六年級(jí)年的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文6篇,希望對大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
在小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯里,我們經(jīng)歷了的事情,數(shù)不勝數(shù),有些使人難忘,有些使人痛苦……
時(shí)間如流水,稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間,就到了六年級(jí)了,現(xiàn)在的離別,雖說沒有高中離別那樣的痛苦,但我們小升初的離別,是我們第一次和這么多同學(xué)相處了兩千多日子,而在懂事以來第一次分別。
還記得這幾個(gè)星期以來我們的考試。分?jǐn)?shù)發(fā)下來,有喜有哀,有的同學(xué)高興地說:“耶,我屑也要考出這樣的成績,那我就能進(jìn)重點(diǎn)二中啦!庇械耐瑢W(xué)卻說:“切,才一個(gè)模擬考試,我憑什么要這樣緊張呀,不就是考差了嗎,下次考好點(diǎn)就行了!逼鋵(shí)那時(shí)候我想對他們說“現(xiàn)在的考試不證明屑的考試考得怎么樣,只要你現(xiàn)在好好努力,就一定會(huì)能考上自己喜歡的初中的!
最近,我們照了畢業(yè)照。有些同學(xué)很高興的在那里擺動(dòng)作,而有的同學(xué)卻因?yàn)榭旆謩e了,而臉上不露出任何笑容。我也不知道,真的分別的那一刻,我會(huì)是什么樣的表情,同學(xué)們是什么樣的表情,是哭,是笑,是惋惜,是留戀,是哈哈大笑……
也許許多哥哥姐姐會(huì)笑話我們。說我們才小升初,一個(gè)小小的分別就哭,你們還不是在一個(gè)城市里的,我們高考后,各自考入自己喜歡的大學(xué)后都沒有哭。是呀。我們很小,不能體會(huì)到你們高考的分別,不過該來的還是要來的,現(xiàn)在如果小學(xué)都不惋惜的話,也許,高中就更不會(huì)惋惜了。
我們班同學(xué)曾經(jīng)在班上說過一句話:我不怕六月底的屑,不怕考不了好的`分?jǐn)?shù)。我怕得是再也見不到我們的老師,見不到我玩的最好的閨蜜們。是呀,一個(gè)小小的畢業(yè)考試,我們能怕什么呢,只是怕的是再也見不到想要見的那些好朋友罷了,如果不是因?yàn)樗齻,我們怎么?huì)哭呢?
在成長的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì)忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友,不會(huì)忘記我們曾經(jīng)傻頭傻腦地去看老師給我們改的卷子,不會(huì)忘記我們曾經(jīng)發(fā)生過的一些矛盾,不會(huì)忘記我們曾經(jīng)一起被表揚(yáng),被罵的時(shí)候……
讓我們記住這句詩:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。讓我們永遠(yuǎn)相伴與此。
六年級(jí)年的作文 篇2
下午,我看見大姨娘坐在門前的空地上,低著頭在拔雞毛。
我探頭一看,一股臭氣撲面而來!斑@只雞可真臭!”我捏著鼻子說。正在拔毛的大姨娘聽見了我的怨言,笑著說:“燒好了可是香的,要不你來幫我?”我扇了扇鼻前的臭氣,猶猶豫豫地說:“試試吧!”
大姨娘給了我一個(gè)毛鉗,我學(xué)著她的樣在雞身上找起毛來(因?yàn)檫@只雞的大部分毛都被拔光了)。大姨娘很快就找到了目標(biāo),開始“地毯式拔毛”,我卻遲遲沒有發(fā)現(xiàn)毛的`蹤影。
突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)雞頭上有很多毛。哈,看你們往哪兒逃?我拿起鉗子狠命一鉗,咦!鉗子上居然沒有一根毛!再仔細(xì)看看雞頭,上面的毛又細(xì)又短,正集體朝我笑呢!“叫你們笑!”我一邊說一邊用毛鉗鉗住一點(diǎn)皮,猛地一拉,哈,連毛帶皮下來了,我得意地把自己的戰(zhàn)利品往大姨娘眼前一晃。大姨娘見了忙說:“吟吟,你是拔毛還是扒皮呀?”我大言不慚地說:“當(dāng)然是拔毛嘍!我是怕它‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’,所以就斬‘毛’除根了!贝笠棠锫犃宋业慕妻q哭笑不得,把她的“地盤”朝我面前一送說:“這里的毛好拔,你拔這里好了!
我接過一看,毛還真有點(diǎn)長!這回我認(rèn)真地一根一根地鉗住,拔起來毫不費(fèi)力,拔掉毛后的雞皮上有一個(gè)個(gè)粗大的毛孔,真難看!突然,我發(fā)現(xiàn)一根雞毛的根還在雞皮里,黑乎乎的,就想把它鉗出來,可左鉗右鉗,它還是在皮里,怎么也鉗不出來。我的耐心又沒了,就又故伎重演,鉗住皮用力一拉,那毛根是出來了,但皮也缺了一塊,露出了里面黃黃的油。大姨娘見了心痛地說:“看看看,又被你扒皮了!吟吟,你不用拔了,自個(gè)兒玩去吧!”
嘿,我就這樣被“繳”了毛鉗,下了崗。
六年級(jí)年的作文 篇3
黑兔與白兔是一對兄妹,也是一對朋友,關(guān)系可好了。白兔得到什么,都會(huì)拿給黑兔;黑兔得到什么,也會(huì)給白兔。
這天,陽光明媚,天色喜人。可是黑兔與白兔好像鬧了矛盾,相互背對著對方,一聲不吭。哎呀!這是怎么一回事呢?這時(shí),傳來嬰兒的啼哭聲。兔媽媽連忙跑過去安撫著嬰兒。原來,他們最小的弟弟——花兔在昨天出生了。黑兔與白兔正在為此事而煩惱——弟弟出生后,媽媽可忙著呢,看著媽媽每天為了弟弟忙前忙后,都沒空搭理他們倆,他們真擔(dān)心媽媽對自己的愛會(huì)減少。突然,他們都共同想到了一個(gè)詞——聯(lián)盟。瞬間,他們倆就和好了。他們決定弄一個(gè)非常大的惡作劇,讓媽媽來關(guān)心他們倆。
一陣清新的花香飄入他們倆的鼻子中。哇!不正好可以利用花來作惡作劇嗎?聽說兔媽媽對藍(lán)尾草過敏,他們便采摘了很多很多的藍(lán)尾草,藍(lán)得比天空還藍(lán)。他們偷偷地把藍(lán)尾草混在要送給媽媽的花束中,小心翼翼地遞給媽媽。
媽媽聞了一下,感覺挺清香的`!媽媽說:“謝謝你們倆,這是我最喜歡的花!”黑兔與白兔大吃一驚,心里想:“媽媽不是對藍(lán)尾草過敏嗎?怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有呢?”這時(shí),媽媽說了一句話:“幸虧里面沒有混合白尾草,我對白尾草過敏。”黑兔與白兔表情凝重,嚇出一身冷汗。兔媽媽顯得非常幸福!她轉(zhuǎn)身對黑兔與白兔說:“寶貝,對不起,最近因?yàn)檎疹櫮銈兊艿艿娜蝿?wù)太重,忙不過來,對你們兩個(gè)照顧不周,你們還送花給我,我真是世界上最幸福的媽媽!
他們倆臉上都露出了笑容。弟弟也爬了過來,他們仔細(xì)凝視了一下弟弟的臉,異口同聲地說:“好可愛!”他們仨的笑聲,凝固在了那束藍(lán)尾草邊上。
六年級(jí)年的作文 篇4
我們生活中,你是否曾見到過這樣的標(biāo)識(shí),兩根鮮紅的橫桿,相互交叉在一起,形成了一個(gè)“十”字,這個(gè)標(biāo)識(shí)顧名思義,就代表著一個(gè)偉大的組織———紅十字協(xié)會(huì)。雖然你到處都會(huì)碰到這樣的標(biāo)識(shí),但可別小看它,它就如同天使一般保護(hù)我們,社會(huì),甚至國家的安全。
紅十字會(huì),是中華人民共和國統(tǒng)一的紅十字組織,從事人道主義工作的社會(huì)救助團(tuán)體,是一個(gè)保障人類安全的組織,是紅十字國際委員會(huì)的成員。在我國甲午海戰(zhàn)之后,無數(shù)人民死于戰(zhàn)亂之中,此時(shí)我國人民才意識(shí)到我們需要一個(gè)保護(hù)戰(zhàn)爭傷員的機(jī)構(gòu),碰巧與外國所建立的紅十字協(xié)會(huì)的目的一致,通過申請才正式加入國際紅十字委員會(huì),以保護(hù)人民之安全與世界和平為宗旨堅(jiān)決奮斗,這才有了我國的紅十字會(huì)機(jī)構(gòu)。
現(xiàn)在,我國紅十字會(huì)正在如火如荼的發(fā)展中,紅十字協(xié)會(huì)涉及的領(lǐng)域十分廣泛,包括在自然災(zāi)害和突發(fā)事件中,對傷病人員和其他受害者進(jìn)行救助,開展救災(zāi)的準(zhǔn)備工作;普及衛(wèi)生救護(hù)和防病知識(shí),進(jìn)行初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn),組織群眾參加現(xiàn)場救護(hù);參與輸血獻(xiàn)血工作,推動(dòng)無償獻(xiàn)血;進(jìn)行初開展紅十字青少年活動(dòng)等大大小小無數(shù)個(gè)領(lǐng)域。
紅十字協(xié)會(huì)不僅在災(zāi)難與戰(zhàn)爭期間發(fā)揮作用,而且他在生活中也無處不在,而我與紅十字的還有不少的淵源。
我第一次認(rèn)識(shí)紅十字是在我很小的時(shí)候。一天,我們一家正在吃晚飯,爸爸隨嘴說道:“我明天上午有點(diǎn)事,就不在家吃午飯了!蔽伊ⅠR放下嘴里的美味佳肴,好奇的問:“干嗎去?”“我明天為社會(huì)做貢獻(xiàn)去。”他賣關(guān)子道。我不知道他葫蘆里賣的是什么藥,就更著急了,軟磨硬泡讓他帶我一起去,爸爸無奈只得答應(yīng)。第二天,我們歡歡喜喜的來到一間被白色油漆刷滿的小木屋里,屋檐上懸掛著一個(gè)紅十字的標(biāo)識(shí),特別顯眼。推開木門,有一位護(hù)士帶爸爸走進(jìn)了一間病房,我很疑惑:為什么爸爸要進(jìn)病房呢?只見護(hù)士一會(huì)給他測量溫度,一會(huì)讓他伸展手臂,一會(huì)又給他按摩手臂,這一系列奇怪的現(xiàn)象更激起了我的好奇心。很快,護(hù)士讓他把手臂放在墊子上,拿出一個(gè)針管,扎進(jìn)了他的動(dòng)脈,吸出了一小管血,在那棉花捂住傷口,送他到了休息室。啊,原來護(hù)士是要給爸爸抽血的!我急忙跑到爸爸身邊,問:“老爸,你生病了嗎?”“沒有啊!薄澳亲o(hù)士為什么要給你扎針抽血?”“哦,我在進(jìn)行無償獻(xiàn)血呢!薄笆裁唇袩o償獻(xiàn)血?”“就是用自己的血來幫助缺血的病人啊,而不要報(bào)酬!贝藭r(shí),我終于弄懂了無償獻(xiàn)血的.意義,在全世界有那么多人為病人獻(xiàn)出自己的血液,我們還有害怕疾病的困擾嗎?這一切都是紅十字協(xié)會(huì)的功勞,是他們不辭勞累為保護(hù)人民的安全做出的貢獻(xiàn),是紅十字協(xié)會(huì)保護(hù)了無數(shù)病人的生命。我衷心的感到我們每個(gè)人身邊有著一位保護(hù)神,永遠(yuǎn)保護(hù)著我們。
而這僅僅是紅十字協(xié)會(huì)在醫(yī)療方面的造詣,無獨(dú)有偶,我在紅十字會(huì)另一個(gè)方面也受到過他們的幫助。
記得那時(shí)一個(gè)陰雨密布的清晨,我駕駛著一輛自行車,飛速疾馳繁忙的公路上,眼看著補(bǔ)習(xí)班快要開課了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我即將穿過一條斑馬線,我沒顧上看交通燈,絲毫沒有減速,想要穿過斑馬線,眼看就要穿過馬路了,忽然,眼前出現(xiàn)了一面紅旗,擋住了去路,我連忙剎車。心想:是誰這樣擋路,害得我又要遲到了,我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過頭譴責(zé)他,可抬頭一看,啊,紅燈,只見路上的車輛飛速行駛著,一輛接一輛,如果不是那面紅旗擋住了我,就會(huì)騎到公路上去,真得有可能釀成一起交通事故,這令我光想想也有些后怕,嚇出了一身冷汗?膳e起這面紅旗的是誰?他為什么要擋住我的去路?我轉(zhuǎn)頭一看,只見有一個(gè)身穿紅色外衣的年輕叔叔,他舉著一面鮮紅色的旗幟,上面掛著紅十字的標(biāo)志,我明白了,這是紅十字協(xié)會(huì)的會(huì)員,我問他:“謝謝,要不是你攔住了我的去路,真實(shí)有可能釀成一起交通事故!薄皼]事,只是下次可不能闖紅燈了,剛才真是太危險(xiǎn)了。”我連忙答應(yīng),他又向我介紹道:“我是紅十字協(xié)會(huì)青少年組織的義工,我們的工作是防止交通事故的發(fā)生!薄霸瓉磉有紅十字青年協(xié)會(huì),紅十字涉及的方面真廣泛!蔽屹潎@不已!按_實(shí)如此,紅十字協(xié)會(huì)已經(jīng)有越來越多的青少年參加,我也是其中的一員!彼肿院赖恼f道,我真心敬佩他們,也像成為其中的一員。就在這是,綠燈亮了,我向那位青少年義工告別,然后穿過了馬路,此時(shí),明媚的陽光穿過了陰云暖暖的照在我的身上,那道光就像千千萬萬的紅十字組織的會(huì)員,用自己的愛心照耀著我們每一個(gè)人,使我的心田涌上一股暖流。
是啊,紅十字協(xié)會(huì)用自己的熱心,挽救了無數(shù)人們的生命,保護(hù)了我們每一個(gè)公民的安全,他們就如同寒冬的一縷陽光,沙漠的一湖清泉,給予人們愛的溫暖,已經(jīng)有千千萬萬的人們加入了紅十字會(huì),如今,紅十字會(huì)遍布整個(gè)城市,整個(gè)國家,甚至是整個(gè)世界,我由衷的向紅十字組織里的每一個(gè)人表示敬佩。我們一定要積極配合紅十字協(xié)會(huì)的工作,積極參加,幫助紅十字協(xié)會(huì),有更多的人參加紅十字協(xié)會(huì),就會(huì)有更多的人從紅十字協(xié)會(huì)中獲益。
我在次向紅十字協(xié)會(huì)表達(dá)由衷的敬意與感謝,并希望有更多看到這篇文章的人參與或配合紅十字會(huì)的工作的開展。
六年級(jí)年的作文 篇5
“喂,大姨,!呵呵!哎呀,她都沒告訴我,她不給我買,那也沒用。。⌒,再見!
打完電話,我看了看正在做飯的媽媽,原來我一直被蒙在鼓里,大姨已經(jīng)早就把壓歲錢給我了,加上過生日的錢,是一千元,我竟然不知道,而且,媽媽一直沒告訴我,直到今天,媽媽沒時(shí)間,我接了大姨電話,大姨告訴我,她給我匯了一千元,壓歲錢加過生日的錢,讓我媽媽給我買衣服,剩下的也全歸我,讓我想買什么買什么,真是大快人心?,媽媽卻是一個(gè)字都不透露給我,而且沒有遵照大姨“旨意”給我買衣服,更沒給我一分錢,真是可氣。
我怒氣沖沖,但也信心滿滿走到媽媽面前:“媽媽,大姨的電話,讓你給我買衣服!”因?yàn)橛写笠探o我做后臺(tái),所以,我才能這樣說話!澳遣贿有那么多嗎!”“褲子呢?”“少嗎?”“鞋呢?”“看看鞋架!”“剩余的錢呢?”“給你存著呢!”“哦!”天哪,我真是無話可說,接著,我垂頭喪氣地走出廚房,打了場敗仗,心想:算了,反正以前我也沒得到錢?捎忠幌耄恍,我豈能容她次次這樣。搬——救兵。
“喂?大姐呀!哎呀,她衣服那么多,買啥呀?褲子和鞋也不少,我給她存著呢!需要時(shí)再買。好,好了!”站在媽媽身旁的.我,頓時(shí)目瞪口呆,這……這樣就完了,這么不堪入耳。神啊,賜予我能要回錢的力量吧!轟!一個(gè)閃電下來,我軍頓時(shí)全軍覆沒?催@陣勢,今年我又要兩手空空了。
真希望大人們可以送些實(shí)用的,為什么偏要給錢呢?要知道,我們?nèi)粝胍劐X,那可是難于上青天!嗚呼!
六年級(jí)年的作文 篇6
“嘻嘻!哈哈!抓不著!”我向窗外望去,看見一群弟弟妹妹們正在窗外歡快的玩耍著。
他們正在玩“蒙眼抓人”的游戲呢!只見那個(gè)抓人的孩子神情一臉嚴(yán)肅,時(shí)而禁止不前,時(shí)而側(cè)耳細(xì)聽,時(shí)而用雙手向前“探路”,時(shí)而。躲著的小朋友們才沒有那么容易被抓住呢!不過他們存心要逗一逗那個(gè)抓人者。有的用手悄悄地拍一下他并迅速逃離,等到他反應(yīng)過來時(shí),那個(gè)人早已跑出十幾米嘍;有的則站在原地不動(dòng),且一個(gè)勁兒地大喊:“來抓我呀!我在這兒呢!”待負(fù)責(zé)抓的孩子摸索著走過去,那躲的孩子立刻轉(zhuǎn)身就跑,只留抓的孩子手足無措地站在原地;有的孩子更是有趣,他手拿一根跳繩走到抓的孩子不遠(yuǎn)處,將手中的跳繩拋給他,他哪知道是跳繩啊!“噌”地一下就將跳繩抓住,可剛抓牢,才發(fā)現(xiàn)那根本不是同伴,而是跳繩!有的人。不管游戲結(jié)果怎樣,每個(gè)孩子的臉上都蕩漾著歡樂的笑容。
“兒時(shí)”已離我遠(yuǎn)去,在它離開時(shí),我沒來得及與它道過別,更沒有與它談過心。看著窗外嬉戲的孩子們,我回想起了自己的兒童時(shí)代,那時(shí)的我天真無邪,蹦蹦跳跳,就像春雨后剛萌芽的小苗一般,對外面的'世界充滿了好奇。那時(shí),我這根“小苗”便透過托兒所的窗,觀察著外面這個(gè)五彩繽紛、神秘的世界。那時(shí)的我最大的愿望便是像哥哥一樣做一名小學(xué)生,每天都可以背著書包,帶著紅領(lǐng)巾去學(xué)校上學(xué),還能寫作業(yè)。所以每天哥哥去上學(xué)時(shí),我都會(huì)在趴在窗邊羨慕地看著。
真正上學(xué)的生活,讓我們仿佛置身于水深火熱之中。每天清晨就要起來讀英語、背語文,而晚上很晚還在做題,每天除了上課就是做作業(yè),除了做作業(yè)就是在上下學(xué)的路上,要不然就在上培訓(xùn)班。每天在學(xué)校中也忙得焦頭爛額。常常數(shù)學(xué)老師剛從后門出去,語文老師就從前門進(jìn)來了。每當(dāng)面臨堆積如山的作業(yè)時(shí),我總會(huì)想:要是我有哆啦A夢的時(shí)空穿梭機(jī)該多好!我想重返幼兒時(shí)光!可惜這無法實(shí)現(xiàn)。我們只能珍惜當(dāng)下,珍惜一切,大人們的批評(píng)與贊揚(yáng)交織在一起,縈繞在我們耳畔,促使我們把握好生活的小舟,在人生的海洋中漂往正確的方向。
窗外的嬉笑聲依舊,小弟弟妹妹們玩得十分開心;窗內(nèi)的我坐在桌前,寫下了《窗外》。
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