六年級作文300字集合(5篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　鞋子總是一雙一雙的，有誰見過鞋子一只管一只，兩只鞋子互相不理誰的嗎？有，一雙鞋子就發(fā)生了這樣的事。

　　一家商店里，有一雙非常華麗的鞋子，價格昂貴。有一天，一位非常有錢的人買下了它。在一次晚會上，主人想穿著它去參加晚會，于是叫仆人去把它拿來，可過了好久仆人還沒來，她走到鞋柜一看，發(fā)現(xiàn)兩只鞋子在跳，后面追著那個仆人。好不容易，仆人捉到了一只鞋給主人穿上，又忙著去捉另一只鞋，可不巧，那鞋掙脫了主人的.手，又逃了。主人連忙去找來好多人，大家都進入到了捉鞋中。

　　終于，鞋子累了，人也累了，大家都一動不動地坐著。這時，一個仆人撲上去死死地抓住了鞋子，送到主人手里，主人以很快的速度穿上，這下鞋子被踩住，沒法逃了。兩只鞋子相互對著，很不舒服，當主人想走時，鞋子不肯，主人怎么也抬不動，沒辦法，晚會快遲到了，主人只能換雙鞋子。

　　晚會回來，主人發(fā)現(xiàn)兩只鞋子不見了，又命令大家找。發(fā)現(xiàn)一只在沙發(fā)上，還有一只呢，在床上。它們不愿意呆在一起，唉……

六年級作文300字 篇2

　　如果我是水精靈

　　如果我是水精靈，那么我做的第一件事無疑就是讓那些沒有水喝的人喝上一口純凈的水，讓他們在有水的喝的情況下66無慮的生活。

　　如果我是水精靈，那么我肯定會讓人們不再濫用水源，要節(jié)約用水。

　　如果我一旦發(fā)現(xiàn)有人濫用水源，那么我就會給濫用水源的.人一個懲罰，但在懲罰之后我還會給他一個改過自新的機會。

　　如果他還是不改掉原來的壞毛病的話，那就不僅僅是懲罰他那么簡單了。

　　如果我是水精靈，我還要讓人們不污染水源，反而還有人們保護水源。

　　如果有誰不保護水源，要污染水源的話，那么我就會讓他嘗嘗沒有干凈水的后果。

　　如果我是水精靈，那么我還要和冰精靈聯(lián)合起來，知道這是為什么嗎?因為我們要為人們制作冰雹和冰天雪地的世界呀!如果我真的成了水精靈的話，那么我和冰精靈制作出來的冰雹將會是與眾不同的：冰雹有三角形、梯形、長方形、正方形、心形……冰塊也是奇形怪狀的，有心形、有手掌形、有鼻子形，還會有像花一樣的形狀，總之，這些形狀都會成為冰塊和冰雹的外形。

　　如果我是水精靈，我就會承諾我的這些諾言，讓世界變得更加美好和美麗!

六年級作文300字 篇3

　　美是什么？我曾苦苦追尋。有人說，它是一股清流，飄落的花瓣是它的飾品；有人說，美是一座高山，清晨的迷霧是它的面紗；也有人說，美是一片夜空，閃爍的繁星是它的眼睛，終于有一天，我領悟到了美得真諦。

　　我依稀記得我的第一位老師對我說的謊言。第一堂課上，老師讓我們做自我介紹。我硬生生地把媽媽教我的句子背了下來，又回答了老師提問的幾個問題。老師滿面春風地看著我，并在我的名字旁邊花畫了一面小旗子。我很驚喜，也很困惑。隨后幾天里，我一直在想“為什么”？我努力地想找出自己與其他同學的不同之處卻仍然百思不得其解。終于，我鼓起勇氣問了老師：“您為什么在我的.名字旁邊畫上紅旗呢？是因為我比其他同學優(yōu)秀嗎？”“是的，你是最棒的�！崩蠋熜�靨如花。那天走出老師的宿舍，我跑到了操場——我是最棒的！從那以后，我迫切地想展現(xiàn)自己，課堂積極聽講和回答問題，也因此，我的成績一直名列前茅。

　　幾年后，我步入了高年級。和同學無意中提及那件往事，卻知道了，原來當年每位同學都得到了一把小旗子。

　　美麗來自善良的人心，是壯觀的古跡，更是那一句美麗的謊言——你是最棒的！

六年級作文300字 篇4

　　每個人都會有奇妙的幻想，比如：自己能飛，想變成超人等等。我也有我自己的幻想，下面聽聽我的這些奇思妙想吧！

　　首先，我想有一臺保鏢機器人。它既能當家庭保姆，也能當隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽光充電。它當保姆時，會給大家做出美味可口的飯菜，它還會拖地，它的'右手會變成拖把或掃把，左手會變成吸塵器或撒水機。它當保鏢時，身手不凡，會拳擊和武功，眼睛會射出紅外線，手上裝有小刀。

　　然后我還想要一輛變形跑車。要是不用它時，它就會變成一輛時速世界最高的跑車，達地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了！

　　怎么樣，我的想法不錯吧！我相信不久的將來，我的奇思妙想一定可以實現(xiàn)。

六年級作文300字 篇5

　　小學生活即將結(jié)束，我跟你只做了半年的同班同學，可是我覺得很開心，在這半年里，我們一起歡樂，一起進步，一起成長。同學們都說我們倆像姐妹一樣，一樣的性格。對呀，我們倆都是性格內(nèi)向的女孩子。當我或你遇到困難，對方都會伸出熱情的手。就這樣，我們結(jié)下了深厚的友誼。

　　患難見真情。上一次，我感冒發(fā)燒了，硬撐到學校上課。課間我頭暈的不得了，你見狀，便端來一杯熱氣騰騰的熱水，雖沒有說什么，可你的眼睛好像在說：“王依，喝了這熱水可能會好些。”這時，我心底冒出一股暖流，眼睛也濕潤了。我對你可從來沒有這樣過，在關心別人這點上我沒有你好，我很慚愧。上課時，我無精打采，昏昏欲睡，你發(fā)現(xiàn)了，不時用手臂輕輕地推推，提醒我，鼓勵我再堅持一下。這樣的`關心和鼓勵永遠留在我心里。

　　朋友共同進步。記得有一次，我和你在一起閑著沒事，于是就比起記憶來，看誰先背出五個單詞，我倆都搶著先背，你捂著我的嘴，我捂著你的嘴，可捂不住我倆的笑聲�，F(xiàn)在想來真美好，我們以后還會有這樣的時光嗎？

　　現(xiàn)在回憶過去的事，只覺得自己太不珍惜時間，俗話說“寸金難買寸光陰”啊！姚宇，在這臨別的時刻，讓我們珍惜光陰，讓我們的友誼成為最美好的回憶。

【六年級作文300字】相關文章：

六一六年級作文03-01

五一六年級作文02-05

【精選】六年級的作文01-22

六年級的作文（經(jīng)典）01-16

六年級的作文【經(jīng)典】12-03

六年級作文[經(jīng)典]12-09

六年級作文（經(jīng)典）10-05

[精選]六年級的作文10-08

六年級作文[精選]08-29

六年級作文(經(jīng)典)09-10