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    一次難忘的經(jīng)歷作文700字

    時間:2024-05-24 17:58:33 700字作文 我要投稿
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    [必備]一次難忘的經(jīng)歷作文700字

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的一次難忘的經(jīng)歷作文700字,歡迎大家分享。

    [必備]一次難忘的經(jīng)歷作文700字

    一次難忘的經(jīng)歷作文700字1

      20xx年6月,我參加了xxxxx組織的班組長培訓班。作為一名剛剛踏上站長工作崗位的年輕人,這三天的學習,說句實在話,的的確確是讓我感覺到受益匪淺。

      作為一名基層領導者,首先應明確在企業(yè)內(nèi)的角色定位及預期行動,并根據(jù)自己的角色,學習解決問題的方法,提出問題的表達方式為解決問題的表達方式,學會在工作中如何進行有效的交流,做好班組的現(xiàn)場管理工作和培訓工作。

      一、班組的現(xiàn)場管理:

      企業(yè)的一切生產(chǎn)任務都要在班組完成,各項規(guī)章制度都要靠班組落實,把班組安全工作的重點放在現(xiàn)場,是企業(yè)把整個安全生產(chǎn)目標轉(zhuǎn)化為實施運作的有效途徑。搞好現(xiàn)場安全管理,必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素(即人、機、料、法、環(huán))有機地結(jié)合起來,只有通過高標準、嚴要求、勤檢查等手段搞好班組的現(xiàn)場安全管理,才能確保安全生產(chǎn)。在生產(chǎn)活動中多留一個神,多說一句話,多提一個醒。對易發(fā)事故的區(qū)域和崗位,在工作中力求多一點確認,多一些查看,進而達到多一處預防,多一個措施,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。要做好現(xiàn)場安全工作,應當著重在“嚴”、“細”、“實”三個方面下功夫。

      “嚴”,就是對班組的現(xiàn)場生產(chǎn)工作嚴格管理。認真執(zhí)行“安全第一、預防為主”的方針,把班組的.安全工作放在首位,杜絕出現(xiàn)“安全說起來重要、干起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。對“三違”現(xiàn)象,要堅決制止,并做到嚴格按規(guī)章制度處理。同時,還要嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,嚴格執(zhí)行安全管理制度及安全技術和組織措施。在生產(chǎn)中力求做到“操作前有預測,操作中有預防,應急時能控制”。當發(fā)生事故、故障或不安全行為時,要嚴格按照“三不放過”的原則認真處理。

      “細”,就是安全工作要做得細。班組在現(xiàn)場生產(chǎn)中對安全工作要做到勤檢查、細檢查,使每個操作環(huán)節(jié),每一次交接班都符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。一旦某項工作緊急,需要在規(guī)定時間內(nèi)完成,班組只有趕時間保進度,往往就在這個節(jié)骨眼上出紕漏。所以,班組成員在生產(chǎn)過程中要努力做到不忽視每一處疑點,不放過每一個隱患,及時準確地發(fā)現(xiàn)問題,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)!皩崱,就是要認真落實安全生產(chǎn)責任制,做到責任明確,考核項目、考核標準和獎勵辦法明確。

      二、班組的培訓

      班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)直接組織職工完成生產(chǎn)工作任務的基礎組織,班組職工技術業(yè)務素質(zhì)的高低,直接影響著企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟效益。為此,提高班組職工的技術業(yè)務能力,就顯得格外重要。班組長是班組培訓工作的直接負責人,班組技術培訓工作的好壞,班站長起著主導作用。因此,班組長一定要明確班組培訓工作的目的、任務和要求,積極引導職工學技術、鉆業(yè)務,鼓勵職工在本職崗位上自學成才,從要我培訓走向我要培訓。

      在培訓方式上要采用靈活多樣易為職工接受的方式,除堅持每月一次技術問答、崗位練兵、反事故演習、事故預想外,還可聘請專業(yè)技術人員和有豐富實踐經(jīng)驗的老工人講課,開學習心得交流會,外出參觀學習,開展崗位技能競賽等等。

      嚴格的考核制度和激勵制度是使班組技術培訓工作落到實處的保證。班組培訓工作完成得好壞,與分配制度掛鉤,這樣它能使每個人都來關心培訓計劃的完成。也使班組職工都知道,自己在本職崗位上業(yè)務技術水平應達到什么樣的水準,達到崗位要求的和達不到崗位要求的,在工資待遇、獎金分配上都應有明顯的區(qū)別。

      班組是企業(yè)的縮影,班組的管理水平是企業(yè)管理的具體體現(xiàn)。班組建設不要拘于形式,不應固定模式,不做表面文章;要努力減輕班組負擔,使班組集中力量抓管理、抓安全。新形勢下的班組建設還必須加強班組科學化管理理念的建立和形成,采用現(xiàn)代化管理的手段,大膽創(chuàng)新,與時俱進。

    一次難忘的經(jīng)歷作文700字2

      根據(jù)廠里的安排,我被派去技師學校參加班組長第四期培訓班。在半個月的時間里,通過聽課,拓展訓練和自學的形式,我系統(tǒng)地學習有關班組長管理的知識,并和大家互相交流班組管理經(jīng)驗。借此機會我就這次培訓說說自己的三點看法。

      第一點管理的目的

      通過這次培訓讓我對班組長這一崗位的使命和職責有了更加深入的了解,使我深刻地體會到,班組長必須自律,嚴格要求、管理自己,只有自己做到了,才能對他人嚴格要求,才能對工作進行嚴格管理。此外,班組長還要努力使自己成為班組的榜樣,因為班組長的一言一行影響著班組成員的意識和行為。班組長要吃苦耐勞、克己奉公、身先士卒,在技術上做到能手,在人品上做到優(yōu)良,這樣才能讓班組成員心悅誠服、聽從指揮。

      班長,不是坐享其成的,而是勞心勞力的。班組管理中,班長要用人格的力量來影響人,要先人后己,班長不但自身綜合素質(zhì)要提升,還要不斷的提高班組職工的綜合素質(zhì),合理安排工作,搞好班組的勞動分工與協(xié)作,更好的努力完善自己的崗位工作。

      第二點溝通的目的

      我認為要由一名普通的班組長成為一名優(yōu)秀的班組長,把班組的各項任完成得盡善盡美,把各項工作做得保質(zhì)保量,“嚴管厚愛”是十分必要的。是班組安全的第一責任人,也是生產(chǎn)經(jīng)營的中堅力量。班組長自身素質(zhì)的好壞和個人管理水平的高低,直接影響著班組的整體水平。在工作上廣泛聽取他們的'意見和建議,集思廣益,實現(xiàn)管理的民主化、人性化。

      班長有必要學習溝通技巧,在工作中要學會堅持多表揚,少批評,以理服人;ハ嘀С,互相關心。做員工的貼心人,這樣才能增強班組凝聚力,團結(jié)全班員工搞好班組工作。

      第三點安全的目的

      我作為運行四班班長,在工作中必然要承擔比普通員工更大的壓力,因此要學會自我調(diào)節(jié),努力提高情商,這樣才能不斷的為企業(yè)添彩。在今后的工作中,我要帶領班組員工以“五型班組”的內(nèi)容為標準,牢固樹立“以人為本,人性化管理”的理念,優(yōu)質(zhì)高效的完成運行四班的生產(chǎn)任務,為各項工作的有序開展盡自己的微薄之力!

    一次難忘的經(jīng)歷作文700字3

      班組長培訓的學習總結(jié)我非常榮幸能參加股份公司舉辦的金牌班組長培訓班。在南昌市委黨校學習的每一天,既忙碌又充實,在張老師和方教練的指導下,在與同事朋友的交流中,我學到了平時沒有學習到的東西,讓我更加明白作為一名班組長,應該承擔起怎樣的責任,又應該如何將分內(nèi)之事落實到位。

      首先,我進一步認識到了團隊精神的意義與重要性!氨娙耸安窕鹧娓摺,整體的作用大于部分的簡單相加。在中,僅僅只靠個別人的力量,是無法把事情處理到位,唯有集合大家的智慧與力量,方能成功解決困難。其次,工匠精神,這是時代的發(fā)展的需要,也是民族振興的前提,將這種精神放于公司,則是為“百億公司、百年企業(yè)”添磚加瓦的必要精神。作為一名班組長,在與班組成員相處過程中,需要以身作則,把工匠精神體現(xiàn)在工作中的方方面面,帶領成員一同貫徹落實工匠精神,最大限度提高工作效率。不僅如此,我意識到,在管理方面必須做好溝通與時間安排。

      班組長的一個重要職責就是上傳下達,工作中應該運用正確的方式方法與領導、同事以及班組成員交流,在同事面前謙虛謹慎好學,傳達事情精準到位,體現(xiàn)說話的藝術。同時,合理安排好時間,提前做好規(guī)劃,在工作中做到有計劃,提前設置好目標,從大局出發(fā),把時間用于對的地方,在充分利用時間的同時提高效率。此外,要在工作中保持樂觀積極的心態(tài),用微笑面對所有人,在讓他人感到舒心的同時,給予自己更多力量來為公司創(chuàng)造價值,讓自己收獲快樂。

      每一天的學習都讓我受益匪淺,感謝公司給我這么一個機會,讓我在學習中深化思想,提高行動效率,接下來的時間,我將再接再厲,持之以恒,在學習中不斷進步!班組長培訓的學習總結(jié)班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)中的最基層組織。猶如高樓大廈的地基一樣,班組長就是混凝土當中的鋼筋,班組長群體培養(yǎng)的重要性不言自明。班組長的培訓不是一堂課、一次參觀就能解決問題,要把班組長培訓作為一個項目去管理,從調(diào)查培訓需求,到確定培訓目標,從制定培訓計劃,到培訓實施管理,從評估培訓效果,到總結(jié)經(jīng)驗教訓,有步驟、有針對性地持續(xù)改進,才能提高培訓水平,實現(xiàn)班組長培訓的預期目的。結(jié)合我公司開展班組長培訓的實際,就如何作好班組長培訓項目談幾點:

      一、確定班組長培訓需求綏電公司擁有兩臺俄供800MW火力發(fā)電機組,員工1309名,公司及所屬公司基層生產(chǎn)班組81個,近兩年來,一大批骨干和班組長調(diào)到國華電力其他發(fā)電公司,一些新人充實到班組長崗位上來,有的是從班組技術員轉(zhuǎn)為班長,有的是從員工提升為班長,從技術型轉(zhuǎn)為管理型,缺乏管理經(jīng)驗,有工作熱情,沒有工作方法,不懂班組管理的理論和規(guī)律,工作態(tài)度和觀念落后、現(xiàn)場管理能力、工作責任感、思考應變能力、程序操作執(zhí)行力、部門之間溝通協(xié)調(diào)能力、現(xiàn)場組織指揮能力、及時解決問題的能力、遠遠跟不上企業(yè)發(fā)展需要。機組要穩(wěn)定運行,二期要準備隊伍,班組長的素質(zhì)急待提升。這就是班組長的培訓需求。所以提升班長素質(zhì),培養(yǎng)工作能力,改進工作方法,提高班組管理水平,適應公司發(fā)展需要,成為我們舉辦班組長培訓班的目的。

      二、挖掘培訓資源,設置培訓課程有了培訓需求,如何實現(xiàn)培訓目的,達到培訓目標,確定培訓內(nèi)容、設計培訓課程是至關重要的。要做好這一點,就要有針對性地挖掘培訓資源,不僅要看企業(yè)內(nèi)部的,還要了解企業(yè)外部的`,在擁有豐富的培訓資源基礎上,就可以圍繞培訓目標精心策劃培訓課程。

      1、我們利用公司內(nèi)部資源,請公司總經(jīng)理、黨委書記和各分管領導做教師,安排了公司形勢、任務的分析和經(jīng)營狀況的介紹;從生產(chǎn)管理、節(jié)能管理、財務成本管理到安健環(huán)品質(zhì)管理以及公司企業(yè)文化和人才戰(zhàn)略等。公司領導從不同角度、不同層面、非常有針對性地闡明了班組管理在公司各項管理中所處的地位、意義和方法,使班長們開闊了眼界,在觀念和思維上有了1、我們利用公司內(nèi)部資源,請公司總經(jīng)理、黨委書記和各分管領導做教師,安排了公司形勢、任務的分析和經(jīng)營狀況的介紹;從生產(chǎn)管理、節(jié)能管理、財務成本管理到安健環(huán)品質(zhì)管理以及公司企業(yè)文化和人才戰(zhàn)略等。公司領導從不同角度、不同層面、非常有針對性地闡明了班組管理在公司各項管理中所處的地位、意義和方法,使班長們開闊了眼界,在觀念和思維上有了很大的轉(zhuǎn)變,尤其對公司的形勢、發(fā)展規(guī)劃、人才戰(zhàn)略、企業(yè)文化內(nèi)涵和公司生產(chǎn)、節(jié)能事關發(fā)展的一些重大問題有了新的理解,使他們學會了用全局性的戰(zhàn)略眼光分析公司發(fā)展面臨的問題與機遇,增強了班長的責任感和使命感。

      2、提升班組長的素質(zhì)和提高工作技能,是主要的培訓和訓練內(nèi)容。在這方面我們挖掘了外部培訓資源,專門請來了珠海通用管理咨詢公司首席培訓師,勞動部通用管理高級培訓導師,高級企業(yè)培訓師何焰。何老師深入公司了解情況,用大量的案例,詳實的數(shù)據(jù)和精心策劃的游戲,利用多媒體教學手段,采取互動式教學方法,深入淺出的把班組長應具備的素質(zhì)以及應掌握的工作技能和方法講給大家。使班組長們身臨其境,感觸頗多,長了見識,受到教育和啟發(fā),學到了做好班組工作的本領。

      3、轉(zhuǎn)變班組長工作作風,提高執(zhí)行力也是班組長培訓的重要內(nèi)容之一。為此,我們開班第一項訓練任務是軍訓。請來了武警8623部隊的戰(zhàn)士做教官,短短兩天的軍訓,將來自不同崗位的100名班組長訓練成步調(diào)一致,整齊劃一,英姿勃勃,斗志昂揚的一支團隊。在會操表演中,他們步伐整齊,口號震天,歌聲嘹亮,士氣高昂,展現(xiàn)了我們綏電人良好的外在形象和精神風貌。深深感染著觀看表演的各級領導。通過軍訓,培養(yǎng)了班長們雷厲風行的作風,一絲不茍、嚴謹?shù)膽B(tài)度,提高了有令則行、有禁則止的執(zhí)行力,為培訓班開了個好頭。在以后的學習和外出考察活動中,學員們行動迅速,排列整齊,嚴格遵守學習班的紀律。

      三、培訓的實施與管理在培訓班開班之前,培訓中心就日程安排、學員分組、管理辦法以及教室的布置做了精心的準備,并打印成冊發(fā)給每位學員,培訓班配備了班主任、教務和考核員。從培訓班內(nèi)部管理上,專門制定了《班長培訓班管理辦法》,實行學分考核制,將理論學習、訓練項目、學習成果(、合理化建議)討論交流、外出考察、組織紀律等合成學分,分項進行考核,學習班結(jié)束,獲學分前三名者,得獎學金,學分低于60分者,不發(fā)〈崗位培訓證書〉,年度績效考評不能評為S級員工。從培訓班外部管理上,公司領導非常重視和關注,人力資源部和黨群工作部齊抓共管,各公司培訓專工始終參與組織,各部門和各單位密切配合,公司上下形成了人人關心班組建設,個個重視班長成長的良好氛圍。

      學習班每一項活動安排的著眼點都放在訓練和提高班長的能力上,第一天軍訓結(jié)束,晚上交流安排的內(nèi)容是用兩分鐘的時間向?qū)W員們自己和自己的班組,不僅說清楚自己的特點,還要講清楚自己所在班組的工作性質(zhì)、任務,在公司生產(chǎn)過程中所起的作用。不能超時,語言簡練,重點突出,而且還能給學員們留下深刻的印象。經(jīng)過幾天的學習,學員們對班長應具備的素質(zhì)和能力有了理性的認識,我們安排在各組討論交流的基礎上,推選一個代表,到培訓班中交流,發(fā)言的人要結(jié)合班組工作實際談班長應具備的素質(zhì)和能力。發(fā)言后,學員們要評出最好和最差的一名,主持人對每一位的發(fā)言要作出點評。在此基礎上,我們在第二天的晚上,又安排了第二輪交流,學員們普遍感覺到發(fā)言的條理性、概括性、全面性和語言表達能力等方面都比第一輪有了很大的提高。為每位學員撰寫論文打下了基礎。

      整個學習班的程序安排的緊張有序,學員們比較辛苦,教務人員在課間安排了茶歇,準備了糕點、水果等,體現(xiàn)了以人為本,學員們感到雖苦猶榮。

      四、有效提升培訓滿意度某某年第四季度綏電公司開辦了兩期班組長培訓班,來自公司不同崗位100名班長接受了培訓。學習班結(jié)束,我們收到了100篇論文,150項合理化建議,經(jīng)過各專業(yè)技術帶頭人和專業(yè)人員評選,共選出優(yōu)秀論文一等獎10篇,優(yōu)秀論文二等獎19篇,合理化建議29項。在100名學員填寫的無記名“培訓效果反饋表”中,在“課程內(nèi)容如何”一項上填優(yōu)和好的93人;在“教學方法一項上填優(yōu)和好的97人;在“參加此次培訓感到有哪些受益”一欄中,99人認為獲得適當?shù)男轮R,64人認為可以用在工作上的一些有效技巧和技術,67人認為將幫助我改變我的工作態(tài)度,81人認為給我一個很好的機會,客觀地觀察我自己以及我的工作;在“將來有類似的培訓,你還愿意參加嗎”一項中,92人填愿意。

      五、對班長培訓進行階段性評估為了檢查培訓效果,了解接受培訓的班長在培訓過程中形成或得到了哪些品質(zhì)、知識、技能,在工作實踐中應用如何,還存在什么問題,及時得到反饋,以便改進培訓工作,實現(xiàn)班組長培訓預期目的。在培訓班結(jié)束三個月后,我們對班組長培訓這一項目進行了階段性的評估,采取座談會、訪談和問卷調(diào)查等形式,分別對班長的主管、下屬和班長本人進行調(diào)查。召開了17次座談會,收到調(diào)查問卷412份。從不同層面不同角度對班長培訓的針對性和有效性進行了評估。

      從培訓的有效性方面,大家反映比較強烈。首先,認為這次執(zhí)班長培訓班與以往的培訓不同,紀律嚴明,課程內(nèi)容豐富,形式新穎活潑,管理有特色,影響力大。其次,認為接受培訓的執(zhí)班長有變化。

      培訓工作抓的實了。認識到培養(yǎng)下屬是班長應具備的能力之一,只有把班組員工的技術水平和技能操作能力提高了,班組的安全和效益才有保證。所以,培訓計劃落實了,對新員工的傳幫帶重視了,在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,及時指導和解決。

      在“本次培訓哪些方面是您最為滿意的”一項調(diào)查中,大部分班長認為:、與公司領導交流和專家授課。在“您認為本次培訓主要的不足有那些”一項調(diào)查中,大部分班長認為外出參觀的時間比較倉促,與對口班組交流的時間短。

      在“實質(zhì)性建議”一項調(diào)查中,大家忠肯地提出:

      第一、增加培訓人數(shù),多給一些名額;擴大培訓范圍,中層管理人員和一般員工都應該培訓,提高全員素質(zhì)。

      第二、外出學習考察的目的和針對性要進一步明確。

      第三、在合理化建議的評選上克服重視忽視后勤的傾向。

      第四、對員工提出的節(jié)能合理化建議,應設專人主抓,把節(jié)能合理化建議落到實處。

      第五、應增加語言表達和演講能力的課程。

      大家一致認為,班長培訓班搭建了班長溝通、學習和交流的平臺,增進了他們之間的友誼,為班組之間相互支援、協(xié)同作戰(zhàn)打下了堅實的基礎。

      總之,對班組長培訓這一項目的管理,經(jīng)過確定培訓需求,制定培訓計劃,挖掘培訓資源,設置培訓課程,實施過程管理到總結(jié)和評估培訓效果的閉環(huán)管理,我們積累了一定的經(jīng)驗,也吸取了一些教訓,在今后的培訓工作中揚長避短,使班組長培訓更上新臺階。

      班組長培訓的培訓之后,第一感覺就是我們?nèi)A峰跟那些超級大公司還很大的差距。不管像有人說的那樣“都是在吹!,也不管別人家是能否做到應知應會,都讓我長了很大的見識。對者培訓老師一些英語專業(yè)術語的噴噴出,我真的感覺自己的素質(zhì)還真的非常的不夠。如果我們?nèi)A峰公司真的能實施那些走在發(fā)展前沿的管理模式的話,我看也不一定能達到那樣的效果。做事前,先謀求做人,再發(fā)達的管理模式都要需要高素質(zhì)的人去實施。

      就象我們中國這十幾年發(fā)展的這么快,用這么快的速度走完了發(fā)達國家50年才走過的路程,但是人的素質(zhì)跟不上,勢必會出現(xiàn)很多情況。經(jīng)常發(fā)生的煤礦瓦斯爆炸,經(jīng)常發(fā)生的特大交通事故,股市坐升降機,奶粉前幾年吃會出現(xiàn)大頭寶寶,今天又出現(xiàn)什么腎結(jié)石~~。需要很多代價來完成這些國家任務的話,看來發(fā)展太快也不是什么好事情。

      只有我們?nèi)嗣竦乃刭|(zhì)提高,在這樣的基礎上,我們的國家才能更健康的發(fā)展。在對于我們做為班組長來說,更需要提高自己的素質(zhì)。作為一個管理者也是一個培訓者,我們的素質(zhì)也就是基層員工的素質(zhì),只有大家的素質(zhì)跟上了,我們?nèi)A峰才能更好的向世界大企業(yè)發(fā)展。

    一次難忘的經(jīng)歷作文700字4

      很榮幸能參加公司舉辦的杰出班組長提升培訓課程。首先得感謝公司能給我們這次培訓的機會,我很珍惜,培訓中獲益匪淺。真正提升了我得管理水平和素質(zhì),使我得管理技能更上一層樓。

      在培訓中,我們都了解到了班組長對于一個企業(yè)的重要性。班組長是整個班組的核心,度的影響,只有我們作為班組長的帶頭,起到示范效應。通過這次的培訓,我深刻的體會到,班組長是生產(chǎn)的組織領導者和指揮者,也就是直接生產(chǎn)者,班組長綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強,具有影響力,關注細節(jié),帶領團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術技能,與人共事的'人事技能和思想技能,同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的決定要清楚,明白工作的主要職責,了解上級對自己的期望和班組員對自己的期望,要能帶領班組員工,設定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定方向,有計劃,有步驟進行的實施。

    一次難忘的經(jīng)歷作文700字5

      很榮幸能參加公司舉辦的杰出班組長提升培訓課程。首先得感謝公司能給我們這次培訓的機會,我很珍惜,培訓中獲益匪淺。真正提升了我得治理水平和素質(zhì),使我得治理技通過這次的培訓,我深刻的體會到,班組長是生產(chǎn)的組織領導者和指揮者,也就是直接生產(chǎn)者,班組長綜合素質(zhì)的高低,將影響班組治理的成敗。

      所以,班組長不僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強,具有影響力,關注細節(jié),帶領團隊等治理能力,還要把握足夠的技術技能,與人共事的人事技能和思想技能,同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的決定要清楚,明白工作的`主要職責,了解上級對自己的期望和班組員對自己的期望,要能帶領班組員工,設定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定方向,有計劃,有步驟進行的實施。

    一次難忘的經(jīng)歷作文700字6

      培訓總結(jié)

      半年的培訓生活即將結(jié)束,這半年的培訓生活,是我人生中最為重大的轉(zhuǎn)變,從一名散漫的學生到一名遵章守紀的鐵路職工。

      通過這一段時間的學習,我改掉了在學校時的很多小毛病,同時我的各方面能力都有很大的提高,心態(tài)更是發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,有了較強的社會責任心。在這一年時間里,我的學習工作主要經(jīng)歷了兩個過程,一是在專業(yè)知識學習上,二是在實踐經(jīng)驗積累上。

      在專業(yè)知識培訓學習上,首先深化長春供電段安全為本的深層意義,通過鐵路專業(yè)安全知識培訓,在思想上,做到了理想與現(xiàn)實之間的自我調(diào)整,應適應現(xiàn)實,不可動搖,從正式簽約的那一天起,我便成為一位鐵路職工,鐵路是個以安全為主的單位,作為其中的一名職工,首先應具備強烈的社會責任感和集體榮譽感,堅決執(zhí)行段里下發(fā)的調(diào)度命令,不蠻干,不違章,遵章守紀,不能再像學校那般松散,無組織無紀律。在安全上,我經(jīng)過了鐵路安全基本知識的理論講解,鐵路設備的認識和深入了解,設備故障處理專業(yè)技能學習,并且在每一階段的學習后都進行了嚴格的考試,我都按照要求認真完成了考核并順利進行下一階段的培訓。

      在實踐經(jīng)驗積累上,我弄明白場車間工區(qū)的管理模式和工作流程,并進行了為期半年的培訓培訓,親身感受了現(xiàn)場工區(qū)職工的作業(yè)過程以及設備故障的問題,在感嘆鐵路設備發(fā)展日新月異的同時也使我明白無論是在現(xiàn)場還是在工區(qū),解決這些新設備故障問題的能力都是我日后必須具備的,作為一名合格的鐵路職工應該具有的基本能力,只有肯吃苦才能學到這些能力,因此要樹立要成才不怕苦的觀念,吃苦是一個過程,是成才的資本,而基層是最鍛煉人才的好地方,在基層現(xiàn)場時期,在跟師傅處理電路故障以及進行室外和室內(nèi)維護作業(yè)時期,我對現(xiàn)場的工作有了初步的了解,并且認真深化在學校和在段職業(yè)教育科學習的理論知識,腦中開始積累現(xiàn)場作業(yè)標準的點點滴滴,理論聯(lián)系實際,細心體味著作為一名合格鐵路職工應該具有的職業(yè)素質(zhì)和能力,同時積極配合好師傅的工作,做到正常工作和休息的同時多問多學現(xiàn)場知識,對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,并能舉一反三。在求知的過程中我嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,在電氣故障情況下能熟練的在腦中模擬故障處理的步驟和標準細則,遇到特殊情況能做到不急

      不亂,快速準確的反映出解決方案,在以后的正式工作中保證電器的安全正常運行。

      在培訓期間和培訓結(jié)束后,我都對我在長春供電段的培訓進行著不斷的記錄和思考,進行了個人的反思和總結(jié):

      首先,要全身心加入鐵路這個大家庭。要以平靜的心態(tài)看待鐵路的發(fā)展,以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作,積極主動地做好分內(nèi)之事。一要充滿信心。

      二要有緊迫意識。努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。必須增強競爭緊迫感,自覺提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展的今天,必須對自己有清醒的認識。隨著鐵路發(fā)展改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺得進了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念,“瓷飯碗”的競爭緊迫感明顯增強。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關鍵,在工作之余要加強學習,給自己補充能量,以適應競爭環(huán)境。

      第三,在緊張嚴肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。在接下來的工作中,我一定戒驕戒躁,嚴格要求自己,時刻警示自己,永遠把長春供電段的利益放在個人利益之上。工作、生活中遇到問題力求果斷、細致,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因?朔尚感睦,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。

      第四,要勇于開拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的工作中,自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,針對工作中存在的'種種問題,在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上,認真反思,逐條改進。以更飽滿的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態(tài)迎接來自任何方面的挑戰(zhàn),從而實現(xiàn)由被動向主動的轉(zhuǎn)變和跨越。

      在今后的工作過程中,我必將以飽滿的熱情和主動的態(tài)度做好我的本職工作,為長春供電段貢獻一份力量,建設現(xiàn)代化的中國鐵路,不僅是我們肩頭義不容辭的責任,也是我們引以為豪的使命。我要以與時俱進的使命感,以勇挑重擔的責

      任感,善觀大勢早運籌,善謀大事主動干,用我的實際行動描繪鐵路跨越式發(fā)展的美好藍圖。

    一次難忘的經(jīng)歷作文700字7

      班組是完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營任務指標的基本單位和保障,是企業(yè)落實各項規(guī)章制度、實現(xiàn)企業(yè)文化建設的基礎環(huán)節(jié),是進行隊伍建設、提高職工素質(zhì)的最基本場所,是最基層的生產(chǎn)治理組織,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,而班組長是班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,保證工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果,在班組中進行的所有企業(yè)生產(chǎn)活動中起著至關重要的作用。

      通過此次培訓,我認為以下幾種能力或素質(zhì)對一個班組長來說十分重要。第一,溝通。簡單的說,溝通就是為了設定的目標,把信息、思想和情感在個人或群體之間傳遞并達成共同協(xié)議的'過程。無論在生活中還是在工作中,我們無時無刻不在溝通。溝通的重要性不言而喻。作為一個班組長,把握有效地溝通方法,和員工之間的協(xié)作將會更加順暢,團隊之間會更加和諧。良好的溝通要求表達方的語言精確、簡單、標準化,受話方要注重傾聽、重復要點并確認。溝通的過程中,要盡量多的使用肢體語言,并綻放你的微笑,會使溝通更加輕易,有時會達到意想不到的效果。

      第二,學會贊美、傾聽與反饋。

      第三,利用好班前會和班后會。一年之際在于春,一天之際在于晨。班前會是一天的開始,開好班前會是干好一天工作地基礎。班后會不僅僅要總結(jié),更重要的是要把這一天的工作進行總結(jié)后提煉,然后將好的東西推廣。

      第四,要想成為一個好的班組長,還要常常反思。反思自己的做法,產(chǎn)生的結(jié)果,這有利于以后工作的部署。

      此外,班組長安排工作,應該做到時間上落實、內(nèi)容上切實、方法上務實。工作保質(zhì)保量,按時完成就不難了。

      總的來說,一個班組長真的是“職位不高,決策不少;“麻雀”雖小,責任不小!弊龊冒嘟M長,需要全面的能力,技巧,需要不斷地學習、提高,不斷尋找新方法、新思路。

      通過這為期13天《生產(chǎn)班組長治理技能提升》培訓,我不僅學到了很多新方法、新思路、新知識,還熟悉了不少朋友,開闊了視野。非常感謝單位能夠給我這次學習的機會,在以后工作中,我一定將學到的東西用到實際工作當中去,并且不斷體會、提升,提高自己的工作水平,更好的完成領導安排的任務,為企業(yè)的進展貢獻自己最大的力量!

    一次難忘的經(jīng)歷作文700字8

      xx年第四季度綏電公司創(chuàng)辦了兩期班組長培訓班,公司不同崗位100名班長承受了培訓。學習班完畢,我們收到了100篇論文,150項合理化建議,經(jīng)過各專業(yè)技術帶頭人和專業(yè)人員評選,共選出優(yōu)秀論文一等獎10篇,優(yōu)秀論文二等獎19篇,合理化建議29項。在100名學員填寫的無記名“培訓效果反響表”中,在“課程內(nèi)容如何”一項上填優(yōu)和好的93人;在“教學方法一項上填優(yōu)和好的97人;在“參加此次培訓感到有哪些受益”一欄中,99人認為獲得適當?shù)男轮R,64人認為可以用在工作上的一些有效技巧和技術,67人認為將幫助我改變我的工作態(tài)度,81人認為給我一個很好的時機,客觀地觀察我自己以及我的工作;在“將來有類似的培訓,你還愿意參加嗎”一項中,92人填愿意。

      為了檢查培訓效果,理解承受培訓的班長在培訓過程中形成或得到了哪些品質(zhì)、知識、技能,在工作理論中應用如何,還存在什么問題,及時得到反響,以便改進培訓工作,實現(xiàn)班組長培訓預期目的。在培訓班完畢三個月后,我們對班組長培訓這一工程進展了階段性的評估,采取座談會、訪談和問卷調(diào)查等形式,分別對班長的主管、下屬和班長本人進展調(diào)查。召開了17次座談會,收到調(diào)查問卷412份。從不同層面不同角度對班長培訓的針對性和有效性進展了評估。

      從培訓內(nèi)容針對性方面,承受培訓的班長們普遍認為,培訓內(nèi)容是工作必須的,是工作需要的新的業(yè)務知識和技能,培訓內(nèi)容合適工作任務和工作標準進步的要求,有一定的深度和廣度,培訓資料有針對性。

      從培訓的有效性方面,大家反映比較強烈。首先,認為這次執(zhí)班長培訓班與以往的培訓不同,紀律嚴明,課程內(nèi)容豐富,形式新穎活潑,管理有特色,影響力大。其次,認為承受培訓的執(zhí)班長有變化。

      執(zhí)行力提升了。工作的主動性增強了,畏難情緒減弱了; 有大局觀念了?紤]問題能從公司大局出發(fā),改變了過去只看本班組的小集體;

      班組工作細化了。班組管理比以前標準了,健全規(guī)章制度,及時各種資料,早會布置工作細致了,平安要求多說了,改變過去粗放的管理方法;

      節(jié)能意識增強了。節(jié)省原材料,修舊利廢,回收廢棄油,節(jié)電、節(jié)紙、節(jié)水等意識深化班組員工,制定物資方案也比以前準確了;

      溝通才能進步了。擅長傾聽員工的意見和建議,并合理施行。解決問題的方法更加靈敏了,改變以前只做不說,自己沖在前邊干的情況,由不會說到會說,由說的少到說的多了,并能把工作布置下去,把大家都調(diào)動起來;

      工作更講程序化了。注重籌劃環(huán)節(jié),及時記錄施行的每一過程,定期總結(jié)。改變過去遇事發(fā)懵,頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳的應付場面。

      培訓工作抓的'實了。認識到培養(yǎng)下屬是班長應具備的才能之一,只有把班組員工的技術程度和技能操作才能進步了,班組的平安和效益才有保證。所以,培訓方案落實了,對新員工的傳幫帶重視了,在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,及時指導和解決。

      在“本次培訓哪些方面是您最為滿意的?”一項調(diào)查中,大部分班長認為:軍訓、與公司指導交流和專家授課。在“您認為本次培訓主要的缺乏有那些?”一項調(diào)查中,大部分班長認為外出參觀的時間比較倉促,與對口班組交流的時間短。

      在“本質(zhì)性建議”一項調(diào)查中,大家忠肯地提出:

      第一、增加培訓人數(shù),多給一些名額;擴大培訓范圍,中層管理人員和一般員工都應該培訓,進步全員素質(zhì)。

      第二、外出學習考察的目的和針對性要進一步明確。

      第三、在合理化建議的評選上克制重視消費無視后勤的傾向。 第四、對員工提出的節(jié)能合理化建議,應設專人主抓,把節(jié)能合理化建議落到實處。

      第五、應增加語言表達和演講才能的課程。

      大家一致認為,班長培訓班搭建了班長溝通、學習和交流的平臺,增進了他們之間的友誼,為班組之間互相支援、協(xié)同作戰(zhàn)打下了堅實的根底。

      總之,對班組長培訓這一工程的管理,經(jīng)過確定培訓需求,制定培訓方案,挖掘培訓資源,設置培訓課程,施行過程管理到總結(jié)和評估培訓效果的閉環(huán)管理,我們積累了一定的經(jīng)歷,也汲取了一些教訓,在今后的培訓工作中揚長避短,使班組長培訓更上新臺階。

    一次難忘的經(jīng)歷作文700字9

      我非常榮幸能參加股份公司舉辦的金牌班組長培訓班。在南昌市委黨校學習的每一天,既繁忙又充實,在張老師和方教練的指導下,在與同事朋友的交流中,我學到了平時沒有學習到的東西,讓我更加明白作為一名班組長,應該承擔起怎樣的責任,又應該如何將分內(nèi)之事落實到位。

      首先,我進一步認識到了團隊精神的意義與重要性。“眾人拾柴火焰高”,整體的作用大于部分的簡單相加。在工作中,僅僅只靠個別人的力量,是無法把事情處理到位,唯有集合大家的智慧與力量,方能成功解決困難。其次,工匠精神,這是時代的開展的需要,也是民族振興的前提,將這種精神放于公司,那么是為“百億公司、百年企業(yè)”添磚加瓦的必要精神。作為一名班組長,在與班組成員相處過程中,需要以身作則,把工匠精神表達在工作中的方方面面,帶著成員一同貫徹落實工匠精神,最大限度進步工作效率。不僅如此,我意識到,在管理方面必須做好溝通與時間安排。 班組長的一個重要職責就是上傳下達,工作中應該運用正確的方式方法與指導、同事以及班組成員交流,在同事面前謙虛慎重好學,傳達事情精準到位,表達說話的藝術。同時,合理安排好時間,提早做好規(guī)劃,在工作中做到有方案,提早設置好目的,從大局出發(fā),把時間用于對的地方,在充分利用時間的同時進步效率。此外,要在工作中保持樂觀積極的心態(tài),用微笑面對所有人,在讓別人感到舒心的同時,給予自己更多力量來為公司創(chuàng)造價值,讓自己收獲快樂。

      每一天的學習都讓我受益匪淺,感謝公司給我這么一個時機,讓我在學習中深化思想,進步行動效率,接下來的時間,我將再接再厲,持之以恒,在學習中不斷進步!

      培訓之后,第一感覺就是我們?nèi)A峰跟那些超級大公司還很大的差距。不管像有人說的那樣“都是在吹!,也不管別人家是能否做到應知應會,都讓我長了很大的見識。對者培訓老師一些英語專業(yè)術語的.噴噴出,我真的感覺自己的素質(zhì)還真的非常的不夠。假如我們?nèi)A峰公司真的能施行那些走在開展前沿的管理形式的話,我看也不一定能到達那樣的效果。做事前,先謀求做人,再興隆的管理形式都要需要高素質(zhì)的人去施行。

      就象我們中國這十幾年開展的這么快,用這么快的速度走完了興隆國家50年才走過的路程,但是人的素質(zhì)跟不上,勢必會出現(xiàn)很多情況。經(jīng)常發(fā)生的煤礦瓦斯爆炸,經(jīng)常發(fā)生的特大交通事故,股市坐升降機,奶粉前幾年吃會出現(xiàn)大頭寶寶,今天又出現(xiàn)什么腎結(jié)石~~。需要很多代價來完成這些國家任務的話,看來開展太快也不是什么好事情。

      只有我們?nèi)嗣竦乃刭|(zhì)進步,在這樣的根底上,我們的國家才能更安康的開展。在對于我們做為班組長來說,更需要進步自己的素質(zhì)。做為一個管理者也是一個培訓者,我們的素質(zhì)也就是基層員工的素質(zhì),只有大家的素質(zhì)跟上了,我們?nèi)A峰才能更好的向世界大企業(yè)開展。

      20xx年1月,我有幸參加了公司舉辦的班組長管理培訓班,在7日至8日為期2天的培訓時間里,在有關部門精心組織和各知名教授們的精彩講解下,培訓完成,使我受益匪淺。作為一個剛走上企業(yè)基層管理崗位的我,通過這次培訓,讓我真正理解到了班組長的作用,對自己該怎樣做好一個好班長有了更深的認識。班組長是上級與一線消費員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的重要作用,是消費一線的組織者和指揮者,也是直接消費者,他綜合素質(zhì)的上下,將直接影響班組管理的好壞。所以,班組長不僅要具備擅長溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、帶著團隊等管理才能,還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。作為公司最基層的管理者—班組長,通過兩天的學習,感觸頗深。

      因為班組每個人的思想意識、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,這就需要在工作和生活中進展觀察理解、掌握班員的根本情況、摸清班員的心理想法,找出問題所在,求同存異。通過各種班組技能競賽和業(yè)余興趣活動來增強班組的凝聚力,讓每一個班員從心里把班組當成自己的第二個家。

      在工作中班組成員間產(chǎn)生分歧是不可防止的,單靠爭執(zhí)和命令在很多時候是不可以解決問題的。通過換位考慮,征求意見等方法與班組成員間建立和諧的勞動關系,增加個人感情之間的友誼,獲得信任,也就會在工作中得到班組成員間的大力支持。

      在獲得班組大部分成員的支持后,對于對于廠里各項規(guī)章制度在自己帶頭遵守,嚴于律己、以身作則的條件下,執(zhí)行力度就會自然而然的大大增強。

      通過這次培訓使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,理解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步理論,使班組在完成好工作任務的同時建立起更和諧的勞動關系,使全體班組成員認清開展形式,轉(zhuǎn)變開展機遇,堅決開展信心。要能帶著班組成員,設定一個共同明確的目的,朝著這個目的制定行動方向,有方案、有步驟的施行。

    一次難忘的經(jīng)歷作文700字10

      根據(jù)公司班組長培訓計劃,7月13日—17日,我很榮幸的全程參加了此次培訓。為參加此次培訓,鍋爐廠綜合工段克服人員緊張(臨時改成三班倒);生產(chǎn)任務繁重(脫硫系統(tǒng)異常,部分人員調(diào)整了培訓批次)。為期四天的班組長培訓主要圍繞:設備管理、生產(chǎn)管理、班組管理、安全管理、消防知識、職業(yè)衛(wèi)生及班組成本核算展開,我作為一位新上任的工段長,針對自身的崗位要求和自己的實際情況,重點從班組管理、生產(chǎn)成本管理及參觀學習談一談自己的學習體會。

      1、班組管理

      一)、班組長角色的重要性

      班組長是直接面對生產(chǎn)環(huán)節(jié),在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中具有不可替代性的作用,是管理體系中最基層的管理者,是一個班組的核心,更是最大的執(zhí)行者,某種意義上講班組長就是小工段長,所以當一個工段擁有幾個出色的班組長,將是工段長最大的福氣。

      二)、班組長應具備素質(zhì)

      一名合格的班組長、工段長首先應擁有良好的品質(zhì),良好的品質(zhì)包括較強的責任心、過硬的心理素質(zhì)、一定的學習熱情和熱心腸,只有這樣才能讓自己的管理以德服人;其次應具備過硬的業(yè)務素質(zhì),在班組、工段內(nèi)應該是技術擔當(技術骨干),出現(xiàn)問題是能帶領全班、全工段順利的解決問題,遇見技術難題時,能配合廠進行技術攻關,并學以致用;最后能根據(jù)生產(chǎn)需要培養(yǎng)部下、協(xié)助同級、輔佐上級,只有這樣才能干出出色的業(yè)績。

      3)、班組長在班組管理中的作用

      班組長、工段長是一個班組、工段的領導核心,是職工的主心骨;在管理上具有承上啟下的作用,同時也是安全生產(chǎn)最直接的責任者,因此一個合格的班組長、工段長應具有幫領導分憂,替職工解難,有困難頂?shù)纳,有責任扛的下的關鍵人物。

      2、生產(chǎn)成本管理

      一提成本管理,給人的感覺好像和一線職工沒有關系似得,財務處劉處長舉得幾個小例子給我啟發(fā)頗大,例如鉀皂將成產(chǎn)輔料堿由固體堿改成液體堿,利用其價格差,每年為公司節(jié)省成本約三百萬,三百萬對于一個分廠來說可能是全廠職工一年的薪酬支出,這就是小改變,大收益。在我們?nèi)粘5纳a(chǎn)中無處不存在著降低生產(chǎn)成本的環(huán)節(jié),例如:及時消除跑冒滴漏、廢舊再利用等等,只要每個職工能真正的把企業(yè)當成自己的家,時刻樹立主人翁意識,我想在生產(chǎn)成本管理上我們將會出現(xiàn)一個一個的亮點,屆時你我將是這個家最璀璨的那個星。

      3、參觀海爾集團感受

      走進海爾集團的廠房,印入眼簾的是整潔的地面以及現(xiàn)場布置,每一位員工雖然機械性的重復著枯燥單一的動作,可臉上卻洋溢著幸福的笑容,這是讓我十分意外的,然而當行程快結(jié)束的時候,對此我豁然開朗,此時我的臉上也出現(xiàn)羨慕的笑容。

      1)、體面的職工

      在廠房出入口的宣傳長廊上隨處可見贊美自己職工的宣傳畫,例如:創(chuàng)新之星、技術之星、認真之星、團結(jié)之星等等,每張畫上都在最顯眼的地方張貼當事人的照片,我想每一位看到此圖的人都會由衷的羨慕他,當事人心里應該也是美美的,那種榮譽感應該時刻激勵著當事人再創(chuàng)新績;同時企業(yè)還鼓勵職工開拓思想,提倡職工打開心扉發(fā)表自己的想法,在客戶體驗中心書籍欄上,將“職工的畫與話”與集體總裁張瑞敏的書籍并列的放在書櫥內(nèi),我想這能讓職工深刻體會到自己的思想和成功人士的思想是同等重要的。

      溫馨的生活環(huán)境,職工宿舍整齊劃一的安裝著海爾空調(diào),洗漱間同樣裝著海爾洗衣機;上班的廠房旁同樣有洗漱間,連工作服都有保潔同志涮洗,我想這種無微不至的關懷更能提高職工的主人翁意識。

      二)、嚴格的獎懲制度

      在海爾的每一位員工只要工作出色,除了公司的主題宣傳報道、獎勵外,還有機會進入海爾大學參加更專業(yè)的培訓,我想這也是完善的人才儲備制度的體現(xiàn)。

      有完善的獎勵的制度必然會有相應的懲治制度,例如在結(jié)束參觀廠房時我發(fā)現(xiàn)一塊不大顯眼的牌子上赫然寫著曝光欄,主題是關于新疆客戶反映某某型號洗衣機缺少部分螺絲的通報,通報下配有當事洗衣機的照片、當事人的照片,同時還要當事人親筆書寫的自省書。

      在企業(yè)管理上做到獎懲分明,讓職工深刻體會到一分耕耘,一分收獲,付出和收獲是成正比例關系的,同時也應該讓職工知道犯了錯誤,是要接受相應的懲罰。

      寫到這里我突然想起在海爾客戶體驗中心的一句話“我的用戶我創(chuàng)造,我的增值我分享”,似乎也是很符合這個題意的。

      3)、職工自我價值的體現(xiàn)

      在海爾集團內(nèi)隨處可見強調(diào)職工自我價值重要性的宣傳標語,例如生產(chǎn)車間門前的'那句:讓每個人成為自己的CEO,我想這句話是有多層次內(nèi)容的,每個職工根據(jù)自己崗位的不同、自身理想的不同,對這句話都會有不同的理解;我對這句話的理解是,自己是自己人生的主宰者,只要努力,我就會成為我想成為的人。

      我想不論你有怎樣的理解,這句話似乎都在告訴我們,職工是企業(yè)發(fā)展的根本,更是企業(yè)發(fā)展的關鍵,只有優(yōu)秀的職工,才會有優(yōu)秀的企業(yè)。

      4)、產(chǎn)品的多樣化(較強的抗風險能力)

      現(xiàn)在市場競爭的激烈,想到化工行業(yè)的不景氣,我聯(lián)想到海爾集團是否也在市場低迷的大環(huán)境下,舉步維艱呢?在海爾發(fā)展史長廊內(nèi)我找到了答案。

      在海爾發(fā)展史長廊內(nèi),我看到海爾從最開始單一的生產(chǎn)冰箱,到生產(chǎn)洗衣機、空調(diào)、手機、電腦等產(chǎn)品,到現(xiàn)在的智能家居,似乎每一步都走在行業(yè)的最前沿,看到這里我想到了某某公司日趨完善的C4鏈,企業(yè)多元化發(fā)展,增加產(chǎn)品的種類,增強抗風險能力,只有這樣才能在行業(yè)內(nèi)屺立不倒。

      參觀海爾我的感受頗豐,尤其作為基層的管理者更能從中學到傳統(tǒng)而又前衛(wèi)的管理理念,那就是讓你的下級體會到自己的價值,讓你的下級體會到自己的重要性,更要讓你的下級體會到自己是這個班組、工段的重要成員,班組、工段的得失影響著自己的得失,自己的得失牽連著班組、工段的得失。

      作為一名管理人,我時刻提醒著自己:工段管理成功是職工共同努力的結(jié)果,工段管理的失敗是因為自己未充分調(diào)動職工、未起到模范帶頭作用。

      通過本次班組長培訓,我將努力提高自己的業(yè)務素質(zhì),重新定位自己的角色,正確行使自己的權(quán)利,充分調(diào)動工段成員的積極性,爭取將綜合工段建設成為團結(jié)拼搏、綜合素質(zhì)過硬、口碑良好的充滿活力的新生代工段。

    一次難忘的經(jīng)歷作文700字11

      班組長,是么管理著一個小組,要么帶領著一個工班,是兵頭,又是將尾。是指揮者也是監(jiān)督者,起著生產(chǎn)一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要發(fā)揮主動性,充分調(diào)動全班的積極性,保證安全的問題先自己思考并提出一系列行之有效的`解決方案,然后再向領導匯報,讓領導來決定哪個方案更合理,可行性更強。

    一次難忘的經(jīng)歷作文700字12

      班組長,要么管理著一個小組,要么帶領著一個工班,是兵頭,又是將尾。是指揮者也是監(jiān)督者,起著生產(chǎn)一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要發(fā)揮主動性,充分調(diào)動全班的樂觀性,保證平安第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止事故的消失,這是一名班組長最起碼應當做到的工作,做一名合格的班組長,還應當提高自己的力量,留意自我反思,要幫助上級,完成生產(chǎn)管理職責。作為一名班組長,首先要身先士卒,以理服人,到處要起到帶頭作用,更要有奉獻精神,要有分工,也要合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數(shù),清晰每天該做些什么,怎么去做,不能盲目的毫無方案的去干。作為班組長,應經(jīng)常反思自己,在工作當中找答案,時時關懷員工,和員工打成一片,為員工排擾解難,但不能搞幫派,要一視同仁,充分發(fā)揮員工的樂觀性和團隊精神,充分利用各方面的信息是班組產(chǎn)生有效的生產(chǎn)和經(jīng)濟效益。

      通過此次培訓學習,作為一名班組長我信任自己能夠順當有效的開展各項本班工作。但是,這些工作是否真正能得到領導的認可,能否得到同事和本班其他人員的歡迎,卻是個值得仔細思索的問題?第一,對于一個上級主管來說,他每天面對很多的問題,根本沒有太多的精力來逐一思索處理來自基層班組的全部問題。這時候作為一名好的班組長,我們就要把班組中遇到的問題先自己思索并提出一系列行之有效的解決方案,然后再向領導匯報,讓領導來打算哪個方案更合理,可行性更強。

      其次,比別人多做一步,多想一點,大部分組員文化程度不高,因此,要加強方法上的落實,主要也就是班長首先起到好的帶頭作用,有了好的標榜,自然能仔細務實把事情做好。在現(xiàn)狀和目標之間,存在儲多流程,諸多環(huán)節(jié),流程和環(huán)節(jié)中就會存在這樣那樣的問題,需要我們作為管理者規(guī)范,去標準化,從這個意義上來說,我們作為班組長,就應當比別人多想,多做一點,多走一步。第三,執(zhí)行力要強,在平常的工作中,我深切體會到執(zhí)行力的重要性,通過這次的培訓,我了解到執(zhí)行力的提高,有兩個方面的影響。一是標化和量化的影響,沒有量化就沒有執(zhí)行。我們的.制度要盡可能的量化,并形成體系,二是態(tài)度的影響,只有我們作為班組長的帶頭,起到示范效應。

      通過這次的培訓,我深刻的體會到,班組長是生產(chǎn)的組織領導者和指揮者,也就是直接生產(chǎn)者,班組長綜合素養(yǎng)的凹凸,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備擅長溝通,執(zhí)行力要強,具有影響力,關注細節(jié),帶領團隊等管理力量,還要把握足夠的技術技能,與人共事的人事技能和思想技能,同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的打算要清晰,明白工作的主要職責,了解上級對自己的期望和班組員對自己的期望,要能帶領班組員工,設定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定方向,有方案,有步驟進行的實施。

    一次難忘的經(jīng)歷作文700字13

      培訓總結(jié)

      一年的培訓生活即將結(jié)束,這一年的學習培訓生活,是我人生中最為重大的轉(zhuǎn)變,從一名散漫的學生到一名遵章守紀的鐵路職工。

      通過這一段時間的學習,我改掉了在學校時的很多小毛病,同時我的各方面能力都有很大的提高,心態(tài)更是發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,有了較強的社會責任心。在這一年時間里,我的培訓培訓學習工作主要經(jīng)歷了兩個過程,一是在專業(yè)知識培訓學習上,二是在實踐經(jīng)驗積累上。

      在專業(yè)知識培訓學習上,首先深化青島電務段“安全暢通千里眼,追求卓越每一天”的安全為本的深層意義,分別經(jīng)過了鐵路局職工的思想轉(zhuǎn)變培訓和專業(yè)安全知識培訓,在思想上,要做到了理想與現(xiàn)實之間的自我調(diào)整,應適應現(xiàn)實,不可動搖,從正式簽約的那一天起,我便成為一位鐵路職工,鐵路是個以安全為主的單位,作為其中的一名職工,首先應具備強烈的社會責任感和集體榮譽感,堅決執(zhí)行段里下發(fā)的調(diào)度命令,不蠻干,不違章,遵章守紀,不能再像學校那般松散,無組織無紀律。在安全上,我經(jīng)過了鐵路運輸安全基本知識的理論講解,鐵路信號的認識和深入了解,設備故障處理專業(yè)技能學習,并且在每一階段的學習后都進行了嚴格的考試,我都按照要求認真完成了考核并順利進行下一階段的培訓。

      在實踐經(jīng)驗積累上,我弄明白了現(xiàn)場車間工區(qū)和基地車間工區(qū)的管理模式和工作流程,并進行了為期一年的培訓培訓,親身感受了現(xiàn)場工區(qū)職工的作業(yè)過程以及基地工區(qū)遠程監(jiān)控與解決現(xiàn)場工區(qū)設備故障的問題,在感嘆鐵路設備發(fā)展日新月異的同時也使我明白無論是在現(xiàn)場工區(qū)還是在基地工區(qū),解決這些新設備故障問題的能力都是我日后必須具備的,作為一名合格的鐵路職工應該具有的基本能力,只有肯吃苦才能學到這些能力,因此要樹立要成才不怕苦的觀念,吃苦是一個過程,是成才的資本,而基層是最鍛煉人才的好地方,在基層現(xiàn)場時期,在跟師傅上道更換轉(zhuǎn)轍機、處理軌道電路故障以及進行室外和室內(nèi)維護作業(yè)時期,我對現(xiàn)場的工作有了初步的了解,并且認真深化在學校和在段職業(yè)教育科學習的理論知識,腦中開始積累現(xiàn)場作業(yè)標準的點點滴滴,理論聯(lián)系實際,細心體味著作為一名合格鐵路職工應該具有的職業(yè)素質(zhì)和能力,同時積極配合好我?guī)煾档腵工作,做到不影響他的正常工作和休息的同時多問多學現(xiàn)場知識,對不知道和不明

      白的地方堅決做到深知熟解,并能舉一反三。在求知的過程中我嚴格執(zhí)行‘三不動’‘三不離’‘七嚴謹’規(guī)章制度,在行車故障情況下能熟練的在腦中模擬故障處理的步驟和標準細則,遇到特殊情況能做到不急不亂,快速準確的反映出解決方案,在以后的正式工作中保證動車的安全正常運行。

      在培訓期間和培訓結(jié)束后,我都對我在青島電務段的培訓進行著不斷的記錄和思考,尤其是7.23鐵路特別重大事故以后,進行了個人的反思和總結(jié): 首先,要全身心加入鐵路這個大家庭。要以平靜的心態(tài)看待鐵路的發(fā)展,以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作,積極主動地做好分內(nèi)之事。一要充滿信心。

      二要有緊迫意識。努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。必須增強競爭緊迫感,自覺提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展的今天,必須對自己有清醒的認識。隨著鐵路發(fā)展改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺得進了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念,“瓷飯碗”的競爭緊迫感明顯增強。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關鍵,在工作之余要加強學習,給自己補充能量,以適應競爭環(huán)境。

      第三,在緊張嚴肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。作為一名入黨積極分子,在接下來的工作中,我一定戒驕戒躁,嚴格要求自己,時刻警示自己,永遠把青島務段的利益放在個人利益之上。工作、生活中遇到問題力求果斷、細致,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因?朔尚感睦恚瑯淞⑸、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。

      第四,要勇于開拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的工作中,自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上,認真反思,逐條改進。以更飽滿的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態(tài)迎接來自任何方面的挑戰(zhàn),從而實現(xiàn)由被動向主動的轉(zhuǎn)變和跨越。

      在今后的工作過程中,我必將以飽滿的熱情和主動的態(tài)度做好我的本職工作,

      為青島電務段貢獻一份力量,建設現(xiàn)代化的中國鐵路,尤其是新時期的中國高速鐵路,不僅是我們肩頭義不容辭的責任,也是我們引以為豪的使命。我要以與時俱進的使命感,以勇挑重擔的責任感,善觀大勢早運籌,善謀大事主動干,用我的實際行動描繪鐵路跨越式發(fā)展的美好藍圖。

    一次難忘的經(jīng)歷作文700字14

      自20xx年12月開工以來,我標段在盧陽公司及上級單位的領導下,認真貫徹落實豫交集團運【20xx】70號文,關于“組織開展20xx年度班組長安全培訓工作”的指示精神,進一步強化安全教育培訓管理,提高我項目部班組長安全生產(chǎn)技術素質(zhì),F(xiàn)將20xx年安全班組長培訓工作總結(jié)匯報如下:

      一、班組長的概念。

      首先,我們施工人都了解,班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼應該做到的工作。作為一名合格的班組長應該提高自己的能力,注意自我反思,更要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責。因此班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領導者和直接的生產(chǎn)者。認識到班組長在施工過程中的重要性,我們項目部就更懂得培養(yǎng)好班組長的能力對工程施工起到多么關鍵的作用。

      二、班組長的培訓方式。

      20xx年,在項目領導正確組織下,我們制定了項目內(nèi)部班組人員安全教育培訓計劃,每月按計劃進行教育實施;另外充分利用每周一晚上的安全例會時間,認真分析當月安全生產(chǎn)情況,加強對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發(fā)現(xiàn)問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了洛盧5標20xx年全年安全生產(chǎn)。一年來,無論從班組的.績效還是班組建設方面也取得了一定的成果。

      三、班組長培訓取得的成績。

      1、經(jīng)過班組長培訓,使得生產(chǎn)、技術管理得到加強,項目部能積極配合盧陽公司安全生產(chǎn)辦公室對項目部安全工作的檢查,并強化生產(chǎn)技術的管理力度,使施工生產(chǎn)安全措施能大大提高,得到較好控制。在班組長培訓中,強調(diào)了交通安全生產(chǎn)和應急“雙基”建設的重要內(nèi)容,落實班組長安全職責,責任到人,提高了班組長的個人素質(zhì)及業(yè)務管理水平。

      2、現(xiàn)場安全管理得到改善。

     。1)、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認真執(zhí)行,項目部發(fā)放危險源手冊與安全宣傳畫冊,要求班組長帶領本組成員學習并總結(jié),認真按要求組織實施,使得現(xiàn)場安全管理得到大的改善。

      (2)、將施工現(xiàn)場所有雜物進行清理,避免了環(huán)境污染,節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了環(huán)境。

      四、班組長進行現(xiàn)場安全管理時還存在的問題。

      1、安全管理力度不夠。

      在生產(chǎn)安全檢查過程中,班組長對發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行整改。在安全事故沒有發(fā)生以前,班組長應該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,項目部在今后的安全管理工作中,對存在人情面子的安全隱患班組長沒有指出或處理的,我們將嚴肅處罰當班安全責任人。

      2、安全隱患整改及時不徹底。

      由于存在僥幸心理,班組長對項目人員檢查出的一些安全隱患的整改工作存在應付現(xiàn)象,并且還認為這樣會降低一些生產(chǎn)成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,以后如果再次發(fā)現(xiàn)類似問題將不折不扣的要求進行整改,并安排班組責任人限期完成。對整改不徹底的,嚴肅處理班組責任人。

      3、設備帶病工作。

      個別班組在生產(chǎn)過程中,為了盡可能的提高產(chǎn)量,在設備出現(xiàn)故障隱患時,班組長沒有做到發(fā)現(xiàn)時及時進行修理,結(jié)果既縮短了設備使用壽命,又加大了設備維修資金的投入,把設備的維修時間轉(zhuǎn)移到了下一個班次,并延長了維修時間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設備有簡單的小故障應該停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時我們在今后的工作中要進一步建立完善的管理制度。

      4、安全意識還不夠。

      個別班組長還和工人一樣存在僥幸心理,炎熱夏天在施工現(xiàn)場時常忽略佩戴安全帽;冬季施工不穿防滑鞋等。

      五、項目部進行班組長安全培訓后發(fā)現(xiàn)的問題。

      從多次安全培訓來看,技術崗位的培訓比較欠缺,如果能經(jīng)常進行技術崗位的培訓,使同一工種的技術人員的技術水平都在不斷的提高,那么我們的產(chǎn)量一定會提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會下降。我們已經(jīng)采取了一項措施就是定期召開技術研討會,要求大家在會上暢所欲言,把自己在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和方法都說出來,是問題的,大家討論解決,是經(jīng)驗的,大家共同吸取。

      六、班組長培訓總結(jié)。

      通過開展班組長培訓,我們充分了解到了班組長作為兵頭將尾,是生產(chǎn)現(xiàn)場管理的執(zhí)行者和落實者,要做好安全工作,班組長必須嚴抓班組建設和現(xiàn)場安全管理,根據(jù)安全標準化作業(yè)制度,大膽管理,敢于挑戰(zhàn)“人情關、面子關、好人關”。班組長和班組成員長期在一起共事,彼此相處,以人為本,確保人、機、物的安全是我們安全管理工作的目標。在后續(xù)施工中,我項目部將嚴格按規(guī)范施工,加強施工過程中的“三檢制”和“三工序”,加強隱患排查和安全技術交底工作,加強對班組長和班組成員的安全培訓,并加大安全資金投入力度,始終堅持“安全第一”的指導思想,順利完成施工任務。

    一次難忘的經(jīng)歷作文700字15

      從11月25號開始,我有幸參加公司舉辦的第三期班組長培訓班,為期一個月。通過這段時間的學習,我發(fā)現(xiàn)了自己存在許多不足之處:有些是我之前沒有意識到的,有些是我意識到了但并沒有做好,還有一些是在實際操作中由于掌握程度不夠好而產(chǎn)生了相反的效果,還有一些方法在使用上選錯了對象,導致付出的努力毫無回報。參加完這次培訓后,我對工作和生活的價值取向以及班組管理有了更深的理解。這不僅僅是一個學習的過程,更是一個提升自我的過程,超越自我。在老師的講解中,我不知不覺地學到了很多知識,并找到了分析問題和解決問題的方法。在學習的過程中,我不斷將老師所授的知識與我在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改進和提高班組的管理水平,使我們成為一個優(yōu)秀的團隊呢?

      在張桂瑾、在肖杰講師的課程中,我了解到班組長是負責組織和指導整個班組工作的領導者。他們不僅直接參與工作,而且他們的綜合素質(zhì)水平也會影響到班組管理的成敗。因此,一個優(yōu)秀的班組長不僅需要具備良好的溝通能力、執(zhí)行力強、有影響力、注重細節(jié)、善于團隊建設等管理能力,還應該掌握足夠的專業(yè)技能、善于與人相處的處事能力和溝通能力。在班組長的帶領下,首先要設定明確的共同目標,并制定行動方向,有計劃、有步驟地實施。在實施過程中,班組長需要樹立權(quán)威性和強有力的執(zhí)行力。不僅要自己能出色地完成任務,還要使班組成員都能勝任工作并愿意主動參與。班組長要扮演兵頭將尾的角色,安排和指導班組成員完成任務,并引導他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿。在任務完成的過程中,遇到問題和困難時,班組長要和成員們一起協(xié)商解決辦法,發(fā)揮團隊精神,共同努力完成任務。以上為我根據(jù)原文改寫的內(nèi)容,請您查閱。

      在班組管理中,經(jīng)常都要進行一些必要的溝通。在周丹老師的課中我明白了:一個優(yōu)秀班組塑造區(qū)域文化的重要性。如何提升計劃力、增強執(zhí)行力。如何激勵引導班組成員。這就是有時候要多傾聽,搞清楚事情的緣由,摸清楚班組成員的思想動態(tài),先梳理心情后處理事情。采取換位思考的溝通技巧,表揚與批評相結(jié)合;并且要對班組成員善于表揚,這樣很多工作很容易開展。在實際工作中,當一個好的班組長并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,主意方法與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主動性,調(diào)動大家的熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動積極地學習,掌握更好更新的管理手段,提高自己業(yè)務水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強班子團隊凝聚力。

      通過參加胡宇老師的培訓,我對于班組的.“6S”管理有了更深的理解。我認識到在工作中,我們應該注重細節(jié)工作,因為這些細節(jié)往往容易被忽視。因此,在平時的工作中,我們要注重“6S”管理,將有用的物品妥善放置,及時清理不需要的物品,并按照使用方便的原則擺放有用的物品,以保持工作現(xiàn)場的整潔和直觀性。通過營造良好的工作環(huán)境,我們可以影響班組成員的行為,使良好的行為成為習慣。最終的目標是根除班組成員的馬虎心態(tài),培養(yǎng)大家做事認真的習慣、遵守規(guī)定的習慣、自覺維護工作環(huán)境整潔明亮的良好習慣,從而形成良好的區(qū)域氛圍。

      在張廷、班組長在劉國濤講師的課程中被強調(diào)為班組安全管理、質(zhì)量管理和現(xiàn)場管理的首要責任人。他們發(fā)揮著重要的作用,包括以下幾個方面:

      1、他們是生產(chǎn)順利進行的保障;

      2、他們影響決策的執(zhí)行質(zhì)量;

      3、他們影響制度的有效落實程度;

      4、他們是提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關鍵。

      與其他管理者不同,班組長需要深入工作現(xiàn)場,既是一位管理者,又是一位生產(chǎn)者。只有深入了解生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的工藝流程和操作規(guī)范,才能及時發(fā)現(xiàn)問題并將管理措施落實到位。

      這次學習培訓,通過老師的講解和與其他各單位班組長的交流,我受益匪淺;氐絽^(qū)域后,我一定會把所學知識融會貫通,結(jié)合實際應用于生產(chǎn)工作中。我將從小事做起,從自己做起,努力改進自己的工作方式和方法。最后,我要由衷地感謝公司和培訓中心給予我們這樣一個提高的機會。

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