關(guān)于發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼陌l(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1
我一直認(rèn)為春天、夏天、冬天都有它們獨(dú)特的美麗,秋天一點(diǎn)兒也不美,甚至覺得秋天很蕭瑟,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了秋天也有它獨(dú)特的美
秋天不但是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。這個(gè)美麗的季節(jié)讓人們享受到五彩繽紛的樂趣。辛苦的農(nóng)民伯伯也收獲到了許多的果實(shí),有:金燦燦的稻谷,有美味可口的玉米,營(yíng)養(yǎng)豐富的花生,還有那收不完的高粱……
在果園里,紅艷艷的蘋果撩開綠葉往外瞧;小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的;石榴一般紅,一半黃,熟透了的石榴咧開了嘴,笑破了肚皮露出滿滿的籽兒;玉米哥哥特意換了一件新衣,咧開嘴笑了,露出了金黃的牙齒……
然后便是那一大片鮮艷的一串紅,一串紅的葉子并不引人注意,引人注意的便是那一串紅的花。鮮艷的小花開的嬌巧別致,一簇足足有十朵,長(zhǎng)在翠綠的`莖上,就像一串串用線連起來(lái)的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列,整齊劃一,就像班里組成的紀(jì)律嚴(yán)明,緊密團(tuán)結(jié)的集體。
秋天讓人們感到收獲的喜悅;讓人們嘗到了美味的果實(shí);讓人們有了生活的節(jié)奏;讓人們加快了步伐,抓住了美麗而又豐收的秋天。秋天,我不得不說(shuō)你真的很美。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)了日記之美,凡是研究學(xué)問(wèn)的人,大多有記日記的習(xí)慣。
日記是屬于應(yīng)用文范疇的,顧名思義,就是人們一天的學(xué)習(xí)、生活的情況的所見所聞,所感所想,以及所作所為的最重要的,最有意義的,印象深刻的內(nèi)容寫下來(lái)。日記是傾吐自己心聲的好友,所以必須寫得真情實(shí)感。
寫日記的好處很多,它可以幫助我們記錄生活,提高思想,積累知識(shí),訓(xùn)練思維,培養(yǎng)我們的觀察能力,提高寫作水平。堅(jiān)持寫日記,會(huì)把平時(shí)生活中閃光的有趣的事兒,像珍珠似的串成一串。一本日記,就是一串美麗的珠鏈,能給你帶來(lái)無(wú)限的'樂趣。從小養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,長(zhǎng)大了翻開小時(shí)候的日記。許多有趣的事就如同放電影似的在眼前閃現(xiàn),那多有意思啊!
日記,像一位要求嚴(yán)格的老師。它記下你的成績(jī),鼓勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn);記下你的缺點(diǎn),鞭策你努力改正;記下別人的成功的經(jīng)驗(yàn),督促你去學(xué)習(xí);記下別人失敗的教訓(xùn),提醒你設(shè)法避免……
日記又像一位知心的朋友。你在生活中不愿意告訴別人的秘密,也可以像日記這位知心朋友盡情地傾訴。
日記,也是一塊練習(xí)寫作的百草園地。你在一天生活中有什么喜怒哀樂或是想到什么好的建議、設(shè)想,都可以作為這個(gè)百草園地中耕耘的內(nèi)容。這樣日積月累,堅(jiān)持練筆,熟能生巧,越寫思路越寬,腦子越靈,每天都會(huì)感到心靈里不痛快。到了這種境界,你不但養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,而且寫作水平也一定大有提高。
……
日記日記,一日一記,實(shí)事求是,堅(jiān)持下去,必有好處。啊!我發(fā)現(xiàn)了日記之美。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3
科學(xué)家的光輝成就都是從一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào),一個(gè)個(gè)小發(fā)現(xiàn)開始的。我也不以為然,在偶然的一次經(jīng)歷中,我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
記得那一次,我和爸爸媽媽去爺爺那兒玩,我在小河邊那兒散散步,感到很無(wú)聊,想玩手機(jī)時(shí),卻想起農(nóng)村沒有信號(hào)。于是,我只能拿一些米粒和稻谷去喂雞,看著母雞們?cè)诶锩嫱曳路鹪趯?duì)我說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)給我吃。∥叶亲佣伎祓I死了!蔽乙粊G下去,母雞們就迎面跑來(lái)吃,我看見有一些母雞吃一些米粒然后就啄下了一小塊石頭吞下去。我百思不得其解,我跑去問(wèn)爸爸媽媽,他們也不知道,就對(duì)我說(shuō):“你自己去想一會(huì)兒,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!蔽医g盡腦汁,抓耳撓腮,可就是想不出來(lái),想到煩時(shí),我還是走進(jìn)雞舍,用手抓起一只雞來(lái)看個(gè)究竟,可就是看不出有什么變化。我巴不得把雞宰出來(lái)看個(gè)究竟,這句話剛好被爸爸媽媽聽見了,他們說(shuō):“好啊!既然你這樣想知道結(jié)果,那就來(lái)做個(gè)試驗(yàn)!
爸爸媽媽幫我把雞宰了,雞血噴了出來(lái),我站在旁邊,發(fā)現(xiàn)雞的'肚子里面有一些米粒被磨碎,根據(jù)猜測(cè)應(yīng)該是米粒太大了,由于雞吞不下去,才用石頭這種堅(jiān)硬的東西幫助自己消化吧!怪不得看這些母雞一直吃一些米粒就啄下一塊小石頭吞下去。通過(guò)今天的發(fā)現(xiàn),令我高興萬(wàn)分。
耶!通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我明白了只有堅(jiān)持不懈,勇于發(fā)現(xiàn)才能發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)處處都有知識(shí)在等你。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4
有一天,爸爸給我買了一瓶丁香魚給我吃,我非常開心。
但是,我怎么樣也扭不開它,因?yàn)槲伊獠粔虼。媽媽帶著手套正在一邊唱歌一邊洗碗。然后,我叫媽媽幫我扭開這一瓶丁香魚,我心里想,媽媽平時(shí)力氣也不大,她能行嗎?還沒等我想完,媽媽已經(jīng)輕而易舉地把瓶蓋扭開了。
我說(shuō):“媽媽您真大力。 眿寢屨f(shuō):“我只是輕輕的扭了一下子而已,其實(shí)我的力氣和你的差不多呀,你好好想一想為什么?”
我想怎么可能呢!我想來(lái)想去,還是想不明白,后來(lái)媽媽叫我把手套穿上,然后讓我再試著扭。這時(shí)候我居然也不費(fèi)吹灰之力也能扭開了。媽媽說(shuō):“知道為什么了嗎?”我說(shuō):“是不是因?yàn)閹狭耸痔啄兀俊眿寢專骸笆,你再想想它的原理是什么?”想到平時(shí)看書的時(shí)候講到一種叫磨擦力的,是不是就因?yàn)槔檬痔椎?磨擦力來(lái)打開瓶子蓋的。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸我是個(gè)聰明的孩子。
同學(xué)們,遇到問(wèn)題認(rèn)真去思考,你也一定會(huì)像我一樣會(huì)變得聰明。你就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5
有一天,我打開書柜找書,找了半天也沒找到,情急之下,我把柜門用力一關(guān),“砰”的一下,把書架的隔板撞掉了。我著急地想:怎么辦呢?要把隔板裝上要花很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)媽媽聽到了響聲,過(guò)來(lái)問(wèn):“剛才怎么有聲巨響?”我立刻把板子放到椅子下,說(shuō):“可能是樓上的.響聲吧!眿寢屨f(shuō):“這樓上的人整天吵,什么時(shí)候該跟他們說(shuō)一說(shuō)了!闭f(shuō)完就去客廳了。我想:這板子藏哪呢?藏書架上很容易被發(fā)現(xiàn),藏客廳,但客廳會(huì)經(jīng)常打掃,對(duì)了,放水池下的柜子里。于是我裝作上廁所,偷偷地把板子放進(jìn)去。心想:這下安全了。
晚上,我上廁所,就怕踩到蟑螂。打開燈一瞧,一只蟑螂也沒有。我想:不對(duì)呀!平時(shí)都是蟑螂滿地爬,現(xiàn)在怎么一只蟑螂也沒有呢?會(huì)不會(huì)是板子的功效?于是我把板子藏到廚房水池下的柜子里。
第二天,衛(wèi)生間還是蟑螂滿地爬,廚房一只蟑螂也沒有。果然是板子的功效。這時(shí)媽媽把柜子打開,發(fā)現(xiàn)了板子,問(wèn):“這不是書架上的板子嗎?你拿下來(lái)藏著干什么?”我說(shuō):“我用來(lái)防蟑螂!眿寢屨f(shuō):“真的嗎?家具是用樟木做的,下次家里買家具我多選點(diǎn)樟木做的!痹瓉(lái),樟木的香味能防蟑螂,怪不得臥室里沒有蟑螂。
只要平時(shí)留心觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6
我們身邊有許多新奇的事,只是你沒有去發(fā)現(xiàn)。但只要認(rèn)真去觀察·去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)有所期待。
就拿我來(lái)說(shuō)吧。就在前天,我正想出去玩。剛來(lái)到家門口,就發(fā)現(xiàn)在家門口的墻壁上,趴著一只與眾不同的壁虎,這只壁虎不是沒有尾巴而是長(zhǎng)了兩條尾巴。我很好奇,站在家門口看了老半天,站著站著,突然想:“咦!是不是這只壁虎變異了?”我胡思亂想。但還是感到莫名奇妙,因?yàn)槲覐膩?lái)沒有看過(guò)這樣的新奇事。我連忙跑回家里跟爸爸說(shuō)門口墻上有變異的壁虎。意想不到的是,爸爸聽了,不但不驚訝,還捧腹大笑。這時(shí)候,我就是丈二的和尚——摸不著頭腦。爸爸看我這樣,笑得更加厲害了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的笑聲停了,我又問(wèn)。爸爸說(shuō):“壁虎長(zhǎng)兩條尾巴不是變異,而是壁虎在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)把尾巴自斷,留給敵人。但這只壁虎可能在逃脫敵人的時(shí)候,尾巴還不斷,連接著身體。以后新的尾巴長(zhǎng)出來(lái),受傷的尾巴愈合,所以才會(huì)有兩條尾巴。剛才我笑個(gè)不停,就是因?yàn)槟阏f(shuō)這只壁虎變異!鳖D時(shí),我恍然大悟。撓了撓頭,看看爸爸,不好意思的`笑了。
一位名人說(shuō)過(guò),美是無(wú)處不在的,生活里不缺少美,而是缺少能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。發(fā)現(xiàn)新奇的事也是這樣,只要努力觀察,努力發(fā)現(xiàn),就一定有所收獲!
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