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    六年級的作文

    時(shí)間:2025-01-26 10:05:31 六年級作文 我要投稿

    (優(yōu))六年級的作文5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    (優(yōu))六年級的作文5篇

    六年級的作文 篇1

      論有名,家鄉(xiāng)的精髓莫過于美食了,它承載了民俗文化的重要變遷。每嘗一口,五味俱全,久久的停留在舌尖,回味無窮。

      鹵

      湖南的味,最為特色的,莫過于口味變化多端,是口感豐富的“鹵”。像‘醬板鴨’‘鹵肉豆腐’,‘醬鴨脖’,還有各式各樣的鹵味,它們口感豐富,這歸功于調(diào)味料的點(diǎn)睛之筆,匯聚了八角、干桂、白芷片的許多香料調(diào)制而成。各色的味道刺激著眾人的味蕾,讓人沉浸其中。而最鮮明表達(dá)它的,是十分誘人的鹵汁,馥郁香濃,香醇的'口感讓人欲罷不能,劃過口腔,遺留下醬香……

      香

      無論是行人如云的街頭,還是繁華的鬧市,彌漫在空中的美食氣味,十米開外,誘惑著眾人的味覺,使人不禁贊嘆道:“唔,好香!”長沙的臭豆腐可謂是家喻戶曉,盡管氣味并不想弄,吃起來卻讓人沉浸在它特色的香,咸與辣也爭先恐后打開著人的味覺機(jī)關(guān),還有各式各樣的家常菜“香辣魷魚”“血醬鴨”,這些有名的菜也是“香”這一味的代表作……

      辣

      與四川的麻辣不同,家鄉(xiāng)的辣帶了更多的醇正味道,它和“香”是飯桌上最普遍的味道,它利用短短幾年,征服許多挑剔的味,十三香小龍蝦的香辣可口,麻婆豆腐的酥辣嫩爽,口感辣味十足的香辣火鍋與米線,它們的辣味讓人大汗淋漓卻暢爽無比,讓各地而來的游客放開心扉沉迷在這“辣”的城市……

      家鄉(xiāng)的食味在“民俗民風(fēng)”的道路上越行越遠(yuǎn),讓這個(gè)五味俱全的城市有了最確切的話語。

    六年級的作文 篇2

      成長道上,我們總會經(jīng)歷一些事情,有苦也有甜,其中我最難忘的就是學(xué)騎自行車這件事。一二年級時(shí),我向媽媽提了好多次要學(xué)自行車,媽媽都沒答應(yīng),總說我還小。等到三年級暑假開始時(shí),我再提媽媽居然很爽快地答應(yīng)了。

      記得當(dāng)時(shí)去車庫拿自行車時(shí),發(fā)現(xiàn)輪胎沒氣。在我推著車去北門打氣的路上,由于第一次推車,沒扶好車把,自行車一偏倒在地上,把我小腿刮傷了,鮮血頓時(shí)冒了出來,但流血沒有使我害怕,反而帶給我勇氣和決心,我們還是一直向北門走。打完氣,我們一起來到濕地公園學(xué)自行車。

      一開始,媽媽在一旁扶著我,她讓我把雙手放在手把上,眼睛向前方看,右腳踩在右踏板上,用力蹬下去,左腳從地上收回放在左踏板上,慢慢地蹬來蹬去,就像用腳在空中畫圈圈一樣。騎了一會,我有點(diǎn)熟了,就叫媽媽放手,沒想到剛一放開,車就像脫疆的野馬,不受我控制,歪歪扭扭的撞上了大樹,我從車座上狠狠摔了下來,一屁股坐在地上,來了個(gè)四腳朝天。這一刻,我有點(diǎn)想放棄了,但是媽媽鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持到底,放棄就學(xué)不會了。于是我忍著疼痛堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,扶著車?yán)^續(xù)練,一遍、二遍、三遍……摔倒了,爬起來再來;汗出來,擦一下再接著來……最后,等天漸漸暗下來的時(shí)候,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了。當(dāng)我踩著自行車一圈又一圈騎得很穩(wěn)健地時(shí)候,心里那份高興勁兒真是無以言表。

      通過騎自行車這件事我懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的努力,所有的`困難都可以戰(zhàn)勝。

    六年級的作文 篇3

      她,長相平平,成績平平,是個(gè)普普通通的姑娘。但她卻有她獨(dú)特的個(gè)性,她有陽關(guān)般的笑容。她就是我最好的朋友——小Q!

      外號叫“Q”,她本人也確實(shí)挺“Q”。她就像這個(gè)英文字母一樣可愛。她和班上的一個(gè)女同學(xué)“義結(jié)金蘭”,準(zhǔn)確來說應(yīng)該是“兄弟”。她是“大哥”,女同學(xué)是“小弟”。她們倆,看了同一本漫畫,一起想成為漫畫里的主人公——土星人“十大坨”和“十二坨”……于是,小Q成了大哥“十大”,女同學(xué)成了小弟“十二”。她們倆的性格很像,有時(shí)會一起犯傻,為了一件事情繞了半天還沒有反應(yīng)回來。她們?yōu)榱俗尅巴列侨思易濉痹鎏硪粋(gè)“成員”,常一起找人到處問,要不要一起當(dāng)“土星人”?

      她不僅可愛,還有不小的責(zé)任心。

      剛開學(xué)的那幾天,每個(gè)同學(xué)都很興奮,我們寢室的話嘮們更是控制不住自己的心思,一直說話到熄燈以后。她作為我們的寢室長,安靜地躺在床上一句話也不說。直到宿管阿姨第三次敲門我們還不安靜,她才說出第一句話:不要說話了。當(dāng)時(shí)我們還有點(diǎn)兒不甘心,再說了最后幾句。不過寢室長已經(jīng)開口了,再說像是不把她放在眼里,不久后,還是安靜了下來。

      我問她,現(xiàn)在阿姨不會扣我們的分,說話也沒事,為什么一定要守規(guī)矩?

      她說,現(xiàn)在不會以后會,習(xí)慣了晚上說話,以后可沒那么多分可以扣。

      “你還真是寢室長呃……”

      她愣了一會兒,然后和我一起“咯咯”地笑了起來。

      她最大的特點(diǎn)就是她的笑。

      她的笑如孩童一般天真,只充滿快樂。笑時(shí)。兩眼一瞇,嘴角一彎,整齊的牙齒漏了出來,接著,便發(fā)出了清脆的“咯咯”聲。她的笑很有感染力,如泉水一般悅耳清脆。我和她常常在晚自習(xí)前,一起在學(xué)校里散步聊天。每次談到有趣的事情時(shí),她的笑就不經(jīng)意地流露出來。她的笑有時(shí)也像一味良藥,能治愈身心,讓一切不開心的情緒散盡。那次我和她提到我小學(xué)時(shí)的一段故事的時(shí)候,總覺得心上像擦過了一片羽毛一般難受。她沖我微微一笑,沒有發(fā)出聲音。她和我說,那些都是小學(xué)的事了,都過去了,別再去想,總會開心一點(diǎn)的。她向來是大大咧咧的一個(gè)人,我也向來以為她不會顧及別人的感受。但是不是這樣的,她會考慮別人的感受。她無聲的'笑,很美,像傍晚西面天空轉(zhuǎn)瞬即逝的夕陽,卻能讓人將它的樣子刻畫在腦海,久久不忘。我被她的笑容陶醉了,心緒漸漸平靜下來,是啊,都是過去的事了。

      夕陽西下,西面的天空還殘留著一點(diǎn)兒余溫。歲月如海,友情如歌。她是我十三年來交到的唯一一個(gè)會傾聽的朋友,她還有著孩童的純真與無私。我和她的故事像一本沒有結(jié)局的書,永遠(yuǎn)不會停止。她的模樣可能會被時(shí)間過濾,會漸漸模糊,可是她的笑,永遠(yuǎn)在我的腦中,永遠(yuǎn)不會消失。

    六年級的作文 篇4

      秋天到了,金黃的落葉在校園內(nèi)鋪了一條金色的小道,這么好的日子,學(xué)校組織了一次秋游活動。

      一路上我們有說有笑的,不知不覺中我們來到了第一個(gè)目的地--虎跑,我們邊欣賞風(fēng)景,邊聽導(dǎo)游講解。我了解到了,原來像豐子愷、潘天壽這種大畫家都是李叔同的學(xué)生,這使我對李叔同的敬意又高了一層。接下來我們又來到了動物園,使我印象最深的就是一只小猴子,它在親一只老猴子,我想它是在用另一種方法來表達(dá)對父母的愛,對父母的感恩吧,我又感到了自愧不如,連動物都懂得感恩,那我們更應(yīng)該懂得感恩才是!看完了動物最后一站就是最令我們期待的少兒公園了!

      少兒公園的風(fēng)景很是迷人。常青樹一年四季都是這么碧綠,楓樹的葉子就像我們的手掌,微風(fēng)輕輕一吹,楓葉都在空中翩翩飛舞。少兒公園不但風(fēng)景優(yōu)美,而且有許多好玩的.娛樂活動,有碰碰車、樂翻天、搖頭飛椅等!芭,去玩碰碰車咯!”這是我有生以來第一次玩碰碰車。以前聽生變的朋友一直說碰碰車很好玩,但一直沒有機(jī)會嘗試,今天終于有機(jī)會嘗試了。排了大約一分鐘的時(shí)間,終于輪到我了!岸--”隨著一聲電鈴聲響過后,碰碰車都啟動了。一開始我掌握不住碰碰車,車一直在原地打轉(zhuǎn),后來慢慢的我掌握了技巧。正當(dāng)我開得順暢的時(shí)候,不料半路殺出個(gè)程咬金。一輛紅色的碰碰車向我沖來,把我撞得頭暈轉(zhuǎn)向,當(dāng)我們玩在興頭上的時(shí)候,忽然響起了一聲電鈴聲,我依依不舍的離開了樂園。

      我們就這樣度過了這短暫而又充滿意義的一天!也給我記憶的長河中留下了難忘的一幕。

    六年級的作文 篇5

      秋天,火紅的楓葉,枯黃的柳葉。隨著涼爽的秋風(fēng),像飛舞的蝴徐徐飄落,人們臉上都露出豐收的'喜悅。

      春燕萌飛,留下來棕色的碗型燕雀,只有一些耐寒的鳥兒,像鴿子、麻雀,依然每天早出晚歸,叫聲婉轉(zhuǎn)……

      秋天,豐收的希望,忙碌的象征。掛玉米,串辣椒,曬谷子,人們忙得不亦樂乎。秋風(fēng)輕輕地把谷殼吹走了,把顆粒飽滿谷粒留在原地。一個(gè)穿綠褲子的男孩正幫媽媽收玉米,一串串玉米被太陽曬著,在陽光下歡笑著。

      一個(gè)婦女帶著小女兒在院子里曬太陽,小女孩蹦蹦跳跳載歌載舞,婦女和鄰居聊起了家常。

      “媽媽,玉米掛完了,我去玩了!本G褲子男孩說!昂,去吧!蹦泻寢尨饝(yīng)了。

      蘋果樹上掛滿紅紅的果實(shí),水靈靈的,偶爾傳來小鳥稚嫩的叫聲,哦,它們餓了。楓樹杈上,有一個(gè)漂亮的鳥巢,巢里有四只可愛的小鳥,“嘰嘰”林里穿出親鳥的應(yīng)聲。

      母雞帶著小雞出來了,它們吃著玉米粒和小蟲子;好斗的公雞為搶一粒麥子打得頭破血流。貓?jiān)跇渖暇o張的盯著樹下要追它的狗,狗因?yàn)樯喜蝗涠鴼獾耐敉舸蠼小?/p>

      這收獲的季節(jié),是多姿多彩的。

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