紅色。牽著這頭憨厚忠實(shí)的“老朋友”走在回家的路上。我趴在牛背上,不由的被眼前的景象深深地陶醉了。

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