實(shí)用的六年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
一瓶啤酒，一支煙，頭戴安全帽，光著身子，挽起褲管，腳蹬一雙覆蓋著厚厚塵土的涼拖，蹲在地上一邊喝酒，一邊抽煙。其他的看見了，便陸續(xù)湊過來，圍成一個(gè)圈，天高地闊地攀談起來，仿佛在召開緊急會(huì)議。很是愜意！
偶爾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們對(duì)著自己的勞動(dòng)成果，指手劃腳地評(píng)論著，仿佛在說：“城市的美跟我們息息相關(guān)。反過來講，如果沒有我們的辛勤勞作，城市也不會(huì)呈現(xiàn)出現(xiàn)在這樣欣欣向榮的局面，我們這些勞動(dòng)者，整天頂著烈日暴曬，迎著瑟瑟的寒風(fēng)，不怕臟，不怕累，這就是我們——民工。
越是高溫，就越感覺到民工的辛苦，掙錢的不容易。他們頭上的汗珠如雨下，身上的衣服沾滿涂料，而且被鐵絲鉤的窟窿層出不現(xiàn)，緊緊貼在他們瘦弱的身軀上，胳膊被烈日烤得不知掉過多少層皮。他們?nèi)蝿谌卧�，就是為把城市建設(shè)好，讓祖國的明天更加燦爛奪目。
別看他們干活時(shí)衣衫破爛不堪；別看他們身上臟兮兮的；別在乎他們的文化程度不高；別聽他們說話粗俗。若是下雨天，他們休息了。個(gè)個(gè)西裝裹腹，都是精明能干、帥氣十足的小伙子，或是貌若天仙的姑娘們。他們的錢夾鼓鼓的。
到了公共場合，他們出財(cái)時(shí)你推我搡的那股仗義勁兒，是無人能及、無人能比的.。雖然他們花的都是自己的血汗錢。有時(shí)你還會(huì)聽到他們互相議論著：’誰掙錢也不容易。我們能消費(fèi)得起，就應(yīng)該能出得起錢。因?yàn)槲覀兪翘锰谜娜寺�！�?/p>
多么樸實(shí)的話語！多么善良的人呀！我不得不由衷地感謝我們黨，使它養(yǎng)育了這群中華兒女。我堅(jiān)信，只有在黨的正確路線的指引下中國將會(huì)涌現(xiàn)出一批又一批這樣的民工。
民工朋友們，你們是美的締造者，是祖國和人民的驕傲，是社會(huì)進(jìn)步的中流砥柱。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。
這篇寫人的文章的主要特點(diǎn)是：細(xì)節(jié)描寫真實(shí)生動(dòng)，情感表達(dá)真摯自然，真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)代農(nóng)民工的樸實(shí)善良，而且表現(xiàn)得淋漓盡致。文章語言流暢，結(jié)尾部分使主題得到了升華。
六年級(jí)作文 篇2
星期天，陽光明媚，小鳥的歌聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。
我和爸爸興高采烈地來到了溜冰場。剛踏進(jìn)場內(nèi)，穿梭自如的“神鷹”差點(diǎn)把我撞倒了。我不敢向前邁進(jìn)，只站在角落里靜靜蹲在一邊看著，害怕再次把我撞倒。
高手們的'動(dòng)作令我非常驚訝，有的把身子蹲下，雙手張開，用飛快的速度環(huán)繞溜冰場；有的可以倒著身子滑；有的兩人組成一組在場的中央飛舞起來。我看了后，既害怕，又激動(dòng)。
爸爸向我走來微笑著說：“敏杰，勇氣！快，世上無難事只怕有心人。堅(jiān)持就是勝利！加油吧！”
我細(xì)心地觀察高手的溜冰動(dòng)作，擺法。我發(fā)現(xiàn)了高手們的腳都是擺成八字形，開始先蹬右腳，然后蹬左腳，這樣不停地交替擺動(dòng)。
于是，我鼓起勇氣，盡力拼搏。剛滑出一步，身子好像不聽使喚，向后一仰，來了一個(gè)仰面朝天�！鞍�！真痛！”
爸爸將我扶起，說：“失敗乃是成功之母，不會(huì)滑，碰著碰著自然就學(xué)會(huì)的�！�
“好！”我又站起來，滑一滑，倒一倒，摔著摔著，我終于發(fā)現(xiàn)了摔跤的原因。原來是身子要稍微向前傾。我把身子一側(cè)，終于學(xué)會(huì)了。
從學(xué)溜冰中，我認(rèn)識(shí)到無論做什么事都要堅(jiān)持不懈。世上無難事，只怕有心人，同時(shí)，我們做事情也不要鹵莽，要細(xì)心觀察，抓住問題的關(guān)鍵，我想這樣一定會(huì)取得成功的。
六年級(jí)作文 篇3
有人愛東岳泰山之雄，有人愛西岳華山之險(xiǎn)，有人愛北岳恒山之幽，有人愛中岳嵩山之峻，還有人愛南岳衡山之秀世界各地雄偉壯麗、巍峨險(xiǎn)峻的名山們都博得了許多人的喜愛，而我，卻愛那不出名的無名小山！
我家對(duì)面就住著一座無名小山，雖說它不雄偉也不險(xiǎn)峻，但它迷人而又可愛，就像一個(gè)巨大的綠色饅頭，每天安安靜靜地臥在那兒，不吵也不鬧，又似一個(gè)乖巧可愛的小女孩兒。僅僅憑它的外形，就把我深深地迷住了，更何況它還每天一早就露出婀娜可愛的臉龐，吸收燦爛的陽光，再把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為清新的氧氣。它默默無聞的奉獻(xiàn)著，不求一絲一毫的回報(bào)，這種品質(zhì)是多么可貴��！正因如此，它在我的眼里心里，永遠(yuǎn)都是那樣的可愛，那樣的迷人！
作為無名小山的知心好友，我理所當(dāng)然的經(jīng)常上它家里，與他共同玩耍。
順著蜿蜒的小路向山中走去，在路上，你便可以沿途欣賞小山的美。在林間小道上，野草野花遍地都是，這一從、那一簇，深的深、淺的淺，紅的紅黃的黃，形狀各異、五顏六色，原生態(tài)的花草就有一種獨(dú)特的野性美。而為了保護(hù)自己，他們總是依偎在樹下。如此一來，樹也漫山遍野了，在風(fēng)的帶動(dòng)下，樹的枝葉輕輕搖擺著，像在招手，而從樹隙里透出來的.太陽的光線，也隨著樹枝的擺動(dòng)變換著，這時(shí)的林間小道好似燈光閃爍的星光大道，異常美麗！但偶爾也會(huì)有團(tuán)黑影閃過，這倒也不必奇怪，準(zhǔn)是那只小鳥或小松鼠正和你鬧著玩兒呢！走了這么久，此時(shí)你大概已經(jīng)汗流浹背了。山路的坑坑洼洼再加上樹林的障礙，那走起來可是相當(dāng)?shù)男量�，可有了山中美景和小�?dòng)物們悅耳動(dòng)聽的交響樂，懂得品味享受的人，身上的疲勞難道還會(huì)存在嗎？
不知不覺中，你便已經(jīng)走到了山里，這是，你就處于大自然中了。聽著鳥鳴、流水聲、樹葉的摩擦聲匯集成的大自然的歌曲，品味著純天然的香甜可口的野果，腦中再想象著小動(dòng)物在大自然中自由自在、快快樂樂地嬉戲玩耍的生機(jī)勃勃的景象，你就真正地與大自然融合在一塊兒了。那時(shí)，煩惱什么的早已飄到了九霄云外，你只會(huì)享受到來自大自然的真正的歡樂！
我愛無名小山，因?yàn)樗刮腋惺艿搅�，大自然的美好與歡樂！
六年級(jí)作文 篇4
你也許曾到山中一游，品嘗過萬木成森的蒼茫，品嘗過百花齊放的嬌艷，自覺一番妙趣。
但你大概不會(huì)停下腳步來欣賞他們。在城市街道旁和鋼鐵鑄的霓虹燈站成一行，在一望無盡的高速公路上沿筆直的路沿連成一線。他們不曾開口說些什么，只是默默站立在道旁，將汽車的尾氣吸進(jìn)自己的身體，遮蔽住炙烤的烈日。他們并不高大，甚至被灰塵覆蓋，他們是平凡的毫不起眼的道旁樹。
我忽然想停下來，仔細(xì)看看這些樹。停在一棵樹旁，沿著街道望向這一排樹，他們無聲地整齊的站著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見一抹黃色慢慢移近，我漸漸看清那是一個(gè)頭戴小黃帽，穿著一身醒目的黃色衣服的人。他一手拿著掃帚，一手拿著小竹簍，不時(shí)地彎下腰將丟棄在街道旁的垃圾清理干凈。他慢慢朝我走來，從我身邊經(jīng)過，又慢慢朝前走去。我看見他不時(shí)彎下腰的背影漸漸消失在那一排道旁樹中。
這城市清潔的保衛(wèi)者難道不像是最平凡的道旁樹嗎？你可否曾注意過他們？在凌晨三四點(diǎn)城市還未蘇醒時(shí)，在深夜時(shí)分城市已經(jīng)安然入睡時(shí)，他們的身影仍然還出現(xiàn)在城市的街道上，還出現(xiàn)在這一排排相連的行道樹旁。
他們固然平凡，但有了默默的他們城市才得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這不也如默默奉獻(xiàn)青春而保家衛(wèi)國的將士們嗎？國家正常運(yùn)轉(zhuǎn)不能缺少他們。戍守疆土的戰(zhàn)士，任憑風(fēng)吹雨淋，任憑酷暑嚴(yán)寒，就算大雪漫過雙膝，也自巋然不動(dòng)。
我曾感動(dòng)于閱兵禮上浩浩蕩蕩的兵陣，一個(gè)個(gè)士兵排列成整齊的陣仗，整齊的步伐，吼出共同的生命力，彰顯祖國的朝氣與強(qiáng)盛。也曾感動(dòng)于洪水地震面前沖鋒前線的戰(zhàn)士們，他們奮力的身影如一座牢不可破的大堤阻攔洪水侵襲，又如一個(gè)個(gè)生命的使者將廢墟下的一個(gè)個(gè)鮮活的生命挽救。
他們?cè)倨椒膊贿^了吧�？赡阍脒^要是沒有這些平凡的.存在時(shí)會(huì)怎么樣嗎？城市將難尋生命的綠色，臟亂不堪，國家將動(dòng)蕩不寧，我們又何處尋覓安穩(wěn)的生活？可見，他們的平凡著實(shí)創(chuàng)造者不平凡的偉大��！
由樹之于人亦是如此��！當(dāng)貌美富貴的戴安娜王妃穿戴厚厚的防護(hù)服，經(jīng)過重重的保護(hù)去看望艾滋病兒童時(shí)，你如何看待她的高尚與美麗？而當(dāng)你看到特雷莎修女走向大街上的流浪漢，在他們生命的最后時(shí)刻給他們一個(gè)溫暖的擁抱，讓他們能感受到世間最后一絲溫暖時(shí)，你怎會(huì)不被她善良的心靈而感動(dòng)？
平凡如何？不美麗不富貴又如何？梭羅將這些物質(zhì)利益比作人的衣服，只要衣服能保持身體的熱量，這件衣服時(shí)髦或是落后，材質(zhì)如何，又有何關(guān)系？而只有人心的脈動(dòng)，只有精神的流傳，才是人活得本質(zhì)。
所以不做溫室中供人觀賞的樹木又如何？那就好好長成一棵道旁樹吧，他們并不是孤單佇立，無人去賞。你且仔細(xì)看看，再交錯(cuò)的枝杈間藏著一個(gè)鳥巢呢，且再仔細(xì)聽聽，參差不齊的幾聲吱吱聲正從其中傳出來。
六年級(jí)作文 篇5
打開窗戶，我將頭探出窗外，一股涼爽的氣息迎面撲來。啊，秋來了！走出家門，微風(fēng)邀我去林中。正好，我也想去會(huì)會(huì)我的老朋友——秋。
在林中，我看到了秋，樹上的楓葉紅彤彤的，好似一片燃燒的海洋。一片樹葉從枝上飄落下來，悠悠忽忽，左搖右擺的，仿佛一個(gè)醉酒的詩人，準(zhǔn)備要張口吟誦一首小詩。陽光照在楓葉上，閃爍出紅艷艷的光澤，十分惹人喜愛。又一片落葉，在風(fēng)兒的幫助下，悠然地飄向遠(yuǎn)方，好似一位到處游逛的仙人。
在風(fēng)中，我聽到了秋，涼爽的風(fēng)兒吹過樹叢，發(fā)出了“沙沙”的悅耳聲，遠(yuǎn)出傳來“叮咚，叮咚”的.聲音，好像有人正在彈鋼琴，原來，是小溪在做怪。河里的石頭宛如鋼琴上的琴鍵，而溪水就像無數(shù)輕捷柔軟的手指，“琴鍵”和“手指”碰撞在一起，傳出了一首優(yōu)雅的鋼琴小曲。
在林中，我觸到了秋。躺在大地上，感受泥土帶來的芬芳；感受雛菊帶來的清香；感受鳥兒口中小曲的婉轉(zhuǎn)。躺在花田里，好像自己也是其中一朵，頭發(fā)變成了一片片潔白的花瓣；雙手變成了花兒嫩綠的枝葉；身體變成了挺拔的莖；腳下的根須牢牢扎進(jìn)了泥土，吸收土壤中的養(yǎng)分。直到云雀“啾啾”地叫了起來，我才回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。
走在林蔭小道上，我看到了秋，聽到了秋，還觸到了秋。直到太陽高高懸在空中，我才戀戀不舍地離去。
六年級(jí)作文 篇6
曾經(jīng)有句話說得好：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。不久前的重慶公交車墜江事件深深地揭示了這個(gè)道理。
10·28日，重慶公交車上一女子劉某聲稱坐過了站，強(qiáng)烈要求司機(jī)冉某停車，兩人產(chǎn)生了激烈的爭執(zhí)，從言語辱罵升級(jí)到嚴(yán)重的人身攻擊。劉某用手機(jī)擊打冉某的頭部，冉某大怒，一手握著方向盤，一手與劉某干架。此時(shí)公交車突然失控，徑直拐彎沖向了長江，落入了滾滾江水之中。這一幕是不可否認(rèn)的人間慘劇，短短的幾秒鐘就有十五個(gè)鮮活的生命消散于人間，令人痛心疾首。
毫無疑問，女子劉某顯然是此事的罪魁禍?zhǔn)住Ｓ芯湓捳f：“沖動(dòng)是魔鬼”。不錯(cuò)，因她一時(shí)的沖動(dòng)，牽扯了一車人與她陪葬。這名女子身上的暴躁和戾氣是顯而易見的。從黑匣子出水到人們運(yùn)用黑科技使此案真相大白后，劉某便成了典型的'控制情緒不妥當(dāng)?shù)姆疵娼滩模钊宋虻茫骸澳詯盒《鵀橹�，莫以善小而不為”�?/p>
其次，司機(jī)冉某也有著不可推卸的責(zé)任。為什么？因?yàn)閺目陀^來說，冉某的職業(yè)素養(yǎng)并不合格。不錯(cuò)，劉某的確不可理喻，可冉某也漠視了規(guī)則。他是司機(jī)，他手上的方向盤掌握著全車人的生命。哪怕是退一萬步說，冉某也先應(yīng)該把車停下再去與劉某進(jìn)行紛爭。說句簡單明了的公道話：劉某遷怒與司機(jī)，司機(jī)卻遷怒與乘客。
雖說如此，可千萬不要以為那些乘客就是真的一點(diǎn)兒責(zé)任都沒有了。這場悲劇其實(shí)原本是可以被及時(shí)制止，扼殺在搖籃里的。我在此很想問一句：為什么沒有一個(gè)人在劉某與冉某一開始拌嘴時(shí)出來調(diào)解一下？根本沒有！說得嚴(yán)苛些，這些乘客其實(shí)就是一群“看客”。他們都認(rèn)為“事不關(guān)己”，而冷眼旁觀。愚昧至極！作為社會(huì)的一分子，我們不是孤立存在的。當(dāng)你作為一個(gè)“看客”長久地凝望深淵時(shí)，深淵也在凝視著你。沒有人見義勇為，更沒有人路見不平，拔刀相助。就這樣，一件雞毛蒜皮的小事就演變成了生命的悲�。�
如今，我們還能說什么呢？人世的悲涼已像一盆冷水浸透人心。我們只能希望逝者安息，生者警醒！
六年級(jí)作文 篇7
19xx年曾在一座山里發(fā)生過纜車超載的事故，自從聽過這個(gè)故事后，我看到索道這一類的設(shè)施都會(huì)莫名的'害怕。
大年初一早上，爸爸帶我去黃河灘玩，那里有許多游玩的項(xiàng)目，包括騎馬、高空滑道等。
爸爸看了看直接帶我們?nèi)ネ娓呖栈�，這個(gè)滑道其實(shí)就是兩根鐵絲下面吊著個(gè)椅子從一邊滑到對(duì)面。買過票后，我坐在前面的椅子里，弟弟坐在后面的鐵籃子里一動(dòng)也不敢動(dòng)，系好安全帶，工作人員啟動(dòng)了設(shè)備，我們的纜車越上越高，看著地面上的東西變得越來越小我有點(diǎn)害怕了，這時(shí)弟弟說：“哥哥，我有點(diǎn)害怕呀！我想起天亮了這首歌”。我對(duì)他吼道：“你早不想，晚不想，偏偏這時(shí)候想，閉上眼睛安心的躺會(huì)就好了。”可弟弟還是不停的嘮叨，最后我扔給他兩顆糖總算安靜下來了。
馬上到了，工作人員喊著讓我把腿蹬直，滑道沖過來時(shí)有個(gè)擋板一蹬就回彈回去，然后工作人員給我們解開安全帶，有了這次經(jīng)驗(yàn)，我倆膽子變大了，弟弟說：“哥哥，天沒亮呀！我們?cè)僮厝グ�！”這次弟弟膽子大了還拿手機(jī)拍照發(fā)朋友圈呢，我還給他配合拍照呢，真是驚險(xiǎn)又刺激。
下來后我把剛才的事情告訴媽媽，媽媽笑著說：失誤都是極少數(shù)的，不用那么擔(dān)心。
之后，我和弟弟見到索道也不再那么害怕了，不過萬事還是要小心為妙。
六年級(jí)作文 篇8
時(shí)間從指尖劃過，來不及奔跑。似水流年花開花敗，轉(zhuǎn)眼間已到初秋，樹葉飄零，承載著我們對(duì)中考考場的畏懼，但又承載著我們對(duì)高中的畏懼，對(duì)人生的向往。
初秋的時(shí)間，升學(xué)的季節(jié)。時(shí)間讓我們飛快的走過了快樂的初一、初二，卻停駐在了漫長的初三。初三，本身就蘊(yùn)含著緊張氣氛的字眼，讓我們大腦里下意識(shí)地添增了幾分艱苦，
伴隨著緊張節(jié)奏的旋律，身為初三的我們也不得不思考對(duì)初中最后一年的規(guī)劃。
“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣，不為則易者亦難矣。”是說初三的學(xué)習(xí)，確切的說是天下的事情根本沒有困難和容易的區(qū)別，在學(xué)習(xí)上只要我們肯做困難的事就會(huì)變得容易；不做，容易的事情自然而然也就變的困難了，困難其實(shí)是我們心理上的放大，只要從心底縮小，便可站必勝矣了。
學(xué)習(xí)者首先要正學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)是夜空的'啟明星在漆黑的夜晚閃爍出灼灼光芒，已令我們向著光前行！
一個(gè)學(xué)校只有正了學(xué)風(fēng)，才能樹立起良好的形象。同時(shí)；只有學(xué)風(fēng)正了，同學(xué)們也才能爭先恐后的學(xué)習(xí)，這是好學(xué)風(fēng)的作用。學(xué)風(fēng)是天上的浮云，在高高的天際做出一個(gè)不滅的形象，象征我們輝煌的前程！學(xué)風(fēng)不是驕陽驟雨，卻能潤澤萬物，不是驕陽熾烈，卻能解凍生命，不是夏花燦爛卻能撒播希望。
學(xué)習(xí)，只為了我們的明天，我們的明天由我們親手打造，不求別人施舍給你未來。未來一個(gè)聽起來那么遙遠(yuǎn)的詞，未來的事由未來的我們?nèi)ネ瓿�，可未來要做的事卻由今天的我們來的決定，“我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，”其實(shí)未來并不遠(yuǎn)！
今天的自己，可以用努力和汗水來敘述出一偏屬于未來的美好前程；今天的自己可以用辛勤譜寫出一首屬于未來的悠揚(yáng)樂章；今天的自己，可以用勤勞描繪一副屬于未來的花香鳥語；今天的自己可以用拼搏來編寫一章屬于未來的大好宏圖。不論在何時(shí)開始，重要的是開始之后就不要停止；不論在何時(shí)結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
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