六年級的作文300字匯編（8篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　我這個人，別的什么都還好，就是這個習(xí)慣不好——丟三落四。

　　記得有一年剛?cè)攵�，我在課間和同學(xué)們一起到操場上玩“抓人”的游戲。我們玩得不亦樂乎，天氣，也由我們散發(fā)出的熱量由寒冷慢慢上升到了炎熱，我見身子熱了起來，就索性把套在外面的羊絨毛衣給脫了，放在一旁的空地上。

　　時間過得飛快，上課鈴偏偏在我們玩得最起勁的時候響了，我們悶悶不樂地回了教室�？裳蚪q毛衣呢？它卻被我留在了空地上。它想：“我的主人一定會來接我的`！”可是這時，我的“丟三落四病”發(fā)作了，當(dāng)上完第三節(jié)課放學(xué)時，我不但沒有去拿，而且還直接朝家走去。

　　羊絨毛衣就這樣被我孤零零地落在了那塊空地。

　　幾天后，我才發(fā)現(xiàn)了不對勁的地方：我的那件羊絨毛衣呢？我立刻向家里匯報，他們一齊說道：“你一定落在學(xué)校里了，快去找�。　�

　　我在學(xué)校的“失物招領(lǐng)處”都找了一遍，連個衣影兒都沒有。我沮喪極了，天，灰了；樹葉，落了；毛衣，再也找不到了。猛然間，我似乎想起了什么，朝那個放毛衣的空地奔去……。

　　然而，在那等著我的只是一堆失望——毛衣已不在了……

　　哎，都是丟三落四惹的禍！

六年級的作文300字 篇2

　　外面陽光明媚，萬里無云，而班里的氣氛卻陰沉沉的，我的心情更是內(nèi)疚、壓抑。

　　卷子發(fā)下來了，我呆呆的坐在椅子上，傻傻地看著那份不平常的試卷。我心想：這什么題呀？我一道也不會寫。本以為我平常對母親挺關(guān)心的，可寫起來怎么有這么多不會的呢？我無奈地搖了搖頭，那可惡的試卷仿佛也在嘲笑我：“你這個大笨蛋，連這些最基本的對媽媽的關(guān)心都不會答，還說什么孝順母親，我看只不過是吹牛皮罷了�！蔽夷闷鸪林氐墓P，答上了幾個題。母親的腰圍有多大？母親上一次生病是什么時候？為什么生�。恳粋�個令我頭痛的`問題出現(xiàn)在我的眼前，我平常根本就不關(guān)心這些問題，只顧學(xué)習(xí)和玩，哪里答得上來呢？看來以后我要多關(guān)心一下父母了。

　　我回頭看了看同學(xué)們，他們都在不停綴、不抬頭的答題。我心里不由得有了一個問號：他們是在胡寫嗎？他們真的會嗎？為什么我不會呢？難道是我對母親的觀察太少了嗎？唉，只怪我不夠關(guān)心母親，才會得到這樣的結(jié)果。想到這兒，我的心更加沉重了，真恨不得找個地縫鉆進去。

　　這次不平常的考試讓我明白了，要時刻關(guān)心自己的母親，多了解母親，而且要從現(xiàn)在開始孝敬父母，因為孝敬父母是不能等待的。

六年級的作文300字 篇3

　　從星期一下午，到星期二全天，我們舉行了一場運動會。

　　我們班有五個第一名。我想應(yīng)該是全年級第一吧！由于我跑得慢，所以一個也沒參加。

　　我主要觀察了何易行的比賽。首先是四年級組的.400米。操場上彌漫著濃濃的火藥味，隨著一聲清脆的槍聲，運動員開始在賽道上奔馳�，F(xiàn)在，暫時居第一的是四班，他跑得飛快，把我們班和其它班都落在后面。我可以肯定，他肯定拿不了第一。因為劉老師跟我們說過，如果一開始就跑得最快，最后就會沒力，所以要合理分配速度。果然靈驗了，四班只拿了第4，我們班何易行第三。

　　我們班最懸的一個比賽項目4*100接力，與第二名只差幾厘米。最緊張的是沖刺，我們班和四班不分上下，一會兒我們班在前，一會兒他們班在前。我們的嗓子都快喊啞了。由于離終點線太遠了，看得不清楚，得知我們班贏了“耶！”的喊聲立即在耳邊響起。

　　運動會結(jié)束了，快樂也結(jié)束了。

六年級的作文300字 篇4

　　今天是五月的最后一天，明天即將迎來新的一天開始，同時明天是“六一”兒童節(jié)。

　　下午，我們學(xué)校開展了“童心頌廣州”，“六一聯(lián)歡會”這個節(jié)目表演。我們班劉宇菲當(dāng)了主持人和一個六年級的哥哥一起。每一個節(jié)目都很吸引人，我們班的相聲也勃得了全校的熱烈掌聲。我覺得最人氣的節(jié)目是五【二】班表演的`民族舞蹈。為什么我們班不集體大表演呢，其他班都是全班一起表演的。因為我們班是“獨一無二”的。今天路上很多來自不同小學(xué)、幼兒園的小朋友都穿著漂亮、帥氣的衣服來上學(xué)。我們班也不例外，只有這一天我們才能穿自己的衣服來，特別不容易。我覺得今天我們穿的衣服還是我最漂亮，這是我媽媽送給我兒童節(jié)的禮物，非常珍貴。節(jié)目結(jié)束后，回到課室，老師給了一袋零食，是老師送給我們的兒童節(jié)禮物。真到現(xiàn)在，我一包都還沒吃，我舍得，吃了就沒了。

　　孩子的童年時非常珍貴的，每一個孩子的童年只有一次，請父母們抽一點時間，陪孩子度過最后兩個兒童節(jié)。珍惜！珍惜！

六年級的作文300字 篇5

　　我的媽媽很漂亮、很勤勞，非常關(guān)心和愛護我，特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　她高高的個子，白白的皮膚，留著一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，像瀑布一樣。她圓圓的臉，眼睛又黑又大，像夜晚的星星。

　　每天，天麻麻亮，她就起來給我做早餐。她總是看著我吃完，送我出門上學(xué)后，才開始自己吃早餐。中午，她總是提前到校門口接我，牽著我的小手過馬路。晚上，她總是做很多很多我喜歡吃的菜。吃完晚飯，她經(jīng)常輔導(dǎo)我的作業(yè)，檢查我做對沒有。遇到我不會做的題目，她總是耐心地給我講。有時，一個題目要講好幾遍，一直到我完全弄懂為止。等我洗了、睡了，她又忙著洗衣、拖地、燒水等等。一直要忙到深夜才去睡覺。媽媽對我真好。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有一根白發(fā)，我感動得都要哭了。

六年級的作文300字 篇6

　　我家附近有一個美麗的公園，叫街心公園。那里樹木茂盛，綠草成茵，景色迷人。此時公園里有彎彎的小路，有尖角的亭子，有圓圓的'花壇，尤其就是明鏡似的池塘，使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心，平靜的水面能夠映出柳樹的倒影，池水清極了，水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面，不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發(fā)亮，橋右側(cè)就是一座奇形怪狀的假山，遠遠望去，像一堆熊熊燃燒的火焰。

　　與假相對的就是一尊美麗的仙女雕像，她雙手各托著一朵蓮花，面帶微笑，凝視著遠方。街心公園不但美麗，不就是休閑的好地方。平時，公園里熱鬧極了。此時人們在卵石路上散步，在亭了里彈唱，在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機的風(fēng)景畫，我要把它畫下來，時時刻刻看著它。

六年級的作文300字 篇7

　　歌聲，像一縷溫暖的陽光，溫暖了我們的心靈；歌聲，像一股股清澈的甘泉，滋潤著我們的心靈。我愛唱歌，在歌聲中我會忘記一切煩惱，找到真正的`自我。從前的我是個內(nèi)向且不太自信的人，每當(dāng)音樂響起我就會情不自禁地哼起歌來。不管當(dāng)時的心情有多么糟糕，一首歌之后，所有不好的情緒統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。

　　一次運動會上，200米折返跑項目開始了，輪到我們組了，“噓”的一聲哨響，我拼盡全力奔跑，沒想到第三個來回就堅持不住了腿發(fā)軟。這時腦海里竟浮現(xiàn)一首歌“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹···”就是這首歌給了我力量和希望，我邁開沉重的雙腿，拼盡全力加速，超過了第二名，超過了第一名，艱難的跑到第一。我的眼淚模糊了，心中的歌聲筑成的秘密花園就會幫助我，給我鼓勵。

　　還有一次獨唱比賽，我拿起話筒，手在發(fā)抖，緊張到全身像上了弦一樣。伴奏響起，秘密花園的門突然打開，它又一次給了我勇氣，讓我手握話筒，放出了內(nèi)心的歌聲。

　　歌聲讓我慢慢自信起來，它筑成的那座秘密花園，永遠在我心里，無時不刻的再給我輸送源源不斷的勇氣。秘密花園讓我成為一名優(yōu)秀的女孩。

六年級的作文300字 篇8

　　秋雨瀟瀟，金風(fēng)細細，葉葉梧桐墜；秋雨霏霏，飄飄灑灑；如絲，如絹，如霧，如煙……

　　秋雨淅淅瀝瀝的下著，像一幅沒有盡頭的畫卷，那么清涼，那么溫柔。

　　雨中，冷風(fēng)任意地奔跑著，落葉也學(xué)枯葉蝶盡情地飛舞。

　　而我，卻孤零零地站在路旁……

　　我焦急萬分，卻不知如何是好。只能默默地企盼：有人來幫我，幫我把自行車扶起來。我在心里想：如果沒人來幫助我，我就自己扶起自行車。我瘦弱的'雙手使勁地拉著車子，卻也只能讓雨水從雨衣流到車上，發(fā)出異常悲傷的“�！�—咚——”。

　　我難過極了，想：都這么晚了，媽媽會不會著急呀？今天可是我的六歲生日呢！想著想著，無助的眼淚和雨水一起流過臉頰。

　　這時，一位大姐姐撐著傘走了過來，熱心地詢問：“小妹妹，你是不是和家人走散了？”

　　我輕聲的說：“不是的，是自行車倒了，我扶不起來了�！�

　　姐姐聽了，笑著扶起了車子，并在座椅上墊了幾塊布。姐姐說，這是她今天買給同學(xué)的花布，既然我需要，就送我了。說完，姐姐就走了。

　　也許是因為絲絲秋雨吧，她似有似無，雨滴總是帶著一絲淡淡的哀愁。讓我思潮起伏，讓我感謝那親昵的笑容，感謝那雨中蕭瑟的背影……

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