- 相關(guān)推薦
變形記作文六年級(jí)花生
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的變形記作文六年級(jí)花生，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
變形記作文六年級(jí)花生1
晚飯過(guò)后，小男孩在家門(mén)前正津津有味地逗著螞蟻玩，一會(huì)兒用石頭砸蟻穴，一會(huì)兒踩幾只螞蟻，弄得螞蟻們“苦不堪言”根本沒(méi)辦法反抗，這時(shí)候小男孩的媽媽催促小男孩回到床上睡覺(jué)去，小男孩聽(tīng)從了媽媽的話(huà)回到了房間睡覺(jué)。
第二天清晨，第一縷溫暖陽(yáng)光照射在了床上，小男孩被陽(yáng)光喚醒，正想要掀開(kāi)被子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)周?chē)沫h(huán)境是那么陌生而又熟悉，周?chē)囊磺邢袷欠糯罅艘磺П叮∧泻⒑芎ε�，掙扎著想要移開(kāi)被子，突然他身體似乎有一股巨力，將被子搬開(kāi)了，他看了看自己的手，竟然有四只？他艱難地走到鏡子旁，發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一只螞蟻！就在這時(shí)，媽媽突然來(lái)到房間里，用力掀開(kāi)被子，強(qiáng)大的風(fēng)力將小男孩帶起，如同一個(gè)斷了線(xiàn)的風(fēng)箏到處亂發(fā)飛，“誒？人呢？”媽媽疑惑的`說(shuō)。
小男孩被風(fēng)帶到了床底下，發(fā)現(xiàn)下面別有洞天，下面有一個(gè)螞蟻洞，還有一個(gè)牌匾，上面寫(xiě)著螞蟻酒樓“就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么奇怪的名字”小男孩發(fā)笑地說(shuō)，走進(jìn)螞蟻洞發(fā)現(xiàn)里面全是黑乎乎的一片，“先生，請(qǐng)問(wèn)你要用餐嗎？”坐在酷似柜臺(tái)里的一只服務(wù)員螞蟻笑著對(duì)小男孩說(shuō)，“螞蟻還會(huì)說(shuō)話(huà)？”小男孩驚訝的說(shuō)。“果然是你！你傷害了我們那么多同胞，你要賠罪！”服務(wù)員螞蟻剛說(shuō)完酒樓里所有的螞蟻都看向小男孩，兇猛得向他襲來(lái)，小男孩害怕得閉上了眼睛。
“醒來(lái)啦！快遲到了！”媽媽生氣的聲音從耳邊傳來(lái)，小男孩從睡夢(mèng)中猛地驚醒，發(fā)現(xiàn)周?chē)囊磺卸甲兓亓嗽瓉?lái)的模樣。
從此他再也不敢亂傷害小動(dòng)物了……
變形記作文六年級(jí)花生2
一天，小豬悶悶不樂(lè)地坐在石頭上，為什么呢？原來(lái)它覺(jué)得做一只豬一點(diǎn)也不快樂(lè)，想體驗(yàn)一下別人的生活，于是它出了家門(mén)……
走著走著，看見(jiàn)了脖子長(zhǎng)，個(gè)子很高的長(zhǎng)頸鹿。正在吃樹(shù)上的葉子。小豬眼睛瞪大，一個(gè)勁地往人家看。它想：“長(zhǎng)頸鹿好高��！我也要像長(zhǎng)頸鹿一樣！”小豬沖向木頭堆，敲敲打打在在造高蹺呢！小豬踩上高蹺，慢慢地走了，它看到老鼠在工作，大聲的說(shuō)：“小老鼠，你看我多高啊！”一不留神被石頭絆了一跤，小豬摔了下來(lái)說(shuō)：“不扮長(zhǎng)頸鹿了�！�
它嘆了口氣后，看見(jiàn)一根繩子一樣的尾巴搖來(lái)?yè)u去，上前拉了一下，結(jié)果大象回頭來(lái)看它，小豬想：“當(dāng)大象一定很快樂(lè)吧！”于是它回家找來(lái)了兩把扇子，一根又大又粗的.水管，它把扇子插耳朵里，把水管套在鼻子上，大搖大擺的出去了，它看見(jiàn)水母說(shuō)：“水母！水母！”小豬說(shuō)到：“你看我，多大��！”不料小豬打了個(gè)噴嚏，水管掉了下來(lái)，水母說(shuō)：“你不是大象，你只是一頭小豬而已！”這讓小豬很傷心。
小豬又走啊走，看見(jiàn)了鴕鳥(niǎo)飛奔在草地上，小豬眼睛一亮，用樹(shù)葉放在身上，用紙做了一個(gè)圓錐形按在身上，開(kāi)心地出門(mén)了，一頭老豬看見(jiàn)了，老豬說(shuō)：“別裝了，我會(huì)讓你很開(kāi)心的！”小豬把樹(shù)葉拿走之后，在泥潭里滾來(lái)又滾去的想：“其實(shí)做自己也很好的：”
變形記作文六年級(jí)花生3
“嘩啦啦，嘩啦啦……”我慢慢地睜開(kāi)眼。怎么回事？我為什么在海上？
我是一個(gè)塑料袋，本來(lái)我好好地待在小主人家里，可一睜眼，竟來(lái)到了茫茫大海邊。海風(fēng)吹著我的身體，冰冷的海水拍打著我的全身。這時(shí)，一個(gè)巨大的海浪把我卷進(jìn)了大海中央。
我無(wú)助地漂浮在大海上，突然，一只大魚(yú)朝我游來(lái)，我大聲叫道：“不要吃我，我不是魚(yú)。”但它還是越靠越近，張大嘴巴就想把我一口吃進(jìn)肚子。黑暗向我襲來(lái)，我閉上眼睛內(nèi)疚地想著：對(duì)不起，是我害了你。
不知過(guò)了多久，一股強(qiáng)大的力量把我從魚(yú)嘴里推了出來(lái)，原來(lái)是它把給我吐了出來(lái)，真是條聰明魚(yú)！我又開(kāi)始漂泊在海中。此時(shí)，涌動(dòng)的海水已使我渾身麻木，我多么希望有人能幫我一把，讓我回到我那溫暖的`家中��！
突然，又一股強(qiáng)大的力量推著我往前漂�！奥÷ 钡穆曇粢岔懥似饋�(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近了！原來(lái)是船上的螺旋槳。還沒(méi)等我弄明白，我一下子被卷了進(jìn)去。頓時(shí)，刺痛布滿(mǎn)了我的全身，我的身體被螺旋槳繞得變了形。一股股鉆心的痛直刺心扉。不知過(guò)了多久，它終于停了下來(lái)，我感覺(jué)精疲力盡。
恍惚中，我看見(jiàn)一個(gè)人朝我游來(lái)，用手把我從螺旋槳中拿了出來(lái)，然后把我?guī)У搅舜稀?/p>
我慢慢地睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己又回到了陸地上。此時(shí)，我的身體已經(jīng)吹干，渾身特別舒爽。啊，海上漂泊的日子終于結(jié)束了！
變形記作文六年級(jí)花生4
同學(xué)們，你們想過(guò)自己會(huì)變成什么嗎？接下來(lái)，我將把我的“奇遇記”講給你們聽(tīng)。
一覺(jué)醒來(lái)，我準(zhǔn)備去叫爸爸媽媽起床，路過(guò)落地窗的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只鴿子！雪白的羽毛，尖尖的嘴，纖細(xì)的脖子，紅艷艷的腳，漂亮極了�！皼](méi)想到我的夢(mèng)想成真了！”我既疑惑又開(kāi)心，在我沒(méi)變鴿子之前，我一直想變成鳥(niǎo)，這樣就可以自由地飛翔了，就不會(huì)被爸爸媽媽管著了！我高興地張開(kāi)翅膀，從窗戶(hù)飛了出去。
“好美��！”我飛到寬闊的`大海上，本來(lái)想下去游泳的，可是想了想：如果把羽毛弄濕就不能飛行了，不能飛的話(huà)我會(huì)死在海里的，太危險(xiǎn)了。我趕緊又飛高些。飛了一會(huì)，前面突然有一只老鷹飛了過(guò)來(lái)，啄了我一下，把我的翅膀啄傷了。我掉到地面上，又用盡全身力氣飛到樹(shù)枝上療傷，碰了一下受傷的翅膀，好痛啊。我決定休息一會(huì)再飛。我難過(guò)地想：如果爸爸媽媽在就好了，他們會(huì)在第一時(shí)間幫我包扎。
休息好了，我飛到花園里，想吃點(diǎn)東西，可是被園丁趕走。想去河邊喝水，河水又被動(dòng)物們喝光了。我又餓又渴，“我想回到爸爸媽媽身邊�！毕胫胫憧蘖似饋�(lái)。
“起床了，寶貝。”我被搖醒了，朦朦朧朧睜開(kāi)了眼，看到爸爸媽媽都在，我馬上抱住爸爸媽媽?zhuān)媸菄標(biāo)牢伊恕?/p>
幸好是個(gè)夢(mèng)��！
變形記作文六年級(jí)花生5
早上，響徹云霄的雷鳴，我竟然變成了螞蟻。我的媽媽變成了一個(gè)巨人，我開(kāi)心極了，我變成螞蟻了沒(méi)有了作業(yè)，不知會(huì)發(fā)生什么許多有趣的事！
我慢慢爬了出去，看見(jiàn)了一座面包山。面包山上有許多小洞，我鉆進(jìn)洞里，發(fā)現(xiàn)里面有許多隧道。爬著爬著，我迷了路。我使出了吃奶的勁，才從這些迷宮里鉆了出來(lái)，我再也不想爬到這里面了。
接下來(lái)我要去哪里呢？我慢慢地爬到了小樹(shù)林里，心想：這里的昆蟲(chóng)肯定很多，我一定能在這里面結(jié)交到朋友吧！突然，我一群＂巨龍”從土里鉆了出來(lái)，把我嚇了一跳，原來(lái)是蚯蚓。大蚯蚓們熱情地讓我跟它們一起去探險(xiǎn)。我想：跟著它們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)應(yīng)該很有趣吧。于是我爽快地同意了，跟在了后面。
過(guò)一會(huì)，我就發(fā)現(xiàn)我眼光太差了。這些蚯蚓不是被抓去做魚(yú)餌，就是被抓去做實(shí)驗(yàn)。我失落地爬走了。
后來(lái)，我看見(jiàn)了一群螞蟻在玩捉迷藏，我跟它們長(zhǎng)得一樣，它們肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的異樣。我和他們一起玩了起來(lái)，玩著玩著，有一只大腳朝我們伸了過(guò)來(lái)，還好我“眼疾腳快”，從它們那里逃了出來(lái)，其它的螞蟻都被踩死了，我又失去了朋友，我很傷心，又失落地爬走了。
后來(lái)，我決定去尋找洞穴，我東走走，西竄竄，好不容易找到了，上一秒去找吃的'，下一秒就被昆蟲(chóng)侵略了。我的螞蟻生活怎么就事事不順心呢？
我什么時(shí)候才能變回來(lái)呢！
變形記作文六年級(jí)花生6
一天早晨，我剛睡醒，便驚奇的叫了一聲。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己飄在空中。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己是透明的。這才明白自己變成了一陣秋風(fēng)。
我向前跑幾步，發(fā)覺(jué)自己輕盈極了。一種壓抑很久的沖動(dòng)使我跑了起來(lái)。我沖進(jìn)樹(shù)林，一會(huì)躍上枝頭，一會(huì)繞著樹(shù)跑，可快活了。忽然，我聽(tīng)到“沙沙沙“的聲音，回頭一看，才發(fā)現(xiàn)是落葉們?cè)谡?qǐng)我?guī)鼈兺婺�！我一彎腰讓葉兒都跳到我背上，我載著它們飛呀飛，一直玩到中午，才依依不舍的`道別離開(kāi)了。
離開(kāi)樹(shù)林，我又到了小湖。我所到之處盛開(kāi)著卷卷的浪花。繞湖一圈，我又回到了起點(diǎn)，鼓足了一口氣猛的向前奔。湖面動(dòng)蕩不安，像一頭沉睡千年正欲醒來(lái)的怪物，小舟被我推著向湖的另一頭駛?cè)�，幾只野鴨追上了。我叫著：“快呀！快呀！看我們誰(shuí)快！“我推著船努力向前跑，鴨子們則在我身邊拼命的追。
突然，一片濃厚的烏云飄了過(guò)來(lái)。原來(lái)是一塊比我大上許多的云在推。它顯然沒(méi)看見(jiàn)可憐的鴨子們，只見(jiàn)它繞著烏云吹呀吹。“嘩嘩嘩”，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，鴨子們被打得東倒西歪。我嚇了一跳，急忙拔開(kāi)水珠，推著鴨子們向岸上奔去�？捎挈c(diǎn)并不打算放過(guò)我們，追著我們下。我左一下右一下的吹開(kāi)雨點(diǎn)，好不容易到了湖岸，可鴨子們卻飛不動(dòng)了，我只好抱著它們吃力的上了岸。
雨透過(guò)空氣組成的身體鉆心的涼。可當(dāng)我看到鴨子們平安無(wú)事時(shí)，我心中便涌起了一股暖流，再冷的雨水也沒(méi)那么冷了。
變形記作文六年級(jí)花生7
我是一條魚(yú)，就住在清澈見(jiàn)底的路邊小溪里。每天看日出，觀日落，吃點(diǎn)浮游生物，日子自在又愜意。
我在溪中游，可以看到水面。溪岸邊，有許多的花，簇?fù)碇�，各自絢爛盛開(kāi)，向著陽(yáng)光爭(zhēng)奇斗艷；有許多的草，綠如翡翠，嫩如豆腐，柔柔的蔓延。更有那高大的樹(shù)木，樹(shù)冠伸展，橫跨半個(gè)溪面，帶來(lái)一片陰涼。樹(shù)周?chē)�，生長(zhǎng)著一些蘑菇，像一朵朵小傘點(diǎn)綴其間。樹(shù)上，菟絲花纏纏繞繞，努力攀沿著樹(shù)木生長(zhǎng)。
溪邊四時(shí)景色各不同。春天的花，一場(chǎng)雨后，就會(huì)從花骨朵變成盛放，各種各樣的鮮花開(kāi)到絢爛，讓人目不暇接；夏日的柳，身姿曼妙，在夕陽(yáng)的映照下，染成金色的枝條，在岸邊輕輕蕩漾；秋天，更有那桂花樹(shù)帶來(lái)陣陣沁入心脾的清香，點(diǎn)點(diǎn)金桂在河岸邊靜靜綻放。而紅楓更是在眾多的綠意中脫穎而出，點(diǎn)睛般讓人眼前一亮。冬日，則全岸一片雪白，純潔無(wú)暇，唯有那梅花的`枝條遒勁生長(zhǎng)，帶來(lái)明年的希望。
我游過(guò)古樸的木橋，可以看見(jiàn)溫差和濕度差異形成的彩虹，五光十色，格外美麗；我游過(guò)廢棄的船，有許多的小伙伴在船底追逐嬉戲；我游過(guò)水草，許多小蝦米在次第蹦跶。那水底陰涼的角落，深深淺淺的洞穴都是我們的好去處。水中的一切遠(yuǎn)比人們眼中看到的欣欣向榮。
這就是我，一條魚(yú)眼中的美好世界。
【變形記作文六年級(jí)花生】相關(guān)文章：
變形記作文六年級(jí)05-12
變形記六年級(jí)作文02-18
變形記六年級(jí)作文11-03
變形記六年級(jí)作文[精]05-21
變形記優(yōu)秀作文六年級(jí)10-07
變形記六年級(jí)作文[集合]06-08
變形記猴子作文六年級(jí)03-25
六年級(jí)上冊(cè)《變形記》作文05-08
螞蟻?zhàn)冃斡浟昙?jí)作文05-21