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六年級(jí)作文300字(集錦5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
我是一只翱翔在天空中的小鳥,一個(gè)自由自在的小鳥。我們生活在樹上的鳥巢里,但由于人們的亂砍亂伐,我們的家園被破壞了,我們每隔幾天就要搬一次家。
我們每天都過著提心吊膽的生活,就連我們每天要吃的食物都被人類給撒了農(nóng)藥,兄弟姐妹們都中了毒每天都在死亡,原先我們一家有20多只鳥,可是現(xiàn)在就剩下了3只鳥,還有一個(gè)患病快要死了,更有甚者,我們現(xiàn)在我們幾乎無家可歸了,這些全都是人類造成的。
現(xiàn)在的樹林跟前幾年比,真是相差了很多,幾年前的樹林是茂盛的,河水是甘甜的`,空氣是清鮮的,人們也和我們似親人一樣。可是現(xiàn)在樹林里的樹被砍光了,河水也被污染了,空氣也不再清鮮了,人們也開始捕殺我們了,一切并不是我們想看到的。
回憶前些年,我們的生活多溫馨,人類和動(dòng)物是一家,你不傷我,我也不傷你,彼此和睦相處,你們?nèi)祟愑凶约旱募,難道就不能給我們動(dòng)物一個(gè)家嗎?就不能不破壞我們的家園嗎?
我們真心的希望,人類不要在這樣傷害我們了,不要再讓我們流離失所。求求你們,給我們一個(gè)可以長久居住的家吧!
六年級(jí)作文300字 篇2
對(duì),我在獨(dú)賞著這片月牙兒下的靜夜。
路燈依然亮著,可能是被月兒灌下了月光酒,知趣地熄燈入了寢。偶爾的幾聲蟬鳴,是那樣清脆動(dòng)人,好似一曲小令兒,平息了所有的聒噪。
仰望星空,浮想聯(lián)翩,天邊那薄薄的云層, 宛如仙女的衣紗,錦緞上點(diǎn)綴朵朵競(jìng)相開放的黃牡丹遮住了她的臉龐,若隱若現(xiàn),腰間的一段銀綢,蜿蜒天際。
月光小心翼翼地映在水面上,忽然,只見一位高挑的仙女輕盈地落在了平如明鏡的`河上,舞姿妙曼。是那么柔,那么美!兩岸的柳樹隨風(fēng)搖擺,甩著銀色的秀發(fā),起初跟隨著舞步,卻越跳越瘋狂!如此美景,使我想到了《荷塘月色》,雖然這兒沒有草塘與那高雅的荷花,卻足以讓我享受其中……
一首《月光曲》將我催醒,哦!原是夢(mèng)境!撩簾望著窗外,夜空中千萬只白蝴蝶在空中翩翩起舞,悠悠落下,一切糅雜著淡淡的月光,一片銀白······
路燈散發(fā)著微弱的光,彎著腰,任由白蝴蝶停落在其身上。月光撫摸著小河,北風(fēng)呼嘯, 大紅燈籠在刺骨的寒風(fēng)中搖曳著,卻隱沒不了過年的氣息。
此刻的月夜,雖沒有夢(mèng)境里夏夜的柔美,卻增添了不少情趣。
六年級(jí)作文300字 篇3
光陰似箭,日月如梭。漫長的寒假就要結(jié)束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問好,敘述寒假春節(jié)的快樂,講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們?cè)秸f越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年班級(jí)老師布置的`作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學(xué)到的知識(shí)多了,特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了,走到哪里寫到哪里。看,我到南豐拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫一遍作文十分困難,因?yàn)榭傆X得無事可寫,要寫也是一些老調(diào)重談,自己都覺得非常平淡,班級(jí)老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長自己的知識(shí),豐富寫作水平。
當(dāng)班級(jí)老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿臉笑容夸我們,希望我們?cè)谂D曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁,取得更好的成績(jī)。
六年級(jí)作文300字 篇4
我從小到大就喜歡看書,看書使我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),也讓我明白了許多做人的道理!
記得爸爸第一次給我買書時(shí),是在我讀二年級(jí)的時(shí)候,有一天爸爸從外面給我買了一本《十萬個(gè)為什么》。這本書我在很久的時(shí)候就聽說過了,所以我很感興趣,在從爸爸手中接過書就認(rèn)認(rèn)真真的拿著書躲進(jìn)了書房仔細(xì)的閱讀起來。那是我認(rèn)識(shí)的字還不是很多,我只知道讀拼音,所以我就用手指指著拼音一個(gè)個(gè)的慢慢看著。那本書中解釋了許多神奇的現(xiàn)象,將好奇的我?guī)肓艘粋(gè)神奇的世界。比如雨是如何形成的,冰雹是如何形成的,以及雪是如何形成的。我還知道了月亮上的奧秘,原來月亮是地球的衛(wèi)星,它繞著地球轉(zhuǎn),而地球繞著太陽轉(zhuǎn)。正是這本書打開了我的思維,讓我從狹隘的'思維,知道了更多的知識(shí),從而能夠解釋許多現(xiàn)象。
記得我還看過一本書讓我印象深刻,就是說魯迅在乘車的時(shí)候,車夫不小心撞到了一個(gè)中年婦女,那個(gè)婦女看起來非?蓱z,那個(gè)車夫不肯賠償醫(yī)藥費(fèi),于是魯迅就出于同情心幫助那個(gè)車夫讓那個(gè)婦女去醫(yī)院。從這里我學(xué)到了我們要有同情心,在別人有困難的時(shí)候,我們要主動(dòng)深處援助之手。
書籍是知識(shí)的海洋,我們遨游在知識(shí)的海洋,可以讓我們學(xué)到許多知識(shí)和做人的道理。
六年級(jí)作文300字 篇5
令人感動(dòng)的事情不一定要驚天動(dòng)地,我的身邊就發(fā)生了許多普普通通的事,但卻令我感動(dòng)不已。
那是一個(gè)寒冷的夜晚,爸爸媽媽都不在家,家里只有我一個(gè)人。那時(shí),已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了,我正在聚精會(huì)神地看電視,這時(shí)一陣門鈴聲傳進(jìn)了我的`耳朵里,我以為是爸爸媽媽回來了,打開了門,卻看到了一副陌生的面孔,仔細(xì)想一下原來是對(duì)面路口的修車師傅。這個(gè)修車師傅帶著油的帽子,穿著破破爛爛的衣服,再加上昏暗的燈光,嚇?biāo)廊肆,我急忙把門關(guān)上。隔著門我聽到了修車師傅又再敲鄰居家的門了。
到了八點(diǎn),爸爸媽媽回來了,在飯桌上我跟他們說起了這件事。爸爸說:“咱家的自行車壞了,我推過去修了,那修車師傅是不是找車主的?走,趕快下去!”我們到了修車鋪,看見修車師傅站在寒風(fēng)里等待著車主?吹竭@一幕,我感動(dòng)的留下了眼淚。感動(dòng)也許就在前一秒映入腦海,淚便是賦予前一秒的報(bào)酬。
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