【實(shí)用】六年級(jí)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
這次考試的成績發(fā)下來了,我120分的卷子,我才考了80多分,主要失分的,還是基礎(chǔ)知識(shí)。
第一題是選擇讀音正確的一組,這個(gè),我是能夠?qū)憣Φ摹?/p>
第二題是讓我自己用讀音來寫詞語的,這個(gè)不用說,我是錯(cuò)了一個(gè),這是一個(gè)很簡單的詞語,我竟然沒有記起來,把這個(gè)詞語給忘了,“適合”的“適”沒有寫上去,這么好寫的字,突然我怎么就忘了呢?唉,錯(cuò)的太可惜了。
第三題,這是一個(gè)成語題,有的我應(yīng)該可以寫對的,我也給忘了,只是不知道,我是不是有健忘癥啊!靶敖獭钡摹靶啊保@么好寫的字,我為什么沒有寫上去呢?這是為什么?還有積累成語的題,我有的還空著,加上這幾個(gè)冤枉分的話,我還能在上七十分呢。還有一個(gè)修改題,我竟然一個(gè)錯(cuò)誤都沒有找出來,太冤枉了,我對基礎(chǔ)知識(shí)上錯(cuò)的題實(shí)在是太無語了。
第二部分的是綜合運(yùn)用,這個(gè)就是添格言、諺語和歇后語的題錯(cuò)的比較狠。
錯(cuò)的.再狠一點(diǎn)的就是冀教版的積累背誦了,錯(cuò)的空最多的也就是《鳥是樹的花朵》了,四個(gè)空全錯(cuò)了。這次的閱讀題和作文扣的分都不多,比以前好多了,以前一扣就是十來分。
根據(jù)我的錯(cuò)誤,我就發(fā)現(xiàn)了,不管是學(xué)沒有學(xué)過,什么都是要好好的復(fù)習(xí),如果不復(fù)習(xí)的話,一考試,照樣白搭。
六年級(jí)作文 篇2
今天本來是周五,可我們放假休息了。原因是老師去監(jiān)考。
開始的時(shí)候聽老師說要監(jiān)考,我心里一動(dòng),完了,我們又要到了月考了,每次考試對我們這些人來說都不是太吉利的事,可老師說是出去監(jiān)考,哈哈,大家開心了,老師出去監(jiān)考,意味著我們放假在家休息,媽媽爸爸休息的時(shí)間是周末,真是幸福來得太突然了。
爸爸媽媽叮囑我要按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真吃飯,不要就想著玩。就出門了。我一個(gè)鯉魚打挺,立刻離開了溫暖的被窩。我今天是有計(jì)劃的:先和同學(xué)出去逛街,遇到好吃的,還玩的,先享受一下,作業(yè)嗎、老師留得不太多,一會(huì)的功夫也就完事大吉了。
這樣想著,我們約好了見面地點(diǎn),就興沖沖的出發(fā)了,完全不是平時(shí)上學(xué)的感覺。這時(shí)看見一切都是開心的,天空特別的藍(lán),春風(fēng)特別的嫵媚,大街上的行人完全沒有了平時(shí)匆忙趕路的樣子。我們各自帶了一些零錢,直奔小商品城去。那里有我喜歡的頭花,有漂亮的胸花,有各色的文具,反正就是平時(shí)媽媽不讓碰的東西,今天都稀罕了遍。我最喜歡的是一個(gè)胸花:一個(gè)麥穗樣的形狀,別在我的粉紅色裙子前面,漂亮的不得了。同學(xué)也覺得好看。但是想到媽媽不讓用,就有萬分不舍的.沒有買。一家挨一家的逛,一樣一樣的看,看看這個(gè)好,看看那個(gè)也好,只是兜里的錢有數(shù)。唉!
又逛了書市,看到了平時(shí)喜歡的《三體》,看了一會(huì),又覺得看得吃力,就放下了,老師要求我們每天都要練習(xí)規(guī)范字的書寫,就買了一本司馬南的字帖。又到了小吃攤前,吃了媽媽平時(shí)不準(zhǔn)的麻辣燙……
好像從來沒有這么開心的過一天。
六年級(jí)作文 篇3
你曾經(jīng)的思念,愛戀,在如今的我的心中,不再象以前那樣的美好,也沒有曾經(jīng)那樣對未來美好的憧憬存在,只是一種痛,是令人窒息的魔咒,是令人發(fā)狂的催化劑,是逼我沉淪的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
曾很天真的幻想著,還能有機(jī)會(huì),還能讓自己的心可以容納別人多情的關(guān)懷,還能讓別人的溫暖沁入我這寒冷而顫栗的內(nèi)心,只是后來才無力的看清,我錯(cuò)了,我的心根本不能被任何一個(gè)人占據(jù),越是多情的關(guān)懷,越會(huì)讓我更加的反感。
不是不想停止想念,只是深情的人確實(shí)難以自拔。
不是不想得到安慰,只是傷痛的心實(shí)在再難平復(fù)。
曾那么深深相愛,卻在天意捉弄中不得不生死相隔,曾經(jīng)幽歡佳會(huì)的日子并不能長久,殘留無盡的愁恨和半生的辛酸,無論這場愛情再怎么落魄和失意,都已經(jīng)不是我一個(gè)人能承受的事了,卻還要故做堅(jiān)強(qiáng)的默默走下去。
內(nèi)心的思緒猶如大海的浪潮,波濤洶涌、潮起潮落無所定律,再怎樣的高潮終究會(huì)平復(fù)下來,再怎樣的撞擊石壁,也不會(huì)感受到一丁點(diǎn)疼痛的感覺,再大的.風(fēng)也只會(huì)使得表平面那出現(xiàn)些波瀾,而深處卻依舊巍然不動(dòng)。
每當(dāng)心靈的樂章晃動(dòng),隨之響起孤城寡人的憂郁聲,讓人聽了便有感傷之痛,小窗外,一縷青煙直上云霄,夕陽斜映著孤城略顯蒼茫的屹立在城市的邊緣,不禁百感交集。
一杯酒呼來夜語寒聲,風(fēng)霜彌漫了整個(gè)大地,遠(yuǎn)處隱約傳來斷斷續(xù)續(xù)的汽笛聲,舉目眺望卻不見任何蹤影,黯然神傷之際,更隔有萬重相思之痛。
萬籟俱靜的夜晚落寞情懷由之而生,與其苦苦思戀倒不如一醉方休,不用徘徊在那情節(jié)委婉卻又?jǐn)嗳四c的相思之中。
奈何,總在最想醉的時(shí)候,偏偏千杯不醉,望月還惆悵,好像遠(yuǎn)處傳來那悠遠(yuǎn)的哀怨聲,挑撥著內(nèi)心的那根愁腸,不由隨感而動(dòng)。
深夜里急風(fēng)擺動(dòng)著樹枝傳來沙沙的聲響,一派深秋的音韻不可掩飾的躍動(dòng)在眼前,而我的眼中卻看見了那千絲萬縷的哀傷思緒,觸目所及盡是凄涼。
風(fēng)過無痕,卻留下滿目蕭索的落葉,零落在地面,一片片,一枚枚,教人肝腸寸斷,孤枕上還留有那些印痕,而今夜卻不知能否見到你的身影。
不覺間已有曙光照耀,方知又熬過一個(gè)深宵。
六年級(jí)作文 篇4
暑假里,我參加了青年時(shí)報(bào)組織的莫干山自然探索夏令營。夏令營的活動(dòng)豐富多彩:有提高生活技能的磨豆?jié){、制作特色團(tuán)子、插秧苗;有考驗(yàn)?zāi)懥康母呖张蕩r、溜索、劃草;有團(tuán)結(jié)合作的撕名牌、打地鼠、真人CS……但最令我難忘的是磨煉意志的徒步莫干山。
第三天一早,我們一切準(zhǔn)備就緒,開啟了這段充滿了艱辛與汗水的旅程。
一開始,大家的力氣都還充足,幾個(gè)年紀(jì)較小的同學(xué)又蹦又跳,我也與別人一路說說笑笑。仰望天空,太陽閃著金色的光輝,那白云自由地飄在空中,沐浴著明媚的陽光。碧藍(lán)的天空,滴翠的山林,一切都是那么的悠閑,又是那樣的美好。
可是漸漸地,我們頭上的汗珠增多了,有幾個(gè)同學(xué)已是累的汗流浹背,氣喘吁吁。整支隊(duì)伍的行進(jìn)速度在減慢,大家的步履也是越來越艱難。望著那高聳入云的山,蜿蜒的`路,遙遠(yuǎn)的距離,我們不禁感到很有壓力:這么遠(yuǎn)的上坡路,我們,爬的上去嗎?
帶隊(duì)的輔導(dǎo)員察覺到了大家的疲憊,趕緊給我們送來礦泉水補(bǔ)充水分,每隔一段時(shí)間讓我們坐下休息,同時(shí)不斷地為我們加油打氣。輔導(dǎo)員的熱情感染了我們,一路上,隊(duì)伍傳來了連續(xù)不斷的加油聲:“加油!努力!堅(jiān)持就是勝利!”在隊(duì)員們的互相鼓勵(lì)下,我們又重振了旗鼓。
然而好景不長,時(shí)近中午,太陽仿佛在和我們作對似的,更加毒辣。天上的云都被曬蔫了,全然沒了上午的悠閑。但是,我們的士氣絲毫沒有受到任何影響,大家堅(jiān)持到底,一鼓作氣,爬到了山頂。
無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,我們發(fā)現(xiàn)山上竟有一灣清澈的小溪,真是雪中送炭。這下,我們可高興啦!個(gè)個(gè)歡呼雀躍。大家捉魚的捉魚,摸螺獅的摸螺獅,玩水的玩水,山中回蕩著一片童真的笑聲。
回程的時(shí)候,我看著自己走過的路,一種成就感油然而生:是呀!我又一次戰(zhàn)勝了困難,超越了自我!
六年級(jí)作文 篇5
20xx年,地球的科技不斷發(fā)達(dá),可地球的環(huán)境不斷惡化,科學(xué)家就在月球上動(dòng)功夫,把月球改造成一個(gè)適合人類居住的月亮城。
我們看到第一批在月球上的'居民生活得很好,就帶著家人,乘坐“希望號(hào)”家用小飛船來到了月球。
我們一來到月球,便被眼前的景像驚呆了:那些嶙峋的巨石被炸成了空心的,在里面放置著一件件家具。一些石頭被帶回地球,那些空的地方就被修成了一個(gè)個(gè)公園、體育館、娛樂中心……真是應(yīng)有盡有。
我們選了一座漂亮的石頭房子,走進(jìn)屋,我發(fā)現(xiàn)房間的一個(gè)角落里有一個(gè)機(jī)器人,我試探性地按了一個(gè)綠色的按鈕,這時(shí)機(jī)器人說:“你好,小主人,你想和我玩什么呢?”話音剛落,一個(gè)小窗口上便出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)的游戲,我們玩得可開心了。這時(shí),我有按了一個(gè)黃色的按鈕,機(jī)器人說:“你想讓我干些什么呢?”我就選了洗衣服。機(jī)器人把一件件衣服放進(jìn)它肚子里,不一會(huì)衣服就洗凈烘干了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一本《機(jī)器人操作指南》,我一看,這種機(jī)器人武功還很厲害,可以把壞人打倒。
這時(shí)我聽說月球到地球通車了,我們都很高興,因?yàn)橐院笪覀冊诘厍蚝驮虑蛑g可以來去自如了。
月球上的車真特別,車只有一個(gè)輪子,一踩油門,車就跑起來,車還可以跳起來,如果前面有人,就可以從他頭上跳過去。
月球上的特別交警是照相機(jī),一旦出事,照相機(jī)會(huì)照下那個(gè)人的樣子并叫來警察。
月球世界可真奇妙啊,歡迎你來月球居住。
六年級(jí)作文 篇6
“誠信”就是誠實(shí)守信。中國是一個(gè)“誠信”的國度,古代就有格言,如:“以誠相待”、“一言既出,駟馬難追”等!罢\信”是一種信譽(yù),也是一種美德,也是一種傳統(tǒng),是人格的體現(xiàn)。
人與人之間相處要互相信賴。有的.人,不講誠信。我們班有的同學(xué)考試考得不好,就不把卷子帶回家。有的人,講誠信。我奶奶有個(gè)朋友托她買一斤瓜子,連錢都沒給她,奶奶卻很快就買到了,非常守信用。
記得有一次,我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表失手了,數(shù)學(xué)竟然只得了89分。我心里又急又難過,心想:我該怎么辦呢?爺爺奶奶爸爸媽媽肯定會(huì)說我的。我真不敢把試卷帶回家,下午三節(jié)課很快就上完了。我驚訝極了,時(shí)間會(huì)過得這么快,但心里更多的是急。
放學(xué)了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是,我終于想通了,帶著那張89分的試卷回到了家。剛到家,爺爺就問:“考得怎么樣?”我聲音小得似乎只有我能聽見:“89分!薄芭丁!蔽覜]想到爺爺竟會(huì)如此平淡,我知道這不是他所希望的分?jǐn)?shù)。我瞪大了眼睛,問:“為什么你不罵我?”爺爺笑了笑,對我說:“我覺得你已經(jīng)很努力了,你還能誠實(shí)地說出分?jǐn)?shù),爺爺很高興。”他頓了頓,又說:“分?jǐn)?shù)不能說明一切,對不對?”我突然說不出話來,只好在心里說:“謝謝你!”我心里當(dāng)時(shí)很感激爺爺,更感謝我的誠信。
做人最重要的,就是“誠信”。做一個(gè)誠信的人,別人會(huì)對你多一份感激,多一份信賴。
六年級(jí)作文 篇7
許多書中都有涉及到人生的問題,這確實(shí)也是一個(gè)值得探討的問題。許多人為什么活著,為什么而活。對這些問題的思考,便是對人生的思考,周國平說,人生的內(nèi)容:a+b+c+d……人生結(jié)局卻是0,人生的意義(a+b+c+d)×0=0,盡管這樣但是還有不計(jì)其數(shù)的人去擴(kuò)大人生的內(nèi)容,這或許就是他的魔力吧。
幼年的`我們,可能不知道人生是何方神圣,每天只是來來往往,嘻戲打鬧,過著無拘無束的生活,我們都為未來美好的生活憧憬著,盼望的。我們只會(huì)認(rèn)為這就是一個(gè)詞語,不會(huì)有太深的含義,只要拿它會(huì)造句就行。時(shí)間也就匆匆過去了,不會(huì)留下太多的痕跡。
時(shí)間來到青年的我們,面對變化越來越快的世界,我們需要重新定位,思考。自己該干什么,自己不該干什么。有的人漸漸的被一些東西所埋沒。工作,學(xué)習(xí),家庭等。漸漸迷失了自己的方向,處在關(guān)鍵時(shí)期的階段,比如像高考吧。自己或許一生的幸福都?jí)涸谏厦,只要不留神,或許會(huì)得到竹籃打水一場空。所以我們需要一些的時(shí)間,去重新定位一下自己在社會(huì)中所處的地位,重新考慮自己應(yīng)該干什么,而不是飽食終日,無所事事的人,懦弱,懦則弱,頑強(qiáng),頑則強(qiáng)。追求永無止境,滯留在當(dāng)下,被所謂的愛情所迷住,當(dāng)真正愛情來到的時(shí)候,你才會(huì)感到恐懼,在這問一下,你有這種感覺嗎?
晚年的我們,應(yīng)該退出已經(jīng)不再適合我們的世界,有的人卻不服輸,這是一種正常的現(xiàn)象,我們更應(yīng)該做的是遠(yuǎn)離,回歸田園的心態(tài),遠(yuǎn)離紅燈酒綠的世界;匚蹲约旱囊簧,有沒有缺憾,有沒有后悔的事。如果時(shí)光倒流你還會(huì)這樣做嗎?人不想虛度自己的一生,也許只有到達(dá)這個(gè)階段你才會(huì)徹底明白人生的意思。人生,就是人的一生;蛟S你的一生過得順風(fēng)順?biāo)。也許你的一生碌碌無為。這都不重要。關(guān)鍵是你體驗(yàn)到了人生。
人生是短暫的,許多人虛度了,不知道自己該堅(jiān)持什么,該放棄什么。這可能是自己一輩子無法回答的問題,這或許只有自己的心知道。哲學(xué)家說過:一切矛盾不可能最終解決,它只是被時(shí)間的流水卷走了,誰也說不定它不會(huì)再回來?
六年級(jí)作文 篇8
每當(dāng)我去補(bǔ)習(xí)經(jīng)過大門口時(shí),總會(huì)看見那瘦弱的身影,那就是—一個(gè)平凡的保安爺爺。
他骨瘦如柴。一頭黑發(fā)里夾著少許白發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了深深地皺紋。一雙布滿紅血絲的眼睛,好像兔子的.眼睛。眼睛旁邊清晰可見!眼圈就像熊貓眼。手背粗糙得有點(diǎn)像樹皮,手掌磨出了厚厚的老繭。手臂黑黝黝的,條條青筋像一株百年老樹一樣枝枝杈杈。他穿著一件白色的背心,外披著一件皺巴巴的藍(lán)色襯衫。
每次去補(bǔ)習(xí)時(shí),我總會(huì)看見他站在大門旁,對每個(gè)到來的人微笑。有一次,我情不自禁地走過去問他:“爺爺,您在這里工作了幾年?你覺得這工作累嗎?”
“我在這里工作了兩年。這工作時(shí)挺累的,不過我看到小區(qū)里的人安全、快樂,我也感到快樂!北0矤敔斘⑿χf。
聽了這番話,我油然而生一種敬佩。保安爺爺天天待著在一間又窄又小的屋子里,又沒有空調(diào)吹,還干了兩年。如果讓我在那里待一天我都待不下去。保安爺爺在這工作不是抱著一顆賺錢的心,而是抱著一顆為人民服務(wù)的心,這種品質(zhì)多么高尚啊!保安爺爺雖然平凡,但是卻為我們做出了不平凡的貢獻(xiàn)!
六年級(jí)作文 篇9
“金子啊,金子!壁w敬梓一邊挖一邊念叨著,“出來吧,這場捉迷藏的游戲已經(jīng)進(jìn)行得太久了,你們就不別躲了吧!”然而,老天卻似乎有意捉弄人,終于趙敬梓又迎來了一場空白。
他扔掉手中的鋤頭,一屁股呆坐地上,這已經(jīng)是第五次了!暗菚r(shí)病情已經(jīng)惡化,”他一次又一次回想起當(dāng)時(shí)的情景,“而我只是偶爾去一次園子,然而后呢?”他自問,“那天爹把我招呼到了床邊,很半天才擠出一點(diǎn)聲音:‘兒,園子里埋……了金子,挖……挖……’再然后呢?”他又一次打斷自己,“再然后爹便去了,而我也一心撲在園子的土里!”“當(dāng)時(shí)的園子看了真叫人難受!”他禁不住感嘆了一句。
“沒有什么不對?”趙敬梓自言自語著!半y道爹騙我?”他突然一躍而起,“一定是的!”他堅(jiān)定地說著,一邊向身邊的鋤頭踹了一腳,然后氣沖沖地回了家。
晚上,趙敬梓躺在床上翻來覆去卻怎么也睡不著,“不可能的,爹是個(gè)忠厚人,他不會(huì)騙我的。也許真是我不仔細(xì)!彼槐橐槐榈匕参恐约骸!懊魈煸偃タ纯,沒準(zhǔn)真讓我見著金子了!”于是他抱著這個(gè)想法到了雞鳴。
第二天,他沒顧上吃早飯,便直奔園子而去,鋤頭還乖乖地躺在原地,樹上的青蘋果也似乎比昨日美麗了許多。趙敬梓猛地抓起鋤頭,又開始了這一天的尋金勞動(dòng)。這一次他是更仔細(xì)了,甚至連時(shí)果樹的周圍一小圈也被他挖下了一尺多深。可是,天總不隨人愿,于是他的希望又破滅了……
“父親永遠(yuǎn)是愛兒子的!倍w敬梓也總是抱著這樣的想法,一次又一次地滿懷希望地奔進(jìn)園子,卻一次又一次地空手而歸。終于,這一尋,尋來了金秋時(shí)節(jié)。
那一日,當(dāng)趙敬梓再次踏進(jìn)園子時(shí),眼前的景象令他震驚。是的,他從來沒有關(guān)注過果樹,而現(xiàn)在,蘋果羞紅了面頰,葡萄遇紅了面容,它們看上去都是那么的誘人。猛然間,他想到了父親臨終前的表情,是那么的無奈,又是那樣的`不舍,還有那埋于土下的“金子”。他懂了,其實(shí)園子的金子正是這些絢爛的果子。∫凰仓g,他終于明白了父親的良苦用心。
從那以后,在梁山腳下的小村里,人們?匆娨粋(gè)壯小伙兒扛著鋤頭,踏露而出,步霞而歸!
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文03-01
五一六年級(jí)作文02-05
[精選]六年級(jí)作文03-24
六年級(jí)的作文(精選)12-05
六年級(jí)的作文(經(jīng)典)12-01
六年級(jí)的作文11-08
六年級(jí)作文11-06
六年級(jí)的作文【經(jīng)典】12-03
六年級(jí)的作文(經(jīng)典)01-16
(精選)六年級(jí)的作文06-17