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    六年級作文300字

    時間:2024-12-18 18:24:41 六年級作文 我要投稿
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    六年級作文300字9篇【熱門】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級作文300字9篇【熱門】

    六年級作文300字 篇1

      讀書,人們都說行萬里路,讀萬卷書。我認(rèn)為古人說得真是太有道理了。

      人的一生多多少少是要讀書的,否則生活就會變得虛實無味。讀書的方式是各種各樣,有電子書,有在手機上讀的,當(dāng)然還有最“原始”的書,那就是紙印的書,但這些哪種不是在充實我們的生活呢?

      人的一生都需要讀書,年幼時讀得是普通的連環(huán)畫,入學(xué)時讀得是充滿童趣的童話故事,青年時讀的科幻故事,成熟時讀得名著等,回想自己讀過的書,是否本本充滿回憶,是否勾起了一段段美好的.回憶呢?

      讀書使人快樂,確實,書可以潤人心房。每當(dāng)想起書中那些讓你快樂或悲傷等情節(jié),你是否會作出相應(yīng)的反應(yīng)呢,不錯,書是一個情感的橋梁,一個厚實的橋梁……

      著名作者冰心曾說過,好讀書,讀好書。這簡單的六個字,包含著多深厚的意義呀!讓我們來實行這六個簡單的字吧!

    六年級作文300字 篇2

      相遇猶在昨天,分別即在眼前。六年,多么漫長,但到了結(jié)尾,才懂得多么短暫。多想回到小學(xué)一年級那無憂無慮的生活一一

      還記得一年級的我們伴隨著爸爸媽媽送我們到學(xué)校來的哭泣聲來到二年級;二年級的我們玩著一個又一個幼稚的游戲來到了三年級;三年級的我們聽著一首首優(yōu)美的歌曲來到了四年級;四年級的我們跳著一支支婀娜的舞姿來到了五年級;五年級的'我們向著一個個明確的目標(biāo)來到了六年級;六年級的我們回憶著這六年以來的點點滴滴。

      我們是108班,一個團結(jié)友愛的集體,我們并肩作戰(zhàn)了六年,在一場場競賽中打敗了其它班級;我們也是學(xué)習(xí)上的競爭對手,在一次次考試上,用成績證明自己。啟蒙老師的教導(dǎo)也將永遠(yuǎn)銘記于心,是您,傳授于我們知識,讓我們擁有文化。學(xué)校墻上寫著一句話:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!我們今天的成就,一定會鑄造學(xué)校的未來!

      再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們會以您為榮,明天您一定會為我們而驕傲!再見,親愛的老師同學(xué)們,六年的陪伴,我永不相忘!我一定會發(fā)奮圖強,考上一個好初中,為學(xué)校以主演美好的未來!

    六年級作文300字 篇3

      當(dāng)涼風(fēng)習(xí)習(xí),萬物凋零的深秋來臨時,只有菊花依然在寒風(fēng)中挺立。它用清冷的風(fēng)姿在清秋留下一抹幽香。

      姥姥家養(yǎng)了許多菊花。我也很喜歡菊花的清香和美麗。不過,菊花不僅美麗,還有很多的.功能。有一次,我和姥姥去山上玩,我被小石頭拌了一下,膝蓋出了血。姥姥急忙在路邊采來幾朵野菊花,擠出汁,幫我敷在出血的地方,說這樣可以止血。我不信,這樣小小的菊花可以止血。不過,我想錯了,在菊花汁敷上的時候,血就不出了。從此,我更喜歡菊花了。

      菊花還可以食用。姥爺很喜歡喝菊花茶。有一次,我問姥爺為什么喜歡喝菊花茶。姥爺說,菊花有很多藥用價值,被古人稱為“延壽客”。菊花茶具有清熱、解毒的功效,還能降血壓、擴張冠狀動脈和抑菌,長期飲用能增加人體鈣質(zhì)、調(diào)節(jié)心肌功能、降低膽固醇,非常適合中老年人飲用。聽到這里,我不禁對菊花產(chǎn)生了敬意。

      我愛菊花,愛它那堅韌不拔的品格,更愛它那為人類做貢獻(xiàn)的精神。菊花為人類默默地綻放,在人們心里留下一縷回味悠長的清香。

    六年級作文300字 篇4

      初次和她同桌,我老是和她講話,她卻默默地坐在旁邊,不做聲。

      她的皮膚黝黑色的,潔白的牙齒,黑黑的頭發(fā),眼睛宛如一個紫葡萄,過了兩三個月我發(fā)現(xiàn)她不理別的.同學(xué),那些同學(xué)說:“你不理我,我還不想理你呢,還裝什么清高�!庇钟行┩瑢W(xué)說:“郭疑長硬黑,派出所里沒戶口。”而她卻說:“沒有我的黑,怎么能體現(xiàn)出你們的白呢�!边@些話讓教室里發(fā)出了陣陣笑聲,就在這幾個月連續(xù)考試,發(fā)生了一個個奇跡,郭疑升上了第一名,我問她為什么會有這么好的成績,她對我說:“只要努力,就會成功。”這時,我站住了,我想了想每次下課她都在看書,而我們卻在玩,錯過了一分一秒……

      這就是初次同桌的她——郭疑。

      評:

      一個安靜、努力的同學(xué),寫得好。

    六年級作文300字 篇5

      宋國有一養(yǎng)豬人,到了冬天怕豬冷,就在豬圈里放了很多的草讓豬御寒。有一只兔子半夜到豬圈去吃草,可這只兔子一不小心吃太飽,安安靜靜地睡著了。第二天,養(yǎng)豬人發(fā)現(xiàn)了兔子,非常欣喜,想捉它,可轉(zhuǎn)念一想:不如多準(zhǔn)備些草,讓更多兔子過來。

      接著這個養(yǎng)豬人準(zhǔn)備了更多的草,希望能打動兔子的芳心。

      幾天過去,兔子叫來一群兄弟姐妹,和豬一起吃,一起睡。兔子長得越來越壯,越來越像豬了。而豬呢?天天搶不過兔子,越來越瘦,反而越來越像兔子了。

      兔子越來越多,養(yǎng)豬人卻招架不住了,給的食物越來越少。那只快要變成兔子的豬終于不堪饑餓而香消玉損了。可養(yǎng)豬人并不悲哀,因為他眼前的.這群兔子跟從前的豬一樣,肥著呢。

      當(dāng)小草探出頭——春姑娘已經(jīng)悄悄地來了,兔子們嫌養(yǎng)豬人的食物越來越少,量也不如從前充足。于是它們便趁暗夜逃走了。

      可憐的養(yǎng)豬人,一早起來,發(fā)現(xiàn)——兔子們不見了,留下的只剩還未清理的死去的豬。他只能守著那皮包骨頭的死豬嚎啕大哭。原本想“守豬待兔”的他,結(jié)果守到了豬死,兔跑,什么也沒得到。

    六年級作文300字 篇6

      我的媽媽小時候住在農(nóng)村,小時候就開始養(yǎng)雞養(yǎng)鴨養(yǎng)豬。

      每一天,我媽媽都要去采一些豬草去喂豬,而他們小時候就有一個很好玩的游戲。就是很多小朋友在一起,然后挖一些洞,把自己采回來的豬草拿一些放在洞里,用石頭去扔,扔到哪個洞,哪個洞里的豬草就是自己的了。那時候,我媽媽扔這個是高手,幾乎上每次都扔中,而有一個小朋友一點也扔不準(zhǔn),每次都輸,每天,他媽媽總是對他說:“你怎么每次都只采這第一點點,你看別的`小朋友采得多多呀�!庇幸淮危莻€小朋友把自己采的豬草都輸光了,我媽媽看他可憐,就把一些柴棍子墊在他的背簍下面,再拿一些豬草鋪在柴棍子上面,這樣就顯得很多啦。他回去的時候,走路都小心翼翼的,生怕一抖,豬草掉下去了,他回到了家,他的媽媽看見了,非常高興,以為他采了很多豬草,結(jié)果撈起來一看,只有一小把,其余的都是柴棍子,把他媽媽簡直氣死了。

      這就是我媽媽小時候的有趣事。

    六年級作文300字 篇7

      大家一定很想知道我口中所說的白色的小精靈是什么,它不是白色的雪花,也不是漫天飛舞的蒲公英,沒錯,它就是一只活潑可愛的小白兔。

      這只小白兔,披著一身柔軟光澤雪白的長毛,蹲著時,活像一個雪球。嘴巴尖尖的,嘴唇有三瓣。眼睛像一對紅色的玻璃球,見到陽光就微微瞇起。耳朵很長,有時很豎,有時抿在頸后,還會微微顫動。前腿短,后腿長,走起來一跳一跳的,尾巴短小�!彼拿彳浀孟褚粓F白緞。。。

      大家看它這么可愛,一定人認(rèn)為它很乖,其實它可淘氣了。比如說那一次我不在家,這個小淘氣就不安分了,它爬高上低的,似乎把我的家當(dāng)成它的.“游樂園”了甚至把我那可愛的還未結(jié)出絲瓜的絲瓜花,給吃了,害得我痛徹心扉,畢竟是我辛辛苦苦的勞動成果啊!

      其實,我本想小白兔吃絲瓜花已經(jīng)夠讓我奇跡的了,沒想到還有讓我更震驚的。在我家后院雜草叢生,我想應(yīng)該沒什么大事,沒辦法,計劃趕不上變化,誰知道小白兔居然在一天時間內(nèi)把后院吃得寸草不生。沒想到可愛的小白兔居然還有“大胃王”的一面。

      這就是我家那只白色的小精靈。

    六年級作文300字 篇8

      “神牛”博士蔡偉,一個從騎“神牛”的人,竟一下子成為上海復(fù)旦大學(xué)的博士生,和蘇秦的經(jīng)歷如出一轍。

      他給了我很大的啟迪。從他的經(jīng)歷可以悟出一個道理:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。他最初考大學(xué),因為英語和數(shù)學(xué)很差,沒有考上,在橡膠廠工作。三年就下崗了,下崗以后去賣雪糕,他不像別人,賣雪糕時吆喝,招徠顧客,而是在一旁看書。后來妻子下崗,家里生活困難,他就去蹬“神�!保瑓s也不忘讀書�;侍觳回�(fù)有心人,上天總算給了他一次機會:上海復(fù)旦大學(xué)教授裘錫圭《〈神鳥賦〉初探》中的“佐子”一詞,難倒全國的`許多教授,沒有人能明白它的意思。蔡偉看了文章以后,給裘教授寫了一封信,提出了自己的看法。裘教授看了認(rèn)為解釋得很好,給蔡偉寫了三封信,還去看望蔡偉。裘教授認(rèn)為蔡偉是不可多得的人才,便與另外兩位教授聯(lián)名給教育部寫信,讓蔡偉讀博士。

      我應(yīng)該學(xué)習(xí)蔡偉的精神,堅持不懈,百折不撓地學(xué)習(xí),我以后不能總看電視,玩電腦,而是擠出時間,努力學(xué)習(xí),而且不怕挫折,把挫折當(dāng)成磨刀石,用許多的失敗堆積出成功。

    六年級作文300字 篇9

      小時候,媽媽給我買過一張學(xué)習(xí)漢字的動畫碟片《火星娃》,里面有很多關(guān)于漢字的小故事,看完了它,我對漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      漢字非常有趣,漢字的有趣表現(xiàn)在它的博大精深。僅僅20xx多個常用字,就可以表達(dá)我們生活中所有的事情;而英語吧,甚至要上萬個單詞才能說清楚。

      漢字的有趣更表現(xiàn)在它的象形上,舉個例子:"人"字,就好像一個人兩腿岔開,站立著;"山"就更形象了,一看就聯(lián)想到一座山立在你面前。更有意思的.是會意字,如"囚"字,就像一個人被困禁在牢籠里出不來;看到"休"字,你可以想象一個人干活累了靠到樹上休息,于是,你很容易就記住了。接下來咱們再說形聲字,形旁和聲旁結(jié)合的方式是多種多樣的:有的形旁在左,聲旁在右;有的形旁在右,聲旁在左;有的形旁在上,聲旁在下;如:材、故、芳......這些有意思的字有很多很多,你可以慢慢地研究。

      總之,中國的文字真的是包羅萬象,希望同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)它,充分利用它。

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