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六年級作文300字錦集[3篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
貓咪,大概就是人類喜愛的寵物中最會討人喜歡的。瞧!靈巧的眼睛,靈活的頭部,毛茸茸的尾巴,真是討人喜歡,還有一套聰明的方法來保養(yǎng)自己。不信你看——
那天上午,天氣暖洋洋的,一看就知道是曬太陽的好天氣。這不,連貓咪也來到我的身旁,準備美滋滋地享受太陽給它的.禮物,你瞧瞧它,愜意地閉上眼睛,小嘴巴一動一動的,耳朵也時不時地扇動兩下。突然,它“嗖”地站起來,并且像是很痛苦的樣子在地上打滾,我看看它的樣子,既有些擔心,它會不會生了什么病,又覺得很有些可笑,它怎么弄出這么可愛的樣子呢?是不是故意逗我開心?然后貓咪趕快向菜地里跑去。這時,一探究竟的好奇心,促使我跟著貓咪一起去。我便慢慢地、輕輕地跟在貓咪的后邊,只見貓咪在一株有些像蒜苗、又有些像大蔥的植物前駐足癡望,然后又是爬又是挖,又是撕又是拽,最后竟然還吮了吮,我當時沒有在意,還以為貓是雜食動物,事后我才知道,那是貓最鐘愛吃的貓草。
我回家后,查閱了貓草的相關(guān)資料:貓草是用來催吐貓胃中舔皮毛積成的毛球和難以消化的食物的。看來,貓咪身上的智慧還真不能小瞧啊!
六年級作文300字 篇2
我又一次站在離家不遠的成吉思汗廣場上,走在往日經(jīng)常走的小橋上,隨著心情的變化,它變得好無聊!再轉(zhuǎn)過頭,看著對面被我忽略很久的橋,哇!好漂亮!
我在那里徘徊了好久,最后我決定去那里走一圈,我想,它那么漂亮,走在里面的感覺應該不錯!我便掉頭走向那里,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是樓梯,我以為走在里面會有什么不同,可是沒有想到事情卻偏偏與愿違,那里面并沒有什么新奇的,那簡直是太普通不過了,我傷心極了,為什么事事不如我意?
我斜著眼瞪著那唯一可以讓我出氣的橋,忽然發(fā)現(xiàn)它是那么的美。湖光蕩漾著它美麗的倒影,把它襯托得更美麗,五顏六色,多彩多姿,它好像在變魔術(shù)!那么神奇,那么嫵媚!又仿佛是在逗我開心。
為什么在我眼前的總是不如意?而中間有了隔閡就變得那么美。難道是眼睛騙了我?難道這是人的本性?為什么不珍惜眼前擁有的',而是去追求更多的?為什么得到了更多的,你卻覺得它微不足道?
是!距離產(chǎn)生美!但是人們卻忽略了,它的美只是一個外表,真正的美是內(nèi)心的美!請記。哼h距離的觀看會使人認為它美,從而不珍惜擁有的,其實珍惜才是最美的!
六年級作文300字 篇3
理想是人生的船帆,沒有理想生活就沒有方向;理想是人生導航的燈塔,為你照亮美好的未來!而我的理想則是當一名知識的傳播人——教師!
我在一年級時便有了這個理想。我想:每個人都是在老師的指導下才獲得了寶貴的知識,老師將自己所得的知識都毫無保留的教給我們,老師是多么的偉大,是多么的無私!
我從小就喜歡玩“當老師”的游戲,這個游戲也許在別人眼里是個幼稚可笑的游戲,但對于我卻是非常重要的體驗,從這個游戲中,我體會到了當老師的偉大及快樂,就這樣,理想的花朵在我心間悄悄的綻放了,我也時刻不忘為自己的夢想而奮斗努力。
至高無上的牡丹,代表了高尚的權(quán)威;粉紅無暇的`杜鵑,代表了純潔;嬌艷欲滴的玫瑰,代表了美麗!
那時候,看見老師在講臺上繪聲繪色的講課,看見老師在課堂上自由自在的走走停停,更加強了我想當老師的欲望。就這樣,一株牡丹在我心中慢慢的成長。
我知道,要實現(xiàn)這個理想需要走很長的路,路上當然也少不了困難坎坷。但是,就算這個路上鋪滿了荊棘,我也一定會堅強勇敢地走下去。我相信,總有一天,我心中的教師夢一定會實現(xiàn)!
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