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    以陽光為主題的六年級優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-07-01 09:19:02 六年級作文 我要投稿
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    以陽光為主題的六年級優(yōu)秀作文

      內(nèi)容簡介:天漸漸破曉,淡青色的天空鑲嵌著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著銀灰色的輕紗。我睜開了朦朧的睡眼,... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    以陽光為主題的六年級優(yōu)秀作文

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《以陽光為主題的六年級優(yōu)秀作文》,歡迎大家閱讀交流!

      第一篇:黎明中的一抹陽光(六年級作文)

      天漸漸破曉,淡青色的天空鑲嵌著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著銀灰色的輕紗。我睜開了朦朧的睡眼,看著這個(gè)新的一天。一邊看,一邊思索。忽然,耳畔傳來的一陣又一陣“唰唰唰”的聲音召回了我早已飛走的思緒,于是我便站起來,走到窗前。

      在朦朧的天際下站著一位瘦骨嶙峋的老人,大霧已把老人的臉龐遮住,老人的臉龐時(shí)隱時(shí)現(xiàn),老人身著一件深褐色大衣、一條黑色褲子,一如既往的穿著一雙棉鞋,手里拿著一把笤帚,一下一下的掃著。

      這位黎明中的老爺爺是誰呢?他就是一位大家公認(rèn)的“清潔工”。這位老爺爺每天黎明就起來打掃衛(wèi)生,還因?yàn)榇驍_了一位阿姨睡覺,而遭罵,但老爺爺只是賠禮道歉,當(dāng)時(shí)我就想:老爺爺究竟圖個(gè)什么?

      我心里掛著大大的問號(hào)走出門外。來到外面只有一個(gè)感覺:寒風(fēng)刺骨。我一個(gè)勁的打冷哆嗦,終于邁向了老爺爺所在的地方。由于我輕聲走路,老爺爺沒察覺到,還是在打掃。我近距離的看見了老爺爺?shù)哪樢呀?jīng)凍得通紅,手上的老繭顯而易見?吹嚼蠣敔斶@樣,我不由自主的拿起了一把笤帚,也打掃起來。我細(xì)心的打掃著,仿佛在打掃一件貴重的物品,不一會(huì)便打掃完了,這時(shí)天空已漸漸發(fā)出紅暈。我一屁股坐在地上,嘴里喊爹叫娘。老爺爺仿佛沒有聽見,徑自走回家,過了一會(huì)兒我剛想走,老爺爺便出來了,手里還捧著兩杯奶茶,遞了一杯給我。接著老爺爺問我怎么起這么早,我嬉皮笑臉的回答:“想請教您一個(gè)問題!薄皢枴!薄澳鸀槭裁疵刻鞛槲覀兎⻊(wù)?”當(dāng)我說出以后,老爺爺頓了頓,回答:“我以前就是一個(gè)清潔工,每天打掃街道,雖然很累但很快樂,退休了以后,就覺得生活中少了點(diǎn)什么,但是我又觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)周圍住的大都是工作人員,每天根本顧不上打掃門前衛(wèi)生,于是我便想要打掃衛(wèi)生,每天還樂此不疲!”聽了老爺爺?shù)幕卮穑冶阆肫鹆爽F(xiàn)在的清潔工,他們每天像我們學(xué)習(xí)一樣偷工減料,有時(shí)甚至偷懶。“但我還有個(gè)疑問。”我笑嘻嘻的說道,老爺爺沉默了片刻,便讓我闡述,“老爺爺您打掃衛(wèi)生圖什么?”“圖個(gè)樂,圖個(gè)人緣!”老爺爺也笑嘻嘻的說道,說完,我們又聊了很多。直到太陽公公露出可愛的笑臉,我們才停止了有意思又有道理的聊天。

      是。∧切┰趧趧(dòng)中的人們,可能就圖個(gè)樂吧,可是又有多少人是像這位退休的勞動(dòng)的人民一樣,為了樂,為了人緣而為大家服務(wù)呢?在我的眼里,他,就是那黎明前的一抹陽光!

      六年級:馮彩云

      點(diǎn)評:本文題目“黎明中的一抹陽光”,意義豐富。它象征著文中黎明中的老爺爺,更是象征著老爺爺那無私奉獻(xiàn)的精神,是社會(huì)之光。

      開篇情景描寫為后文做下鋪墊,接著描述老爺爺?shù)耐饷玻ㄟ^自問自答的形式,來說明老爺爺?shù)纳矸。再是帶著自己的疑問進(jìn)一步推動(dòng)故事發(fā)展,到此開始走向高潮,一點(diǎn)點(diǎn)揭開疑問,凸顯老爺爺高貴的品格。情節(jié)有起有伏,引人入勝。結(jié)尾處更是給大家留下了思考的空間。

      點(diǎn)評老師:楊秋紅

      第二篇:我們的心中充滿陽光(六年級作文)

      陽光灑播大地,為禾苗帶來希望的真諦;陽光照射海洋,為魚蝦帶來生命的氣息;陽光越過高山,為冰雪帶來自由的航端;陽光流入心房,為生活帶來無限的芬芳。清晨,輕輕推開窗戶,一縷縷陽光金燦燦地灑遍小屋,歡快而又明朗;窗外,繁花似錦,綠草如茵,萬物在和煦的陽光下滋長。這,是自然的陽光。步入校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達(dá)著友好的信息。這,是純真友誼的陽光。這些都是我們用眼睛來感受生活中美好的陽光的,但有些人卻會(huì)用心靈找尋陽光的溫暖與希望。

      他,叫楊光,但他卻從未真正見過燦爛的陽光。因?yàn)樗忍煨砸暳Φ拖,幾近失明?墒,從他的臉上我們永遠(yuǎn)找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運(yùn)的不公,從小就自己學(xué)著將耳朵貼近收音機(jī),用完好的聽力感受聲音的魅力。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他將眾多名家的聲音變?yōu)樽约汉碇械囊舴D闳粢7履澄幌嗦暣髱煹钠,他便能逼真的再現(xiàn)出來。假如不在現(xiàn)場,你也許真以為某位大師來到了呢!這,便是堅(jiān)強(qiáng)的楊光,他用自己的心靈找尋人生的美妙,從此忘記了自己的缺陷。

      一位哲人說:我們的生活充滿陽光,在陽光中我們創(chuàng)建著陽光。仔細(xì)想想果然如此。同一個(gè)太陽下,我們構(gòu)建著同一個(gè)地球。同一個(gè)地球上,我們構(gòu)建著和諧的社會(huì)。同一個(gè)社會(huì)中,我們構(gòu)建著陽光的生活。雖然會(huì)有陰天的到來,但請別忘了,陽光永遠(yuǎn)都不會(huì)躲藏,烏云里始終住著太陽。你可以化作狂風(fēng)去驅(qū)逐烏云,你可以化作蒼鷹去刺破云層,感受烏云里別味的陽光。

      生活需要陽光的滋潤。充滿陽光的生活才是真正意義的生活。陽光點(diǎn)綴著生活的完美,彌補(bǔ)著生活的不足,把真正的生活展現(xiàn)在世人面前。

      生活充滿了陽光,接受一縷陽光你就能容納整個(gè)太陽!

      第三篇:你在,陽光與你同在(六年級作文)

      在我的支離破碎的記憶里,我依稀的記得有個(gè)人這么跟我說:不要認(rèn)為人的一生頭頂總是烏云密布,他也有一片廣闊的藍(lán)天等待你去追逐,關(guān)鍵是要有一雙發(fā)現(xiàn)美的心。

      這是一個(gè)在二十一世紀(jì)相較他們班上同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的家庭里。家庭里,媽媽很疼她,爸爸卻有些重男輕女,偏向弟弟,她還有一個(gè)在重點(diǎn)大學(xué)讀書成績很好的姐姐。于是,她似乎在家庭里飾演中間角色。他們一家確實(shí)也不容易,要養(yǎng)三個(gè)人,但是,大女兒上大學(xué)的開支和她自己補(bǔ)課的開支就已經(jīng)令人壓力山大了,還多了個(gè)弟弟。她有時(shí)候自己都會(huì)想想弟弟是不是多余的,如果,沒有弟弟是不是父母身上的擔(dān)子就可以輕一些了?但是,她又捫心自問:自己何曾為父母節(jié)省過一分一毫的錢?她還會(huì)想:如果沒有自己,是不是父母就可以不用現(xiàn)在這么操勞?是不是自己爭氣一些,就可以讓父母不用過的現(xiàn)在這么累?其實(shí),有些時(shí)候,她真的會(huì)想許多。想到,可以發(fā)瘋的程度。想到,自己漸漸迷失自我;自己不是為自己而活;自己在成長的道路上漸行漸遠(yuǎn)······

      她年紀(jì)尚小,卻總是天真的認(rèn)為只要自己懂得多一些,就能幫父母分輕負(fù)擔(dān)。她對那些人生大道理,似乎就在這個(gè)年齡全部都明白了。她知道她人微言輕,在班上沒有什么名望,可她是真心待同學(xué),可同學(xué)如何待她?她自己也明白,但她想到最后一年里,就不要說那些不開心的事了吧!原來,這一切都是她自己的“一廂情愿”罷了!誰又有真正在乎過她?她是悶爐子,她希望帶給別人的是歡笑,而不是悲傷,于是,她拼命壓抑自己的痛楚。但是,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她的心臟怎會(huì)受得了如此折磨?

      事情發(fā)生在二十一世紀(jì)的某一天,這天對于她來說,是個(gè)特別的日子。今天不僅是六年級畢業(yè)考試,更是她的生日?荚嚭車(yán)峻,有兩個(gè)監(jiān)考老師,一個(gè)前面,一個(gè)后面?荚囬_始了,考場出奇的靜,靜得連一滴水滴在地板上都能清楚地聽見。她有些緊張,這次考試十分重要,她清楚地知道:父母為自己付出了很多,自己也努力了很久,這次一定要正常發(fā)揮!考試時(shí)間過了很久······直到,考試結(jié)束,她才呵了一口氣。心里想到:終于考完了。接下來,就是漫長的等待,她不知道自己的成績?nèi)绾,但是,她感覺到自己錯(cuò)了很多,但是,心里仍這樣安慰自己:不到最后就還有一絲陽光。于是,她對此次考試還存有一絲希冀。但殘酷的結(jié)果把她拉回了現(xiàn)實(shí),她果然沒考好,她知道自己的成績了之后,她把自己鎖在房間里。在她心里,即使再寬敞、再明亮的房間也只不過是一間小小的黑屋。里面沒有一點(diǎn)光,她自己就一直被困在那個(gè)黑屋里,走不出來。她不敢把成績告訴媽媽,但是,媽媽卻從老師那里打聽到消息。于是,就在那個(gè)陽光明媚的早晨幸福突如其來的降臨在她身上。媽媽上樓,找出了她房間里的備用鑰匙,輕輕地打開了她房間里的門,媽媽看了看周圍,眉頭皺著擰在一起:這房里一點(diǎn)光、一絲風(fēng)都沒有,窗戶都關(guān)緊了,窗簾都拉好了,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了外面的一片艷陽天,密不透風(fēng)。整個(gè)房間黑黢黢的,看不到其他顏色,只有令人掉進(jìn)那無窮深淵的黑色,那黑色,竟有些捉摸不透,越盯著它看,越發(fā)令人著迷了,然后,越陷越深,最后,無法自拔。媽媽立馬停止住了,靠著手里捉回來的螢火蟲找著她,略帶口吃又有些著急地說:”雨,雨,雨涵吶,你,你在嗎?“她聽見了,語氣中帶著無盡的絕望地說:“媽,我在床上!薄昂,你下來!"嗯!彼m是極不情愿,但由于現(xiàn)在叫自己的是自己的母親,有些無奈的下床了。她走到自己母親面前說:“媽,你找我什么事?”媽媽語重心長的對她說:”雨涵啊,你聽我說,這困難來到時(shí),我們不能輕易放棄,你看!“說著,媽媽便一把拉住窗簾,扯開來了,一束陽光直射她的眼睛,使她睜不開眼來。她嘗試觸摸這一束陽光,她看見了,陽光的核心就是一個(gè)看似以立我們很遙遠(yuǎn)的地方,但是,她好像觸碰得到,伸出手指,遮住了半個(gè)太陽;再移動(dòng)一下,太陽就全部都被遮住了。她似乎就在這看見陽光的一瞬間,領(lǐng)悟了讓她終生受益的道理。

      原來,陽光不是無處不在,如果你豎起屏障,陽光便與你擦肩而過;如果你將自己徹徹底底、坦坦蕩蕩地暴露在了萬里晴空之下,陽光將會(huì)接踵而來!

      六年級:陳思吉

      第四篇:我原來也是一束陽光(六年級作文)

      我是一只流浪狗,渾身散發(fā)著令人厭惡的味道,雜亂的毛發(fā)和丑陋的面龐令所有人避之不及。我是所有孩子打罵的對象,是所有人討厭的對象。我流經(jīng)許多人的手中,但都被他們一一丟棄,正當(dāng)我絕望之際,我卻遇見了他

      他只不過是一個(gè)衣衫爛褸,全身雜亂無章的乞丐。我遇見他時(shí),他正在垃圾桶里翻找東西,本以為他也會(huì)打罵我,正準(zhǔn)備逃跑,但他看見我時(shí),他不僅沒有打罵我,反而用他那骨瘦如柴且布滿污漬的雙手抱起我,我拼命反抗,可一切也是徒勞。

      我認(rèn)為我不會(huì)從別人那里得到任何東西,更不會(huì)給別人什么,他也應(yīng)該會(huì)像前幾個(gè)主人一樣,把我丟棄,讓我流浪?晌义e(cuò)了,他將我抱到了一條小溪旁,用她那雙瘦弱的手沾了水在我身上撫摸著,他是在為我洗澡嗎?應(yīng)該是吧!我沒有反抗,靜靜的站在那里,享受著她的撫摸,真舒服!

      洗完澡后,他又抱著我來到了一個(gè)垃圾桶旁,翻找了好一會(huì)兒,他竟然找出了幾個(gè)骨頭,丟給我,看到食物的我,沖上前去,去狼吞虎咽起來。而他卻坐在一旁,靜靜地看著我,笑了!他只是一個(gè)乞丐,為什么要對我這么好?他是什么身世?一連串的問號(hào)在我腦子里浮現(xiàn)。

      到了晚上我抬頭望星空,今晚的月亮格外明亮,皎潔,純潔無暇,給人以心曠神怡。我望向天空,卻不曾注意他,但“阿旺”這一聲著實(shí)讓我驚訝,我將目光轉(zhuǎn)向他,他卻只看向天空,自言自語道:“阿旺你已經(jīng)走了這么長時(shí)間了,走之前,我對你說:我們一定可以再見,我們來世還要相遇。今天我遇見你了,他是你派來的嗎?你知道我有多想念你嗎?”說完,一顆晶瑩的類似水晶的東西從他的眼中滴落,那應(yīng)該是人類長說的淚吧!

      阿旺又是誰?接下來,在他的言語中,我得知阿旺是和我一樣的流浪狗,兩年前被他收養(yǎng),可是在幾個(gè)月前,它被狗販子抓去,他努力的去救它,可他又怎么能斗得過那幾個(gè)身高馬大的狗販子呢?他只有眼睜睜地看著它從反抗到逃跑,再到它被打昏,而他卻什么事也做不成。

      了解了這些,我走上前去,盡力模仿他口中所說的“阿旺”,讓他不再傷感,他把我抱到懷里說:“阿旺,我一定會(huì)再保護(hù)好你,讓你好好的!闭f完,他便流淚,而我的臉上卻也感到濕漉漉的,一摸,是淚,可動(dòng)物會(huì)流淚嗎?會(huì)的,一定會(huì)的!

      我原來也是一束陽光,給人帶來溫暖和力量。使他們空寂的心靈似乎有了生氣。我也是一束陽光,哪怕我只是一只弱小的流浪狗。

      作者:劉宇鶴

      第五篇:法治陽光,照我成長(六年級作文)

      “法治陽光,照我成長”聽到這話時(shí),有人肯能會(huì)說:“法律是大人的事,管我們小孩什么事。俊逼鋵(shí)關(guān)于我們兒童的法律可多呢!有《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪》;《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》;《中華人民共和國義務(wù)教育法》等等。

      聽到這些有人會(huì)說:“違法的都是大人,管我們小孩什么事”。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,不信你看:

      上海就發(fā)生了一件令人痛心的事,兒子剛從日本回來,母親趕到機(jī)場接他,兒子見面就問母親錢,當(dāng)要求沒有得到滿足的時(shí)候,他竟然拿出刀子連捅母親七刀之后揚(yáng)長而去。

      看到這里你一定會(huì)指責(zé)那位不孝之子吧!可這樣的案例還有很多很多。又有人說:“我懂不懂法律沒關(guān)系,只要不去犯法。”可你都不知道法律是什么,怎么就知道自己犯法沒有呢?比如:你在馬路上踢足球,你以為什么事也沒有,其實(shí)你已經(jīng)觸犯《道路交通安全法》了。你還知道升國旗時(shí)不認(rèn)真,污染國旗都是屬于違法行為嗎?等等等等?赡苓有人會(huì)問:“即使我們懂法,除了讓自己不違法還有其他用處嗎?”其實(shí)正如以上所說你做遵紀(jì)守法的好市民你不犯法。沒錯(cuò),你很可能一輩子都不會(huì)做違法的事,但你是否能夠保證自己不會(huì)是受害者呢?法律的“陽光”就是要保護(hù)我們的。即使我們成了受害者,法律這位大公無私的叔叔也會(huì)將我們的損失降到最低,F(xiàn)在假設(shè)有一位小偷正在偷錢如果你上去和他直接沖突很有可能沒把小偷趕走,自已反而會(huì)受傷。如果你依靠法律警察不但會(huì)幫助你抓住小偷,還會(huì)幫助你追回贓款。

      法律像一把巨大的保護(hù)傘讓我們能安全安心的生活;法律像一輪小太陽。陽光灑在我們身上,我們的生活也更加甜蜜。這可真是:“法治陽光,伴我成長!

      六年級:石桔熒

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