有關(guān)六年級作文匯編九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
“啦啦啦……啦啦啦……，我是種樹的小行家，不怕風來，不怕雨……”是誰唱得這么歡呀？哈哈，告訴你們吧，是小豬在唱歌呢！只見它全副武裝：水桶、小樹苗、鏟子……，它在干嘛呢？告訴你們吧，它要去種樹。
正走在路上，這時，一只狐貍從后面追了上來，見到小豬這副打扮，好奇地問：“小豬，你提著桶，拿著鏟子，這是要去干嗎呀？”“哦，我要去種樹呢！”小豬回答。“那么，我可以和一起去種樹嗎？”狐貍說�！昂醚剑覀円黄鹑グ��！毙∝i邊說邊回頭，一看，原來是狐貍在和它說話呀。小豬嚇壞了，大叫道：“狐貍呀，救命呀！不要吃我�！彼鐾染团��！安灰�，不要跑，小豬，我沒有惡意的，我只是想和你一起種樹，做好朋友而已�！毙『傔呑愤呎f。小豬看了看狐貍，半信半疑，最后無奈又膽怯地說：“好吧，那就一起去吧�！�
它們來到一片空地，只見小豬挖了一個淺坑，小狐貍放好小樹苗，小豬立馬填上土。一棵小樹苗就亭亭玉立地站了起來。它們高興地說：“原來種樹那么簡單�。 笨墒�，話音剛落，一陣大風吹來，那棵可憐的小樹苗便倒了。小豬想了想說：“我們應該再把坑挖深一點，把小樹苗埋得結(jié)實點。”“好吧�！毙『傉f。于是，小豬吸取上一次的教訓，把坑挖得又大又深。小狐貍輕輕地把小樹苗放了進去，二人合國填好土，又澆了點水。一棵小樹就種好了。金色的`陽光照在它們的臉上，映著燦爛的笑容，格外開心。
“今天真快樂！”它們倆情不自禁地唱起了歌。
六年級作文 篇2
“轟隆隆”，原本晴朗的天空，忽然下起了大雨，天上的烏云，不停地翻騰。大家都驚慌地四處逃竄，（因為暴風雨是千年難得一遇）只有我被嚇地四肢不聽使喚，呆在原地哭泣。一束光照在了我身上，把我卷入了云層中。我嚇壞了，拼命的劃動著四肢，可還是于事無補。就這樣，我與人間的白血病重癥患者佳音，交換了靈魂……
我叫初音，來自異世界。異世界是一個奇妙的地方，每一樣物品都能孕育出異精靈。兩只精靈就能孕育出異能人。每個異能人都有自己的武魂，我的武魂是千年難得一遇的碧月女神夢紫蝶神。他們很強大，但是有一個缺點——需要匹配的武魂喚醒。我需要同時擁有金陽戰(zhàn)神夢冰飛馬的人來喚醒我的武魂。由于這四個武魂都很稀有，別人都已經(jīng)成為一個世界聞名的魂師了，可我，卻還是像沒有武魂的人類一樣弱小。我像童話中的丑小鴨，本是一只白天鵝，卻被無知的`動物們嘲笑我的丑陋。我尋找多時的人啊，你在哪兒？或許你也正在等待著我，喚醒你這只丑小鴨，可是，你到底在哪兒，親愛的？或許，佳音能幫我找到你……
六年級作文 篇3
今天，是一個晴朗的一天，雖然是晴天，但老天的臉是蒼白的，應該是遭受了昨晚那場暴雨的打擊。這天我很早的起了床。我為了觀察老天的變化特意拿出一個小板凳放在家們口，我坐在家門口靜靜的.看著，慢慢的它露出了一絲微笑一一朝霞出來了，我興奮極了，它終于不用板著臉了。因為太興奮不小心把手里的西瓜弄掉了，我傷心極了，當我低下頭看西瓜時，我又感到禍中有福，因為眼前的一幕令我震驚一一
你瞧，它們那么幼小，都是黑黑的小身子，它們那么多，有的還蜷縮著身子，在我眼中它是那么的可愛，溫柔……
螞蟻們一個個的在搬運我的西瓜和我的早餐渣，我又靠近一看，��！這是我人生中看到螞蟻最多的一次，它們跑的那樣急促，感覺好想有蟻要死的節(jié)奏。我不知道它們?yōu)槭裁匆@樣匆匆，也許它們和朱自清一樣，覺得時間太過匆匆，而對時間的匆匆而感到無耐與惋惜。我覺得它們這次之所以成群結(jié)隊的出來，肯定是因為昨晚那場無情的暴雨，殘忍的毀了它們的家，糟蹋了它們的食物。它們互相團結(jié)的精神吧我打動了，我還真為它們高興，要不是有這種精神它們早就全軍覆沒了。
我感嘆道，如果把這種互相關(guān)心，互相幫助的精神移到日常生活中就好了，帶著它走向世界，走向未來……
六年級作文 篇4
她向來看人只看表面，只看別人的外在，從不在意別人的內(nèi)在修養(yǎng)。她就是一個那么膚淺的人。
有一天，她在外面找工作，面試了好幾家都認為她實在是太膚淺了，沒有知識涵養(yǎng)。她千辛萬苦，又找了一家小公司，想要進去試試看，但此時筋疲力盡的她，已經(jīng)不抱有任何希望了。經(jīng)過一番面試，她竟然被錄取了，而且可以馬上上班。
她驚訝極了，第二天，她穿著自己最喜歡的衣服、鞋子走進了公司。可是進去一看，就她一個人奇裝異服，其他人都是規(guī)規(guī)矩矩的工作服。她很奇怪，難道人不應該打扮得漂漂亮亮的嗎？老板立即注意到了這個“奇怪”的人，意味深長地笑了笑。
過了一天，老板又看了看她，她似乎已經(jīng)想通了，穿回了和大家一樣的`衣服，不再是那么獨特，老板又笑了笑。
又過了大半個月，大家的業(yè)績都很高，而她永遠是墊底，誰讓她是一個膚淺不在意內(nèi)在的人呢！今天，老板把她找進了辦公室，和她好好地談了談，出來以后，她十分害怕，害怕丟了費盡千辛萬苦找來的工作。于是，她奮發(fā)圖強，又過了大半個月，她的業(yè)績竟然升到了前三。老板在一旁又神秘地笑了。
到了年底，要發(fā)獎金了，老板開心地說：“我們要恭喜‘她’，因為她變了，變得不再膚淺，變得注重內(nèi)涵、修養(yǎng)，變得不注重外表，現(xiàn)在最高的獎金，發(fā)給‘她’�！边@時，她嘴張得似乎能塞下一個蘋果，她驚訝得發(fā)現(xiàn)自己竟然變了，從膚淺變成了有志向、有文化。
從此以后，她，不再膚淺，一直努力，她很感謝自己的老板，費盡心思地改變了她，并且又鼓勵了她，讓她有了自己人生的目標，有了志向。不再像以前那樣，沒有內(nèi)在，沒有真才實學。
她，不再膚淺，不再是原來的那個“她”。
六年級作文 篇5
有人說過，老師是園丁，澆灌我們知識，也有人說老師是靈魂的工程師。但我覺得當老師讓我感到驕傲。
我想當一名老師，不僅僅是因為老師這個職業(yè)很光榮，而是因為老師教書育人，培育出一個個人才，然后桃李滿天下讓我覺得很驕傲。老師可以讓你學會做人，可以讓你誤入歧途時改邪歸正。但是當老師并不是一件容易的事，我需要具備很多條件，一：一個良好的思想品德。二：努力學習，扎扎實實打好基礎(chǔ)。三：多讀書，不斷擴大知識面。四：堅持鍛煉，擁有健康的身體。
做一名好老師首先要先擁有一個良好的思想品德。尊敬老師，尊敬父母，和同學和睦相處，互相幫助，不打架，不說臟話，遇到同學打架要及時通告老師。還要具有一個善于觀察的眼睛，要注意每個學生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)他們有不良的行為習慣，我會及時幫助他們改正，還要保證我的學生不讓大學生欺負。
做一名教書育人的老師，我最需要努力學習，扎實打好基礎(chǔ)。上課時，我要認真聽講，遇到不會的題，下課積極問老師或同學。爭取各科成績優(yōu)異，不偏科，做到全面發(fā)展。如果哪些同學有些題不會問我，我會給他講，練習我的口語，不結(jié)巴，這樣講的課，同學們才不會聽不懂。
我還要多讀書，不斷擴大知識面。我會借助課余時間多讀書，看書，周末的時候我會去圖書館里看書，我要讓自己像饑餓的人撲在面包上一樣，沉浸在書的海洋里。我還要用一些零花錢買一些關(guān)于當老師的書，這樣可以讓我早一些了解老師這個職業(yè)的各種。
當一名老師我還要具備一個健康的.身體，我要每天運動，課余時間打打籃球，跑跑步，增加自己的體能和身體素質(zhì)，畢竟老師講課時要站在講臺上很長時間，沒有好的體能是不行的，我的身體素質(zhì)要好，身體健康，老師經(jīng)常使用粉筆，所以我的身體要健康。
我想當一名老師，所以我會朝著我的夢想努力高飛，揚帆起航，做一個自己心中完美的老師！
六年級作文 篇6
笛
笛是歡躍的小姑娘，成日蹦蹦跳跳，似乎有用不完的能量。她音色靈動，像活潑可人的孩子一般。笛整天整天銀鈴般的笑極具感染力，聽者無不隨著這韻律舞動。舞蹈中，這孩子總會奔來牽牽你的手，握著她小小的手一同跳躍的感覺簡直美極了。笛的字典里絕沒有疲倦二字，持續(xù)飽滿圓潤的音色也是她的驕傲。
葫蘆絲
葫蘆絲就仿佛妙齡的少女一般，音色柔美、悠揚。豆蔻年華總是含著許許多多的小秘密，小小的心思猜也猜不透。一見到她那含蓄且略帶羞澀的微笑，絲絲縷縷年輕的記憶便會涌上心頭。當她飄舞的裙擺從你耳畔掠過，你會不由自主地置身于她的那個世界。撲閃撲閃的長睫毛是爸爸媽媽那個年代最美的記憶。
鼓
鼓就好像是腰圓的`彪形大漢，卻沒有平常人的輕佻。他一步三搖不怒自威，眉宇間隱隱散發(fā)出一股莊重之氣。鼓音色低沉、穩(wěn)重、擲地有聲，演奏時氣場威嚴，連草木也為之顫抖。從他堅實的步伐中，你可以體會到他的沉穩(wěn)，那是一股褪去了浮華的氣質(zhì)，在我看來，那是人生真正的成熟。
二胡
二胡是悲戚的老婦。她已經(jīng)不會流淚，因為她的淚水早已經(jīng)流干，枯樹皮般的皮膚上那一道道皺紋，都刻著她經(jīng)歷的滄桑。二胡音色尖銳、高亢，似乎要直達人的心靈。沒有人知道她歷經(jīng)了多少磨難，只能從她樹節(jié)般的手指、拘僂的腰及干燥沙啞的嗓音中略探一二。
六年級作文 篇7
“大江東去，浪淘盡，千大古風流人物。”時光的塵沙沒有將你湮沒；歷史的洪流沒有將你沖走；時代的暴雨沒有將你洗去。你依舊像璀璨的明星，牢牢地釘在歷史無邊無際的銀河上。
你就是我最敬佩的人——西楚霸王項羽。
學完歷史，對你的結(jié)局感慨萬分。
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可若何？虞兮虞兮奈若何？”在被漢軍追趕，撤至垓下，陷入漢軍重圍之時，你吟出了這首慷慨悲壯的詩。
面對著波濤滾滾的烏江，你凝望著遙遠而又近在眼前的江東，只是垂下頭，嘆口氣，斷然拒絕了好意送自己渡江的烏江亭長，只是自嘲似的笑道：“上天既然要滅我，我為什么還要渡江呢？當初我?guī)О饲蕉蔀踅F(xiàn)在無一人生還。即使父老鄉(xiāng)親們不怪我，擁我為王，我不應該感到慚愧嗎？”瑟瑟北風像一把把利刃，刮在你身經(jīng)百戰(zhàn)的盔甲上，劃在你持寶槍的手上；刻在你英勇的心上。你獨自奮戰(zhàn)，一個就殺了漢軍幾百人。面對背楚歸漢的部將，你沒有指責，反而給了他好處。于是，你在烏江邊自刎。你雖離去，但那濤濤的江水還在沸騰著你那不屈的鮮血；哀哀的蘆葦還在書寫著你那英雄的故事；呼呼的北風還在傳播著你那光輝的歷史。烏江邊雕滿了你的人生。“至今思項羽，不肯過江東。”連著名的詞人李清照都敬佩你，留下了這句名詩。
離鄉(xiāng)滅秦，你可有曾后悔過？
劉邦不及你的光明磊落；不及你的胸懷坦蕩；不及你的.暗室不欺。鴻門宴上，你的亞父范增一再暗示你殺掉劉邦，甚至叫項莊武劍。你卻默應不然，重情重義，不忍殺掉劉邦。劉邦卻得寸進尺，反而想殺掉你，奪得天下。他仗著有用兵如神的韓信，運籌帷幄的張良，知人善用的蕭何，才打敗了你。劉邦為了利益，不顧一切。登上王位后，劉邦反而把一開始與自己出生入死，打下江山，立下汗馬功勞的大臣殺害。我想，你的重情重義，坦率粗豪會永遠印在歷史的腦海中。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空�！蹦憬鸶觇F馬的容顏像青山，依舊屹立在這被猩紅的夕陽凝固的歷史中。你是我最敬佩的人，你活在我心中。
六年級作文 篇8
人們常說“百善孝為先�！蹦敲矗⑹鞘裁�?
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先要做到孝。孝是你早晨的一句問好;孝是離家時的一句訴去語;孝是回家時給父母報的平安;孝是一個聽話的行為;孝是······可以給出N個答案。但是，如果你只做了一天，那這件事你就沒有成功。所以，一切答案都忽略了一點;原來孝，是一種習慣。
“周朝閔子騫 ，自幼喪母。后來父親又娶某姓氏女為他的繼母。他待繼母如生母一般。后來繼母連生二子，對他冷眼相看。冬天 ，繼母給他的棉衣里鋪的是蘆花，其父發(fā)現(xiàn)了，要休掉母親。閔子騫 勸父說：‘母在一子寒，母去三子單。請不要趕走母親�！^母后悔不已，此后待子騫如生子。”
是孝，讓子騫待繼母如同生母;是孝，讓他沒有告訴父親冷;是孝，讓他勸父說：‘母在一子寒，母去三子單�！�;是孝，讓他的'家變得幸福。
這就是孝，一種最基本的習慣，是人心底最善良美麗的光環(huán)。
六年級作文 篇9
幾天前的一個晚上，媽媽有空，帶我和兩個妹妹（一個是表妹）和小姨去了江濱路逛逛。
我們坐車到了江濱路，剛下車，就有一陣冷風向我們撲來，我感到一絲寒意。我們慢慢地走，走到一塊草地上，又慢慢地走到江邊，靠在圍欄上。一陣陣寒風吹來，讓江面起了波瀾，對面江心嶼雪亮的燈光，一道道照射在江上，可謂是波光粼粼，煞是好看。面對這一美景，我提出了一個建議，這建議不僅對我，同時對小姨、媽媽以及所有的人都是一個挑戰(zhàn)：創(chuàng)作一首詩。的確，創(chuàng)作一首詩沒什么難的，我已經(jīng)寫過好幾首了。但這首詩不是現(xiàn)代自由詩，而是古代詩。小姨略帶譏諷的語氣對我說："你現(xiàn)在學的知識太少了，別說詩，創(chuàng)作文言文都有點難，詩既要把要表達的事用幾個字告訴別人，還要讓人看到后知道你寫的.是什么，并且要有押韻……"我立刻打斷了她的長篇大論，說："反正試一試嘛，不試怎么知道，你講的頭頭是道，要不你來做第一句"小姨閉上了眼睛，畢竟她比我學的多，一陣寒風撩起她的頭發(fā)，他脫口而出："深夜寒風拂江面。"我本以為她要說風吹著人，不料她說風拂著江面。她洋洋得意地對我說："該你了。"我想起剛剛散步到這里來，思考片刻后想出了第二句："步履輕輕臨江前。"接下來兩句我們一起來想，小姨嘴里嘟噥著："主題是江，這句應該提到江水。"我聽到后，受到了啟發(fā)，想起了"綠水本無憂，應風皺面"這句話，便想出了第三句："江水無憂應風皺。"在創(chuàng)作第四句詩時，我想起了剛學的《馬詩》，想到了"大漠沙如雪"，沙子本不是雪，但在月光照耀下像雪一樣潔白，雖然月光微弱，但對面江心嶼銀白色的燈光卻起到了月光的作用，因此第四句便是："銀光映水似月光。"我把詩記錄在媽媽的手機里。創(chuàng)作第四句詩我們是費了一些功夫的，因為我們第一次想的是"對岸燈光似月光"，但又覺得在古代詩中放入"燈光"一詞，有些不大搭配，看到燈光照在水上又聯(lián)想起《馬詩》。第四句才變成了"銀光映水似月光"。
當時我要是不試一試，也就沒有這首詩了，這不僅讓我收獲了一首詩，還讓我明白了一個道理：有些事，要勇于嘗試，經(jīng)驗就是從嘗試中得來的。整首詩是：
深夜寒風拂江面，
步履輕輕臨江前。
江水無憂應風皺，
銀光映水似月光。
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