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    六年級年的作文

    時間:2024-08-30 18:23:11 六年級作文 我要投稿

    六年級年的作文(精品)

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級年的作文(精品)

    六年級年的作文 篇1

      在《三國演義》中,有聰明機(jī)智的諸葛亮;在《紅樓夢》中,有瀟灑帥氣的賈寶玉,而我要介紹的呢,是在《西游記》中有正義感的孫悟空。

      孫悟空是一個無說畏懼的人。在蟠桃會上,他吃光了所有的桃子,大鬧天宮,回來太上老君的煉丹爐,有去閻王那改寫了生死簿,連玉皇大帝有那他沒有辦法。我認(rèn)為孫悟空的.膽子很大。玉皇大帝是天庭的主宰,眾仙都怕他,唯有孫悟空膽大包天,嚇到了玉皇大帝,玉皇大帝派十萬天兵天將捉他,都拿他沒辦法;生死簿有關(guān)一個人的命數(shù),遵循著自然地生活規(guī)律,不能更改,可孫悟空沒有一點(diǎn)恐懼之心,讓花果山所有的小猴子們?nèi)块L命百歲;太上老君的煉丹爐是用來救人的,孫悟空卻沒有顧這么多,還是一意孤行。所以我認(rèn)為所悟空是個無所畏懼的人。

      孫悟空是一個忠誠的人。因?yàn)楫?dāng)白骨精連續(xù)變成三個人時,唐僧、豬八戒都被騙了,但是孫悟空的火眼金睛發(fā)現(xiàn)這些人都是妖怪變得,目的是要吃唐僧肉,長生不老。孫悟空打死了三個人,唐僧誤認(rèn)為孫悟空殺了這三個人,無論孫悟空怎么辯解,唐僧都不相信,對孫悟空念緊箍咒。我認(rèn)為孫悟空忠于唐僧,在我們的生活中,如果有人無論我怎么解釋都不相信我,我一定會很生氣,因?yàn)樗焕斫馕摇?墒牵瑢O悟空卻不是這樣做的,一直忠心,守護(hù)唐僧,無論唐僧怎么懷疑他,怎么趕他走,他都忠心耿耿,絕無二心。所以,我認(rèn)為孫悟空十分忠誠。

      通過這些事情,我認(rèn)為孫悟空是一個無所畏懼,忠誠于唐僧,有膽有識,是一個非常值得我們學(xué)習(xí)的人!

    六年級年的作文 篇2

      春天,百花吐艷,萬物蘇醒。朋友,在這綠色的大海里,你最愛什么花?什么樹?是“百花之王”——牡丹,還是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳樹,還是火紅的木棉?我,卻最愛家鄉(xiāng)的椰子樹。

      在我國的第二大島——美麗富饒的海南島,椰子樹被人們稱為“南島金果”。

      在海南島,無論到什么地方,到處都可以看到一排排高聳入云、挺拔秀麗的四季常綠樹木,這就是我最喜愛的椰子樹。

      早晨,我背著書包去上學(xué),路邊的一排排椰子樹便隨著我的身子向后退。我抬起頭來,只見椰樹高高聳立著,直插云天。

      椰子樹多在春天開花,夏天結(jié)果。椰果是圓圓的,也有橢圓的。椰子果在未成熟時,是嫩綠色的,成熟后就木黃色的了。

      椰子樹一身都是寶。它的汁水是特等的飲料。在炎日如火時,喝一杯新鮮的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的,F(xiàn)在我想起來,還不由得舔舌頭,甚至流口水哩!

      椰汁能解渴,而椰殼的用處也不小。馳名中外的工藝品“海南椰雕”就是用椰殼制做的,還能做酒杯和碗呢。

      椰子肉可以做椰子糖和一些精美的點(diǎn)心。椰子糖可好吃了,比巧克力還甜哩。椰根可以做藥,椰葉也有用處。椰子樹全身都是寶啊!

      椰子樹并不需要人們?nèi)ヌ貏e培育,只要有土,它就能生存。它經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨,它是人們的擋風(fēng)墻。椰子樹憑著自己頑強(qiáng)的生命力不斷往上長。

      椰子樹是不屈不撓的,也是平凡的。它把自己熬風(fēng)頂雨辛苦得來的果實(shí),獻(xiàn)給了人們,就像戰(zhàn)士們把心獻(xiàn)給祖國那樣。椰子樹這種精神,不正象征著我國人民為了燦爛的明天,生命不息,戰(zhàn)斗不止的'高尚精神嗎!

      啊,椰子樹,我愛您!我愛您的品質(zhì),我愛您的的精神,我愛您的風(fēng)格。我要高聲歌唱您!

      本文的小作者按照由整體到部分由表及里的順序描述了家鄉(xiāng)的椰子樹的美麗和椰子果實(shí)的可愛,贊揚(yáng)了椰子樹的不屈不撓的品格,表達(dá)了作者熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。本文篇幅短小,層次清楚,是一篇好習(xí)作。

      我的家鄉(xiāng)在滕州,他位于我國北方最大的淡水湖——微山湖的東側(cè)。滕州是一個古老美麗充滿生機(jī)的地方。

      從春秋戰(zhàn)國時期他就以滕小國的身份屹立在這塊富饒的土地上。滕州作為歷史上的一個文化名地。他誕生了偉大的北辛文化。在現(xiàn)在的官橋鎮(zhèn)周圍,還留有北辛文化的各類遺跡。出土了很多的文物。在滕州西南,至今也還留有薛國的故城遺址。滕州在歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)了很多名人,戰(zhàn)國四公子中的孟嘗君,勇于自薦的毛遂,都曾經(jīng)生活在這里。在現(xiàn)在的官橋,現(xiàn)在還有毛遂的墳?zāi)购兔蠂L君的故居。而作為墨家學(xué)派創(chuàng)始人的墨子,和被稱為工匠祖師爺?shù)聂敯喔请萑说尿湴粒虼爽F(xiàn)在的滕州又有了“墨子故里”“魯班家鄉(xiāng)”的稱謂。

      現(xiàn)在的滕州依然是一個生機(jī)勃勃的地方。這里有全國著名的干鮮貨批發(fā)基地,有北方最大的兒童用品批發(fā)市場,吸引了天南地北的商旅云集于此。滕州還是一個演藝競技之都。從趙本山小沈陽的劉老根藝術(shù)團(tuán),到中華情走進(jìn)滕州,從全運(yùn)會協(xié)辦城市到功勛航天員走進(jìn)滕州。作為振興滕州的一部分,接連不斷的精彩演出吸引了全國眾多的眼球。

      現(xiàn)在的滕州還是一個美麗的地方。西部有全國聞名的紅荷濕地,每年9月的紅荷節(jié)更是一個歡樂的海洋。一到夏天,萬畝荷花競相開放,紅白相襯,分外美麗。滕州的東部有秀麗的蓮青山。山上奇石峭立,綠樹成蔭。山間清水環(huán)繞,魚蝦戲游。每年春夏秋三季都是人們休憩游玩的好地方。滕州的南部有號稱“水上人間”的盈泰溫泉度假生態(tài)園,一年不分四季,游人如織。滕州的北部,有正在開發(fā)中的龍山風(fēng)景區(qū),而且滕州北部作為未來的發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn),高樓林立,大型市場云集,已經(jīng)開始引領(lǐng)滕州的城市建設(shè)和發(fā)展。而在滕州的中心,更有屹立千年的龍泉古塔,夕陽西下,在落日余暉的照映下,作為滕州的坐標(biāo),向世界展示著滕州的美麗和古老。

    六年級年的作文 篇3

      我的夢想是成為一名醫(yī)生,讓那些受傷的人們恢復(fù)健康。

      如果我將來成為了一名醫(yī)生,我一定會好好的治療那些在四川汶川的小朋友和他們的父母親。

      如果我現(xiàn)在就成為了一名醫(yī)生,那該多好呀!可以挽救多少人的生命;如果在這個時候有一個地震預(yù)報(bào)員,可惜現(xiàn)在科技不是那么發(fā)達(dá),只能預(yù)報(bào)天氣,不能預(yù)報(bào)地震,所以現(xiàn)在我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來要能預(yù)報(bào)地震或像張衡一樣發(fā)明一個地動儀的話,只要一聽到那個方向快發(fā)生地震了,我一定會第一時間趕到。

      當(dāng)醫(yī)生不僅可以挽救別人的'生命,還可以挽救自己家人的生命。如果那一天,我奶奶不小心下樓摔了一跤出血了,我會給奶奶包扎一下,還會告訴她,涂點(diǎn)藥水就會很快好的,叫她不用怕。當(dāng)醫(yī)生雖然天天都接近細(xì)菌,但是如果人人都不愿意接近細(xì)菌,那就人人都不會做醫(yī)生了。

      你們喜歡當(dāng)醫(yī)生嗎?你們覺得我這個夢想好不好呀?

    六年級年的作文 篇4

      有一個地方,讓我們永生難忘;有一個地方,讓我們學(xué)會知識;有一個地方,讓我們理解友誼;有一個地方我明知道,但是在特殊的時間,卻無法回到那個,那個永遠(yuǎn)矗立的學(xué)校。

      學(xué)校,是一個讓人留念的地方,特別是對于那些將要離開母校的人。如果說學(xué)校是家,那老師就是家人,同學(xué)就是兄弟姐妹。家是給人溫暖的地方,是給人慰藉的地方,是給人鼓勵的地方,這些學(xué)校都能給予每個人,那么學(xué)校就是一個家了。

      也許,學(xué)校的生活令人乏味;也許,學(xué)校的生活令人不適應(yīng),但畢竟它是我們的家。也許,多年后,這所學(xué)校已經(jīng)不復(fù)存在;也許,同學(xué)們已經(jīng)各奔東西;但請不要忘記這所教育我們的學(xué)校,這所成就我們的學(xué)校。對于這個家,我有太多的地方需要感謝了。在將來,我們可能會對學(xué)校做出一些貢獻(xiàn),可是這些小小的貢獻(xiàn)和家對我們的付出與鼓勵相比之下,又算得了什么呢?

      如果,這個世界上還有什么值得留念的,感謝的,我想,除了父母,也就只有老師和學(xué)校了。人們常說:“如果我們是花草,那老師就是園;如果我們是小船,老師就是指路明燈。”我覺得,如果我們是花草,那學(xué)校就是花園;如果,我們是小船,那學(xué)校就是有我們闖蕩的`海洋。

      讓我們珍惜現(xiàn)在的時光好好留意學(xué)校的一草一木,不讓我們的未來留下遺憾,讓我們的未來光明燦爛吧!

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