關(guān)于六年級(jí)的作文300字合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　親情是冬日里一縷燦爛的陽光，給予我們溫暖；親情是迷失方向時(shí)一枚指路的指南針，指出我們前進(jìn)的方向；親情是一片清澈的湖泊，滋潤我們干枯的心田；親情是遭遇挫折時(shí)溫暖鼓勵(lì)的話語，安撫我們受傷的心靈……

　　電視上常常播放一些留守兒童與孤兒的生活情況，他們的親人不在身邊亦或是已經(jīng)離開了人世，因而他們常年缺少親情，他們多么渴望得到親情啊！還有的人因?yàn)樾�時(shí)候走失、被拐賣及各種各樣的原因，離開了親人的身邊，長大以后，仍然不遺余力地尋找親人。這是為什么？難道他們會(huì)為此而得到一些利益嗎？不，可能非但沒有利益可得，反而甚至?xí)�給自己增加負(fù)擔(dān)。答案其實(shí)非常簡單——他們是無法割斷這骨肉相連的血脈親情�。�

　　可見親情的力量是有多么強(qiáng)大！親情具有無形的吸引力�，F(xiàn)實(shí)中，有的`人為了挽救親人的生命，而不顧自己的安危，毅然決然地捐獻(xiàn)出自己身體器官的人數(shù)不勝數(shù)，道理還是相同的——無法割舍血脈相連的親情，無法接受親人離開的現(xiàn)實(shí)。大地震中，用自己的身體護(hù)住親人，把生的希望留給親人的人不勝枚舉，他們都和前兩者一樣——重視親情。

　　他們用行動(dòng)詮釋了親情的真諦，我們生活在一個(gè)處處充滿親情的幸福環(huán)境中，珍惜我們擁有的親情吧！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　我擁有一枝心愛的“英雄”牌鋼筆，可以說是愛不釋手了。這枝筆兼觀賞和使用兩重功能，并且書寫非常流利。我給它起了個(gè)名字叫“寶馬”。

　　我的“寶馬”個(gè)頭比一般鋼筆大，長14．5厘米，平均直徑一厘米左右，重45克。用鍍金、人造藍(lán)寶石、人造綠寶石等裝飾，主體顏色一半是黑色，一半是金屬銅。我最欣賞的是在金屬銅的一圈上雕刻的“八駿圖”。這些馬的神態(tài)各異、活靈活現(xiàn)、栩栩如生，就像真的似的。并且還標(biāo)注著每一匹馬的名字，有赤翼、盜驪、白義、逾輪、山子、渠黃、驊騮、綠耳。八匹駿馬在一望無際的草原上奔騰，前呼后擁、摩肩擦背，仿佛在耳邊呼呼生風(fēng)、蹄聲噠噠。因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)們大多數(shù)屬馬，對(duì)馬的故事看的聽的比較多，一想到駿馬奔騰的場(chǎng)面就心潮涌動(dòng)，有一種躍躍欲試的.沖動(dòng)，好像身上有使不完的力量。

　　每當(dāng)我使用它時(shí)，心情特別開朗，思路開闊。這不今天的作業(yè)僅僅用了40分鐘，3門課就全部完成了，而且字跡工整，答題正確。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　我們是雛鷹，終會(huì)遠(yuǎn)走高飛，我們是種子，終會(huì)破土而出，我們是初陽，終會(huì)冉冉升起……

　　不久，我們就要告別美麗的母校，告別朝夕相處的老師，告別感情至深的同學(xué)，跨進(jìn)新的`學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。

　　小學(xué)即將畢業(yè)了，升入初中后，我將會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友吧？一想到和小學(xué)的朋友相處得這么開心，我對(duì)初中新朋友的期望就更高了。不過初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，我會(huì)不會(huì)沒時(shí)間交朋友呢？真希望我是多慮了。

　　除了期盼之外，我更多的是不舍。

　　一想到要離開六年小學(xué)的老師和朋友，以及學(xué)校里熟悉的環(huán)境，我就非常不舍。在新的中學(xué)里，學(xué)習(xí)課程很多，需要住在學(xué)校里，也不能經(jīng)常回來看爸爸媽媽，他們會(huì)想念我嗎？我最喜歡的小狗見不到我，會(huì)不會(huì)忘記我呢？在新的學(xué)校里，我能堅(jiān)持住嗎？

　　不過我相信在壓力的催動(dòng)下，我一定可以順利渡過的。不管怎么樣，我們只能向前，因?yàn)槲覀儽仨氶L大。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　蓮，花中君子，它雖然沒有牡丹的高貴，沒有曇花因短暫而使人留戀的珍稀，沒有梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈，沒有菊花的淡泊，但是她有著一種讓人著迷的美麗。

　　蓮，它五顏六色。白色的像一團(tuán)雪潔白無瑕，粉的.像公主是那么美麗動(dòng)人，紅色的像一團(tuán)團(tuán)火焰在荷葉中燃燒著跳動(dòng)著。蓮花的形狀分外美麗，有的捂著臉像一位靦腆的小姑娘，有的昂首怒放花枝招展好像在向人類展示它美麗的微笑，還有的頭像下好像在低頭沉思……

　　荷葉的顏色分外清新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片綠色的海洋。荷葉的形狀圓圓的像一把綠綠的小傘。

　　蓮有一種無私奉獻(xiàn)的精神，清代的李漁曾說過“蓮之花可目，蓮之香可鼻，蓮之實(shí)可口，蓮之?dāng)∪~可用”。蓮把自己的一切都無私奉獻(xiàn)給了別人。

　　我的媽媽也有和蓮一樣的無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。媽媽為了我的學(xué)習(xí)放棄了工作，全心全系幫助我、照顧我，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)有許多都變白了，臉上平添了一絲滄桑感凄涼感。

　　蓮把它的一生無私奉獻(xiàn)給人們。它那種無私奉獻(xiàn)的精神值得讓我們敬佩。我們要學(xué)習(xí)蓮花的品質(zhì)！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　暑假，是快樂的！是興奮地！在這些快樂的日子里，常常會(huì)讓我忙的不亦樂乎！

　　記得有一天，我正在寫作業(yè)。突然家里來了一大堆客人，媽媽忙得喘不過起來。我看在眼里，立刻收起作業(yè)，飛快地跑到媽媽面前，對(duì)她說：“媽媽，我來幫您吧�！眿寢岊^也沒抬地說：“一邊玩去，以后再幫媽媽做吧。”我有些委屈，我已經(jīng)長大了，為什么不信任我呢？在我的”死纏爛打”下，媽媽終于勉強(qiáng)答應(yīng)。不一會(huì)兒，我就已經(jīng)累得滿頭大汗，汗水從我的額頭滑落，這時(shí)，我的'心里像吃了蜜糖一樣，很是高興。

　　暑假，爸爸媽媽還帶我去了昆山的森林公園游玩。一到那，我的眼球就被對(duì)面的大船給牢牢吸引了。我迫不及待地要爸爸媽媽帶我去劃船，游玩的時(shí)間總是過的特別快。

　　暑假生活豐富多彩，那是單單屬于我的，別人可以分享，卻不可能奪走它！

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