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六年級(jí)夢(mèng)想讓生活更美好作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的六年級(jí)夢(mèng)想讓生活更美好作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
六年級(jí)夢(mèng)想讓生活更美好作文優(yōu)秀1
俗話說(shuō)得好“夢(mèng)想是知識(shí)的海洋�！比说囊簧坏脹](méi)有夢(mèng)想，當(dāng)你有了自己的夢(mèng)想，就相當(dāng)于給你的人生樹立了一個(gè)人生目標(biāo)！
在一段病毒比較嚴(yán)重的冬天，本想著好好過(guò)著團(tuán)年，原吃著團(tuán)年飯。卻打破了多少家庭的團(tuán)圓，許多醫(yī)護(hù)人員都把自己的生命隨時(shí)貢獻(xiàn)給了醫(yī)院。
而在這個(gè)延長(zhǎng)許久的假期，每個(gè)人宅在家里玩手機(jī)等，但我卻看到了這一幕。一次，我路過(guò)我哥的.房間，準(zhǔn)備偷看他在干什么。我服下身子，蹲在門口靜靜的看，“天吶！我哥也太安靜了吧�！毙南�，“都不閑靜的可怕嘛？”我哥在邊刷高中練習(xí)冊(cè)邊聽著歌，咦，我哥還與與眾不同的，戴著耳機(jī)，不知道的人還以為他在干嘛呢！彎著背低著頭，總感覺(jué)我哥的眼睛要掉在書里了。
我哥也不會(huì)天天盯著書看，她心中也有一個(gè)籃球夢(mèng)。他放月假回來(lái)了，剛起床的我就看到我哥在看籃球比賽，坐在椅子上，把手機(jī)放在桌上，目不轉(zhuǎn)睛地看，就連在吃飯的時(shí)候也在看。突然一聲“進(jìn)了進(jìn)了，好球�！笨烧媸前盐覈樢淮筇�，“哎喲，干嘛呀，嚇我一跳！”我哥沒(méi)有理睬直盯屏幕，我狠狠瞪了我哥一眼。夢(mèng)想熱，生活更美好。
馬云想必大家都聽過(guò)這個(gè)大人物吧！它擁有幾百家甚至上千家公司，馬云他從小過(guò)的也不是富裕的生活呀！那他為什么會(huì)到如今這一步？那是因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想、有目標(biāo)，一直以他的夢(mèng)想前進(jìn)，他也曾失敗過(guò)，但他永不放棄夢(mèng)想，讓生活更美好。
夢(mèng)想可以使我們一直向目標(biāo)前進(jìn)、夢(mèng)想可以使我們變得優(yōu)秀，“世界上沒(méi)有天才，只有不努力的笨蛋！”夢(mèng)想讓生活更美好！
六年級(jí)夢(mèng)想讓生活更美好作文優(yōu)秀2
有人會(huì)問(wèn)夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是一個(gè)大目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，為自己的理想感到驕傲自豪！
我的夢(mèng)想就是想做一個(gè)像董卿那樣多才多藝的主持人，所以我就為這個(gè)夢(mèng)想開始前行。我為這個(gè)夢(mèng)想制定了計(jì)劃；
1、我每天背一首古詩(shī)。
2、每天看150頁(yè)或者200頁(yè)的課外書。
3、每天練習(xí)一小時(shí)的小提琴。
4、每天都要做開心的自己。
現(xiàn)在我上六年級(jí)了，在六年級(jí)我明顯認(rèn)為自己的語(yǔ)文水平下降了，我從計(jì)劃和日常生活中發(fā)現(xiàn)我是因?yàn)橹粚W(xué)新的沒(méi)有復(fù)習(xí)，才造成的原因。但現(xiàn)在我每天都在家認(rèn)真復(fù)習(xí)了，這些是我為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.要求。
有了夢(mèng)想，讓我的生活充滿陽(yáng)光；有了夢(mèng)想，讓我自己變得多才多藝；有了夢(mèng)想，我才能在這個(gè)世界上活得越來(lái)越精彩。夢(mèng)想能讓每個(gè)人奮發(fā)上進(jìn)，讓每個(gè)失敗的人，再重新找到信心。小時(shí)候我為了拿到小提琴比賽金獎(jiǎng)，每天要拉一個(gè)半小時(shí)，但在練習(xí)的同時(shí)我也讓自己每天開心，快樂(lè)。比賽中雖然我沒(méi)有拿到金獎(jiǎng)，只得了銀獎(jiǎng)，但我看到手上和脖子上的繭子，讓我感覺(jué)到了夢(mèng)想會(huì)讓生活更美好。
夢(mèng)想就像種子變成花，你把種子種下去，然后每天澆水，施肥，它會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)大開出美麗的花。在這一刻，它會(huì)被人們羨慕，夢(mèng)想如果實(shí)現(xiàn)了，自己就會(huì)自豪，失敗了，也沒(méi)關(guān)系，只要自己沒(méi)有倒下，堅(jiān)持不懈的努力就一定會(huì)成功！
相信夢(mèng)想一定可以讓生活越來(lái)越好！
六年級(jí)夢(mèng)想讓生活更美好作文優(yōu)秀3
夢(mèng)想是什么？它是窮徒末路之人的精神支柱；夢(mèng)想是什么？它是照亮迷茫的人們的指路明燈；夢(mèng)想是什么？它是幫助無(wú)力的人們登上登端的天梯。擁有了夢(mèng)想，才是成功的第一步。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，那便是成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴演奏家。坐在那華麗的鋼琴前彈出一顆顆優(yōu)雅的音符，一曲下來(lái)，熱愛(ài)著音樂(lè)的`觀眾們?yōu)槲夜恼�。為了�?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天都在書包中放著鋼琴書，由于我起步較晚，學(xué)起鋼琴來(lái)仍有些費(fèi)力，但我并不懈氣，每天一放學(xué)就去鋼琴班練琴。終于，功夫不負(fù)有心人，我得到了一次上臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，老師們興奮又激動(dòng)的將我以及其他演出成員帶到了演出的現(xiàn)場(chǎng)，我的心臟幾乎要緊張的跳出來(lái)。我一遍又一遍的復(fù)習(xí)著我的樂(lè)曲，腦子里不停蹦出那些優(yōu)美的音符，排在前面的同學(xué)演奏結(jié)束了，輪到我上場(chǎng)了。我慢慢的走上臺(tái)，坐在了鋼琴前，看著這些黑白的鋼琴鍵，我不禁緊張起來(lái)，我看了一眼臺(tái)下的觀眾，竟有些不敢彈琴。忽然，我在觀眾席的最后一排看到了我的媽媽，我聽不清她在說(shuō)什么，但我從她的嘴型中可以看出來(lái)，她在為我喊加油。于是，我的心里流進(jìn)一股暖流，看著那些期待的觀眾，我堅(jiān)定的彈下第一個(gè)音符，彈琴時(shí)，我仿佛什么都聽不見(jiàn)，不管是耳朵里，腦子里，還是心里，都在跳躍著那些優(yōu)雅而可愛(ài)的音符，一曲完畢，觀眾們有的歡呼，有的鼓掌，還有的為我們送上了贊美的詞句，我看著熱情高漲的觀眾們，心里開心極了，盡管沒(méi)有大型演出那樣的場(chǎng)面，可我依然無(wú)比激動(dòng)、開心，我知道，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
因?yàn)椋覉?jiān)信，只要有夢(mèng)想，并且拼搏努力，就一定會(huì)有成果，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。擁有夢(mèng)想，會(huì)讓生活更美好。x
六年級(jí)夢(mèng)想讓生活更美好作文優(yōu)秀4
夢(mèng)想，它是干渴中的一汪清泉，冬日里的一絲暖陽(yáng)，滋潤(rùn)、溫暖我們的心靈。它是世界上最美好的東西。
小時(shí)候我看古裝電視劇，那一支支箭插進(jìn)身體里，主人公嘴里流出鮮血，看到這樣的畫面，我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，這些人被箭刺進(jìn)身體里是不是真的.死掉？那這樣不是要賠很多錢嗎？”媽媽大笑起來(lái)：“你現(xiàn)在還不懂什么叫演戲，這并不是真的，演員演得這么逼真是因?yàn)樗麄兊难菁己芎茫輪T可是很出名的�！本鸵�?yàn)閶寢尩倪@一番話，當(dāng)演員就成了我一生的夢(mèng)想。
到了三年級(jí)，我有了自己喜歡的明星，我就寫了一番話：為了某某某，我要加油讀書，我要成為像他們一樣出色的人。一次考試中，我一直都在想明星的事，結(jié)果，我考了六十多分，我內(nèi)心忐忑不安，因?yàn)槲覔?dān)心媽媽罵我，不敢回家。我緩緩地走在回家的路上，很快我就到家了。媽媽微笑著問(wèn)我：“這次考了多少分？”“六……六十二”我緊張地說(shuō)。我的媽媽并沒(méi)有生氣，而是親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子你的夢(mèng)想是不是想當(dāng)一位出色的演員？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔铱筛嬖V你演員不但要成績(jī)好，而且各項(xiàng)技能科還要出色。如果你想當(dāng)上優(yōu)秀的演員，那就要努力學(xué)習(xí)，而不是天天去搜那些演員的資料，那些資料對(duì)你沒(méi)有用�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)。這時(shí)我才恍然大悟。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)終于名列前茅。
有了夢(mèng)想我們才會(huì)有目標(biāo)，才會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗。夢(mèng)想也會(huì)讓你微笑地面對(duì)一切，讓我們拾起信心向前沖刺，夢(mèng)想會(huì)讓我們的生活變得更充實(shí)而美好。
六年級(jí)夢(mèng)想讓生活更美好作文優(yōu)秀5
“交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢，紅燈停，綠燈行……”這首耳熟能詳?shù)膬焊栉疑嫌變簣@時(shí)就背得滾瓜爛熟，正是有了交通規(guī)則，有了文明禮讓，人們的交通出行才變得暢通。
冬末的一場(chǎng)大雪不期而遇，大地一改往日五彩繽紛的顏色，在雪花的裝扮一下，到處潔白一片，天地渾然一色。于是我拉上媽媽一起去家附近的公園玩耍。
去公園的途中，我們要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口。而當(dāng)我們走到十字路口時(shí)，對(duì)面的'小綠人此時(shí)已開始閃爍，我知道馬上要變紅燈了。此時(shí)，我忽然看到馬路中間有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他佝僂著腰，拄著拐杖，步履蹣跚地向前走著，每走一步都是那么吃力。完了完了，馬路對(duì)面的紅燈，馬上就要亮了，兩邊的車子就要開動(dòng)了，老爺爺有危險(xiǎn)……而媽媽那焦急的眼神告訴我，她既想去幫助老爺爺，又不放心讓我一個(gè)人待在馬路邊上。就在我們心急如焚的時(shí)候，令人欣慰的事情發(fā)生了：對(duì)面的紅燈已經(jīng)亮了，左右，兩邊可以通行的車輛卻一輛也沒(méi)的，也沒(méi)聽到一聲刺耳的喇叭聲。一位面帶笑容的大哥哥從一輛私家車上跑下來(lái)，快步地跑到老爺爺身邊，輕輕的挽起老爺爺?shù)氖�，扶著老爺爺向馬路的對(duì)面就去。他的動(dòng)作是那么輕、那么柔，在陪老爺爺慢慢向前走時(shí)，他的步伐是那么慢、那么小。
當(dāng)馬路對(duì)面的綠燈亮起時(shí)，大哥哥已經(jīng)把老爺爺安全送到馬路對(duì)面。只見(jiàn)他快速地向自己的車子跑去，他的腳步邁的是這么大、這么快，他臉上還是掛著那淡淡的、迷人的微笑。在我眼中，此刻他的微笑跟冬曰里的陽(yáng)光一樣溫暖……
一個(gè)冬天，一個(gè)路口，一個(gè)善舉，一個(gè)小小的我，瞬間被深深地感動(dòng)……我為你點(diǎn)贊，善良的大哥哥！你的微笑溫暖了我的心田，也溫暖了整個(gè)寒冷的冬天！
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