- 相關(guān)推薦
【必備】六年級(jí)作文300字集合九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
初三，這令人難忘的一年。在這一年中，我做了許多錯(cuò)事，但這件事我做對(duì)了！
我一個(gè)人走在無(wú)人的小巷，腦海中不斷回想著這幾次考試的成績(jī)。在初三的數(shù)次考試中，我的成績(jī)總是那么不如人意，這是我那顆曾經(jīng)驕傲的心無(wú)法去面對(duì)了！面對(duì)老師和家長(zhǎng)的期待，我不知道該如何答復(fù)。就在這個(gè)不知所措的十字路口，我不知道如何選擇。向左走，那是一條陰暗的小道，但在小道的'盡頭，卻是美麗的山水。向右走，那是一條寬闊的大道，但在大道的盡頭，卻是險(xiǎn)峻的懸崖……
我站住腳步，猶豫了。不知哪邊是對(duì)，哪邊是錯(cuò)�！叭松幪幎济媾R選擇”沒(méi)錯(cuò)，但我該如何選擇才是對(duì)的呢？
就在我猶豫不絕的時(shí)候，腦海中浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)肅的表情，耳邊響起老師的聲音：“在我們?nèi)松缆分卸紩?huì)遇到許多挫折與困難。在這個(gè)時(shí)候，我們要勇往直前，絕對(duì)不能放棄，而且永不放棄！”
是啊！放棄是弱者的體現(xiàn)，放棄就代表著我初中三年的努力揮之一旦。對(duì)，我不會(huì)放棄，而且永不放棄！
“��！”我大叫著向左奔去……
如今，初中三年的生活已經(jīng)結(jié)束，我的中考成績(jī)要算令人滿(mǎn)意。
事實(shí)證明了，我的選擇是對(duì)的。此后，每當(dāng)我想起此事，總是輕輕一笑，并且自豪的說(shuō)：“這件事我做對(duì)了！”
六年級(jí)作文300字 篇2
小時(shí)候，每次我生病吃藥，媽媽都會(huì)把藥弄成一小片，一小片，喂我吃。
寒假的一天，我生病了，媽媽把藥片給我，說(shuō)道：“喂，‘寶寶，’快把藥吃下去吧！”我搖搖頭說(shuō)：“不嘛，不嘛，我不吃！媽媽喂我，我才吃！”“你自己要學(xué)會(huì)吃藥，不然長(zhǎng)大后到外面去，生病，不會(huì)吃藥怎么辦？”望著媽媽嚴(yán)肅的表情，我突然說(shuō)道：“媽媽?zhuān)愕綇N房去，我自己吃！”。媽媽說(shuō)：“好吧！你可別�；樱蝗粙寢尨蚰�！”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓起勇氣，一聞，��！真是又苦又臭的藥！又看著表面那大大的，黑黑的'，太嚇人了！我突然想道：“比我小的弟弟都是這樣吃的，我很害羞！”老師以前講過(guò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”我骨碌一下把藥吞了下去，可是調(diào)皮的苦藥卻在我的喉嚨里卡住了！我喝了一口又一口水，��！終于吞下去了，呀！但是苦死我了，緊緊地咬住牙關(guān)，我戰(zhàn)勝了！媽媽從廚房里走出來(lái)，笑了又笑。
這就是我學(xué)吃藥�。�
六年級(jí)作文300字 篇3
生命是什么？我常常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題。
這天，我跟著爸爸到“野魚(yú)館”飯店吃飯。我一向喜歡看小動(dòng)物，于是，我便跑到飯店養(yǎng)魚(yú)的地方。
這個(gè)飯店的魚(yú)看得我應(yīng)接不暇，一個(gè)個(gè)生龍活虎特別可愛(ài)。正當(dāng)我看得正起勁的時(shí)候，我卻將目光轉(zhuǎn)移到一個(gè)廚師上。
只見(jiàn)他熟練的從養(yǎng)殖池里摸上一條足有手臂般粗細(xì)的魚(yú)，拿起刀，用刀背往魚(yú)身上用力一拍，那魚(yú)立刻沒(méi)了反應(yīng)，似乎暈了過(guò)去。拿廚師見(jiàn)狀，拿來(lái)一個(gè)刮鱗刀，在魚(yú)身上嘩嘩的刮起來(lái)。已經(jīng)暈過(guò)去的魚(yú)卻又立刻掙扎起來(lái)，好像用盡全力從案板上跳到地上，疼的一個(gè)勁的翻滾。廚師罵了一句，用力把魚(yú)抱上案板，拿起菜刀，狠狠地劈下去，那魚(yú)立刻被劈成兩段，卻還在掙扎……
飯桌上，原本很是貪吃的我卻只吃了幾口米飯，便走出了飯店。
門(mén)外正起著風(fēng)，風(fēng)像刀刃一樣劃著我的臉，我戴上帽子，站在風(fēng)中，想起《海浪》中被風(fēng)雨硬化了心的海浪說(shuō)的一句話(huà)——生命就是酵母，大的吃小的，多的`吃少的，運(yùn)氣好的吃掉別的酵母，運(yùn)氣差的被別的酵母吃掉，就是這樣，僅此而已。
我曾經(jīng)覺(jué)得，生命就是相互依存，相互依靠，一起生長(zhǎng)。
此時(shí)，我又覺(jué)得，這兩個(gè)理論，或許都是對(duì)的。殘忍是本質(zhì)，溫情是這個(gè)世界美好的外衣。
六年級(jí)作文300字 篇4
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我隨著鳥(niǎo)叫聲從夢(mèng)中醒來(lái)。�。≡绯康奶鞖夂们缋�。
咚咚咚！咚咚咚！有人在敲門(mén)。我連忙去開(kāi)門(mén)，啊，原來(lái)是他們呀——陸一峰和他的朋友，還有徐子豪。他們每個(gè)人手里拿著一塊滑板。過(guò)了一會(huì)兒，陸瑾萱也來(lái)了。這時(shí)陸一峰說(shuō)教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個(gè)女生都拍手叫好。
就這樣，我們?nèi)齻�(gè)不會(huì)滑板的.女生就開(kāi)始學(xué)起滑板來(lái)�；蹇瓷先ズ芎脤W(xué)，但是體驗(yàn)過(guò)后卻覺(jué)得很難。
這一整天，我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn)，怎樣后退，怎樣加速，怎樣停住。光學(xué)這些，我就摔了十次，但是我不怕痛，下定決心一定要學(xué)會(huì)滑板，即使手摔破了，我也沒(méi)有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤，讓我學(xué)會(huì)了滑板的技巧�？粗懸环逅麄冋驹诨迳匣顒�(dòng)自如，就算來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，他們也不怕，我暗下決心：明天我也一定能行！就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的星期六。
六年級(jí)作文300字 篇5
冰是什么東西？冰就是把水在很冰很……不，是很冷很冷的地方變成的一塊塊透明的東西。不對(duì)，應(yīng)該就是在水字上加兩點(diǎn)！
今天，我就體驗(yàn)了這種加了兩點(diǎn)的水帶來(lái)的樂(lè)趣——彈冰。大家都知道在肯德基、麥當(dāng)勞這些地方無(wú)論什么時(shí)候，可樂(lè)的杯子里都有很多冰塊，大的有，小的也有。這回，這些不起眼的東西帶給了我們無(wú)限樂(lè)趣。人人都說(shuō)兒時(shí)的人是最?lèi)?ài)玩的年齡，原本我不相信，這回我卻不得不信了，因?yàn)楸拘员┞读艘磺小?/p>
吃是人一生中最為重要的一事。吃得好更是叫人喜歡。今天，我和七個(gè)人一起吃麥當(dāng)勞，小孩一桌，大人一桌。大人那一桌先不說(shuō)，我們小孩這一桌才厲害。不一會(huì)兒就吃出了小山一般高的食品包裝盒。服務(wù)員收走了垃圾，卻把冰給我們留下了。百般無(wú)聊的'我們就只好拿冰當(dāng)玩具。后來(lái)發(fā)現(xiàn)冰這么好玩。我們拿冰當(dāng)彈子，拿冰當(dāng)棋子，玩得天昏地暗。這時(shí)，有一個(gè)服務(wù)員走過(guò)來(lái)沒(méi)收了我們的冰。還說(shuō)什么會(huì)有小朋友摔倒的。我們不聽(tīng)，等她走后，又去要了一杯冰，玩了起來(lái)。殺聲驚動(dòng)了愛(ài)管閑事的服務(wù)員，又一次沒(méi)收了冰塊，我們這才讓“戰(zhàn)爭(zhēng)”告一段落。
冰的作用有很多，解暑、降溫、玩耍等。夏天，人們更喜歡玩冰。
六年級(jí)作文300字 篇6
桑娜拉開(kāi)了帳子。漁夫看見(jiàn)里面睡著七個(gè)孩子，有兩個(gè)頭靠著頭，腳挨著腳，那就是西蒙家的孩子。漁夫問(wèn)桑娜：“為什么你不告訴我呢？”桑娜把保來(lái)孩子后的擔(dān)心都對(duì)漁夫說(shuō)了，
漁夫笑著說(shuō)：“我有那么自私嗎？你想太多了，桑娜�！庇辛似邆�(gè)孩子，桑娜和漁夫更苦了，漁夫常常幾天都不會(huì)家在外面打魚(yú)，桑娜為了賺更多的錢(qián)，把水汪汪的藍(lán)眼睛都熬紅了，
但感謝上帝，孩子們都還健康。桑娜和漁夫老了，孩子們都來(lái)孝敬他們，西蒙的孩子得知身世后，更加努力的幫桑娜他們賺錢(qián)，但好景不長(zhǎng)，桑娜因得病而去世了，漁夫和孩子們痛苦不堪，這時(shí)，俄國(guó)爆發(fā)了十月革命，漁夫得孩子們都去參戰(zhàn)，決心要推翻這個(gè)“朱門(mén)酒肉臭，路有餓死鬼”的`社會(huì)。他們走的時(shí)候，年邁的漁夫倚靠著門(mén)框，深情的注視著他們
六年級(jí)作文300字 篇7
呼呼掛了一夜的風(fēng)，下了一夜的雨。清晨，在睡夢(mèng)中的我，被滴答滴答的交響曲驚醒了。我穿好衣服開(kāi)窗一看，��！整個(gè)世界被雨水所覆蓋，在其中還透著一絲絲寒意。在這水的世界中花，草兒都得到了雨水的滋養(yǎng)，這場(chǎng)雨好似是給它們下的。
我在這雨水的世界中，不再像以前一樣磨磨蹭蹭。我閃電般的洗完臉，吃完了飯。便奔向家門(mén)口去上學(xué)，其實(shí)我的`目的不止是上學(xué)。我剛做出家門(mén)，隨風(fēng)而來(lái)的是擴(kuò)了音的交響曲。我走在大街上，身上穿著雨衣，好似這個(gè)雨衣是個(gè)展示品。我索性脫下雨衣，和雨精靈一起玩耍。一起蹦跳。當(dāng)我站在學(xué)校里時(shí)身上滿(mǎn)是水，非常難受，我開(kāi)始憎恨這場(chǎng)雨。在這時(shí)我突然想到，請(qǐng)按幾個(gè)月我們這里鬧干旱，莊家都快枯死了，還好有這場(chǎng)雨，終于讓百年不笑的農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了花。
但這場(chǎng)雨，也給我們帶來(lái)了不便。下雨了，使交通堵塞，使人們出行不方便�？赡銈冇袥](méi)有想過(guò)，沒(méi)有這場(chǎng)雨，我們國(guó)家會(huì)有多少人吃不上飯。
這場(chǎng)雨，及時(shí)雨！我愛(ài)這場(chǎng)雨，這場(chǎng)及時(shí)雨！
六年級(jí)作文300字 篇8
有這么一句話(huà)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這句話(huà)雖只有８?jìng)�(gè)字，但一件事的發(fā)生使我對(duì)這句話(huà)有了更深的體會(huì)。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，我正愜意地窩在沙發(fā)上，并沒(méi)有一絲寒意。忽然，廚房里傳來(lái)媽媽的聲音：“別坐著了，去幫我倒垃圾�！北M管萬(wàn)分不情愿，但母命不可違，我只好出門(mén)了。當(dāng)我倒完垃圾剛轉(zhuǎn)身時(shí)，瞥見(jiàn)街角有一個(gè)身影在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我禁不住好奇心的驅(qū)使走近一看，是個(gè)流浪漢！只見(jiàn)他穿了一身非常單薄的'衣服，有半截腿裸露在外面，臉色蒼白，沒(méi)有一絲血色，身子凍得蜷縮成一團(tuán)。我問(wèn)：“爺爺，您怎么了？”他說(shuō)：“天好冷，我好餓�！甭�(tīng)得出他已饑寒交迫了，我趕緊跑回家拿了幾件舊衣服和一些食物給他。當(dāng)他看見(jiàn)這些東西時(shí)臉上出現(xiàn)了一抹璀璨的笑容：“謝謝�！薄爸x謝�！边@兩個(gè)字雖然是那么無(wú)力，但我卻突然之間感受到了一股人間的真情，比喝了蜜還要甜。
從那以后我卻慢慢地領(lǐng)悟到了這句話(huà)的真諦，我想它會(huì)使我終生受用不盡，伴我成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文300字 篇9
這一周，我們?nèi)チ饲粑闯赡耆怂刭|(zhì)教育實(shí)踐基地。那里的課程十分有意思，令人回味無(wú)窮。那里的作息時(shí)間與在校友很大的區(qū)別，一節(jié)課要幾個(gè)小時(shí)。我就說(shuō)說(shuō)當(dāng)中我最喜歡的一課，陶泥課的全過(guò)程吧！
我們排著整齊劃一的隊(duì)伍進(jìn)了教室，做陶泥工藝品。我們一進(jìn)入教室就看到許多許多陶泥工具整整齊齊地?cái)[放在桌上。部分同學(xué)的眼中流露出想做陶泥的.渴望，當(dāng)然，我也在內(nèi)。我迫不及待的跳上了位子。老師開(kāi)使講述陶泥的幾種玩發(fā)和怎樣用陶泥做物……
我們開(kāi)始做陶泥工藝品了。我想做“CF”中的小刀，我這捏一下，那捏一下，可我就是做不出來(lái)。我抬頭看見(jiàn)那些笑瞇瞇的臉和同學(xué)們一個(gè)個(gè)快要做好的工藝品，心急如焚��！我一直在那想要做什么？突然，我在無(wú)意中看見(jiàn)了胡典做了一個(gè)像槍的警棍，頓時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我何不做一把槍?zhuān)空f(shuō)做就做，我專(zhuān)心致志地捏了一把“USA”槍。在工藝品中算優(yōu)秀，我心中的欣喜度直線(xiàn)上升，無(wú)比滿(mǎn)足。
在這節(jié)課中，我的手變得更靈巧，變得更自信，以后這種活動(dòng)多一些就好了！
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
快樂(lè)的五一六年級(jí)作文02-23
六年級(jí)的作文03-26
六年級(jí)的作文11-07
六年級(jí)作文11-03
吹牛六年級(jí)作文02-03
秋千六年級(jí)作文02-04
楊梅六年級(jí)作文02-04
冬雪六年級(jí)作文02-04
早春六年級(jí)作文02-04