六年級關(guān)于感動的優(yōu)秀作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：感動如同一首詩，一首歌，一直無微不至地陪伴在你我身邊。其實，在我們城一小六（1）班這個大家庭中，也處... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《六年級關(guān)于感動的優(yōu)秀作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：感動就在你我身邊（六年級作文）
感動如同一首詩，一首歌，一直無微不至地陪伴在你我身邊。其實，在我們城一小六（1）班這個大家庭中，也處處藏著感動。時光荏苒，我們也即將小學(xué)畢業(yè)了。在小學(xué)最后一次春季運動會上，為了讓同學(xué)們有一個美好的回憶，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都竭盡全力，在運動會的賽場和賽外都留住了溫馨與感動。
星期五本是一個陽光明媚、萬里無云的日子。我們大家都興致勃勃，早早來到學(xué)校為運動健兒助威。但老師卻心急如焚，疾步來到班級告訴了我們一個令人惋惜的消息：原來，我們班的“大力女水手”昨天在回家的路上扭傷了腳，無法參加400米跑步比賽了。“怎么辦？”同學(xué)們都在竊竊私語。老師也只能干著急，畢竟我們班體育好的同學(xué)不是很多，許多同學(xué)是心有余而力不足，老師還是盼望著有一位女生能毛遂自薦。過了將近一分鐘，一位女生舉起了手。原來，她是全年級無人不知，無人不曉的運動健將小潔。小潔原來已經(jīng)參加了100米跑和女子跳遠(yuǎn)的比賽，看到她能解決此時的燃眉之急，老師和同學(xué)們都向她投來了贊賞的目光。
隨著校長宣布運動會正式開始的消息，各個班級都依次進(jìn)入了操場比賽。突然，廣播里傳來了呼喚小潔的聲音：“請小潔同學(xué)到檢錄處檢錄！女子100米初賽即將開始！”聽到這個消息，不管是我們班的同學(xué)，還是其他班的同學(xué)，都擁向禁戒線，迫不及待地觀看運動健將的比賽�？�！是小潔！只見她臉色蒼白，握緊拳頭，擺著標(biāo)準(zhǔn)跑步運動員的姿勢。隨著發(fā)令槍的一聲巨響，小潔如同一匹駿馬沖了出去�！靶�，加油！小潔，你是最棒的！”面對同學(xué)們震耳欲聾的鼓勵聲，小潔竭盡全力，她全力反超�！芭�！”隨著小潔撞擊墊子的響聲，同學(xué)們立刻歡呼起來：“耶，小潔得了第二名！而大汗淋漓的小潔卻害羞地向同學(xué)們道歉：“對不起，同學(xué)們，我辜負(fù)了老師和同學(xué)們對我的期望，沒能得到第一�！薄皼]事，小潔，憑你第二名的成績一定能進(jìn)入決賽，我們決賽再努力就行了！再說了，老師不是和你們說了嗎？重在參與就行，不必在意結(jié)果。”老師鼓勵著小潔。
中午，參加完兩場跑步比賽的小潔早已筋疲力盡地趴在課桌上休息�！靶嵧瑢W(xué)進(jìn)入100米決賽！”廣播里又傳來了小潔進(jìn)入決賽的喜訊�！耙嵐徊回�(fù)眾望，進(jìn)入了決賽！”同學(xué)們手舞足蹈地為小潔喝彩�！靶�，在決賽中你其實一點也不用緊張，只要正常發(fā)揮就行了。小潔！”一個女生看著昏昏欲睡的小潔叫喊道。“小潔其實也是帶病上的賽場，她和我說有點低燒。”一個小潔的好朋友說。我?guī)еP(guān)心的心情來到小潔身邊：“小潔，你是不是有點低燒？難受嗎？”“嗯，有點，你摸摸我的手�！毙嵃咽秩o我。啊，好冰�。”緛砦业氖志鸵恢焙軟�，可想而知小潔她有多難受，何況她還要參加這么多比賽？作為通訊員的我，隨即即興寫了一篇小潔的報導(dǎo)，交給了主持人。下午，小潔和同學(xué)們都在休息，為即將進(jìn)行的比賽做準(zhǔn)備。突然廣播里傳來了我的報導(dǎo)，這讓同學(xué)們和小潔十分驚訝。從小潔的臉上，看的出她已經(jīng)忘記了病痛，重回從前“女漢子”的樣子了。
除了運動健兒們，我們班還有一群人在為班級默默地奉獻(xiàn)著。跑道上飄來了一些紙屑，我們班的小郁跨出禁戒線，快跑將它們撿起并默默地塞進(jìn)自己的口袋，作為通訊員的我得知寫報道能為班級加分，就自己組織同學(xué)們一起奮筆疾書，總共撰稿23篇！寫報導(dǎo)不僅能為班級加分，還能燃起運動健兒們斗志昂揚的激情，真是一舉二得！當(dāng)然，還有許多同學(xué)做出了雖然渺小，但是令人感動的事情，我的筆下是寫也寫不完的。
時光流逝，我們在一起相處的時間早已所剩不多，在一起創(chuàng)造的大大小小的感動也會越來越少，因此我們分外珍惜，我們都希望留住小學(xué)六年的同學(xué)制造的每一次感動�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰！”
原來我一直不明白感動從哪里來，現(xiàn)在，我終于明白，感動就在你我身邊
【二】：節(jié)目排練中的樂趣與感動（六年級作文）
星期六下午，天氣晴朗，無邊無際的天空萬里無云。我早早地來到經(jīng)貿(mào)小學(xué)參加太倉報社一周年表演的排練。進(jìn)入里面，一片花草樹木，還有一座形象逼真的假山。找到排練的地方，我便在教室里坐著，“咚咚啪”“咚咚啪”，忽然，我的耳邊傳來了一陣鼓聲，聞聲而去，原來是一位小記者在玩架子鼓，十分認(rèn)真。隨著旋律的升騰跌宕，我也跟著搖擺起來，再看看邊上，其它的小朋友和家長也被他的才藝給震撼住了，大家聽著他敲打出的旋律，都不由自主的跟著扭動起來，好不熱鬧
不一會兒，小記者都到齊了，雖然大家都是來自不同的學(xué)校，可是一會就都變成了好朋友，教室里從開始的一片安靜變成了一片喧鬧，快要把天都吵裂了，好像一群喜鵲在比誰的嗓音大。就在這時，老師手里拿著一疊紙，大步流星的走進(jìn)來，頓時，教室里十分安靜。開始排練了，我們每人都得到了一張紙，上面有一首詩，叫《青春萬歲》，作者是王蒙，老師小露姐姐開始朗誦了，我們彌漫在她那富有情調(diào)的聲音里，仿佛一只被關(guān)在籠里的小鳥重新獲得了自由。我們自己也嘗試著讀了讀，可是怎么也沒有小露姐姐讀得好，經(jīng)過一次次練習(xí)，我們終于朗誦的十分有感情了，小露姐姐連連夸贊我們，在排練過程中，小露姐姐點名叫我上去朗誦一段給大家聽聽看，我頓時覺得心里慌慌得，整顆心七上八下的，心里想：上去要是讀錯怎么辦？要是讀錯了大家又笑話我怎么辦就在我還沒有緩過神來的時候，小露姐姐似乎看出了我的顧慮，慢慢地走到我身邊，微笑著對我說：“小美女，膽子大一點，大家都是從不同的學(xué)校來，心情要放松一點，就算是錯了也沒關(guān)系，你可以把這個教室當(dāng)成是你平時學(xué)習(xí)的教室，這樣就不會緊張了�！闭f完，就帶著大家鼓起掌來，我看見小露姐姐微笑著注視著我，也看見大家為我使勁地鼓著掌，我頓時覺得全身像充滿了電一樣，信心十足的向講臺走去。上去之后，我按照小露姐姐說的，很順利的朗誦完了，接著大家又是一陣如雷貫耳的掌聲。
快樂的時光總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間，我們的排練就結(jié)束了，在回家的路上，我的腦海里一直浮現(xiàn)著今天排練時的情景，可能在很多人眼里，對于這樣一個排練活動可能很不在意，但是我覺得很有意義，看著小露姐姐信任的眼神，還有小記者們鼓勵的掌聲，我被深深的感動了，想到這，我不知不覺熱淚盈眶在當(dāng)小記者這一年中，我不但收獲了許多知識，而且經(jīng)歷了許多感動的瞬間。我非常感謝太倉日報社，讓我在這一年玩中學(xué)，學(xué)中玩，還給我的生活增添了許多光彩，許多樂趣！
【三】：這一次我真的感動（六年級作文）
記得那一年，雪下得很大，一位老人孤獨地在我們的門口坐著，衣衫破爛，不是這兒破了，就是那兒破了，雪下得很大，我一出來，他就對我說：“好心的小姑娘給我一口飯吃吧，我已經(jīng)好幾天沒有吃飯了，我拿出塊小面包，那塊面包已經(jīng)干巴了，我看見他一拐一拐地走向了另一家門口，繼續(xù)向別人乞討，換來的是一頓毒打，我忍不住跑過去給他了一元錢，這時媽媽突然叫我，我就回去了，但我依然在想，那位老人怎么樣了，雪下的這么大，他會不會被凍死？
我立馬先門外跑去，看見他身旁有一個不大點的小乞丐，依偎在他的身旁，吃著那一小塊面包，而那位大乞丐用慈祥的目光盯著那個小乞丐。
那一刻，我真的被感動了，鼻子一酸，眼淚便流了出來。
他們起身，小乞丐攙著大乞丐，就這樣他們倆相依為命向著前方而去。
我不知道他們會怎么樣，但我知道一句格言：當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門時，就會給你打開一扇窗，我希望上帝能真的為你們打開一扇窗，即便是乞丐也有咸魚翻身的時候，當(dāng)我想起這句格言的時候，我便會想起了他們。
那一次我真的感動了。
【四】：令我感動的事（六年級作文）
時光如流水，慢慢地逝去，但在這流逝的時光里有許多事照亮我心的感動。
一次我生病了，要去打針輸液，但爸爸媽媽都不在家，我心里想：哎，這爸爸媽媽都不在家，而我還是個病號，我也不能自已一個人去看病，這可如何是好！這時候小王阿姨恰巧過來串門，發(fā)現(xiàn)我病了就趕緊擰了冷毛巾給我的額頭上敷上，然后又找出體溫計量了量。我燒得迷迷糊糊的，直到燒退了些我才醒了，我發(fā)現(xiàn)阿姨一直在我的身邊，我深深的被感動了，果真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊！
有一次放學(xué)的時候突然下起了暴雨，我一下子著了急，心想：這該怎么辦呀，我也沒帶傘，爸爸媽媽都在上班，我沒辦法回家！這時候我看見一個高大的身影在向我走來，我仔細(xì)一看，原來是爸爸！爸爸說他看見下雨了，就把所有的工作放在一邊來接我。頓時，我感到了溫暖。我被一把傘遮住，而大滴大滴的雨點卻落在了爸爸的身上，我鼻子一酸，心里有種說不出的感受，我們就這樣走回了家�；氐郊液�，我的眼淚像雨點一樣一滴一滴的往下流，我深深的感動了，一下子抱住了爸爸。
有許多感動都在生活中，我們要細(xì)細(xì)體會，才會感受的到。
【五】：讓我感動的一位教師（六年級作文）
我是一名四年級的小學(xué)生，在我的記憶中，有一個讓我終身難忘的人徐老師。
徐老師擔(dān)任我二、三年級的班主任，教我們語文。她是位年輕的女老師，高高的個子，中長烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛像會說話似的。她平時很溫和，每次我們問問題時，她都很有耐心，微笑著回答，可有時也很嚴(yán)厲，當(dāng)我們犯了錯時，她會不客氣地指出來，希望我們改正。我對徐老師是又敬又怕。
在徐老師教我的二年里，有很多讓我感動的小事。
有一次，是我做值日班長，一早我就發(fā)現(xiàn)徐老師老用手摸著喉嚨，說話聲音是沙啞的，原來老師喉嚨疼。語文課上，老師讀書的聲音和往常明顯不一樣了，沒有那么流利、有感情，我知道她盡量控制著，讓自己那疼痛不已的喉嚨能發(fā)出最好聽的聲音。課后，我問她：“老師，你為什么生病了還要來給我們上課呢？”她微笑地說：“老師舍不得你們呀，如果不能給你們講課，喉嚨會更痛喲！”
還有一次，因為爸媽都出差了，叔叔接我放學(xué)。放學(xué)后，我在接送處左等右等也等不到叔叔，學(xué)校門口的大街上差不多已經(jīng)沒有人了，可連叔叔的影子也沒看到，我焦急萬分。就在這時，徐老師下班路過，看到我孤零零地站在臺階上，問我怎么還不回家。我猶豫了一會兒，吞吞吐吐地說：“叔叔叔叔到現(xiàn)在還沒來接我�！毙炖蠋熣f：“來，上車吧，我送你回家�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“我爸媽出差了，家里沒人�！毙炖蠋煆目诖锾统鍪謾C(jī)，接通了媽媽的電話之后，徐老師一直陪我等了半個多小時，叔叔終于到了，他很抱歉地說：“對不起，今天中午酒喝多了，耽誤了這個事兒，不好意思，謝謝老師。”徐老師笑著說：“沒關(guān)系，以后注意點就行了�！闭f完騎上車走了。看著老師的背影，我心里一陣溫暖。
在寫作方面，徐老師可算是我的導(dǎo)師。她一再要求我們每天養(yǎng)成睡前閱讀半小時的良好習(xí)慣，我的詞匯量豐富了，語言表達(dá)能力也強多了。三年級下學(xué)期，她推薦我上了“小主人報新聞學(xué)�！�，之后我的作文水平有所提升，不再像以前寫“流水帳”了。老師及時發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步，將我寫得好的文章讀給同學(xué)們聽，并給予了好的評價。老師的鼓勵更提高了我寫作的積極性。慢慢地，我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。在學(xué)期末的評語中，徐老師的一句話，讓我印象深刻：你讓寫作成為了一種興趣愛好，這是很棒的。只有多練多寫，才能越寫越好！
徐老師就是我心中的明燈，照耀著我，引領(lǐng)著我，在成長的道路上走向光明的未來。
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